演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生國旗下講話演講稿篇一

同學(xué)們,，有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉,，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永遠是中國話,，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,，橫平豎直堂堂正正做人要像它?！?/p>

我們偉大的祖國有著悠久的歷史,，燦爛的文化。兩千多年前,，我們的祖先就在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字,，但是由于我國幅員遼闊，人口眾多，是個多方言的國家,，各種方言土語之間,，難以聽懂甚至全然無法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,，我國的《憲法》明文規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,，明確了普通話的法律地位。20xx年1月1日,，《國家通用語言文字法》正式實施,，標志著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。

講普通話,、寫規(guī)范字,，是當代社會對所有學(xué)生的基本要求。一口標準的普通話,，一手漂亮的規(guī)范字,，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心,，有助于造就高品位的人,。同時，講普通話,、寫規(guī)范字對學(xué)校而言,，是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機組成部分,，如果師生都講純正的普通話,，都能寫漂亮的規(guī)范字，無疑能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍,。所以說,，學(xué)校應(yīng)該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地,。

希望全校上下,，全體師生，努力營造講普通話,、寫規(guī)范字的校園氛圍：我們的每一位老師,，不論是課堂內(nèi)外，都能用普通話同學(xué)生進行交流;尤其是我們的同學(xué),，小到一年級,，大到六年級，同學(xué)之間,，伙伴之間,，在校期間都應(yīng)該講普通話，并且要講好普通話;我們的書面作業(yè)、班級黑板報等力求用字規(guī)范,，字跡端正,。為此，針對我區(qū)本年度推普周活動安排意見和我校實際,，學(xué)校想對全體師生提出以下幾點要求：

1,、各班要設(shè)立5――10名推普員，帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅持講普通話,、用規(guī)范字,。對校園內(nèi)的標語、板報,、學(xué)生作業(yè)等進行了細致的檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監(jiān)督,、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字,，并隨時向他們宣傳推廣普通話的意義。

2,、老師在教學(xué)中要注意及時糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字,，放筆即欣賞”的習(xí)慣。

3,、各班要開展一些活動,，來提高學(xué)生說好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排：三,、四年級鉛筆字書法比賽,、五、六年級鋼筆字比賽,，每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽;三,、四、五年級還要開展“說普通話寫規(guī)范字”手抄報的比賽,。每班擇優(yōu)5份交學(xué)校參賽,。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。

大學(xué)生國旗下講話演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自初二(11)班的李可涵,。今天我發(fā)言的題目是“我成長，我擔當”,。

我簡直不敢相信自己現(xiàn)在正站在這里做一件很久以來都沒有勇氣做的事情——面對這么多的人演講,。我有演講恐懼癥，印象里第一次“發(fā)病”大概是小學(xué)的時候,。班級里競選班干部,，我回家做了精心的準備——寫演講稿,，還讓爸爸改了好幾遍，又讓全家人坐著當觀眾聽我練習(xí),，直到我自認為很完美了才去休息,。第二天，競選開始了!當我看到同學(xué)們輪流上臺演講,，我的心情越來越緊張,。身體里仿佛住著兩個小精靈，一個對我說：“別去了吧,，別去了吧!”另一個對我說：“他說得對,，你別去了?！彼晕易罱K沒有上臺,。這件事就好像是誘餌一般，誘發(fā)了我對演講的恐懼感,。后來,，我一直沒有治好演講恐懼癥，連上課回答問題我都經(jīng)常會緊張到說話疙里疙瘩,。

進入中學(xué)之后,，競選班干部不用上臺演講了，于是我毛遂自薦,，當了班長,。當班長就得主持班會。第一次主持班會的時候,，我列了一張大綱,，本以為已經(jīng)準備得很充分了，結(jié)果一上臺我就慌了——四十雙眼睛直勾勾地盯著我,，那種眼神就好像嗷嗷待哺的嬰兒期盼著母乳的滋養(yǎng),。我后背發(fā)涼,，腦子里頓時一片空白,，前言不搭后語地講了兩句就再也講不下去了。在張老師的幫助下,，我終于勉強開完了這噩夢一般的班會,，走下臺時我簡直快要虛脫。從那以后,，我更加堅定地認為自己的演講恐懼癥很嚴重,，經(jīng)常以此為借口逃避發(fā)言。這一次,，老師給我在升旗儀式上發(fā)言的機會,。當時我猶豫了一下,，最終還是鼓起勇氣決定挑戰(zhàn)自己。

