為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,,步驟等,。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,,避免盲目行動和無效努力,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園班主任崗位競聘方案篇一
大家好,!
第一、我熱愛教育事業(yè),,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二,、雖然我只工作了一年,,但我也在工作中積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。
第三、我有不怕吃苦,,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。
一、作為班主任我會做好自己的本職工作,,并與班級成員相互配合,,相互支持,共同進步,,按時召開班級會議,,解決班級問題,,做好班級工作。
二,、我會圍繞幼兒園工作計劃,,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,、有目的的教育教學(xué)計劃,。按時完成周計劃、備好課,,并嚴(yán)格按照計劃進行活動,。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換,,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,,要學(xué)會創(chuàng)新,,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高,。
三,、孩子的安全、健康,,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題,。在日常活動中,,我會關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,,重視幼兒的安全防范和保護,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌、情緒變化,,及時,、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂的成長,。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,,認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,,獲取家長對我們肯定與信任,我們還要積極向家長宣傳,,利用多種途徑與家長溝通,,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等,;另外,,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切,。
五,、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,,學(xué)習(xí)新《綱要》,《指南》
六,、虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,多交流經(jīng)驗、觀點,、多協(xié)調(diào),,互幫互助,共同提高,,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心、細心和責(zé)任心,。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我機會讓我參加這次班主任競聘,,我想我會努力成為一名合格的班主任的。
幼兒園班主任崗位競聘方案篇二
班主任是學(xué)校教育第一線最直接的管理者和教育者,,為了進一步優(yōu)化我校班級管理隊伍結(jié)構(gòu),,提高班主任整體素質(zhì),充分調(diào)動和發(fā)揮班主任的積極性,,建立有利于優(yōu)秀人才成長,、充滿生機與活力的用人機制,進一步推進有效教育和教學(xué),,也同時充分調(diào)動廣大教職員工的積極性,、創(chuàng)造性和主動性,促進學(xué)校各項工作健康,、持續(xù)和快速發(fā)展,。根據(jù)新時期班級管理的新特點、新要求,結(jié)合我校實際,,制訂班主任競聘上崗工作方案,。
1、按需設(shè)崗原則:因需設(shè)崗,,因崗設(shè)人
接受聘任也可以拒聘,。
程序,聘任結(jié)果,。
4,、競爭、擇優(yōu)原則,,德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認(rèn)原則,。
學(xué)校成立由校級干部,、中層干部、教師代表組成競崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
六-九年級8個班,,8個班主任。
凡我校在編在崗教師均可報名競聘20xx-20xx年度班主任崗位,。
有下列情形之一者,,不得參加競聘班主任崗位:
1、近2年內(nèi)師德師風(fēng)考核不合格者,;
2,、上年度考核結(jié)論為不稱職或基本稱職者。
3,、因身體健康等方面問題而不適宜任班主任者,。
1、 加強學(xué)習(xí),,不斷提高班級管理水平,;加強自身修養(yǎng),以較高的政治水平和道德水準(zhǔn)影響和倒動學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。服從學(xué)校一切管理,。
2、 熱愛全體學(xué)生,,對班級學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活,、勞動,、安全,、衛(wèi)生、校產(chǎn)保管全面負(fù)責(zé),。
3,、 持以“動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行”的教育方法,,做好深入細致的思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
4,、 堅持“教書育人”的原則,根據(jù)學(xué)校的安排上好每一堂班會,,每個班級一學(xué)期至少上2-3次主題班會,。指導(dǎo)團支部、班委會,,學(xué)生會,,開展工作,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,,樹立正氣,,建立良好的班風(fēng),把班級建設(shè)成奮發(fā)向上,、團結(jié)合作、生動活潑的文明班集體,。
5,、 會同各科教師幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高學(xué)習(xí)成績建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
6、 教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,嚴(yán)明校紀(jì)班規(guī),,做好班級常規(guī)管理工作。
7,、 關(guān)心學(xué)生課外生活,,指導(dǎo)學(xué)生參加有益于身心健康的科技、娛樂等綜合實踐活動鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)腵興趣和特長,,定期組織學(xué)生出好黑板報,,全面推行素質(zhì)教育。
