范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

作業(yè)互評評語篇一

2、現(xiàn)在的努力決定你以后是抽煙還是點煙!

3,、用我的青春加年少輕狂,，來為你以后的幸福去拼搏。

4,、我叫我自己面對任何事都要去微笑

5,、放棄不該擁有的，握緊屬于自己的,。

6,、跌倒不算是失敗，爬不起來才算是失敗,。

7、現(xiàn)實社會,，只要做好自己,，才會成功。

8,、你可知道我拼搏不怕阻擋,，就一個理由,，我要得到我想要的東西。

9,、成功的人永遠只有辦法,，失敗的人永遠只有理由

10、沒有什么事情是可以一步登天的,。

11,、求人不如求己，何必看人眼色

12,、我會努力奮斗直到亮瞎你們的眼

13,、不求任何人滿意只求對得起自己

14、每個人心里都會有一份懶惰,，但只要堅持,，你一定行!

15、不要讓自己的夢想變成只有夢和想

16,、我奮斗,，拼命，不敗,，堅持,，成功!

17、失敗并不可怕,，放棄才是可恥的

18,、不要羨慕別人，你有更好的,，只是你還不知道,。

19、你不堅強,，沒人替你勇敢,。

20、稍微不努力就會被后者反超

作業(yè)互評評語篇二

你穩(wěn)重大方,，為人坦誠,；班級管理中顯露出你非凡的潛力和藝術(shù)，是同學和老師信任的班長,；你熱愛學習,，勤于思考，學習主動用心,，一向處以優(yōu)秀,。在今后的學習中，只要你繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，必須會取得更大的成功,。

你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功,！

你是一個用心樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美,。看你的作業(yè)是一種完美的享受,。你有較強的審美潛力,，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望,！

老師喜歡你上課認真聽講的樣貌，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,，如果你能夠把作業(yè)寫工整些,，東西收拾好些，那就更好了,！

每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。但是,，最近你又好像進步了好多。知道嗎,？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧,！老師永遠支持著你,！

聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦,，生活上樂于助人,，又多才多藝。老師們對你贊嘆不已,。這次英語的失誤不用太糾結(jié),，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績,！

在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象！看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！老師期待著,！

你是一個十分聰明，十分可愛的孩子,。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

你外表清秀卻一臉冷漠,；你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評,；你也曾豪情萬丈,，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取，頑劣倔強,，常常做出出人意料的舉動,。如今，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫忙和關(guān)愛，并學會回饋和感恩,！

你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你用心參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，必須會比此刻更出色！

老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識,。

作業(yè)互評評語篇三

1,、你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的潛力和藝術(shù),，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考,，學習主動用心,，一向處以優(yōu)秀。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，必須會取得更大的成功。

2,、你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功!

3,、你是一個用心樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

4,、你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種完美的享受。你有較強的審美潛力,，書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

5,、老師喜歡你上課認真聽講的樣貌,，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你能夠把作業(yè)寫工整些,，東西收拾好些,，那就更好了!

6、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。但是,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!

7,、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦,，生活上樂于助人,，又多才多藝。老師們對你贊嘆不已,。這次英語的失誤不用太糾結(jié),，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績!

8,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著!

9,、你是一個十分聰明，十分可愛的孩子,。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

10、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負,，但隨著年齡的增長學習壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,，頑劣倔強,，常常做出出人意料的舉動。如今,，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫忙和關(guān)愛,，并學會回饋和感恩!

11,、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你用心參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，必須會比此刻更出色!

12、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的任務，受到大家的一致好評,。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的老師我,，好激動好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步,。

13,、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富,。寬容善良好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點,，用心參加班隊活動,，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通舉一反三，相信你必須會實現(xiàn)心中的夢想!

14,、你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長，團結(jié)同學;課堂上能夠認真聽講,，作業(yè)能夠按時完成,。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時,，我一樣為你高興,。youarenotalone!所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

15,、你是那么聰穎可愛,，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)課外知識,，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點,，多與同學交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你。

16,、你很有男子漢氣概,，看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心,。學習上語文要注意書寫,，數(shù)學要認真仔細，不要粗心哦!

