時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學防溺水工作計劃表篇一

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況,，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案,。

一、指導思想和要求

實行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制,，快速,、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故,。采取有效措施,，立足學校，堅持自保,、自救,，防大災(zāi)、保安全,，確保不出安全事故,。

二、組織機構(gòu)

1,、成立學校防溺水工作領(lǐng)導小組：

組長：

在上級有關(guān)部門領(lǐng)導下,，貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神，全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作,。

副組長：

根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,，為組長提出排險、搶險方案,。及時分析匯總,，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,，指揮搶險隊伍進行搶險,。

防溺水辦公室主任：

聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,，組成醫(yī)療隊參加搶救工作,，負責學校穩(wěn)定。

成員：各班班主任在學校防溺水領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,，負責檢查,、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。

2,、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：各班班主任

三,、防溺水預(yù)案

1、加強防溺水知識教育,。學校利用周一升旗儀式,、各班主任充分利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育,。教育學生不下河抓魚,，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走,，河水暴漲時不強渡強涉,。

2、于學校附近塘,、堰,、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚,、游泳”,、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語,。

3,、事故處置辦法：

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校,，由學校和家長配合進行批評教育,。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報告學校防溺水工作領(lǐng)導小組,，領(lǐng)導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,，采取措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,，盡最大可能彌補損失,。

(3)防溺水工作領(lǐng)導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

4,、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,，要嚴肅追糾當事人的責任,。

小學防溺水工作計劃表篇二

以構(gòu)建和諧校園，以人為本,、關(guān)注生命,，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的'原則,，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,，盡一切力量避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園,，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力,。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學校所處環(huán)境為重點,，全面清查,、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生,。通過開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”安全教育活動,，進一步強化學校安全教育工作,，幫助學生樹立安全意識、掌握預(yù)防溺水的自我保護安全知識,、提高自我保護能力,，動員社會、家長共同關(guān)注和支持學校安全工作,，保證學校的教育教學工作健康有序的開展,。

：開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育活動,，加強安全管理,。

組長：

副組長：

組員：中層領(lǐng)導、各班主任,、任課教師

組長：負領(lǐng)導,、管理責任

副組長：負具體管理責任

中層領(lǐng)導：負具體分管責任

班主任：負本班學生的教育、管理責任

任課教師：負協(xié)助配合教育,、管理責任

如有溺水死亡事故發(fā)生,，以班級為單位采取責任倒查制(1:2:1)

通過采用宣傳欄、校園廣播,、班隊會,、晨間教育、觀看視頻,、師生簽名,、至家長的一封信等活動不斷增強師生,、家長的防范意識、提高自我保護能力,。

4月20日至8月31日

我校以防溺水安全宣傳為契機,，開展八個一活動。

1,、“珍愛生命,，預(yù)防溺水”的宣傳教育工作，計劃加強一次防溺水安全責任意識教育,。

2,、出一期“珍愛生命、預(yù)防溺水”安全教育專題欄;向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識,。

3,、舉行一次國旗下“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題教育及動員大會,。

4,、開展一次師生全員簽名活動及防溺水知識講座。

5,、各班開展一次“珍愛生命,、預(yù)防溺水”具體班隊會。

6,、發(fā)一份《告家長書》,、和學生家長簽訂一份“防溺水安全責任書”。

7,、觀看一次防溺水安全專題教育片,。

8、班主任每周至少發(fā)一條預(yù)防溺水事故的家校通,。

安全工作是學校的頭等大事,，希望全體教職工以“珍愛生命、預(yù)防溺水”安全宣傳為契機,，積極行動起來,，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際,，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,，因此，全體教師要從重視人的生命的高度,，認真開展好“珍愛生命,，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,，通過學生帶動家長提告預(yù)防溺水的高度意識,，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在假日前,，對學生進行安全教育時,，必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,，使學生自覺遠離危險,，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生,。人人講安全，個個關(guān)心安全,，時時,、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全,、文明,、和諧的學習樂園而共同努力！

小學防溺水工作計劃表篇三

為加強學校安全管理,，預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案,。

一、安全領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,，根據(jù)實際情況,，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案,。

