演講中的抑揚頓挫,，相當于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

激勵初三學生的演講稿篇一

忙碌的生活,，繁多的學習，沉重的壓力……如果你只是做好了這點準備,，那是遠遠不夠的,。我們，還要有堅定不移意志,，勇往直前的信念和決不不放棄的勇氣,。當然,，這還只是我們必須要做的一部分,。

怎么，害怕了,？如果現(xiàn)在就放棄,，那么，我們將沒有未來,！

如果你不想品嘗中考后的失落與無奈的話,，那么，就攥緊你們的雙手,，立定決心——發(fā)奮圖強,。

那我們要怎么做，請記住這句話：“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”這是二戰(zhàn)時期,，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,，所說的話。是的,，怎么樣未來,，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,，而是要靠你創(chuàng)造,。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓,，開路的過程,，便同時改變了你和未來。

因此,，放棄于否,，由你決定。如果我們堅持,，那我們要走的路,，是一條漫長的，曲折的路,。但請堅信,，吃得苦中苦,，方為人上人。即使失敗,，至少,，我們曾經努力過。我們是活著的,，為了命運而奮斗過的人,，而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,，那就連機會都沒有了,。

成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步,，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵,！苦難與幸福共存,。

激勵初三學生的演講稿篇二

親愛的同學們：

還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進六中大門的身影，仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬,，在家長的叮嚀中,，在老師的呵護下，你們一天天成長,，個子高了,，男孩帥了，女孩靚了,，會思考了,，能自理了，懂禮貌了,，有修養(yǎng)了,，知識多了，水平深了,，這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀,。

作為老師，我想對每一位初三的同學說,，人生會有幾回搏,？此時不搏何時搏？中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會,，給自己一點壓力,，它會回報你十倍的動力，給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑,，給自己一點追求,，它會回報你十倍的欣喜。學習,，是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,，學習光榮，不學習可恥,，學習進步,，不學習落后，學習成才,，不學習無能,，這應當是我們終身信守的格言。同學們,，從今天起靜下心來,，沉入書本,，理一理老師發(fā)的講義,，做一做塵封的練習，每天向老師一個請教,，老師會讓你享受十倍的自信,。“魚我所欲也,，熊掌亦我所欲也,，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也,?！卑褵o益于學習的事丟開，亡羊補牢,，為時未晚,，掌握技能，應對中考,，提高水平,，考出理想的成績，是我們每個初三學生的當務之急,，明智之舉,！

作為老師，我還想對每一位同學說,，你們每個人都是老師的`作品,，如果你的分數(shù)還不理想，那只是暫時的，我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數(shù),，還有你這一輩子能不能誠實做人,，踏實做事，能不能做一個對國家對社會有用的人,，能不能做一個受大家歡迎的人,，做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人！

三年了,，母校給予你們的饋贈太多了,，然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài)，一種積極的精神,，一種美好的情感,，一種良好的習慣，一種健康的心態(tài),，一種真正的人格,，一句話那就是一種做人的基矗！

同學們,，“尋找一個競爭對手,，尋找一個學習幫手”，“讓讀書成為習慣,，讓學習成為樂趣”,，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”,。

“三更燈火五更雞,，正是男兒立志時，黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲”,。

“少年易學志難成，一寸光陰不可輕,，未覺池塘春草綠,，階前梧葉已秋聲”。

“父母給你的名字,，自己打造品牌”“不是錘的打擊,，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”,?！白哌M來，你是六中的希望,；走出去,，你是六中的自豪”老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們――我們曾經為之付出并欣賞著的學生們！正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星！

祝你們中考考出理想的成績,，一生幸福,！

激勵初三學生的演講稿篇三

親愛的同學們，老師們：

大家好,！

我演講的主題是“不相信自己的意志,，永遠也做不成將軍?！?/p>

春秋戰(zhàn)國時代,，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,，兒子還只是馬前卒,。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了,，父親莊嚴地托起一個箭囊,，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭,，配帶身邊,，力量無窮，但千萬不可抽出來,?！蹦鞘且粋€極其精美的箭囊，厚牛皮打制,，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾,。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣,，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃,。果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡,。當鳴金收兵的號角吹響時,，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑,，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭,。