17,、你聰明可愛,，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學,，熱心助人,，尊敬老師,，熱愛群眾，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達,，刻苦踏實，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

18,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言用心,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

19、一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩，老師真為你高興,。高興之余,，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去,，你的成績能永遠持續(xù)優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

作業(yè)互評評語篇四

1,、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的潛力和藝術(shù),，是同學和老師信任的班長,；你熱愛學習，勤于思考,，學習主動用心,，一向處以優(yōu)秀。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，必須會取得更大的成功,。

2、你性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功！

3,、你是一個用心樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

4、你文靜大方秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種完美的享受。你有較強的審美潛力,，書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望,！

5,、老師喜歡你上課認真聽講的樣貌,，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你能夠把作業(yè)寫工整些,，東西收拾好些,，那就更好了！

6,、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。但是,，最近你又好像提升了好多。知道嗎,？你的每一點提升老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧,！老師永遠支持著你,！

7、聰慧大方的你最受大家歡迎,。你學習勤奮刻苦,，生活上樂于助人，又多才多藝,。老師們對你贊嘆不已,。這次英語的失誤不用太糾結(jié)，找到方法,，期待你再創(chuàng)佳績,！

8、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象,！看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著！

9,、你是一個十分聰明,，十分可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好的學生。

10,、你外表清秀卻一臉冷漠,；你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評,；你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負,，但隨著年齡的增長學習壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,，頑劣倔強,，常常做出出人意料的舉動。如今,，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫忙和關(guān)愛,，并學會回饋和感恩,！

11,、你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善,。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎,？希望你用心參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，必須會比此刻更出色！

12,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識,；你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的任務,，受到大家的一致好評。還記得嗎,？米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的老師我,，好激動好興奮,！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,，爭取更大提升,。

13、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,，感情細膩而豐富,。寬容善良好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點,，用心參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通舉一反三,，相信你必須會實現(xiàn)心中的夢想,！

14、你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長,，團結(jié)同學；課堂上能夠認真聽講,，作業(yè)能夠按時完成,。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急,；當你因解決難題而露出笑容時,，我一樣為你高興。youarenotalone,！所以,，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造提升的機會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你中考中取得新的提升,！

15,、你是那么聰穎可愛，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)課外知識,，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕啊,！黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點,，做事再踏實一點,，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

16,、你很有男子漢氣概,，看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心。學習上語文要注意書寫,，數(shù)學要認真仔細,，不要粗心哦！

17,、你聰明可愛,，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀,；你團結(jié)同學,，熱心助人，尊敬老師,，熱愛群眾,，深得師生的喜愛；你好勝心強,，樂觀豁達,，刻苦踏實，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>

18,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言用心,，那獨到的見解令人欽佩,；你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行,！

19,、一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠持續(xù)優(yōu)秀嗎,？做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧！

21,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，知道嗎,，最近,，你的提升可真大啊,！你的每一點提升,，老師都為你感到高興。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的提升會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的提升,。

22、你思維敏捷,，常常語出驚人,；你也沉默少言，卻分明有著與眾不一樣的性格,，給人特立獨行的感覺,；你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今日，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素,，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見,，不斷完善自我,！

23、你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人禮貌有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心,。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好。你還能放棄休息時間用心參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的潛力，且學會博覽群書舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者！

24,、坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點，對老師很尊敬,，同學關(guān)系融洽,，也能理解老師對你的指教，學習目標也很明確,，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講，因而導致課后問題很多,，雖然你也能主動提問,，但比起課堂中的知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學習時間了,，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,，必有所獲,。

25、在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受群眾的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實！愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標,！

26,、熱情大方，工作認真負責能必須的組織協(xié)調(diào)潛力,，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級活動，有強烈的群眾榮譽感,。學習目標明確,，成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,，注意力集中,，認真聽課，只要你在新學期真正地做到揚長避短,，全面提高自已的學習成績不是不可能的事,。

27、你性情開朗用心樂觀,，懂得在學習中享受生活,；你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模,；你尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的情緒,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！

28,、是個有恒心有毅力的孩子,，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力,。這個優(yōu)秀的品質(zhì),，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會成就你的人生,，繼續(xù)加油吧,！孩子，讓自己變得更強大吧,！

29,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習,，尊敬師長,，勞動用心，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸,！

30、尊敬師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,，然刻苦學習的精神不足,。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績起伏必須給你很多的經(jīng)驗與教訓，望認真總結(jié),，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急,。

31、你穩(wěn)重大方,，學習刻苦,，做事認真，熱心幫忙他人,，深得老師同學喜愛,。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè),，都在展示你是一個用心向上的好的學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的?。∠Ｍ阍诮窈蟮膶W習中,，成績上爭取超過你的對手,。讓事實證明：你是最棒的,！

32、你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道，在你心里,，你一向都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是你此刻也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講,，這些都是你的提升,。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不十分理想,。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績,。

33、你性格內(nèi)向,，不善言辭,，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了,，也取得了明顯的提升。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還能夠做得更好,！吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為完美的未來生活,！

34,、尊敬師長,，同學關(guān)系融洽，班級榮譽感強,。在強手如林的形勢下,，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級名,，班級第名的好成績，說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定；朱靜你當然知道：學如逆水行舟,，不進則退,。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點，繼續(xù)努力,，向更高目標邁進,。