二,、預(yù)防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋,、陷入漩渦,、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,，應(yīng)當采取下列自救方法：

1,、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌,，應(yīng)當一面呼喚他人相助,，一面設(shè)法自救。

2,、游泳發(fā)生抽筋時,，如果離岸很近,，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠,，可以采取仰游姿勢,，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,，以求緩解;如果自行救治不見效,，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3,、游泳遇到水草,，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,，不要亂蹦亂蹬,，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,，一手解開水草,，然后仰泳從原路游回。

4,、游泳時陷入漩渦,，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游,，待游出漩渦中心再浮出水面,。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支,、過度疲勞的情況,，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復體力,，待體力恢復后及時返回岸上,。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,，同時要結(jié)伴以便互相照顧,。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,，千萬不可下水戲水,。

8、切勿到不明地形的水域,、溪流,、河汌、湖泊等游泳,、戲水,，以免發(fā)生危險,。

9、身心情況欠佳時,，如疲倦,、飽食、饑餓,、生病,、情緒不好不宜戲水。

10,、從事任何水上活動時,，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全,。

11,、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12,、如果看見有人溺水,，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,，不準救生,。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

1,、驚恐慌張：人于身歷險境時,，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,，而致活動力降低,。

2、體力耗竭：不斷之掙扎,，將體力耗盡，減少生存之機會,。

自救方法：

發(fā)生溺水事件時,，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境,，并利用本身浮力或身邊物來自救求生,。水中自救之基本原則為“保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間”為達此要求,，必須緩和呼吸頻率,，放松肌肉，并減緩動作,。

水中求生之基本原則為“利用身上或身旁任何可增加浮力的`物體,，使身體浮在水上,，以待救援?！?/p>

(三)在游泳池游泳安全常識

1,、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷,。

2,、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷,。

3,、池邊嚴禁跳水，常因水淺,，造成頸椎受傷而終生癱瘓,。

4、戲水時,，不可將他人壓入水中不放,，以免因嗆水而窒息。

5,、水中活動時,，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,，應(yīng)登岸休息,。

小學防溺水工作計劃表篇四

根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司下發(fā)《關(guān)于切實做好預(yù)防中小學生溺水工作的通知》，嘉興市教育局《關(guān)于開展嘉興市第五屆中小學防溺水專項教育活動的通知》（嘉教辦安〔20xx〕48號）文件精神,，以及海鹽縣教育局防溺水工作方案,，結(jié)合濱海小學實際特制定本學年學生防溺水工作方案。

學校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導小組,，把防溺水活動作為學校工作的重點來轉(zhuǎn),。召開防溺水主題會議，加強對教師的教育,，提高教師的安全意識,。同時和開發(fā)區(qū)進行溝通，對校園和周邊水域進行一次大排查,，摸清水域情況,，做到教育有的放矢。

建立切實有效的長效機制,，對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對性問題進行研究,，不斷完善學校防溺水安全制度和工作計劃，探索制定適用性強的相關(guān)安全制度。同時,，認真抓好各項制度的落實,。加大對學生上、放學期間的監(jiān)管力度,，學生中途離校須由家長陪同,，寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,，做到日日提醒,，時時提醒。

通過校園櫥窗,、懸掛橫幅,、國旗下講話、校園廣播站,、班級板報等方式,，加強對學生的宣傳教育，各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,，提高教師,、家長和學生的危險意識。同時,，發(fā)放致家長一封信,，要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)督，教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不擅自與同學結(jié)伴游泳,，不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系,，建立家校聯(lián)系卡,，對于特殊孩子留守兒童要重點關(guān)注。

學校開展“十個一”教育宣傳活動,，即：開展一次“防溺水”啟動儀式,；上一堂預(yù)“防溺水”主題教育課；開展一次“防溺水“教案評比,；組織一次預(yù)“防溺水”繪畫比賽,；印發(fā)一份游泳安全和預(yù)“防溺水”家長書；開展一次預(yù)“防溺水”工作家長會,；簽訂一份家校“防溺水”責任書,；開展一次“防溺水”師生橫幅簽名活動,；出刊一期“防溺水”黑板報；設(shè)立一個“防溺水”警示牌,。

