制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學暑假計劃篇一

伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了,！同學們,，你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實,、健康,、安全而有意義的假期？少先隊大隊部為你們設計了一個安全,、健康,、成長、學習,、閱讀,、體驗、文明,、創(chuàng)造的暑假生活,，希望同學們在暑假過程中積極自我鍛煉，培養(yǎng)自己健康飲食,、健康生活,、健康學習的現(xiàn)代生活態(tài)度。在活動中學會生活,、學會學習,、學會分享體驗,，過一個健康快樂的假期。

一,、暑假倡議：

1,、合理安排作息時間，保持早睡早起好習慣,，生活要有規(guī)律,；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制,，防止病從口入,，對各種傳染疾病保持警惕。

2,、不要長時間地留戀電視機,，注意用眼衛(wèi)生。多看一些有教育意義的電視節(jié)目,，如愛國片《小兵張嘎》,、《地道戰(zhàn)》，科教片《走進科學》,、《百科探密》,、《國寶檔案》,、《希望英語》等,。

3、利用暑期,，多參與晨練,、晚練，進行體育達標項目的練習,，全面提高自己的身體素質,。

4、注意安全,，不進“三室一廳”,，不私自下河游泳。

5,、學做家務,，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。既能幫父母分擔辛勞,，又能鍛煉自己的能力,。

6、按時完成各科老師布置的每一個暑假作業(yè),。

7,、能利用暑假好時光學習一項本領,，如打羽毛球、轉呼拉圈,、游泳,、彈琴、書法,、繪畫等,。

8、廣泛閱讀,，提高課外閱讀能力,。

9、多做好事,，當好文明小衛(wèi)士,，做文明陳村人。

10,、多參加社會體驗,，親近大自然，過一個開心的假期,。

11,、六年級的同學已沒有各種繁多的作業(yè)，要合理安排好自己的作息時間,，多參與有意義的活動,，結交益友，還可以在這個充足的時間里預習初一的課程,，為自己將來的文化學習打下基礎,。

12、請同學們合理安排好自己的暑假活動,，并做好總結,，完成“我快樂的暑假生活”匯報表。

二,、暑假活動：

通過系列活動,，讓學生在實踐中體會：我安全、我健康,、我成長,、我學習、我閱讀,、我體驗,、我文明、我創(chuàng)造,，我就快樂,！

（一）我安全,，我快樂。

內容：設計一條安全標語

加強安全防范意識,，讓安全記心中,，制作安全溫馨提示語。

參加對象：四,、五年級,。具體要求見附表2。

（二）我成長,，我快樂,。

內容：學習一項本領

在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領,，如打羽毛球,、轉呼拉圈、游泳,、彈琴,、書法、繪畫,、炒菜等,，既獲取知識又鍛煉了能力，還可以結識新朋友,。

參加對象：一至五年級,。

評價方式：在開學時的班會課上進行展示。

（三）我學習,，我收獲,，我快樂,。

看電視本身也是一種學習,，也是獲取知識的渠道，但不能過量,，以不影響視力為前提,。下面為大家介紹些既有趣味性，又可增廣見聞和增加知識的節(jié)目,。請同學們注意勞逸結合,，看看、寫寫我最喜歡的一個電視節(jié)目,。

參加對象：一至五年級,。

評比方式：在開學時的班會課上進行“我喜愛的電視節(jié)目”演講

（四）我閱讀，我快樂,。

內容：讀一本好書

有一位哲人說過：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”請同學們利用假期廣泛閱讀健康有益的課外書籍,，開闊自己的知識面,，并積極做好讀書筆記或學習心得。高年級的同學通過廣泛的閱讀,，提高課外閱讀能力,，并能出一本書。

參加對象：五年級

具體要求：根據(jù)自己看的書的內容（可以是故事書,、科幻小說,、十萬個為什么……），摘抄自己喜歡的文章,、段落,、句子,，對最喜歡的文章可以加些自己的感悟,，還可以配上適當?shù)膱D畫,，自編一本書,，并裝訂好。要求有設計優(yōu)美的封面（包括書名,、作者、出版時間）,、前言、書目錄、內容、頁數(shù)、后記等，每個內容有一個題目,。規(guī)格是一本書的大小（用a4紙）、頁數(shù)不得少于10頁。學校圖書館可為每人提供2-3本書,。