我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了。

結果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中,。

拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志,，永遠也做不成將軍?！?/p>

把勝敗寄托在一只寶箭上,，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,，又多么危險,！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上,；把生活保障寄托在單位身上,。

所以大家要知道自己才是一只箭，若要它堅韌,，若要它鋒利,，若要它百步穿楊，百發(fā)百中,，磨礪它,，拯救它的都只能是自己。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

激勵初三學生的演講稿篇四

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好,！今天,，我很榮幸代表我們班站在這里，向你們發(fā)表演講,。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,。即將到來的期末考試，希望同學們加油,！

同學們,，我們剛剛揮手告別了20位xx,，但是當我們靜下心來傾聽時間的時候，突然發(fā)現(xiàn)期末考試已經悄然到來,，學習和生活似乎變得緊張而忙碌,。對于考試，樂觀的同學把它當成挑戰(zhàn),，在挑戰(zhàn)中肯定自己,，超越自己。悲觀的學生把它當成苦力,，在其中壓抑自己,，迷失自我。

面對即將到來的期末考試,，人們真的很興奮,，也很擔心。我很興奮,，因為考完試放長假了,，但又擔心自己考不上好成績。期末考試不僅是對我們這學期學習成績的一次大復習,，也是對學生綜合素質的一次挑戰(zhàn),，是對學生自信心、自覺性,、意志力,、氣節(jié)的一次考驗。雖然不是我們每個人都能成為贏家,，但我相信,，我們所有人都是追求進步、超越自我的勇敢者,。要把學習當成一種生活,，這樣才不會流連忘返，把考試當成一種習慣,，才不會緊張。保持健康,、積極,、快樂的心態(tài)，有助于提高復習效率,。

俗話說,，不勞無獲。要想有好的收成,，就得好好栽培,。期末復習內容多,，時間緊。要想取得好成績,，必須立即行動,，樹立信心，珍惜時間,，努力學習,，以冷靜自信的心態(tài)面對期末考試，根據(jù)學科和自己的特點,，制定出適合自己的可行的復習計劃,。如果你對這兩天的學習和考試做出詳細、科學,、合理的安排,，就能正常發(fā)揮出應有的水平。我相信,，經過老師和學生的不懈努力,，我們應該有理由自信地說：“我準備好期末考試了！”

最后祝同學們期末考試成績理想,！

謝謝,，我的演講結束了。

激勵初三學生的演講稿篇五

親愛的同學們,，老師們：

大家好,！

在個多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹,，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴,。有一次，窗外下著傾盆大雨,，我連忙拉著奶奶的手,，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,，輕輕的對我說：“它需要去嘗試接受困難,。”嘗試接受困難,？我不理解奶奶的話,，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著,！

后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在艷陽高照的天氣里,，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕,。我憤怒地質問奶奶：“你為什么要這么傷害小樹,？”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難,?！北汶x開了。

再長大些后,，我離開了奶奶的院子,，在學校的學習生活我尋找自己的夢想，每當我因為考試成績不理想或是朋友的'誤解而暗自神傷時,，我總會想起奶奶說的那句話,，和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了,。

漸漸地當我遇到困難時,，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學校的各種競賽,，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話,。

一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,，撫摸著它身上密布的傷痕,，我心里忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅韌不拔之志,。

若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝干,，若沒有暴風雨的磨礪,，又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢,？這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎,？”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹，而我,，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢,。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長,。

身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,，笑著對我說：恩，不錯呀,，已經成長為一個男子漢啦。是啊,，我也笑著回答道,，“我嘗試的去接受困難中,，我在嘗試中成長了。

激勵初三學生的演講稿篇六

老師們,，同學們：

你們好,！

走進初三，我們躊躇滿志

年青是搏擊風浪的船,，昂揚而瀟灑,，作為年青的我們，應努力學習,，揚帆起航,；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路,。

