簾卷珠起，重彩朱漆,。只見她從一幅山水單鳥畫屏之后施施而出,，幾縷華綢珠琛，胭脂點(diǎn)唇,，幾縷青絲披散,，水袖長(zhǎng)揮,。衣衫鬢影暗暗掩過幾聲嘆息，似是唱盡了一生也無人來合的戲,。下面是小編為大家整理的生活也是老師小學(xué)生習(xí)作范文,，提供參考，歡迎你的閱讀,。

生活也是老師小學(xué)生習(xí)作范文 1

秋意就像一扇窗,，推開了就在難以合上。誰(shuí)踩過枯枝輕響,，燭火搖曳繪著畫屏,。

時(shí)至涼秋，樹葉褪去了一身的綠,，伏在地上,，只余了秋的脈絡(luò),。

我又想起了那些細(xì)碎的小時(shí)光。

只記得那也是秋,，阿婆的老屋門前,，總會(huì)搭起唱戲的臺(tái)子。許是初冬將至,，五六點(diǎn)鐘的天便已漆黑一片,，唯有幾顆明星閃爍。像阿婆那年紀(jì)的人,，大抵都愛聽?wèi)騽?，每每開場(chǎng)前，阿婆總是抱著我早早地坐在第一排等候,。那時(shí)還小，那些身披紅衣的旦角兒唱些什么,，我也全然沒了印象,，大概聲音漸響的時(shí)候，看臺(tái)中便會(huì)爆發(fā)出一陣掌聲,，我也會(huì)偶爾裝模作樣鼓兩下,。

這時(shí)阿婆就會(huì)笑著刮我鼻子說：“小鬼靈精，懂得什么!”隨后便抱著我穿梭在各個(gè)小攤前,，攤主們因?yàn)楦衫涠燥@干裂的笑容,，亦是村里人給予我的滿滿的溫暖。

待到后來,，我長(zhǎng)大了些,，也從阿婆口中得知了些皮毛。許是迫不及待想要炫耀的緣故,，我總會(huì)提早來到看臺(tái),。曾有一次恰巧看到了那個(gè)滿臉妝容的俏佳人竟是用冷水卸妝，厚重的油彩下,，我仿佛看到了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,，想必年輕時(shí)定不俗。我親眼看著她用眉筆輕輕勾勒眉角,，額間淡抹,。頃刻間，便活脫脫換了一副面孔,。這儼然是《牡丹亭》中的柳夢(mèng)梅,。

簾卷珠起，重彩朱漆,。只見她從一幅山水單鳥畫屏之后施施而出,，幾縷華綢珠琛,，胭脂點(diǎn)唇，幾縷青絲披散,，水袖長(zhǎng)揮,。衣衫鬢影暗暗掩過幾聲嘆息，似是唱盡了一生也無人來合的戲,?；ㄇ煌褶D(zhuǎn)應(yīng)和著陳年的舊曲，共一折生死,，怎堪無人說!

那是我看過的最后一場(chǎng)戲,，那名旦角從此就未曾出現(xiàn)過。阿婆似乎也褪了熱情,，整月曬著太陽(yáng),，喃喃：“人都走了，戲也散咯!”

多年之后,，繁華都市待到申時(shí)亦無闌珊之意,。掬一捧清涼，流瀉于指縫,，像極了細(xì)碎的金,。我抬頭望月成三人，悵然道：月是故鄉(xiāng)明,。

信手狂書《將進(jìn)酒》的禮拜,，望月時(shí)怕亦是一番悵然。如眾多在外游子,，我似乎是也懂了他們,。

生活也是老師小學(xué)生習(xí)作范文 2

南陽(yáng)市臥龍區(qū)王村鄉(xiāng)魚池村出來的女大學(xué)生王書雅，大學(xué)畢業(yè)后找工作三年屢屢碰壁,，后來不得已當(dāng)了月嫂,，并從中發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