在成長的路上,，會有許多困難,，但是我不會再懼怕，不會再彷徨,，我會勇敢地擔當起來,，做更好的自己!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,。

大學(xué)生國旗下講話演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我們,，從一生下來就享受著父母的慈愛,，大自然的給予，社會的關(guān)愛,。不要總是說你從沒得到過關(guān)愛,，你有這種感受也許是因為缺少發(fā)現(xiàn)，缺少人類最起碼的感恩,。

因為感恩,，落葉“化作春泥更護花”。

因為感恩,，錢學(xué)森,，這位聞名海外的科學(xué)家，千方百計回來報效祖國,。

因為感恩,，詩人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉,?！?/p>

可現(xiàn)實中總有那么一些人，他們不知道感恩,，把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為,，導(dǎo)致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問題；還有些人對社會造成大威脅,，如不久前的“奶粉中毒”事件,，多讓人寒心啊,！他們這樣做,，于人、于己有什么好處呢,？只會使自己的良心受譴責罷了,。

或許,，你缺少家庭的溫暖，但生活中仍然有許多情感可以溫暖你：朋友,、同學(xué),、老師，甚至陌生人,，我們應(yīng)該以感恩的心去接受,，去給予。

我們應(yīng)當學(xué)會感恩,，感恩于我們的花樣年華,，感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，更應(yīng)心系那些沒我們幸運卻同樣渴望知識的山區(qū)朋友,。

世界并不缺少美和愛,，而是缺少感恩。不會感恩的人只能形容為心如枯井,、冷漠麻木不仁,，而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,，愛世界,、愛他人，也讓自己的心充盈著美與愛,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會感恩吧，愿美與愛常伴你我,！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

大學(xué)生國旗下講話演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我們,，從一生下來就享受著父母的慈愛，大自然的給予,，社會的關(guān)愛,。不要總是說你從沒得到過關(guān)愛，你有這種感受也許是因為缺少發(fā)現(xiàn),，缺少人類最起碼的感恩,。

因為感恩,，落葉“化作春泥更護花”,。

因為感恩，錢學(xué)森,，這位聞名海外的科學(xué)家,，千方百計回來報效祖國,。

因為感恩，詩人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這土地愛得深沉,。”

可現(xiàn)實中總有那么一些人,，他們不知道感恩,，把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為，導(dǎo)致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問題,；還有些人對社會造成大威脅,，如不久前的“奶粉中毒”事件，多讓人寒心??！他們這樣做，于人,、于己有什么好處呢,？只會使自己的良心受譴責罷了。

或許,，你缺少家庭的溫暖,，但生活中仍然有許多情感可以溫暖你：朋友、同學(xué),、老師,，甚至陌生人，我們應(yīng)該以感恩的心去接受,，去給予,。

我們應(yīng)當學(xué)會感恩，感恩于我們的花樣年華,，感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),，更應(yīng)心系那些沒我們幸運卻同樣渴望知識的山區(qū)朋友。

世界并不缺少美和愛,，而是缺少感恩,。不會感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,，而感恩的人則擁有一顆單純易感,、善良的心靈，愛世界,、愛他人,，也讓自己的心充盈著美與愛。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會感恩吧,，愿美與愛常伴你我,！

大學(xué)生國旗下講話演講稿篇五

大家好！

今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什么,？難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎,？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎,？有些人一直在成長的十字路口徘徊,。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎,？青春可以是遠大的志向和崇高的理想,；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力,。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因為生命的光環(huán),，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的,。絢麗,，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光老人又一次將時間定格在了五月,。面對新一批進步中的青少年,，我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué),，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來,。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心！

放眼看吧，在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！ 作為新世紀的我們大家,，要樹立遠大的理想,，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們大家要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才,。二十一世紀,，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快,。形勢逼人自強,，催人奮進！我們大家要跟上時代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新,，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,，不斷成才,。同時我們大家應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,，人民的富裕安康,，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,，勤奮能鑄就人,。青少年一代的我們大家，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連,，為祖國奉獻青春,，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望,，這不僅僅是口號,，更是我們大家青少年一代的旗幟！ 生命對每個人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那,，已經(jīng)點燃了最美的青春,。這讓我們大家肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,！讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星,！