（五）我體驗,，我快樂。

內容：1,、開展一次體驗活動

利用假期在父母的帶領下以學習的方式,，開展遠足、登山,、涉水,、野炊、農作,、越野,、露營等活動（可拿起你的筆，拿起你的相機,、攝象機讓精彩的時刻成為永恒）,，體驗、親近大自然,，過一個開心的假期，并逐步建立起熱愛自然、敬畏自然的思想。注意事項：活動注意安全，懂得自我保護。

參加對象：一,、二年級。具體要求見附表3,。

內容：2,、種植一種植物

弼教是個美麗的花鄉(xiāng)，同學們生長在四處環(huán)繞綠色植物的地方,，空氣清新，可你們有沒有想過種植這些植物要花多少心血,，可有體會父母的辛勞,。請同學們利用假期種植一種植物,，觀察其生長過程，培養(yǎng)自己的耐心和細心。

參加對象：三年級,。

評比方式：學校發(fā)植物的種子,，并設計日記格式。請同學們根據(jù)自己種植的植物,，寫好觀察日記,，記錄好植物的變化生長過程、特點及自己的感受,。學校根據(jù)植物的生長和日記分別給以評獎,。

（六）我文明，我快樂,。

內容：做一個文明陳村人

當好文明小衛(wèi)士,，繼續(xù)自覺的摒棄生活陋習，倡導文明新風,，從自己做起,，從小事做起，多做一些好事,，如在公車上讓座,、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾,、主動幫助孤寡老人等,，用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列,。

參加對象：一至五年級。

評比方式：開學后利用班會課由同學評出誰是“暑假中的愛心使者”,。

（七）我創(chuàng)造,，展才華，我快樂,。

內容：1,、制作一件手工作品

根據(jù)自己的能力,，做一件簡單的手工制作,。作品可以是編織品、工藝品或剪紙等,。要求設計體現(xiàn)原創(chuàng)精神,，不得購買成品參賽，注意制作過程中的安全和節(jié)約等問題,。作品請隨附一張標簽,，對作品進行說明闡釋。

參加對象：四年級同學,。

內容：2,、設計一個有趣的課間游戲

設計一個既有意義、又有趣的'課間游戲讓我們的課間活動更加豐富多彩,。

參加對象：一至五年級同學,。

具體要求見附表4，本項目由大隊委評選出最有意義的課間游戲,，在開學進行班級課間游戲展示,。

小學暑假計劃篇二

“書籍是人類進步的階梯”這是一句至理名言。要想成為一名有文化,、有知識,、有修養(yǎng)的人，僅憑學會幾本教材是遠遠不夠的,，必須讀好書,、多讀書，廣泛涉獵,，日積月累,，才能厚積而有所成。下面向同學們推薦的書目,，有條件的一定要利用寒假時間讀一讀,，這對自己的成長是非常有益的。

1,、《文化苦旅》 余秋雨著

推薦語：這本書還是很值得一讀的,。文化的浸淫是步步滲透的,。

2、《我與地壇》史鐵生著,，百花文藝出版社

推薦語：都說他的文字是高貴的,。本篇部分語段值得背誦。

3,、《傲慢與偏見》 簡·奧斯丁著

推薦語：作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情,，小說不僅在當時吸引著廣大的讀者，時至今日,，仍給讀者以獨特的藝術享受,。

4、《雅舍小品》梁實秋著

推薦語：中學生還是應該多接觸一點散文作品,，梁實秋的文筆清新自然,，值得推薦。

5,、《邊城》沈從文著

推薦語：美麗的.湘西,，自然的風情，沈從文“鄉(xiāng)下人”的淳樸值得我們現(xiàn)在的學生應該好好品味的,。

6,、《品人錄》易中天著

推薦語：中央臺的“百家講壇”很風行，這本《品人錄》,，可以讓學生知道一些歷史典故,，增加一點對歷史人物的認識。

7,、《飄》 瑪格麗特·米切爾著

推薦語：一部以美國南北戰(zhàn)爭為背景的小說,，曾改編成風靡全球的電影《亂世佳人》，跌宕的情節(jié),、富有吸引力的人物形象,，這絕對會是一次愉快的閱讀之旅。