同時全面開展“六個不準”教育：

2,、不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳,；

3、不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳,；

5,、不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮,；

6,、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施,。

與開發(fā)區(qū)政府聯(lián)系,，在學校周邊池塘、河流等水域,，設(shè)立警示牌,。與當?shù)卮逦瘯?lián)系，對于重點河段,、池塘做好安全巡查,。做好和公安等部門的聯(lián)系，建立防溺水預(yù)警制度,。

總之,，防溺水工作必須落實到人，責任明確,，各項工作要有效落實,，真正發(fā)揮作用，切實保障廣大師生的生命安全,。

小學防溺水工作計劃表篇五

教學目標：

1,、使學生樹立珍愛生命的意識，掌握常規(guī)的自救的方法,。

2,、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴及失去生命后對父母和親人造成的痛苦,。

教學重難點：

重點：游泳遵循的原則及常規(guī)的自救方法

難點：生命的意識的培養(yǎng)及樹立

教學過程：

一,、情景導入

1、出示近年兒童非正常死亡的圖片及數(shù)據(jù),，教師講有關(guān)故事,。

2、聽了這個故事,，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便,。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,，你在想什么請同學們繼續(xù)觀看下頭的情景(教師演示少年溺水后父母及親人痛苦的圖片,，然后同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

二、強調(diào)原則

1,、過渡：在炎熱的夏季,，大家都想到河里或池塘里游泳。然而,，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。

2,、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：

(1)未經(jīng)家長、教師同意不去;

(2)江溪池塘及深水的地方不去;

(3)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(4)患病時不去,。

三,、分析原因

1、溺水原因主要有哪幾種?

2,、學生分小組探討,。

3、歸納：

(1)不會游泳;

(2)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(3)游泳時間過長,，疲勞過度;

(4)盲目游入深水漩渦,。

(5)水況不不明的江河湖泊。

四,、救護措施

1,、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

2,、歸納：

(1)為防止水下抽筋,，游泳前必須要做好暖身運動。

首先應(yīng)研究身體狀況,，如果太飽,、太餓或過度疲勞時，不要游泳,。下水前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中,。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫忙抽筋腿伸直。

(3)對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋，則可將手握拳,，然后用力張開,，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止,。

(4)要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

教師強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋,，都先向同伴或其他游泳者大聲呼叫：“我抽筋了,，快來人呀!”

(5)對于溺水者，除了進取自救外,，還要進取進行陸上搶救：

若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除,，堅持上呼吸道的通暢;

若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外,，要進行人工呼吸,。可使溺者仰臥,，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎，吸一口氣,，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣,。如此有規(guī)律地反復進行,，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢,，以后可適當加快,。

五、滲透思想

發(fā)出倡議,，提出要求

請同學們珍惜自我的生命,，樹立生命意識,，珍惜每一天，平安每一天,，平安一生,。作為學校來說，學校嚴禁外出游泳,。

小學防溺水工作計劃表篇六

根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司下發(fā)《關(guān)于切實做好預(yù)防中小學生溺水工作的通知》（教基一司函〔xxxx〕21號）,，嘉興市教育局《關(guān)于開展嘉興市第五屆中小學防溺水專項教育活動的通知》（嘉教辦安〔xxxx〕48號）文件精神，以及海鹽縣教育局防溺水工作方案,，結(jié)合濱海小學實際特制定本學年學生防溺水工作方案,。

學校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導小組，把防溺水活動作為學校工作的重點來轉(zhuǎn),。召開防溺水主題會議,，加強對教師的教育，提高教師的安全意識,。同時和開發(fā)區(qū)進行溝通,，對校園和周邊水域進行一次大排查，摸清水域情況,，做到教育有的放矢,。

建立切實有效的長效機制，對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的`有針對性問題進行研究,，不斷完善學校防溺水安全制度和工作計劃,，探索制定適用性強的相關(guān)安全制度。同時,，認真抓好各項制度的落實,。加大對學生上、放學期間的監(jiān)管力度,，學生中途離校須由家長陪同,，寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,，做到日日提醒,，時時提醒。