同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立,，振興國家,，匹夫有責，趕快行動起來吧,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

大學(xué)生國旗下講話演講稿篇六

同學(xué)們,，老師們：

大家早上好!今天我的國旗下講話內(nèi)容是“做護綠小使者”,。

同學(xué)們知道3月的哪一天是植樹節(jié)嗎?為什么要把3月12日定為全國的植樹節(jié)呢?是因為春天是萬物生長的最好的季節(jié)，這時候春光明媚,，水分充足,，是種植花草樹木最好的日子，所以雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去,，但是我想我們更要做是的是把愛護花草樹木的意識滲透到我們平時的日常生活中,。

作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美,、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。校園里一草一木,，一花一葉都凝聚了老師和同學(xué)們的汗水與心血，我們應(yīng)該好好的珍惜?，F(xiàn)在,，還有許多同學(xué)在隨意的折枝、攀枝,，這是非常不好的行為,，希望以后看到這樣那樣不愛護樹木的情況，要及時制止,。

同學(xué)們,，讓我們像愛護自己的眼睛一樣,，愛護每一棵樹,，珍惜每一片綠，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。做綠化,、美化環(huán)境的有心人，我堅信,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

大學(xué)生國旗下講話演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，大家上午好!

我是五(4)班xxx,。我今天國旗下

講話

上周一午會課上,，我們學(xué)習(xí)了一個勵志小故事：一個青年問智者：“人生的哪一天最重要?”智者回答說：“今天?！鼻嗄曷犃烁械揭苫蟛唤?，可他聽了智者的解釋后恍然大悟。我聽后也打心眼里佩服智者,。的確,，不管昨天多么值得回憶，它終究只是過去;不論明天會多么輝煌,，它永遠也不會到來,。而我們所擁有的只有今天。不要永遠止步于昨天的成就,，更不要依賴那永遠也不會來到的明天,。珍惜今天，珍惜這唯一的財富吧!只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都認認真真地做好了，你才能懂得許多,，學(xué)到許多,，有所收獲?；蛟S你就會明白：一生中最快樂的就是今天,。

生活中，有人很懶散,，他從不把握今天,，總是游手好閑，等著明天“天上掉下個餡兒餅”,，最后,，他一事無成。我身邊就有好幾個這樣的同學(xué),，他們從不會抓緊時間,，總是得過且過，作業(yè)要等到最后無法再拖了才草草了事,，結(jié)果可想而知,，成績也總在最后。而有的人很勤奮,，他們抓住今天,，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)和時間賽跑，珍惜每一分每一秒,，對待任何事情,，總是第一時間完成，在別人眼中是空閑的時間里,，他們會充分利用,，發(fā)揮自己的特長，培養(yǎng)自己的興趣,，從不讓一分一秒的時間白白浪費,，相信他們的勤奮會讓他實現(xiàn)自己的夢想。也許這些人會成為

中國

時間過去了就不會再來。我們要做勤奮的人,，要抓住今天,。正如魯迅所說，把別人喝咖啡的'時間都用在

寫作

同學(xué)們,，讓我們用實際行動來把握今天，展望自己明天的無限前景吧!

謝謝大家!

大學(xué)生國旗下講話演講稿篇八

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家早上好!

每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,，同學(xué)們,，你們是否心潮澎湃，思緒萬千,，你是否聽到共和國正揚起風(fēng)帆,，闊步向前!

當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立,。憶往昔,，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,，在國歌雄壯的旋律中,，鑄進這鮮艷的五星紅旗里，是的,，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征,，從百萬雄師過長江到新中國建立,，我們不應(yīng)忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊,，國旗，你是一首悲壯的敘事詩,，訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,，把振光中華的重擔挑起。

當國旗升起的時候,，我們在國旗下莊嚴肅立,。看現(xiàn)在,，多少次,，，多少次,，我們目睹你高高飄揚,，在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上,，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上,，啊!飄揚的五星紅旗,，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

謝謝!