8,、 堅持課間操,、早操,,陽光體育活動、升旗活動,、學(xué)校組織的活動,、學(xué)生會議、衛(wèi)生大掃除等,、重大問題“六到場”,,對學(xué)生出勤情況進行檢查。
9,、 根據(jù)學(xué)校工作計劃制定全年的班務(wù)工作計劃,、建立班務(wù)工作日志,擬好周工作安排,、期末做好學(xué)生操行評定,,每學(xué)期要寫好班級管理的工作小結(jié),填寫學(xué)生的各種檔案,,積極支持配合學(xué)校各科室做好學(xué)校各項活動,。
10、做家庭學(xué)校社會三方的橋梁,,為學(xué)生接受良好的教育做貢獻,。
1、公布崗位,,發(fā)放競聘意向書,;教師填寫;填好上交,。
2,、資格審查,由領(lǐng)導(dǎo)小組對崗位報名情況匯總,,并根據(jù)崗位聘任條件,,逐一對競聘者進行資格審查。
3,、公開競聘,,競聘演講,民主測評,;
4,、崗位確認(rèn),聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)并公布班主任任職人員名單,。
5,、簽訂聘用協(xié)議書。
王丕中學(xué)
20xx年8月
班主任是班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,是幼兒園實施素質(zhì)教育,,對幼兒進行日常教育和管理的主要力量。班主任的工作直接關(guān)系到幼兒園秩序的穩(wěn)定,,關(guān)系到幼兒園育人目標(biāo)的實現(xiàn),。為切實做好班主任的任用、管理工作,,特制訂本方案,。
組建以班主任為核心的班級管理團隊,從而加強班級管理的力量,,建立班級管理績效考核機制,,為全面提高我園的教學(xué)和管理水平打好基礎(chǔ)。
1,、思想素質(zhì)好,,政治覺悟高,熱愛幼兒,,為人正直,,以身作則,作風(fēng)扎實,,具有愛心和責(zé)任心,。
2、能貫徹本園制定的方針政策,,進行班級日常管理,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,準(zhǔn)時出席班主任例會,,配合幼兒園各職能部門做好幼兒管理工作,。
3、能夠堅持全日制工作,,大局意識強,服從幼兒園安排,。
4,、師德師風(fēng)好,能與其他老師團結(jié)協(xié)作,,平等對待家長和幼兒,。
5、能履行班主任職責(zé),,身體狀況良好,,全體教師均可報名。
采取競聘人員答辯的形式競爭上崗(如果我當(dāng)上班主任我會怎樣去做,,我將帶領(lǐng)班級達到什么樣的程度等等,,答辯限時5分鐘,。)。
組長:xxx
成員:全體教職工
1,、8月9日之前有意者到xx處報名,。
2、8月14日下午5:00競聘,、選聘,。
3、8月15日公布班主任上崗名單并進行班級搭檔雙向選配,。
4,、8月16日公布各班班級成員名單。
本園按照山東省班級幼兒數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)為每班配備教師2名(即班主任1名,,班員1名),,班主任及班員采取雙向選擇的方式,即班主任選班員或班員選班主任都為1:2的比例,,最后學(xué)校根據(jù)每人選擇的意向搭配教師,。
在聘期內(nèi)如有違紀(jì)或嚴(yán)重失職行為的幼兒園予以解聘。
xx中心幼兒園
20xx年8月
班主任是班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,是學(xué)校實施素質(zhì)教育,對學(xué)生進行日常教育和管理的主要力量,。班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校秩序的穩(wěn)定,,關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實現(xiàn)。為切實做好班主任的任用,、管理工作,,特制訂本方案如下:,。
1,、按照擇優(yōu)任用的原則,由思想素質(zhì)好,,政治覺悟高,,熱愛學(xué)生,為人正直,,以身作則,,作風(fēng)扎實,具有愛心和責(zé)任心且具備一定教育管理能力和教學(xué)經(jīng)驗,,形象良好,受到廣大師生尊重的教師擔(dān)任,。
2,、工作有激情,、有魄力,,服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從學(xué)校安排,,
1、本人申請:符合競聘條件,,且愿意擔(dān)任班主任者,,由本人向?qū)W校政教處(姜治學(xué))遞交書面申請報告,不交書面報告者不予考慮,截止時間:8月22日,。
2,、資格審查:學(xué)校根據(jù)班級設(shè)置及遞交申請的人數(shù),對照競聘條件,,提出建議名單,。
3、學(xué)校審定:由班主任述職,,學(xué)??荚u小組考核決定。
1,、所有(除高二,、高三已代課)教師均可報名參聘。
2,、20xx級高一年級 個班的班主任崗位
成立競聘考評小組
組長:簡家彥
副組長:簡衛(wèi)東 張勇
組員:孫建才 姜治學(xué) 孫浩 姜煥剛 梁勇 姜建 張立平
聘任時間為:20xx年9月——20xx年7月
1,、一學(xué)期內(nèi)無故兩次不參加班主任活動者應(yīng)提前解聘。
2,、學(xué)期班主任考核綜合成績不合格者應(yīng)予以提前解聘,。
3、不履行職責(zé),,不執(zhí)行工作規(guī)范,不及時落實學(xué)校工作要求,,嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序或因人為原因致班級發(fā)生重大責(zé)任事故者應(yīng)予以解聘并追究相應(yīng)責(zé)任,。
淮濱高中本部高一班主任考評小組
20xx-8-13
幼兒園班主任崗位競聘方案篇三
今天本站小編為大家整理了幼兒園班主任
競聘書
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大家好!
每一次參加競聘之前,,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗,。反復(fù)思索,,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,,我愿意把這次競聘,,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,,更愿意把這個競聘,,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程,。
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,,其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡,,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,,不能有絲毫的松懈,,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,,而我正具有這些特長,。面對小朋友,我有很好的耐心,,能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,,充實而又有意義的生活,,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè),。