8,、《泰戈爾詩選》泰戈爾著

推薦語：他的詩作仿佛就是為了表述美,、體現(xiàn)美而存在的。那些美麗的辭藻,，純潔而又純潔的心靈,，曼妙婉轉的音韻，構成了一首首美麗動人的詩歌,。

選閱雜志：《讀者》,、《青年文摘》、《意林》,、《格言》

小學暑假計劃篇三

提到孩子總是離不開學習,，也是家長最關心的,，所以把這個排在第一位。根據(jù)老師安排的暑假作業(yè)的量進行適當?shù)囊?guī)劃,，保證孩子每天都要有適量的作業(yè),，避免一口氣做完或者假期結束時匆忙解決，起到壓力不大而又一直復習的效果,。

孩子期末考試的結束就是暑假的開始,，暑假可以針對孩子的弱項或者偏科科目進行強化。例如看課外書強化作文,、重新學習拼音基礎以及復習數(shù)學知識等等,，有條件的家庭還可以報一個培訓班，針對性查漏補缺,。

平時家長沒有時間帶領小孩做的事情比如做飯,、洗衣服以及游泳等，這時候是最適合的了,。孩子終究要離開家長獨立面對生活，從小應該教會他們,。此時父母的陪伴就比較重要了,，不僅可以學技能，而且增進父母與孩子的感情呢,。

孩子的獨立性,、創(chuàng)新思維以及團隊精神非常重要，夏令營是給孩子這些能力的好去處,。家長應該適當放手讓孩子去生活去融入集體,，這對于他們將來的成長具有非常重要的意義。

平時因為上學沒有時間到外面旅游,，暑假家長可以陪同孩子去別的城市旅游啦,。可以帶孩子去風景勝地,、歷史名城,，見識新的東西，也增長見識,，對于孩子寫作文也具有幫助,。

正如變形記一樣，很多孩子生活在富裕的家庭,，反而會比較叛逆一樣,。可以帶孩子去貧困的地方體驗生活,，或者回到自己小時候生活的地方,，感受不同的生活,，收獲不一樣的成長經驗。

有很多親子系列的活動,，比如需要爸爸媽媽與孩子合作才能取得勝利的電視臺節(jié)目,、大冒險等等，家長和孩子在一起,，以身示范,，告訴孩子面對困難挫折的方法等等，也是一種直接性的教育,。

有的家庭住的離爺爺奶奶或者外公外婆比較遠,，作為家長都沒有時間陪伴他們，可以讓孩子和老人一起居住,，小的給老人帶去歡樂,，大的學會照顧老人，體驗尊老愛幼,。受條件限制也可以帶孩子去敬老院等等,。

小學暑假計劃篇四

進入**小學的第一個暑假來臨了，為了使自己的暑假生活快樂而有意義,，我制定了第一個暑假計劃,。

第一，繼續(xù)阿斯頓英語的學習（每周六上午一節(jié)課）,，并且按時完成作業(yè),；

第三，完成數(shù)學,、語文,、英語的暑假作業(yè)。

第四,，加強體育鍛煉,，同時在家要學著做家務。

第五,，安排短距離旅游1—2次,，計劃八月中旬川西十日游。

為了完成學習任務,，現(xiàn)將作息時間安排如下：

8:00 — 8:30 起床,、洗臉、刷牙,、吃飯

8:30 — 9:30 彈古箏

10:00— 11:00 學習（數(shù)學算式20題,、數(shù)學課奧a、英語,、）

2:30 — 3:30 彈古箏

4:00 — 5:00 學習（閱讀《十萬個為什么》,、《看圖說話寫話》,、《少年百科》《伊索寓言》等）

8:00 — 9:30 逢星期二、五,、六時,，安排彈古箏或學習。

以上學習作息時間表要嚴格遵照執(zhí)行,，如果出現(xiàn)學習,、彈琴時間不夠時，對其予以處罰,，處罰是所缺時間的二倍,。希望爸爸、媽媽,、奶奶嚴格監(jiān)督,，除以上規(guī)定外的時間由我自由支配。