常言道,，“一分耕耘，一分收獲,?！敝挥行燎诘母冻觯覀儾艜斋@成功的碩果,，沒有人能不勞而獲,。沒有付出，就一定沒有收獲,。如果你想在初三取得成功,，必須強迫自己多學一點，多做一點,，多思考一下未來,，只有這樣才能使人進步。眾所皆知,，勤奮屬于珍惜時間,，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地,，一絲不茍的人,，屬于堅持不懈，持之以恒的人,，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》,；因為勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明,；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；因為勤奮,；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班,。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,?！?/p>

天道酬勤；這是我們初三學子堅定的信念,，永不言棄,；這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞,，功虧一簣,。”在這最后的七個多月里,，我們將用青春與歲月的激情,，去編織我們讀北中的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn),，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標,，在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,，在學習的道路上我們只有勤奮踏實,，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功,。一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動,，收獲的時候才會有滿意的果實,，才會有人生的驚喜。

在初三,，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己,；在初三,，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三,，我們將從幻想的云端走向堅實的大地,；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信,，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫2中考的輝煌,。

初三是充滿希望的一年,，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光,。人們常說：人生能有幾回搏,？此時不搏何時搏；就是說,，拼搏要抓住時機,。成功在于拼搏，拼什么,？拼效率,，有了效率才會有成功；拼心態(tài),，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維,；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步,、巨大的潛力驚得目瞪口呆,。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季,，雨季,？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,，更應該懂得拼搏和奮斗,。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的,。我在抓學習的過程中，講究以下幾個原則。

一,、多讀書,，注意基礎；

二,、多思考,、注重理解；

三,、多重復,，溫故而知新；

一自覺性原則,；

二,、主動性原則；

三,、獨立性原則,；

一、學會快速閱讀,；

二,、學會快速書寫；

三,、學會做筆記,。

不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己的能力,。他們不敢碰難題,，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學習好的同學挑戰(zhàn),。這種自信缺乏,，嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,，那么,，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,，我們都要認識到,，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的,。只要自己敢想,、敢做，永不服輸,，就一定能地走向成功,。自信是學習中的第一位老師,。

課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,，它隨時伴隨在我們身邊,，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本,。不僅如此,，課本還起著訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本,，只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的,。

“三人行，必有我?guī)熝?。”同學是我們學習中的第三位老師,。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,，更需要同學之間的多向交流，同學之間的協(xié)作更方便,。通過同學之間的討論,、爭辯，有助于開拓思路,，激發(fā)思維,，互相促進。

我的學習方法具體如下：

學會預習,，在預習時了解基本內容,，也就是知道要講些什么，要解決什么問題,，采取什么方法,，重點在哪里等，預習時,，我一般采用邊閱讀,，邊思考，邊書寫的方式,，把內容的要點,、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號,，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,，最后確定聽課時要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率,。

在英語上,，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來，因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來,。課后寫點練習，特別是閱讀理解一類的要多寫（但是要注意：寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,，而要一句話一句話地讀）

對于數(shù)學,，數(shù)學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,，課后瘋狂地寫數(shù)學習題（寫完了不能就算了,，還要歸納寫題方法）最好能天天都用30分去做習題，要持之以恒,。,。

第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學子,，我們必須抓緊點點滴滴的時間,，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠,，總會有時間去復習,。還要學習紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神,，加倍努力,，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的學習和復習,，爭取取得第二次月考的全面豐收,，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的中考建立我們應有的自信,。同學們,，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生,，用行動證明存在的價值吧！

激勵初三學生的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下發(fā)言的題目是《一路走來,，期待綻放》。

風來了又走,，花開了又落,，又是一秋繁華!時光飛逝，不經意間,，本學期的學習即將結束,，我們也即將迎來了期末考試,。

自古以來，考場上少不了的二字,，便是誠信,。“誠信做人,、誠信考試,，綻放屬于自己的色彩”，說出來就像是天經地義一般平常,。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則,。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本,，以誠信為基,。我校學生更應該傳承民族美德，樹立道德新風,，充分體現(xiàn)社會主義價值觀,。