大學(xué)畢業(yè)生,，按舊的科舉制度算是舉人了,，舉人就可以敲開仕途之門。大學(xué)生,，曾被稱為天之驕子,，人們都認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后即使不當(dāng)干部，也要當(dāng)個(gè)白領(lǐng),。雖然大學(xué)畢業(yè)生早幾年就出現(xiàn)了修鞋的和賣肉的，但引發(fā)的是新聞效應(yīng),，爭(zhēng)論中更多的是人才浪費(fèi)的驚呼聲,。還在一年多前,，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)清潔工，仍有不少人士憤憤不平,，覺得這樣不僅是對(duì)人才、教育資源的浪費(fèi),，也是對(duì)學(xué)生父母教育投入的侮辱,，是“讀書無用論”的現(xiàn)實(shí)版,。但現(xiàn)在,，人們對(duì)大學(xué)畢業(yè)生所選擇的職業(yè)已不再過分地評(píng)頭論足,。

觀念轉(zhuǎn)變,，生活恐怕是最好的老師。

本世紀(jì)初,，鄭州一家經(jīng)歷磨難又復(fù)興的企業(yè)的工會(huì)干部說，1998年前后是企業(yè)最不景氣的時(shí)候,，職工發(fā)不下工資,，連出租車都不愿在企業(yè)周邊轉(zhuǎn)悠，因?yàn)槠髽I(yè)職工坐不起出租車,，就算不得已打的時(shí),，還要和司機(jī)討價(jià)還價(jià)。其實(shí)企業(yè)早就在減員增效,，動(dòng)員職工自謀生路,，轉(zhuǎn)變觀念?？烧f一千道一萬,，搬出專家的大道理也沒用，職工的觀念不是聽了大道理就能變的,。還是生活本身教育了職工,，靠等靠要改變不了自己的命運(yùn)，于是很多職工接受了離開企業(yè)另謀發(fā)展的觀念,，那些離開企業(yè)另謀出路的職工,，有成功創(chuàng)業(yè)的，也有繼續(xù)給人打工的,，可當(dāng)時(shí)至少比留在企業(yè)好,。他說,，生活是讓人們轉(zhuǎn)變觀念最好的老師，只是這個(gè)老師有點(diǎn)嚴(yán)厲,。

高等教育越來越普及,，大學(xué)生不再是當(dāng)年的天之驕子了。生活早已發(fā)出警示,，大學(xué)文憑是一塊就業(yè)的敲門磚,，其分量卻未必比一張勞動(dòng)技能證書更重。我們30年的改革開放也說明一個(gè)道理,，務(wù)實(shí)無論對(duì)國(guó)家,、組織或個(gè)人來說，都是發(fā)展的根基,。雖然社會(huì)沒有消除等級(jí)差別,，人們“人往高處走”的觀念不會(huì)轉(zhuǎn)變;但社會(huì)最終還是尊重自食其力的人，無論你是工人還是大學(xué)生,，只要有勞動(dòng)所得,，就比賦閑在家的“啃老族”值得尊敬。人們只有在勞動(dòng)中才可能感受到自我價(jià)值,，又何必沉溺于夢(mèng)幻中的自我價(jià)值呢?

大學(xué)畢業(yè)生走出校門也就走出了象牙塔,，面對(duì)的是生活。也許生活會(huì)無情地告訴你,，理想的職業(yè)沒有對(duì)你芝麻開門,，上大學(xué)數(shù)萬元的投資怕要打水漂了，你可以痛罵大學(xué)教育和社會(huì)需求脫節(jié),，但生活還是會(huì)向你證明,，怨天尤人沒有用，你需要的是重新調(diào)整,。一個(gè)適時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)的大學(xué)畢業(yè)生,，會(huì)最先得到收獲。

不要拒絕生活這個(gè)老師,，就算這個(gè)老師很嚴(yán)厲,。

生活也是老師小學(xué)生習(xí)作范文 3

方便面是生活中受人歡迎的食物，干吃,、泡吃都是人們十分喜好的,。為什么它能如此受人歡迎?因?yàn)樗兜揽煽凇⒅谱骱?jiǎn)便,、節(jié)約時(shí)間,。可你知道方便面是怎樣發(fā)明的嗎?二戰(zhàn)后日本缺少糧食，就是一碗拉面也要排好長(zhǎng)時(shí)間,，安藤百福就是抓住這個(gè)生活細(xì)節(jié),，經(jīng)過不斷改良發(fā)明了方便面。