35,、你活潑開朗；你又調(diào)皮貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你必須聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，最后成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，必須會成功！

作業(yè)互評評語篇五

1,、*同學性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。你上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，善于把握自我發(fā)展的機會,。

2,、*同學穩(wěn)重大方，為人坦誠,；勤于思考,，學習主動積極，踴躍參加各種學習實踐活動并取得優(yōu)異成績,。

3,、*同學誠實、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

4、愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以 優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。

2、雖然學習基礎薄弱,但刻苦努力,，品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力, 在家?guī)透改竸趧?，是一個好孩子,。

3、**樸實真誠,，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強。熱愛集體,，尊敬師長,，團結(jié)同學， 樂于助人,。

5,、九層之臺，起于壘土,，沒有一躇而蹴的捷徑,，只有奮斗拼搏，力爭做一個對社會有益的適用人才,。

作業(yè)互評評語篇六

你穩(wěn)重大方,，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學和老師信任的班長,；你熱愛學習，勤于思考,，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功。

你尊敬老師關(guān)心同學,，熱愛班級,，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活,；你團結(jié)同學,，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模,；你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,！

你性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功,！

雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好！

你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲,！但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者,！

你思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸,！

聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學習,，尊敬師長，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸！

你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長,，團結(jié)同學,；課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成,。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,，我和你一樣焦急；當你因解決難題而露出笑容時,，我一樣為你高興。you,、are,、not、alone,！,、所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧,！祝福你中考中取得新的進步,！

你思維敏捷，常常語出驚人,；你也沉默少言,，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺,；你常常帶著笑容,，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天,，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素,，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見,，不斷完善自我,！

你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容,；你是一個學習認真刻苦的學生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,！

你天性聰穎,，思維敏捷，善于學習,，成績優(yōu)秀,；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩,；你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生,！

自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目,、的地,！努力吧，付出總會有回報,！

你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活,！

你誠實守紀,，待人隨和，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責,。三年來，成績進步不是很明顯,，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標,，任務觀念嚴重,。在今后的學習中，希望你樹立信心,，從基礎做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中！

你聰明可愛,，思維敏捷,，學習成績優(yōu)秀；你團結(jié)同學,，熱心助人,，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛,；你好勝心強,，樂觀豁達，刻苦踏實,，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>

你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關(guān)心集體愛護公物,。你性格開朗,，幽默風趣。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高,，導致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步。人生無難事,，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來,！

你表面上頑劣倔強,，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團申請書就是明證,；你貪玩厭學，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來,！

你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈,，有過遠大的抱負,，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取,，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動,。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關(guān)愛,，并學會回饋和感恩！

作業(yè)互評評語篇七

1.王姿力：渴望學習成績的領先,，并為之頑強拼搏,，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,，老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!

2.黃海娟：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出，作為語文課代表你工作負責,，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆,。祝福你!你的未來不是夢!

4.專心，學習缺乏主動,，趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，爭取更優(yōu)秀，老師相信你一定能行的。

5.曾煜：你文靜溫和,，為人和善,。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目,。但是紀律方面需要加強,，盡量不要講話。學習不夠刻苦,。如果你能在學習上再多放一些時間,，成績定會上一個臺階。

6.張貽平：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習再細心些,，主動些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

7.舒艷：你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,，我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意，沒關(guān)系,，繼續(xù)努力,，相信你會更好的。

8.舒文杰：雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

9.玲玲：“巧者勞,，智者憂,。”你是個有智慧的孩子,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,，成績也大有起色,真令老師欣喜,。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,，你的未來定是陽光燦爛!

10.張小群：你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。但是缺乏質(zhì)疑精神,，學習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,，直接影響總成績的提高,。知道怎么做了吧。

12.知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

13.呂英杰：一年半的初中生活已經(jīng)過去,，老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步：待人接物沉穩(wěn)了許多，做事已不那么沖動,，這一切讓老師很高興,。可另一方面,，老師覺得你學習上放松了不少：作業(yè)有時馬虎應付,，課堂有時講點小話，可能就因為這些原因,，你的成績退步不少,。老師希望你來年能夠做的更好!

14.劉夢姿：你是個懂事的女孩：學習認真，待人熱情,，遵規(guī)守紀,，尊師愛友,，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,，作業(yè)也偶爾出點問題,，成績退步不少。希望新的一年里,，你能夠注重自己的全面發(fā)展,，爭做優(yōu)秀學生!

15.李志梁：你是個單純文靜有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,，學習較認真,，能很好的遵守校規(guī)校紀，積極參加班級的各項活動,。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進步!

