在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務和目標,，如學習,、工作,、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標,，我們需要制定計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

安全教育工作計劃總結(jié)幼兒園篇一

幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的`健康放在工作的首位”,。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,，讓家長安心的工作,。可是幼兒年齡小,，自我保護意識較差,，這就意味著教師要擔負起這個責任。安全工作是我們的一項重要的工作,，目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護的意識,，了解集體生活中的一些的規(guī)則，知道危險的動作和事情是不能做的,。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，我們制定了以下安全工作計劃。

一,、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。

二,、老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室,、午睡室。入廁所時,，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,，帶班老師一定要在場,。

三、教育教學活動時,，教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,，不閑聊，不離崗,，密切注意幼兒的行動,。

四、幼兒盥洗時,，分組進行,，一個教師在廁所里注意觀察，幫助幼兒,，減少安全隱患,。

五、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,，不讓幼兒接觸,。

六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,，午睡時注意巡視,。

七、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,，以免誤食,。

八、戶外活動：

1,、戶外活動時,，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,。

2、滑滑梯時,，教師要注意小朋友不亂擠亂壓,，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

3,、教育幼兒不跑到外面,，不離開老師的視線。

4,、按照老師的要求完玩具,，不擅自到別的玩具上玩。

九,、離園時：

1、在幼兒接送時,，兩位老師都必須在場,，與家長交流時，一個老師必須在看小朋友,，不能兩個老師同時與家長交流,。

2、離園接送時,，一定要把孩子親手交給家長,，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

3,、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

十,、采取的措施：

1、利用晨間談話的時間,，對幼兒中出現(xiàn)的一些問題進行講解和教育,。

2、利用圖片展的方式對幼兒進行安全教育,。

3,、向家長發(fā)放一些安全教育的資料，請家長配合進行教育,。

4,、在組織任何一項活動時教師都把要求提在前面。

5,、觀看安全教育的錄象帶,。

6,、對幼兒進行隨機教育。

安全教育工作計劃總結(jié)幼兒園篇二

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的`需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃.

二、具體措施：

（一）創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

1,、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

2,、開飯時注意，預防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前。

3,、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正,。

證放人，不認識的人有即使有接送證,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風、保持干凈,；保證桌椅的安全、衛(wèi)生,；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品,。

7,、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，一定報告辦公室,，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全,。

8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡單交代其幼兒情況,。

（二）加強安全教育、提高安全意識

要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求,，從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵,。

1,、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

2、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階。一階一階慢慢下（上）,，不推不擠小朋友,。

3、教育不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間、以免擠傷,。

5,、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

6,、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀。

7,、教育不把紙團,、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

8,、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

安全教育工作計劃總結(jié)幼兒園篇三

20xx年3月25日是第十八個全國中小學安全教育日，為認真貫徹上級文件精神,，推進“安全文明校園”的`創(chuàng)建活動,，結(jié)合我園實際，決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,，扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作,。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識,、提高應對突發(fā)事件的避險自救能力,，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展,。

普及安全知識,、確保生命安全

20xx年3月25日—29日

組長：

副組長：

組員：各班主任

1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話,。

2,、開展一次安全緊急疏散演練。

3,、各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育?？蚣议L宣傳安全教育知識,，并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作,。

4、在校園內(nèi)懸掛安全教育標語,。

5,、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道,、飲食,、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全,、戶外活動安全,、預防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。

6,、組織觀看安全警示片的錄相,。

7、幼兒園安排一次消防隱患,、消防器材大排查,。

1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導，組織幼兒認真參與緊急疏散演習,，將安全教育工作做得更細致,。

2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點,，有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,，真正做到安全知識入腦入心，提高幼兒的安全意識和避險能力,。

3,、學校安全教育領(lǐng)導小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動，開展自查自糾,，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。

安全教育工作計劃總結(jié)幼兒園篇四

孩子是祖國的未來，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責,，在教給他們科學文化知識的`同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，我班制定了一份安全教育計劃：

教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）,。

教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，教師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食。

來園要進班,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。

安全教育工作計劃總結(jié)幼兒園篇五

努力打造平安校園,，根據(jù)上級要求,，開學第一周為安全教育周，現(xiàn)將安全教育周安排如下：

根據(jù)上級文件,，按照安全第一,、預防為主的指導方針，以創(chuàng)建平安校園為載體,，進一步增強師生的安全防范意識,，全面提高學生的安全意識，增強學生的自護能力,，通過喜聞樂見的形式開展內(nèi)容豐富實在的安全教育,，切實加強安全管理。提高學生的防范意識和自我保護能力,。

x月31日至x月6日

強化安全管理,，共建和諧校園

(1),、創(chuàng)新形式，上好開學第一課,。

新學期開學第一天,，學校要堅持以人為本，安全第一的管理理念,，班主任教師為學生上好開學第一課,，要創(chuàng)新教育形式，改變過去的老師唱獨角戲的模式,，開展內(nèi)容新穎豐富,、師生喜聞樂見的安全教育活動，作為法制安全教育周的啟動儀式,。

