每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
推薦一本書(shū)五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文篇一
他還在幼兒園的時(shí)候,喜歡他們班長(zhǎng)路曼曼,,秦老師還派路曼曼去和馬小跳作同桌,。這更讓馬小跳喜歡路曼曼了。因?yàn)轳R小跳太頑皮了,,派路曼曼去做他的同桌,,秦老師就放了一百個(gè)心。但路曼曼卻不喜歡馬小跳,,她喜歡丁文濤。丁文濤是個(gè)非常有涵養(yǎng),、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)霸,,他喜歡攻難題,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才,,爸爸媽媽非常帥氣漂亮,。丁文濤的爸爸根本不把老師放在眼里,也不像有的老爸,,孩子犯一點(diǎn)兒錯(cuò),,就要說(shuō)個(gè)不停。
到了四年級(jí),,班上來(lái)了一個(gè)非常漂亮的女孩子,,她的名字叫做夏林果。馬小跳第一次看到像白雪公主一般的女生,。
班上幾乎一大半男生都喜歡夏林果,。自從她來(lái)了,馬小跳就改變了注意,,下定決心:這個(gè)女孩要定了,。
學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng),只有兩個(gè)人堅(jiān)持到了最后,。她倆是一對(duì)好朋友,,就是夏林果和路曼曼。到了最后,,夏林果當(dāng)選了!
現(xiàn)在,,馬小跳雖然已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,,秦老師還是特別擔(dān)心,他越長(zhǎng)越大,,也越來(lái)越頑皮,,真是不好管。該怎么辦呢?對(duì)了,,秦老師就讓同桌路曼曼來(lái)管他,,給了路曼曼一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)記馬小跳的不良習(xí)慣,。就這樣,,馬小跳就成為了秦老師辦公室常來(lái)喝茶的茶客,可每次進(jìn)去時(shí),,馬小跳總是愁眉苦臉的,,一出辦公室就歡天喜地。反正,,這一點(diǎn)就符合了我這種人,,似乎我就是馬小跳。
馬小跳還有一個(gè)特點(diǎn),,真的是令人羨慕,、嫉妒、恨——他敢作敢當(dāng),,心態(tài)好,,不在意別人說(shuō)他什么。
有一次,,他被別人誣陷了——“好!可以!我接受懲罰!”他并沒(méi)有哭,,這讓班上不喜歡他的人非常失望。
馬小跳,,不愧是我心目中的偶像,。