各位知道,,我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,多年來,,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源,。
熱愛是最好的教師,,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中,,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,,我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),,挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,,我今天是帶著勇氣與希望而來的,,我十分清楚,成績也好,,經(jīng)驗也罷,,它只能說明過去,并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作,。
一,、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,,進行有計劃,,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高,。
二,、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細記錄,注意總結(jié)規(guī)律,,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,,提高孩子的思維力,、想象力、創(chuàng)造力,,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展,。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,,深入他們的生活,,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂的成長,。
四、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友,?!背浞掷眉议L資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時,、由于各種原因幼兒園車輛欠缺,、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作,,創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,,真正實現(xiàn)家園同步教育,。
五、加強自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,,保持一種積極上進的工作態(tài)度,,堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六,、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,多交流經(jīng)驗,、觀點、多協(xié)調(diào),,互幫互助,,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,,今天,,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,,如果我能競聘上,,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望,。如果沒有競聘成功,,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜?,我會不斷的學(xué)習(xí),,認(rèn)真的改正,如果下次有機會,,我仍然會站上競聘臺,,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè),。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師,。
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,,熱愛教育事業(yè),,在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。
十多年里,,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛,。
1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。
2,、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
3,、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級幼兒出勤率。
4,、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
5,、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻,。
6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中,,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,,善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開課、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,,多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎。今年,,我被上報推薦為市骨干教師,。
7、我具有有一定的管理工作實踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小,、中、大,、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任,、年級組長、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施,。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,,取得了許多成功的經(jīng)驗,。
二、如果我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu),。
2、對工作做到主動,、積極,、踏實,,勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心,、耐心,,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系,。
3,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,,突顯震幼園本課程特色,。
4、上班做到不遲到,、不早退,。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,。
5、加強個人修養(yǎng),,練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,,維護幼兒園良好形象,,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
幼兒園班主任崗位競聘方案篇四
大家下午好!