小學暑假計劃篇五

（一）暑假時間：暑假自20xx年7月4日（星期一）開始,，20xx年8月31日（星期三）學生報到,，共8周。

（二）開學時間：20xx年9月1日（星期四）中小學生正式上課,。

暑假是事故易發(fā)期,，按照上級文件精神，學校把安全工作放在首位,。學校在6月20日發(fā)放致家長一封信，提高學生家長對學生的安全監(jiān)護責任,，同時對預防手足口傳染病的工作提出要求,。6月23日請法制副校長對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,，側重交通安全,、食品安全、防意外傷害,、防中暑,、防溺水、防火,、防震等安全問題,，杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學生,，以典型事跡警示學生,，切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。各班要根據(jù)學校制定的地震預防和應急避險方案,，在進行相應的教育,，嚴防發(fā)生意外,。各班要教育學生不到無安全保障的地域活動。各班要對學生進行必要的法律知識教育,，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,，防止學生違法犯罪。各班建立學生通訊錄,，并保證聯(lián)絡暢通,。

今年暑假學校進行抗震加固工程，要求各值班人員要嚴格執(zhí)行值班制度,，并做好值班記錄,，保證信息、通訊聯(lián)系的暢通,。

（一）嚴禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習,。各班不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習，不得收費上課和有償補課,，不得參與,、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班,。

（二）組織教師認真學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》,，簽訂責任書，引導廣大教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，不斷加強師德修養(yǎng),，認真履行工作職責，自覺抵制違背職業(yè)操守,、從事有償家教的行為,，維護人民教師教書育人、敬業(yè)奉獻,、學為人師,、行為世范的高尚情操和良好形象。

（三）充分利用假期組織教師查漏補缺進行“充電”,。在全體教師中開展讀書活動,，做讀書筆記，記錄學習體會和感悟,，寫學習心得,，開學后進行匯報交流。

（一）各任課教師要嚴格控制暑假作業(yè)總量,，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合,，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間。閱讀,、研究性學習,、社區(qū)服務和社會實踐、科普活動等開放性作業(yè)應成為假期作業(yè)的重要內容,。

（二）開展豐富多彩的道德實踐活動,。

1. “知黨情、學黨史,、跟黨走”主題教育活動,。要求學生利用假期，每天看半個小時黨建頻道（,，觀看2部以上愛國主義影片,，根據(jù)影片撰寫征文，做,。征文及均開學時上交,，每班10份精品。

2.“好書伴成長”暑假讀書活動,。征文文體不限,，題目自擬，字數(shù)在2000字以內,。用a4紙打印或300字稿紙謄寫,，稿件請注明作者姓名、學校,、年級,、通訊地址、聯(lián)系方式,、郵政編碼和指導教師姓名（稿件右上角注明“推薦”二字）,，每班上交10篇。

3. 開展“踏上父母上班路”主題實踐活動,。要求有條件的學生能跟隨家長上一天班，通過完成一份活動日記,、寫一篇征文,、留一張照片，使學生真正從內心感受父母工作的辛苦,、對家庭的付出和對自己的關愛,，體會到幸福生活的來之不易，提高學生感恩父母,、感恩社會的意識,，以積極向上的道德風貌健康成長。

4. 開學后，學校要開展誦讀經典古詩詞和閱讀考級活動,。要求每一位學生在假期中繼續(xù)參加古詩閱讀活動,，并能邀請家長一起參與，讓學生和家長共同走進唐詩宋詞,， 走進書林年,，與經典同行，與大師對話,。

5. 開展青少年假期科普實踐活動,。

（1）科普節(jié)能低碳金點子征集活動。要求同學們根據(jù)日常觀察和實踐,，提出節(jié)能低碳金點子,，優(yōu)秀作品將推薦到區(qū)評比。各班上交金點子不少于5個,。

（2）科普小制作作品——發(fā)動各班學生,，利用廢舊物品作為材質，自己動手,，進行小制作并精選出優(yōu)秀作品推薦區(qū)參加評比,。各班征集作品不少于5份。

（3）假期dv科普攝影活動,。圍繞“節(jié)約能源資源,、保護生態(tài)環(huán)境、保障健康安全”及“倡導低碳生活”等主題,，捕捉身邊發(fā)生的具有科普意義的小片段和照片,。dv短片時間控制在10—15分鐘，拍攝照片尺寸為7 寸,，并配有文字說明,。優(yōu)秀作品推薦到去參加評。各班dv短片不少于一個,；照片不少于5張,。