通過校園櫥窗,、懸掛橫幅,、國旗下講話、校園廣播站,、班級板報等方式,，加強對學生的宣傳教育，各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,，提高教師,、家長和學生的危險意識,。同時，發(fā)放致家長一封信,，要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)督,，教育孩子不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳,，不到無安全保障的水域游泳,。班主任要多于家長聯(lián)系，建立家校聯(lián)系卡,，對于特殊孩子留守兒童要重點關(guān)注。

學校開展“十個一”教育宣傳活動,，即：開展一次“防溺水”啟動儀式,；上一堂預(yù)“防溺水”主題教育課；開展一次“防溺水“教案評比,；組織一次預(yù)“防溺水”繪畫比賽,；印發(fā)一份游泳安全和預(yù)“防溺水”家長書；開展一次預(yù)“防溺水”工作家長會,；簽訂一份家?！胺滥缢必熑螘婚_展一次“防溺水”師生橫幅簽名活動,；出刊一期“防溺水”黑板報,；設(shè)立一個“防溺水”警示牌。

同時全面開展“六個不準”教育：

2,、不準擅自邀請其他同學下河（塘）游泳,；

3、不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳,；

5,、不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮,；6,、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施,。

與開發(fā)區(qū)政府聯(lián)系,，在學校周邊池塘、河流等水域,，設(shè)立警示牌,。與當?shù)卮逦瘯?lián)系，對于重點河段,、池塘做好安全巡查,。做好和公安等部門的聯(lián)系,，建立防溺水預(yù)警制度。

總之,，防溺水工作必須落實到人,，責任明確，各項工作要有效落實,，真正發(fā)揮作用,，切實保障廣大師生的生命安全。

小學防溺水工作計劃表篇七

按照上級有關(guān)文件指示精神,，我校集中開展了預(yù)防溺水教育活動,，進一步增強了全校師生的`安全意識。

幾年來學生溺水死亡,，已成為全國中小學生,、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,，這是極其危險的。為確保學生生命安全,，嚴防因游泳,、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,，結(jié)合我校實際情況,，特制定本方案。

認真貫徹落實省,、市相關(guān)文件精神,，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針,，加大學校安全管理工作,，完善各項措施。利用防溺水安全活動月,，開展一系列安全教育活動,，確保學生生命安全。

成立學校校防汛,、防溺水工作領(lǐng)導小組,。

組長：黃

副組長：孫李

成員：

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點,，全面清查,、整改學校安全隱患,，杜絕傷亡事故的發(fā)生。

各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動,，要以學校周邊的水域為重點,，切實做好以下幾項工作：

（一）加強領(lǐng)導，把各項安全措施落到實處,。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組,，制定工作方案,，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任,。對因老師不重視,，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，要追究其責任,。

（二）突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動,。各班要認真開展對學生安全教育活動,，消除各種隱患，以防溺水,、防火,、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作,，開展一次全面的安全大檢查,，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動：

（1）召開一次“珍愛生命,、預(yù)防溺水”教育主題班會,。

（2）出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

（3）發(fā)放《致學生家長的一封信》,。同時要結(jié)合其它安全工作,，開展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素,。

（三）完善制度,，逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結(jié)合實際情況,，制定出具體的,、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理,。

1,、認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向,。不得隨意停課和提前放學,。

2、認真做好節(jié)假日,、學校放學期間安全的教育與管理,，要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水,、交通傷亡事故的發(fā)生,。同時，要認真落實節(jié)假日期間的值班制度,。

3,、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從溝邊,、河塘經(jīng)過的學生,，加強教育，提高自我保護能力,。

4,、要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件,，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,，要及時、如實上報相關(guān)信息,，不得隱瞞不報或遲報,、漏報。

（四）加強宣傳,，不斷提高師生安全意識,。要利用黑板報、班會,、廣播等各種形式,，對學生進行反復多次的游泳安全教育；要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學生安全須知》,、《中小學生自我防范安全常識》,、《中小學安全教育指導叢書》等有關(guān)安全知識，廣泛,、深入地對學生進行安全教育,，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識,。