首先我說一下,,本人對班主任競聘上崗的理解:通過這次競選,主要是選拔出具有豐富班級管理經(jīng)驗的教師擔(dān)任班主任工作,,不管競選結(jié)果如何,,本人均服從學(xué)校安排。
本人曾擔(dān)任過三年的班主任工作,,有一定的班級管理經(jīng)驗,,能及時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點和不足,,并想盡一切方法予以幫助和解決,。班主任應(yīng)該常和學(xué)生家長及科任教師溝通,以便更多,、更全面的了解自己的學(xué)生,。本人有飽滿的精神,,高漲的工作熱情,較強的責(zé)任心,、責(zé)任感,,吃苦耐勞,勇于奉獻的精神,。軍訓(xùn)期間,,本人擔(dān)任29排政治輔導(dǎo)員,對我校班級的日常管理工作有了初步的了解和認(rèn)識,。
(1)新的班級馬上要組建了,,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的班集體,培養(yǎng)團結(jié)互助,,文明禮貌,,熱愛學(xué)習(xí)的班風(fēng)。
(2)科學(xué)組織優(yōu)秀的班委成員,,學(xué)習(xí)學(xué)校班級管理制度,,讓學(xué)生參與到班級管理中。
(3)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校規(guī)校紀(jì),,并貫徹落實下去,。
(4)每周開展主題班會,發(fā)現(xiàn)一定時期內(nèi)班級存在的優(yōu)缺點,,并集體討論,發(fā)揚優(yōu)點,,如何更好的改正缺點不足,。
(5)經(jīng)常與科任教師及學(xué)生家長溝通,以便更多,、更全面了解學(xué)生,。
(6)合理組織,科學(xué)安排班級日常事物,。
(7)時刻關(guān)心愛護學(xué)生,,做好學(xué)生思想教育工作,培養(yǎng)他們崇高的人生觀,,價值觀,。
(8)認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作。
總之,,一句話,,本人有信心,也有能力做好班主任工作,。
幼兒園班主任崗位競聘方案篇五
今天的競聘,,讓我很緊張,。因為我沒有經(jīng)歷過這樣的考驗,總有些瞻前顧后,。但是,,今天,我依然競聘班主任工作崗位,。
一,、愛崗敬業(yè)是我贏得了家長的尊重與配合 參加工作以來,我始終忠誠于這份神圣的教育事業(yè),。工作中,,我時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束和鞭策自己,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度的同時,,積極、主動,,任勞任怨地工作,。努力做到愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,將教書與育人相結(jié)合,。
二、不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念
在新教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,,我積極參與教育科研,工作期間,,利用課余時間,,我先后拿到了計算機信息技術(shù)中級證。同時獲得了本科文憑,。也多次聆聽專家,、優(yōu)秀班主任的講座,使我的理念知識更全面,。
三,、多年的工作,總結(jié)了一定的實踐經(jīng)驗
工作中我探索積累了大量的班主任實踐經(jīng)驗,。我?guī)У陌嗉w班風(fēng)班紀(jì)好,,學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,班級凝聚力強,經(jīng)常組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,。
一,、培養(yǎng)小干部
學(xué)生是管理者,是班級的主人,。為了更好地形成良好的班集體,,我認(rèn)為健全的班級管理制度顯得至關(guān)重要。因此我會根據(jù)本班的特點,,建立完整,、科學(xué)合理的班級制度,在所有學(xué)生遵照執(zhí)行的同時,,慎重地選拔和培養(yǎng)一批得力的小干部,。不僅使自己的工作走向簡單與輕松,又增強了班級的凝聚力,。
二,、培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的興趣,提高成績,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)
提高課堂教學(xué)效率,,不放過每一個差生,鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外的各項活動,。