(2),、廣泛宣傳，營造安全教育周活動氛圍,。

以求真務實,，確保安全為宗旨，大規(guī)模開展校園安全宣傳活動,。通過開學典禮,、國旗下講話、班會,、手抄報,、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義,，積極懸掛和張貼以交通安全,、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標語,，擺放學校安全宣傳刊板,，設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗,、黑板報,，廣泛宣傳，加強對活動意義,、內(nèi)容和各類安全知識的宣講,，為活動的開展營造良好氛圍。

(3),、加強法制安全教育,，提高師生的安全意識。

根據(jù)學生的年齡特點,，結(jié)合學校安全工作現(xiàn)狀制定學校的法制安全教育方案,，方案要有針對性，實效性,，要對法制安全活動周的教育活動進行科學安排,，對教育內(nèi)容、教育形式提出詳細要求,，按照方案扎實開展安全教育活動,。

(4)、抓好落實,，開展應急演練活動,。

積極組織開展應對突發(fā)事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發(fā)事件的能力,。演練前要制定詳細的應急預案并組織師生認真學習,，做到認識、組織,、措施三到位,，做好各項防范措施，確保演練安全,。

(5),、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。

學校要組織力量,，對學校進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動,。并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改，責任到人,，留好記錄,，確保給學生一個舒適的學習、生活環(huán)境,。一是對學校的教室,、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查,。二是對學校消防設施,、防雷設施、防盜設施,、體育器材等的安全情況進行一次排查,。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查,。學校通過自查,、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),，立即進行整改,，不能馬上整改的,，要采取有效措施，確保安全,。

(1),、加強組織領(lǐng)導。成立法制法制安全教育周活動領(lǐng)導小組,，確保領(lǐng)導到位,、措施到位、責任到位,。

(2),、務求活動實效。圍繞主題,，本著突出重點,、務求實效的原則，采用學生喜聞樂見的形式,，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,，增強活動的針對性、知識性和吸引力,。

(3),、搞好活動總結(jié)。安全教育周活動結(jié)束后,，要結(jié)合學校安全檢查整改落實情況,，對本次活動開展情況進行總結(jié)。

安全教育工作計劃總結(jié)幼兒園篇六

由于高中教學方式原因,，我班大多數(shù)同學對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,。如何消除同學們對心理健康教育的不正確認識，加強對心理健康的了解,；如何讓的同學認識心理健康,，主動地參與到心理健康教育活動之中，是本學年我班重點和優(yōu)先解決的問題,。

1,、正確認識心理健康教育

一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài),、神經(jīng)病,、心理治療等字眼，內(nèi)心極不舒服,，導致其下意識地排斥,。其實心理健康教育的范疇很廣，心理治療只是其中的一個方面,。心理健康問題的預防,、心理健康的培養(yǎng),，更為普遍和重要。因此,，使同學們普遍地,、自覺地正確認識心理健康，了解心理健康教育,，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理狀態(tài),，是本學年的工作重點,。

2、正確解決大學生常見心理問題

難以適應環(huán)境,、自我認知失調(diào),、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折,、擇業(yè)的難題等等,，是目前大學生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,，對生活缺乏信心,，對前途失去希望，對處境無能為力,，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼,、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學們的心理平衡,。這就要求我們要注意掌握心理學知識,、預防和解決心理健康問題；重視參與校園文化建設活動,、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境,；加強自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài),。

3,、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來

對于我們來說,，心理健康教育仍然是一個抽象的概念,，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動,、游戲和生活中,，才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,，本學年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，利用一切可以利用的條件,，讓心理健康教育深入人心。

1,、通過不斷學習,，提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)

本人通過業(yè)余學習，已經(jīng)意識到了心理健康知識對自己一生的影響,。同時,，也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認識。我將通過定期組織開展心理健康教育的學習活動,，使全班同學也學習到情緒管理等心理健康知識,。同時，我將繼續(xù)學習心理健康教育與各學科的學習相結(jié)合的方法,，組織班級個別輔導和心理交流活動,。把對學習心理健康知識的熱情感染給每一個同學。