大學(xué)生國旗下講話演講稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！

現(xiàn)代教育理論認為：學(xué)校最強大的教育力量就是文化的力量,。作為一種傳統(tǒng)美德愛讀書是世界上所有有大成者，或者普通凡人的共同的追求與享受,。讀書,，可以使人思維活躍、聰疑智慧,；讀書可以使人豁然貫通,、柳暗花明；讀書,，可以使人博學(xué)多識,、學(xué)富五車；讀書,，可以使人無憂無慮,、回味無窮；讀書,，可以使人思想插上翅膀,，感情綻放火花。

為了營造充分放大校園文化的教育力量,，讓我們的校園蘊有書香氣,，老師賦有書卷氣，同學(xué)育有書生氣,，讓我們的學(xué)校通過書香校園建設(shè)而更加高雅,、儒雅、文雅,，同時賦予讀書成為學(xué)校教育支柱與生命增長點的強大功能,，我們共同議定了讀書是一種責任的主題。

上學(xué)期以來的讀書節(jié),、捐書義賣,、沙龍活動、書評交流,、佳作推薦,、筆記展覽等等活動,，由于師生們熱情高漲、積極踴躍,，學(xué)校高興地看到用書香滋潤心靈,，以經(jīng)典成就人生、最是書香能久遠,，腹有詩書氣自華,，已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求,。學(xué)校的校風(fēng),、校貌，班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中,，潛移默化地得以提高,、得以升華，用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈,、豐厚人生的人文底蘊師,、觸摸民族的脈搏，并實在地,、與時俱進地豐富了學(xué)校的文化積淀,。學(xué)校要祝賀你們，同時也要感謝你們,，因為隨著讀書活動的無限延伸，我們已經(jīng)懂得了讀書是一種樂趣,、一種享受,、一種陶冶、一種人生,，更是一種責任,！

讀書是一種責任。關(guān)于讀書古今中外格言警句,、多如繁星,。書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉,，是無言的導(dǎo)師,；聞一多先生對大家說：讀書呀，讀書,，做學(xué)生的天職就是讀書,。一個人的成長旅程離不開讀書,，面對競爭激烈、紛繁復(fù)雜的社會更需要讀書,。同學(xué)們讀書不只是簡單的個人行為,，而是個人鑄就人生的準備、歷練,，還是一種公民的義務(wù)和責任,。一個學(xué)生讀書的好壞，除了直接影響個人發(fā)展,，牽動全家人的喜怒衰樂,，而一個時代學(xué)生的讀書更事關(guān)的民族興衰成敗的千秋大業(yè)。

讀書是一種責任,。作為師生無論你再忙,、再累，千萬不要放松自己的讀書,。讀書是一種勞動,，勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書,，我們必須像牛,，辛勤耕耘；像馬,，默默出力,；我們無法選擇自己的出生和國籍，但我們可以選擇讀書,，選擇自己的責任,，用自己的知識，為中華民族未來的大廈,，添磚加瓦,。

讀書是一種責任。既然是責任,，那么就是所有道德品質(zhì)中最重要的一種,，它需要冰清玉潔的誠信，這是我們學(xué)會做人的根本,。都說智育不好,，會成次品；體育不好,，就誠劣品,；品德育不好，一定是危險品,。所以我們的德育教育,，就希望同學(xué)們務(wù)必強化自己的責任感和榮譽感,，成為時代所需要、所歡迎,，日后能夠堪擔家庭,、社會責任的精品。

讀書是一種責任,。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。我們要承擔責任,，就必須記取艱難困苦,，玉汝于成，要吃苦,、要耐勞,，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,，懸梁刺股,、鑿壁偷光，古人讀書的精神,，值得我們發(fā)揚光大,。當然我們還應(yīng)記取讀萬卷書，行萬里路的古訓(xùn),，要從生活學(xué)習(xí),，從實踐中培養(yǎng)，通過的書學(xué)以致用地盡力承擔屬于我們的責任,。從這個意義上說,，就是讀書，要記,，記在心里,。通過讀書教育，不斷磨練,，以從內(nèi)心呼喚責任。

熱愛讀書吧,！讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,。把讀書當作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,，讓讀書人生伴隨著我們進步的每個腳步,，肩負著讀書的責任，矢志不渝,、堅持不懈地一路走過,，走向自信,、充實，走向國強民富裕,、繁榮昌盛的美好未來,！