人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

踢足球日記一則篇一

我們學(xué)校在管城回族區(qū)所有的小學(xué)中是一個(gè)名副其實(shí)的足球?qū)W校。在我剛上小學(xué)時(shí),，我每天下午放學(xué)都能在操場上看到足球隊(duì)的隊(duì)員們進(jìn)行足球訓(xùn)練,，那時(shí)候我真是羨慕不已。所以在上三年級(jí)的時(shí)候，我就要求爸爸媽媽給我報(bào)了我們學(xué)校的足球班,。

從此,，每天下午放學(xué)之后，我和小足球隊(duì)員就會(huì)迅速來到操場上一字排開,，開始跟著足球教練進(jìn)行訓(xùn)練,。開始教練教我們做帶球動(dòng)作，每當(dāng)輪到我訓(xùn)練時(shí),，我就把小足球看成一個(gè)頑皮的孩子,，小足球總是不愿意被我控制，死活不肯“跑”進(jìn)球門,，我就一直“訓(xùn)練”它,。漸漸地小足球被我“馴服”了，我讓他向東它不敢朝西,，我讓它向南它不敢朝北,，日久天長我們成了最要好的朋友,。

今年我已經(jīng)升入五年級(jí)了,，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異之外，我的足球技能也在突飛猛進(jìn)地增長,。十月是我們學(xué)校一年一度的足球比賽月,。這次的足球比賽我們班對(duì)陣的是五一班。慶幸的是我們班有三個(gè)校級(jí)足球隊(duì)員,，而五一班卻只有一個(gè)校級(jí)足球隊(duì)員,，這樣我們班首先從戰(zhàn)略上就占了優(yōu)勢。我們班的隊(duì)員在上場前摩拳擦掌,，信心十足,。我是足球小隊(duì)長，我告誡我班隊(duì)員：“驕兵必?cái)?，咱可千萬不能輕‘?dāng)场?”大家把手握在一起大聲喊出“不驕不躁,，用于取勝”的

口號(hào)

裁判員的哨聲響起,，緊張的足球比賽開始了,。我以敏捷的動(dòng)作，熟悉的套路乘對(duì)方還沒組織好陣容之機(jī)朝著對(duì)方的球門踢去,，球像離了弦的箭直奔過去,，此時(shí)對(duì)方一個(gè)隊(duì)員趕忙去攔截我踢出去的足球，眼看就要被對(duì)方截住,，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,，我方隊(duì)員吳晨雅飛奔過去，一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身攔住了對(duì)方隊(duì)員，此時(shí)球進(jìn)了——進(jìn)了對(duì)方的球門,。頓時(shí),，場外一片沸騰，坐在遠(yuǎn)處的我班同學(xué)歡呼雀躍,，嘴里不停的喊：“五二班,，勝利!五二班，加油!……

首戰(zhàn)告捷,，我和隊(duì)員不敢松懈,，這次比賽由于兩班的隊(duì)員中非專業(yè)足球隊(duì)員還是占多數(shù)，沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,，所以兩隊(duì)隊(duì)員不太分規(guī)則地?cái)D在了一起搶球,，我班隊(duì)員蔣媛挾持著球被夾在兩隊(duì)隊(duì)員中間。

”蔣媛,，傳到這兒,，這兒!“我在外圍拼命地呼喊著。

此時(shí)的蔣媛可真機(jī)靈,，雖然她沒經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,，可她左躲右閃地突圍出來，很快便把球傳給了我,，就在此時(shí),，五一班也有一個(gè)機(jī)警的隊(duì)員迅速擠了過來準(zhǔn)備截走球,，但我已牢牢地控制住足球并以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ角蜷T射去,，球又進(jìn)了——以對(duì)方守門員傻傻的呆站姿勢結(jié)束了本場的比賽，我班以2：0取得了本場的勝利,。

接著我們兩班又進(jìn)行了兩場激烈的比賽,，我班以4：1大獲全勝,，榮獲了年級(jí)足球比賽的第一名。

從此,，我們班許多同學(xué)喜歡上了足球,，我也更加喜愛足球了。