2,、認真組織參加院校的心理健康活動課

根據(jù)院校的安排,，擬訂心理健康活動課，通過專職心理健康老師和班主任的講授,，使活動課有針對性,、時效性。

3,、定期開設心理健康講座

有針對性地開設如何與異往,、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認識和處理大學生上網(wǎng),、喝酒,、抽煙問題等專題講座。

4,、充分利用網(wǎng)絡上的多媒體素材進行課外宣傳

結(jié)合敘事療法和大學生心理特點,，通過多媒體等同學們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳，努力使形式多樣,、節(jié)奏緊湊,、效果明顯。

5,、建議同學進行專業(yè)心理咨詢

鼓勵和支持,、必要時組織同學們到學校的心理咨詢室進行心理咨詢。學校的心理咨詢室環(huán)境好,，設備齊全,，有專業(yè)的心理咨詢師，是同學們進行心理咨詢的選則。希望學校努力創(chuàng)造條件,，使心理咨詢活動隨時隨地向?qū)W生們開放,，確保有困惑的學生可以得到及時的心理疏導。

6,、多形式開展心理健康教育活動

充分利用網(wǎng)絡上的同學xx群,、學生個人電腦、學生寢室等一切可以利用的環(huán)境,，多形式,、多渠道地開展心理健康教育活動。同時,，要多注意身邊的同學,，及時發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學可能出現(xiàn)的心理健康問題,。

通過心理健康教育系列活動,，使全班同學都能夠真誠地對待身邊的每一個人,，微笑地面對自己的人生,，積極的心態(tài)去做每一件事，樂觀地看待自己的未來,。

對有心理健康問題的同學,，不拋棄，不放棄,。

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則，比攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）。不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

2、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,。

3、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板,，以及觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷,、碰傷。

4,、接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作）,。

6,、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

安全教育工作計劃總結(jié)幼兒園篇七

2012年幼兒園安全防護教育工作計劃啟迪二班：張俊葉“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,，是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,，因此家園要為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境，通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,，教給幼兒多種自我保護的方法,，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

一,、教給安全防護知識

1,、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標志,，知道遵守交通規(guī)則等,。

2、利用早談,、晨間活動,、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片,、或影視教育,，引導幼兒觀察圖片、觀看電視，了解安全信息,，并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因,。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火,、防災的警惕性和防范能力,，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等,。

3,、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識，知道哪些東西是危險的,，會傷害身體,，不能亂碰，如小刀會割傷,、開水燙傷,、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話,。

1,、用物及交通

安全方面的知識教育，并做好記錄,。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,，不吃生人的食物等。

5,、開設專題講座,。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力,。如：發(fā)生火災時應該如何自救,，被壞人拐騙時如何逃脫等。

6,、組織幼兒進行消防,、防震自救演練，掌握逃生自救技能,。

二,、把好一日活動安全關(guān)

1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患,。

2,、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

3,、隨機制止幼兒的不安全行為,，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止,。

三、家園配合1,、通過家長會,、家教欄、家訪,、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,，正確知識和方法，及如何為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,，使家長成為園外安全教育的教師,，負責實施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性,，時刻做到：家園密切配合,，為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境。

2,、發(fā)放致家長的一封信

3,、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送,、無卡簽名,，托他人帶的電話告知當班教師，得到確認,、允許,、簽名后方可帶孩子離開。

建設廳幼兒園

安全教育工作計劃總結(jié)幼兒園篇八

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,，預防為主,，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識,，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，積極推進“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然,。結(jié)合本園實際,，制定本年度安全教育工作計劃。

1,、進一步加強安全制度建設,，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,，完善安全工作管理網(wǎng)絡,，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2,、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障，認真履行自己的職責,。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設施等方面的安全進行檢查維修,，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未燃。

3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作,。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解,、責任到人,，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的成長環(huán)境,。

4,、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度,，各部門,、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改,，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,。加強相關(guān)業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,，進一步明確各自的職責,。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標準之一,。

5,、教師要細心,、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6,、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人,、定崗,、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故,，應及時做好處理，并及時上報,、及時與幼兒家長取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負責,。

7、“看好自己的門,，管好自己的人” ,。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,，把好門關(guān),，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子,。

1。加強安全教育,，牢固樹立安全意識,。重視幼兒安全工作,，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,，及時消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面,、詳細的安全教育計劃,。

2。創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

3。在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

4,。積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學性,。

1,。定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障,。

2,。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員,、教師,、保育員。

3,。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4,。嚴禁使用有毒有害的玩教具,，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

5,。加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查,，周有小結(jié)，月按時匯報,。

6,。加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%,。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。

7。加強幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄,。