也許有些同學的考試成績不是太如意，可是即使自己的成績不理想,，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄危覀儜斪鲆粋€光明磊落的人,。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯ｋm暫時不能綻放成績,，那可以選擇綻放我們的誠信之花,。

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機,。那么我想試問,，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的,，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著,，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!那你的人生也會隨之凋零,。

如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河里的水,，平時人們都只顧欣賞河岸的風景,，垂涎河里的水草魚蝦，有誰想過去保護河里的水,，不讓水流失,，要知道,，河里沒水，剩下的只有干枯的河道,，同樣,，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生,。

誠信若水,，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!我們一路走來，全體教師期待大家真實綻放出屬于自己的色彩!最后預祝：昆十四中全體同學期末考試取得優(yōu)異成績,，全體師生春節(jié)快樂!謝謝!

激勵初三學生的演講稿篇八

【導語】演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體,。它可以用來交流思想、感情,，表達 主張,、見解；也可以用來介紹自己的學習,、工作情況和經驗等等,。下面是橙子整理的激勵初三學生的演講稿，歡迎閱讀,。

大家下午好,！

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬,，載著家人與老師的殷切期望,，堅決地踏入了啟智中學。流年似水,，歲月如梭,，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天?！熬灰婞S河之水天上來,，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪,。”是的,，時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場,，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸,，戰(zhàn)場造就猛士,，同樣，也考驗著懦夫,。

行百里者半九十,，最后的幾步才是最關鍵最艱難的,，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識：中考競爭異常慘烈,，到最后一刻都充滿著變數(shù),，誰大意和松懈一下，誰將落后,。因此,，我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,，中考,，容不得我們有一絲遲疑！中考,，容不得我們有片刻懈?。≈锌?，容不得我們有半點閃失,！中考，我們必須勝利,！

“滄海橫流,，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝,，此時不搏更待

——文章來源網絡整理,，僅供參考 何時？人生總是在競爭中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,，我們就沒有理由退縮,。中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最后時刻,！讓我們倍加珍惜這最后的68天,，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路,；調動起全部的智慧,，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰(zhàn)中考,。讓我們以高昂的斗志,，百倍的信心，堅定的意志,，扎實的基礎,，高超的技能,，以優(yōu)異的成績，向學校,、家長,、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,，在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩,！

同學們，生命不打草稿,，人生沒有彩排,，生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,，丈量自己的腳步,，用每一秒記錄回報母校和社會?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙,。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順,？沒有“山重水復”,，哪里有“柳暗花明”？自古以來君子當自強不息,，請?zhí)ь^回望,，周圍一馬平川。我們要手指青天,，仰天而嘯,，我們要奮力向前！我們始終堅信,，有志者事竟成,！我們將打點行裝，背負老師的囑托,，父母的期望,，承載必勝的信念和母校的榮光。

——文章來源網絡整理,，僅供參考 言是：永不低頭,，越戰(zhàn)越勇！三年磨一劍劍劍揚眉出鞘,；九年對寒窗窗窗捷報頻傳,。拒絕蹉跎，志在高天,，鑄造輝煌,，揚眉六月,。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲時間是不允許質疑的,，當我把手伸向黎明,，祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過,。

學問是苦根上長出來的甜果,，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前,。少年自有少年狂,，涉昆侖，笑呂梁,。磨劍九年今日試鋒芒,，烈火再煉68日，化莫邪,，斷金鋼,！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒,！

我的講話完了,，謝謝！

大家好,！

兩千多年前,，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水,，想起逝去的時間與事物,，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年,，幾多春秋,。向前看，仿佛時間悠悠無邊,；猛回首，方知生命揮手瞬間,。時間是最平凡的,，也是最珍貴的。金錢買不到它,，地位留不住它,。“未覺池塘春草夢,，階前梧葉已秋聲,?！苯裉觳煌瑢こ＃驗榻裉炀嚯x中考只有30天了,；你們不同尋常,，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常,，因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習,，是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔,，進而決定你將來的人生發(fā)展,。