16.何靜：老師心目中的你一直是能干而懂事的,，作為班長兼英語學習委員,，你工作認真，主動,，是老師的得力助手,，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了,，謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,，成功是屬于勤奮者的,。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!

17.向助偉：你是個很優(yōu)秀的男孩：學習刻苦認真,，成績優(yōu)異;待人熱情真誠,，樂于助人;工作認真負責勞動積極肯干，是老師的好幫手,。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,，真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪,，實現(xiàn)自己的遠大理想!

19.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

20.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

21.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

22.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

23.你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

25.同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色，更加完美!

26.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

27.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

28.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

作業(yè)互評評語篇八

你是一朵奇葩，平時并不顯眼的你總能在大考中嶄露頭角,；你是一彎彩虹,，在經(jīng)歷風雨后散發(fā)光芒；你是一座拱橋,，總善于用復雜的規(guī)矩來約束自己,。熱愛勞動的你用行動詮釋了班級的榮譽，但作為一組之長的你,，上課舉手發(fā)言不夠積極,，課下活潑的你，在上課卻顯得很文靜,，我們相信你能攀得更高,。

這個學期，你的學習有了很大進步,，親們很開心,。可是你的堅持僅僅停滯在了開學前期,?？少F的是，你看到了,、認清了自己,，你開始調(diào)整自己，使自己進入狀態(tài),。你的大腦足夠智慧,，大家都相信，學習再努力用功一點,，時間再多節(jié)約一點,，你的成績定能成為全組的驕傲。

文明禮貌,、溫文爾雅是你留給我們組最深的印象,，總是能和組員們打成一團，是你給我們組帶來歡聲笑語,。作為零零后的你,，成為一組之長，在于你的正直、隨和,，更在于你超群的人際關(guān)系。但是零零后的你,，學習還是不夠嚴謹,，對于問題的鉆研不夠深。我們相信我們的組長會變得足夠努力,，足夠優(yōu)秀,。

從未見過，會有你這么充滿激情的同學,，一篇篇讓無數(shù)學子膽寒的reading在你的口中仿佛是一首首熟練地歌謠,，我們的克星成為了你的趣事。另外,，你的寬容也成為了你的一大亮點,，似乎所有的話你都不會為之惱怒。但是,，或許你那話匣子該換鎖了,，你現(xiàn)在的這把鎖太過陳舊，總會時不時自動彈開,，有時還會彈到周邊同學,。總而言之,，你真的很棒,，若稍加改進，你能更棒,。

面對朋友時的你笑容滿面,，管理紀律時的你公正嚴厲，鉆研難題的你一絲不茍,，不同方面你會有不同的表現(xiàn),，這樣的你讓我們欽佩。小組中,，每當我們遇到難題時,，你總是不怕麻煩的盡力幫助，作為一個行政組長,，你無疑是認真,、負責的。在班級中,，你活潑開朗,、樂于助人，所以人緣總是很好。愿你新學期能再創(chuàng)佳績,。

默默無聞的你常常會被人忽視,，你的天真善良、積極熱情卻為你贏得了幾位知心好友,。雖然性格內(nèi)向的你平時并不愛說話,，但是經(jīng)常會為我們帶來意想不到的驚喜。在學習上,，你的態(tài)度很端正,，不過文理科的天平總是無法保持平衡，你的數(shù)學成績時常讓人自愧不如,，希望你能為我們帶來更多的驚喜,。

下課的你總是靜靜地坐在座位上看書。因為有你,，讓我們組有了努力向上的沖勁,；因為有你讓我們明白了什么叫做”態(tài)度決定一切“，因為有你,，讓我們這樣的大家庭有了積極向上的動力…或許可能因為你天生就是學文科的料,，但我們相信，你保持著這份樂觀,、積極,、勤奮的態(tài)度，總有一天,，你終會成功的,。

你優(yōu)秀的成績是全班同學追求的目標，安靜的性格不乏你幽默的表現(xiàn),，善良的你永遠本著助人為樂的觀念,，刻苦細心是你長久以來穩(wěn)居優(yōu)秀行列的法寶，你也曾遇見挫折,，可你對待挫折的方法不是自暴自棄,，而是勇敢面對。只是你有時學習效率不夠高效,。你為人誠懇,、團結(jié)同學，善于與人交流探討學習上的困惑和方法,。

你有著愛因斯坦那樣聰明的頭腦,；你有著郭明義一般助人為樂的精神；你也懷有遠大的理想,，這是每個人值得為你驕傲的地方,！可你有時上課易走神,，學習狀態(tài)不夠穩(wěn)定，令人擔憂,。希望你多加反思,。