小學防溺水工作計劃表篇八

溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素,。我國非正常死亡學生中，60％是因溺水造成的,。夏季即將來臨,，又是學生溺水事故的危險期、高發(fā)期,。國家,、省、市,、縣領(lǐng)導非常重視學生安全工作，要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃,、早部署,、早安排、早落實,。為有效預(yù)防學生溺水死亡事故發(fā)生,，根據(jù)泗縣教體局文件要求，結(jié)合我校實際,，決定開展預(yù)防溺水事故專項教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

4月26日至12月31日

朱山小學在校學生和幼兒園小朋友

（一）突出四項教育重點：

1、突出重點教育對象,。要將低年段學生作為重點教育對象,，要將在校學生作為重點教育對象,，要將留守學生作為重點教育對象,。

2、突出重點教育時段,。要將放學,、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段,。

3,、突出重點教育知識。教育的重點是防止學生私自下河游泳為主,。由于溺水事故發(fā)生后學生普遍不具備互救的能力,，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要以講座形式作為輔助教育,。

4,、突出紀律教育。各班要突出學生私自游泳在學校紀律處罰中的份量，對屢次私自游泳者要進行批評教育直至紀律處分,，杜絕溺水事故發(fā)生,。

（二）明確防溺水“六不一會”要求：

1、不私自下水游泳

2,、不擅自與他人結(jié)伴游泳,；

3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,；

4,、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,；

5,、不到不熟悉的水域游泳；

6,、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,；

學會正確的自救、救人方法,。

（三）認真開展防溺水"十個一"宣傳教育活動：

1,、上一堂預(yù)防溺水專題教育課；

2,、節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育,；

3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動,；

4,、印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁；

5,、召開一次家長會,；

6、開展一次家長專訪活動,；

7,、印發(fā)一份致家長一封信；

8,、布置一篇防溺水安全教育作業(yè),；

9、建立每周一次專題教育制度,；

10,、建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒,。

（四）加強隱患排查

加強對重點學生的排查,。各班(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,，落實好教育和管理責任,，對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學生重點加強教育管理,，對特殊家庭,、心理不健康的學生進行有效的心理疏導，把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài),。

（五）加強綜合整治

1,、加強學生日常管理。

2,、開展教師家訪活動,。各班要安排老師開展暑期家訪活動，對每個孩子的家庭情況,、家庭及學校周邊環(huán)境特別是附近的水域情況深入了解,，建立家訪臺賬，分析隱患點,，落實假期家庭管控措施和責任人,，簽訂包保責任書。

3,、加強家校合作,，采取多種形式，通過《致家長的一封信》,、手機短信,、微信、校訊通等形式,，提醒家長隨時掌握學生的基本情況,，做到“四個知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和誰去,、去干什么,、什么時候回來),。督促家長在節(jié)假日加強對孩子防溺水的監(jiān)護和管理,。

4、認真落實安全教育制度

每周一學生到校后,，班主任教師講五分鐘的安全知識,，對學生進行校園內(nèi)相關(guān)安全教育;

每次放假前、假期到校后,，班主任對學生進行30分鐘的安全教育,。

（一）嚴格落實安全教育責任。要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態(tài)度,，認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題,，明確具體工作責任。對因工作措施落實不到位而發(fā)生事故的要追究相關(guān)人員責任,。

（二）及早布置,，認真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)氣溫變化,，及時調(diào)整安全教育工作重心,，把“預(yù)防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置，及早做好活動規(guī)劃,，認真進行工作部署,，合理選取教育素材，采取一切可能措施,，保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,。