（三）扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學校與家長,、教師與家長進行交流溝通的有利時機,，深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動，充分發(fā)揮教師“愛心助學團隊”的作用,，志愿為學生服務,。深入開展“萬名教師訪萬家”活動，讓教師走進學生生活,，了解,、熟悉學生，幫助家長解決家庭教育問題，增進師生交流,。要特別重視經濟困難家庭子女,、流動人口子女、單親家庭子女,、農村留守子女,、殘疾學生的家訪和幫扶活動，有針對性地進行幫扶救助,、心理咨詢咨詢,、義務輔導等。學校進一步完善家訪制度,，落實家訪責任,，規(guī)范家訪記錄，把家訪工作納入學校的的考核,。

小學暑假計劃篇六

1,、每天的四個1小時保障

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)；

每天保障一小時的無負擔課外閱讀,；

每天保障一小時的英語自學,；

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2,、計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到保障的前提下,，可靈活自由安排,；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行,；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施,。

1,、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),，不請家教,，相關課程自己獨立完成。

2,、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習,。

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,，基本掌握其要領,，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正,。

4,、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng),；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總；

若有興趣,、有機會,，可以把語音和音標接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準,。

1、隨父母至少省內出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次,；

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7,、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,，當1—2天家長；

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

小學暑假計劃篇七

要學習好,，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習,。古人說：“凡事預則立,，不預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,，就可以合理安排時間,，恰當分配精力。下面是小編整理的小學暑假計劃,，歡迎參考!

第一,，學習計劃，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語,、數(shù),、外三門暑假作業(yè)。

計劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,，文言文，日積月累等等,。

并有重點的選擇背誦,。

3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,，默寫有關單詞,，聽磁帶。

5.每天看課外書,，報紙,，還可以看看動畫片，但時間不能太長,。

第二,，生活計劃具體如下：

1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。

幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出 ，不做危險違法的事,。

3.要每天鍛煉身體,，堅持跑步，每個星期天去爬一次山,。

每個星期六去游泳館游泳一次,。

每天還要早起，不睡懶覺,。

如果父母不在家,，不能給陌生人開門,，不跟陌生人講話.。

見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,，愉快的暑假!

本次假期長達兩個月,，近60天，加上又是孩子們上小學后第一個暑假,。

因此,，制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。

建議如下：

1,、每天可以安排兩到三個時間段來學習,。

比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。

晚上7點30分到8點讀書,。

時間不要長,。

其它可以安排下每天起床、看電視,、午覺的時間,。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,，以提高他們的主動性,。

父母只能建議。

3,、制定中可以說明,，每周可以有2天，也可以是周末,，孩子可以選擇不學習,，完全放松。

但要保證其它時間段的正常學習,。

4,、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的`學習、生活習慣,。

對于一年級孩子來說,，自控能力較差，因此,，對于一段時間表現(xiàn)較好的,，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵,，包括外出游玩,。

讓孩子自信地堅持下去,。

但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵,。

特別說明,，獎勵應該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物,、買衣服,、外出進餐、郊游等),。

不能由孩子自己隨意提出要求,，當然合理的可以參考。

5,、時間安排表開學帶來,，進行評比。

主要是表揚堅持自己的計劃,，能說到做到的孩子,。

與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。

但不做強制要求,，可以屏棄參加,。

計劃表 ：

6點50：起床并朗讀詩歌一首。

7點20分： 洗臉,、刷牙,，吃早飯。

8點—8點半：完成暑假作業(yè).

12點-1點：午睡

晚上7點-7點半：閱讀半小時

晚上8點半：準時睡覺

補充說明：

一,、每天幫助家里做一件力所能及的家務活,。

二、每天看電視時間不超過1小時,。

三,、每周固定兩天，自由安排時間,。

但要晚上和爸爸媽媽溝通,。

四、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況,，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

一個學期過去了,，暑假又要來臨了,。

我想應該有很多事情需要做，所以,，暑假伊始,，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。

暑假計劃是：1. 要完成暑假作業(yè),，2. 出去旅游一番,，3. 學習一種技能，4. 加強寫作能力,。

來看看我的暑假計劃安排吧!

一,、 完成暑假作業(yè)

1.7月1日至7月10日：完成語文、數(shù)學作業(yè),。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.7月11日至7月14日：完成英語作業(yè)。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞,。

二,、旅游

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四,、加強寫作能力

2.閱讀四大名著

你看,，我的暑期生活豐富多彩，做到學習,、娛樂兩不誤,。

我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

1.