——文章來源網絡整理，僅供參考 然逍遙的數(shù)著日子,?？墒峭瑢W們，你知不知道,，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,，我們的老師在承受著巨大的壓力,，其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考,，容不得我們有一絲遲疑，中考,，容不得我們有片刻停滯,，中考，容不得我們有半點閃失,！中考,，我們必須勝利！“機遇只垂青于那些有準備的人”,。那么,，就讓我們在今后的30天內，秣馬礪兵,，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡,！中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越,，是一場戰(zhàn)斗,，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。

首先,，重視它而不是畏懼它,。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的,。初三值得重視,，因為它是錘煉真金的三昧真火，誰是英雄,，誰是懦夫,，經歷過初三才最能見分曉。我們要自信,，我們是不會在初三生活中敗下陣來,，咬緊牙關，腳踏實地,，迎戰(zhàn)中考,，才會贏得中考。同時,，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規(guī)劃,，要有大目標，也要有小目標,；要有遠期計劃,，也要有近期計劃，包括每天的計劃,，甚至每節(jié)課的計劃,。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情,，明天就是艷陽天,。

——文章來源網絡整理，僅供參考 起學問,，做到更規(guī)范,、更嚴謹、更刻苦,，這樣才能百尺竿頭更進一步,。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,，我們每一個人要想生活的無怨無悔,，就只有奮力拚博；因為,，只有我們拼搏努力過,，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,，我們的同學們就要走上人生轉折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀，3千多個日日夜夜,，所有的辛苦,，所有的勞累，所有的付出,，都將在6月來收獲,。

——文章來源網絡整理，僅供參考 思,、明辨,、慎取，你們將會擁有整個世界,。

面臨中考,，別緊張，也別懈怠,，最重要的是能否盡展生平所學,。所以，最后的幾十天里,，首先我建議大家要保持足夠的信心,，我們可以試著這樣來做一下，據(jù)有關專家認定,，這樣做對增強信心可是非常有效,。

1、學會微笑

人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有著密切關系的,，人在充滿信心時挺胸抬頭,，走起路來步伐堅強有力，速度也稍快,。人在喪失信心時會低頭哈腰,，走起路來無精打采，步伐軟綿,，速度緩慢,。你們要經常挺胸抬頭，走路步伐堅強有力,。速度稍快,，有助于增強你們的信心。

4,、運用積極自我暗示

——文章來源網絡整理,，僅供參考 我暗示來改變自己的心態(tài)，來增強自己的信心,。例如,，心中默念,，我有實力，我有能力,，我會成功,，我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強你們信心的作用,。在這里,，我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學生；第一句是“太好了,！”——改變心情就改變了世界,；第二句是“我能行！”——改*度就改變了命運,；第三句是“你有困難嗎,？我來幫助你！”——改變情感就改變了生活,。

同時我把詩人汪國真《我微笑著走向生活》改寫過來送給你們：我微笑著走向中考/無論中考以什么方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴地思索/報我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經得起千錘萬鑿/中考里不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛/我微笑著走向火熱的中考,！

所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實際水平，這就是成——文章來源網絡整理,，僅供參考 功,。有的你們學習實力650分左右，中考考出680分左右就是成功,，如果考出700分就是超常發(fā)揮,，如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學習實力不一樣,，因此你們不要相互攀比,，只要能考出自己的實際水平就意味著中考成功，攀比只能挫折自己的信心,，挫傷自己中考的積極性,。

3、多和同學,、老師,、家長交流

你們當中考信心不足的時候，把自己的心事憋在心里,，越想越別扭,，越想越失去信心。其實,，這個時候主動與同學,、老師、家長多交流,，把自己的心里話說出來,，把自己內心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,，老師、同學,、家長再給你一點安慰,，鼓勵和支持，就有助于改變信心不足的狀態(tài),。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經驗的文章，他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的,，對你們解決信心問題也頗有益處,。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是周記，你也要知道,，即使你失去了一切,，你還有一個讀者在靜靜的關注著你！——那個人就是我,。