（三）具體活動安排

1、預(yù)防溺水事故專項教育為內(nèi)容的師生動員,。

2,、各班利用國旗下講話、校園廣播,、校訊通,、宣傳欄電子顯示屏、微信,、宣傳橫幅,、防溺水教育宣傳車等加強防溺水知識宣傳教育，大力營造防溺水宣傳教育氛圍,。

3,、各班安排班主任各班召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會,。

5,、以防溺水安全教育為主題，致所有學生暑期告家長一封信,，家長和學生閱讀后簽字,，并將一封信存根回收，分班裝訂,，保存?zhèn)洳椤?/p>

6,、7月和8月暑假期間，各班要開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家訪活動,。充分利用短信,、微信,、校訊通、家訪,、防溺水宣傳車等形式,，使此項活動家長的知曉率要達到100％，增強家長的安全防范意識,，提醒家長盡到監(jiān)護責任,。

8、9至12月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動,。

1,、各班要高度重視防溺水工作、及早預(yù)防,。

2,、落實責任、加強宣傳,。

3,、強化措施、全面監(jiān)管,。

4,、建立健全防溺水家訪制度

5、建立健全防溺水各種制度,，并落實到位,。

6、校長與各班主任,、班主任與科任老師,、老師與學生要層層簽訂防溺水責任書，要從對學生生命負責的高度出發(fā),，認真開展好本次防溺水專項教育活動,，并做好相關(guān)資料的積累。

小學防溺水工作計劃表篇九

為貫徹落實省,、州,、市上級有關(guān)部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求，切實加強預(yù)防學生溺水教育和管理工作,，確保廣大學生生命安全,，特制訂本計劃。

認真貫徹落實省,、州,、市上級有關(guān)部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，進一步完善學校預(yù)防溺水教育的各項制度，加大工作力度,，落實各項措施,，增強學生的安全意識，提高學生自護和防范能力,，著力建立預(yù)防學生溺水教育和管理的長效機制,，確保廣大學生生命安全。

深入開展預(yù)防學生溺水安全教育工作,，確保預(yù)防學生溺水安全教育全覆蓋,，進一步增強學生防溺水安全意識和自防、自護,、自救的能力,；全面排查并消除安全隱患，采取有效措施,，杜絕學生溺水責任事故的發(fā)生,。

（一）落實安全管理責任

牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,，充分認識預(yù)防學生溺水工作的長期性,，把預(yù)防學生溺水工作作為重點工作，做到常抓不懈,，抓緊抓好,。切實加強領(lǐng)導，增強責任感,，針對學生安全管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，進一步建立完善預(yù)防溺水事故的安全教育制度和安全防范制度，實行各負其責的防范工作機制,，突出重點,，采取有效措施，加大工作力度,，消除各種安全隱患,，堅決防止學生溺水事故的發(fā)生。落實包保責任制,。學校將學生預(yù)防溺水教育工作責任落實到每一位領(lǐng)導,、落實到每一個年級、落實到每一位教師,，明確具體工作責任,，做到有活動、有措施,、有落實,。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學生,，做到有教育計劃，有教育記錄,。落實監(jiān)護人責任,。學校加強未成年人保護方面的法律法規(guī)的宣傳，通過致家長—封信,、家長會,，將防溺水教育工作覆蓋到每一位學生家長，落實家長家庭教育和法定監(jiān)護人的責任,，做到有家訪宣傳,、聯(lián)系記錄。

（二）全面落實安全提醒制度

在學校重要部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語,，學校門前設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育提示標牌,，開辟預(yù)防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,，營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍,。

學校要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育，提醒學生不私自下水,。讓學生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心,。

對重要時段和重要場所進行針對性預(yù)防和提醒教育，杜絕管理上的盲點,。學校重點做好雙休日,、暑假以及發(fā)放成績單、考試結(jié)束日,、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,，對上、下學經(jīng)過水域較多的學生,，要重點提醒,，并向家長發(fā)出通知，提醒家長落實教育監(jiān)管責任,。

（三）強化預(yù)防溺水安全教育

1,、學校全面開展“六個一”教育宣傳活動：

上一堂預(yù)防溺水專題教育課；節(jié)日,、暑假放假前集中開展一次安全教育,；組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁,；開展一次預(yù)防溺水工作家長專訪活動,；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。

2,、全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,；不擅自與同學結(jié)伴游泳,；不到無安全保障的水域游泳；上下學途中,、節(jié)假日不到江（河）,、水庫,、池塘等地戲水玩耍,；學會基本的自護、自救方法,。