小學暑假工作計劃

2.

小學暑假學習計劃安排范文

3.

小學暑假安排的計劃表

4.

小學生暑假安排計劃范文

5.

小學暑假工作計劃表

6.

暑假工作計劃表小學

7.

小學暑假學習計劃表范文

8.

小學生暑假生活學習計劃

小學暑假計劃篇八

1,、 抄詞語每天3課,；

4、 每天只能看1個小時的電視,，每三天玩一次電腦,，每次玩1個小時，這一個小時必須要在爸爸媽媽在家的時候才能玩,。

5,、 每天留30分鐘畫畫、折紙,；

6,、 每天晚上穿珠子或描紅要按時；

7,、 以上任務在上午完成,，中午午睡后下午自己安排時間。晚上11點半前睡覺,。

1,、以上的計劃要有收獲。

2,、每天的計劃只能超額完成,，不能拖欠,。

3、作業(yè)要認真,，字要寫工整,，思考問題要動腦。

4,、老師布置的作業(yè)完成后,，家長布置的作業(yè)也要認真完成。

1,、 記得沖馬桶,；

2、 要克服自己不敢一個人在家的缺點,，記得你是8歲的.小男子漢,。

3、 做事情不要拖拉,；養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣,；

4、 不要無故發(fā)脾氣,，遇到不愉快的事情和家人溝通,，溝通的過程是彼此了解的過程。

6.小學教師暑假工作計劃范文

小學暑假計劃篇九

1.早上6：30起床,，花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,，如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)

2.上課(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了)，如果是周2.4.6那就寫作業(yè),，連寫3個小時(當然中間要休息一會),，因為早上學習效率高。中午吃飯,?？措娨?小時(吃完再看)

4.下午再玩電腦，因為一般網(wǎng)絡游戲都是下午上線人多,，活動多,，所以安排到下午，玩電腦一天最多不要超過2小時,，(因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!!切記!!)

5.玩完電腦差不多是5點,，做做眼保健操，看看書,，一直看到吃飯,，幫家人擺擺凳子，擦擦桌子，干點家務活,，有利你在初中時占據(jù)優(yōu)勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的,，當然做家務也是為了爸媽)

6.看電視，晚上有很多好的新聞比如新聞聯(lián)播,，海峽兩岸,，環(huán)球播報等，還有,，中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節(jié)目也不錯,。

7.刷碗

周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)

周日自行安排：主要調整好心態(tài)。

小學暑假計劃篇十

（1）活動主題

閱讀促進文明,；閱讀——享受智慧的生活,。

（2）活動內容

（一）舉辦中小學生征文比賽

面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內容的征文活動,，在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新,。

（二）開展“創(chuàng)建書香校園”活動

通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”,、爭創(chuàng)“圖書使用示范學校”,、農村小學“愛心書屋”建設,、“中華誦”等活動，進一步營造良好的讀書氛圍,，引導中小學生多讀書,、讀好書，激發(fā)讀書興趣,，培養(yǎng)閱讀習慣,，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂,，促進學生全面發(fā)展,。請語文教師根據(jù)學校經典誦讀篇目和濰城區(qū)經典誦讀篇目布置學生誦讀。

為了更好地開展讀書活動,，省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍（見附件見ftp:教導處：暑假讀書xxxx@,。各學校要全員發(fā)動學生參與，并在校內評選出等次,，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科,。

（4）表彰獎勵

經典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一,、二,、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時評出優(yōu)秀指導教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選,。

班主任鼓勵學生利用暑假,，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導學生開展作品的自創(chuàng)活動,，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

四、假期注意事項

1,、班主任在放假前要做好假期安全教育,，與學生簽定《安全公約》，教育學生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊,。要遵守社會公德,，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里,、水庫,、游泳池游泳，不進網(wǎng)吧,、游戲廳,，做到防火、防電,、防壞人,、防雷電，遵紀守法,。假期內注意飲食衛(wèi)生,，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康,。

2,、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校匯報,，以便妥善解決,。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。

對于暑假期間組織開展的各項活動,，各班主任要給予高度重視,，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應能力,。開學后學校要對寒假活動進行總結,，評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”,。