安藤百福僅僅發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)小細(xì)節(jié),，就產(chǎn)生靈感,，發(fā)明了方便面，并且讓方便面暢銷國(guó)內(nèi)外,。安藤百福的觀察力和鉆研精神是我們所佩服的：在他發(fā)明方便面之后,，在推銷時(shí)，他發(fā)現(xiàn)大家用紙杯泡著吃不夠方便,，他又茅塞頓開發(fā)明了桶裝方便面,。這告訴我們：只要在生活中善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,，生活就是我們最好的老師,。

像安藤百福一樣在生活中受到啟發(fā)的名人很多：耐克公司老總看見華夫餅干有花紋，便大受啟發(fā)在鞋上也設(shè)計(jì)了花紋;李維看見工人干活需要結(jié)實(shí)耐臟的褲子,，便發(fā)明了耐克牛仔褲;瑞利在小盤子上發(fā)現(xiàn)了潤(rùn)滑油,，并被廣泛運(yùn)用。這些各不相同的成就都來源于同一個(gè)老師,，那就是生活,。的確，在生活中有許多有趣的事會(huì)給我們啟發(fā),，只要細(xì)心觀察就不難發(fā)現(xiàn),，就像牛頓無意間發(fā)現(xiàn)蘋果掉落而發(fā)現(xiàn)萬有引力一樣的驚喜。

生活是最好的老師,，它不像學(xué)校中的老師直接傳授知識(shí)，但在它許多微小的角落里有豐富的知識(shí)和靈感等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、挖掘,。

生活也是老師小學(xué)生習(xí)作范文 4

有句話說的好：“生活是最好的老師。”是啊,，我們無時(shí)不刻在生活著,，也無時(shí)不刻在學(xué)習(xí)，向生活請(qǐng)教,。倘若沒有生活,，那我們就如同鳥兒失去了翅膀，獵犬失去了四肢,，只能夠如游魂一般活著,，沒有意思，沒有尊嚴(yán)，毫無趣味,。

在生活中,，我們靠著自己明亮的眼睛，總能夠發(fā)現(xiàn)許多,，知道許多,。世界上諸多的發(fā)明，都是在生活中不斷探索而來的,。在大自然中,，身心是最放松的，也是最能夠去發(fā)現(xiàn)的,。不然的話,，生活是最好的老師這句話又是哪兒來的呢?

貝克漢姆，是一名家喻戶曉的球星,。他一身絕技,，全來自于自己的堅(jiān)持不懈和在生活中的不斷摸索、向自然請(qǐng)教,。他的練球工具,，就是掛在樹上的一個(gè)舊破輪胎。每天,，貝克漢姆都自己在不同的角度,，不同的距離向輪胎洞踢球。就這樣自己一天天一年年的不斷摸索,，終于,，貝克漢姆在一次球賽中因?yàn)樵谥袌?chǎng)附近一記長(zhǎng)傳進(jìn)門而脫穎而出，從此,，便走的越來越成功,。

晉代時(shí)期的匡衡，也在生活中靠自己前行,，他家境貧寒,，為了讀書，他鑿?fù)噶肃従蛹业膲?，借著那里發(fā)出的微弱的光來看書,，最終成了大器，得了官位,。由此可見,，在生活中自己前行，是百利而無一害的,。但是,，仍有很多人會(huì)因此抱怨生活，訴說自己的生活種種苦難。其實(shí),，生活給你苦難,，實(shí)際是對(duì)你的一種考驗(yàn)，能夠堅(jiān)持過考驗(yàn)的人,，就能夠成功,。為什么有人成功，有人失敗?就是如此,。

生活對(duì)你的時(shí)好時(shí)壞,，是因?yàn)槟阍斐傻摹Ｋ膲?，是怕你驕傲自滿;它的好,，是讓你繼續(xù)前行。生活就是這樣,。很多人放棄了生活,，是因?yàn)樗麄儫o法從困境中走出，我們只要勇敢踏步,，生活就會(huì)寄予你百分百的鼓勵(lì),。

生活是我們?nèi)巳说睦蠋煛Ｖ灰覀冊(cè)谏钪刑剿?、努力,。生活終究會(huì)給你屬于你的一份回報(bào)!

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