4,、做做容易題

你們的信心是建立在學習實力基礎上的，只有學習有實力中考才

——文章來源網絡整理,，僅供參考 會有信心,。因此，你們在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網絡體系,，查漏補缺,，確實把自己的學習實力增強一步，提高一步,，這樣來講就有利于你們的信心的增強,。

6、要掌握調節(jié)心態(tài)的技巧,。如要會深呼吸,，深呼吸的要領是：先緩慢有節(jié)奏地吸氣，憋一兩秒鐘再張口緩慢有節(jié)奏地呼氣,。要多微笑,，自己照著鏡子笑、對親朋好友笑,。

同學們,，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實力,，只要我們能以積極,、健康、平穩(wěn),、自信的心態(tài)來笑對中考,，我們就已經成功了一半,。

我相信，只要同學們在最后一個月里,，思想上高度重視,，復習上注重梳理知識主干查漏補缺，時間上則按中考時間嚴格調整好生物鐘,，那么中考的勝利一定屬于你們每一個人,。同學們，初三的生涯即將結束,，沖刺的號角已經吹響,。行動起來吧，初三的辛苦將讓你生活得更充實,；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣,；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,，是船,，就要搏擊風浪；是槳,，就要奮勇向前,；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善于抓住今天,，只有懦夫,、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中,。行動起來吧,，同學們，讓我們一起搏一回,！讓我們在心里再重復一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

——文章來源網絡整理,，僅供參考 初春三月，春寒料峭,；憧憬六月,，熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間了,，短暫百日,，彈指一揮間,，同學們，此誠危急成敗的關鍵時刻,。磨礪劍鋒,，亮劍考場，中考已經到了一決高下的關鍵時刻,。

我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn),。五屆中考，鐘祥震驚,，蘭臺人用無與倫比的中考成績樹立起了優(yōu)質教育的輝煌豐碑,。五年來，我們的升學人數(shù)一直位于其他學校永不能奪走的第一,。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。五載風雨考驗,，這支隊伍已經更加成熟,，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,，春光又催促著我們不可懈怠,。同學們，回首往事,，是為了讓智者更聰明,；展望未來，是為了讓勇者更勇敢,。在中考百日沖刺的號角吹響的時候,，我誠懇地向你們提出五個關鍵詞目標、信念,、認真,、效率、超越,。

一,、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向,，是我們前進的動力,。生活中，每個人都應該有一個既定的目標,，鎖定目標,，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,，這樣就一定會取得成功,。所以,，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松,，在不斷的攀升中成長自我,，成就自我！

——文章來源網絡整理,，僅供參考 于書寫精彩,。中考未了、奮斗不止,，永不放棄,、永不言敗。

三,、

四,、效率：創(chuàng)造佳績的法寶,。距離高考只剩下100天，時間可謂短暫,，但是在追求執(zhí)著,，目標明確，精力高度集中,，身心完全投入的情況下,，如果又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和,。講究方法,，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理,，比較辨析,。三是要重視練后、考后的分析反思,。認真建立和使用好錯題集,。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學相互切磋,，與老師密切配合的良好習慣,。六是要張馳有度，勞逸結合,，使自己每天保持健康的體魄,，充沛的精力。

五,、超越：壘成壯美的峰巔,。同學們，你們要學會大膽地超越自己,，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我,，因為贏得了自己，也就贏得了一切,，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀,，義無反顧地選擇前方,，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔,！

——文章來源網絡整理,，僅供參考 你們同在，以秀的教學質量,、最先進的教育理念,、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共,、與你們同舟共濟,！我們堅信，在學校的正確領導下,，有我們初三全體師生的團結一心,，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合,，我們的目標一定能夠實現(xiàn),！也一定要實現(xiàn)！最后,，我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家,，衷心祝愿每一位同學在xx年的六月都能成為真正的英雄,。

——文章來源網絡整理，僅供參考