3,、召開防溺水安全教育主題班會，讓學生講述預(yù)防溺水安全教育要點,，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,、水域，發(fā)動學生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,，通過自我教育,，增強學生的安全意識。

4,、強化假期,、雙休日、節(jié)日的安全教育,，將安全教育延伸到節(jié)日,、假期，做到學生放假,，安全教育和管理工作“不放假”,。通過開展安全家訪行動,、讓學生簽訂預(yù)防溺水安全承諾書等多種形式，把學校預(yù)防學生溺水的要求落實到每一位學生身上,；做到節(jié)日、假期學生安全工作事事有人管,，時時有人管,，處處有人管。

5,、強化重點對象教育,。學校對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查,、登記,，落實好教育和監(jiān)管的措施，特別要關(guān)注低年級學生,、民工子女,、農(nóng)村留守兒童等重點群體,，要把防溺水安全教育作為重點內(nèi)容，對學生多做思想工作,，多講擅自游泳的嚴重后果,，用事故實例予以警示，使學生知曉,、警惕擅自玩水的危害性,。

（四）進一步落實防范工作措施

1、落實安全隱患排查整改制度,。學校立即組織力量,，對校園內(nèi)水域的安全隱患開展一次全面細致的排查，做到排查一處整治一處,，確保不留死角,、不漏一處。

2,、全面開展學生安全大家訪活動,，活動要覆蓋到每位學生家長。通過致家長一封信,、召開家長會,、上門家訪、電話聯(lián)系,、簽訂履行責任書等多種方式,，將相關(guān)法律法規(guī)、學生安全教育知識和要求送到家長手上,。

3,、完善落實學校周邊協(xié)作機制。爭取當?shù)卣闹С?、重視,，積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)責任部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、村(居)委會等基層組織進一步加強對有安全隱患的水域排查,，在江(河)邊、湖邊,、水塘邊等有安全隱患的水域設(shè)立安全警示牌（位置要醒目,、數(shù)量要適中），及時完善防溺水安全設(shè)施,。積極配合動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務(wù)安全監(jiān)督管理員,建立每日巡查制度,，在事故多發(fā)地加強安全巡查，阻止學生在周圍逗留，特別是在事故多發(fā)時段要安排專人值守,，嚴防學生溺水等事故發(fā)生,。

（一）宣傳教育階段（4月1日至5月31日）制定開展預(yù)防學生溺水教育工作計劃，明確責任,，堅持預(yù)防為主的方針,，加大對學生預(yù)防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式,，有針對性地對學生進行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力,。切實落實各項預(yù)防學生溺水工作措施,，杜絕學生溺水事故,。

（二）深化落實階段（6月1日至8月31日）對暑假預(yù)防學生溺水教育工作作出全面安排部署,，加強預(yù)防溺水教育宣傳工作，全面開展學生安全大家訪活動,，確保覆蓋到每位學生家長,，共同做好暑假預(yù)防學生溺水工作，確保學生暑假安全,。

（三）總結(jié)鞏固階段（9月1日至10月20日）加強和鞏固預(yù)防學生溺水工作效果,，對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結(jié),，進一步落實崗位責任制,，建立健全各項管理制度，形成長效機制,。

（一）高度重視預(yù)防學生溺水工作,，明確責任，采取措施,，把預(yù)防學生溺水工作做細,、做實，確保今年預(yù)防學生溺水安全教育活動扎實開展,，取得實效,。

（二）充分認識預(yù)防學生溺水工作的長期性，積極探索并建立預(yù)防學生溺水安全教育和管理的長效機制,，進一步落實預(yù)防學生溺水安全教育和管理工作措施,，做到常抓不懈，確保學生安全,。

（三）學校健全制度,，加強管理，健全工作臺賬，確保中小學生預(yù)防溺水教育工作扎實有效,。及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時予以整改。

（四）嚴格責任追究,。對由于責任不落實,，隱患排查和整治不及時，管理不嚴格,，監(jiān)督不到位,、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故，要嚴肅追究責任人員的責任,。