光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務,，并設定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園大班月份工作計劃總結(jié)篇一

1,、會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事,。

2,、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

3,、能正確書寫拼音,。

4、進一步鞏固加法口訣表,。

二,、行為習慣的培養(yǎng)

1、生活習慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服,。

(1)堅持每天按時入園,。

(2)學會梳頭。

(3)能積極地參與集體活動,，體驗成功的喜悅,。

2、游戲習慣：

(1)能自己的意愿選擇游戲活動,，按自己的方式游戲,。

(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品,。

三,、環(huán)璟創(chuàng)設。

2,、布置家長園地,，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四,、家長工作

1,、天氣變冷怎么添加衣服。

2,、加強家園聯(lián)系,。

幼兒園大班月份工作計劃總結(jié)篇二

1、圍繞《好伙伴》的主題活動,，通過將孩子引進親切,、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要,。

2,、圍繞《石頭大家玩》主題活動，以石頭為主要的操作材料,，設計各種學習情境,，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭,、拼疊石頭等,，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,，既能認知石頭的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征。

1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，不隨意打斷別人的交談。

2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，看到垃圾紙屑彎彎腰,。

3,、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手,、雙腳伸在被子外面,。

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,，營造親密,、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人,。

2,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞,、觸玩,，并隨時豐富展品。

3,、布置石頭造型區(qū),，將孩子們制作的石頭畫展出，互相欣賞,，感受造型美,。

4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置，并開展一系列的慶?；顒?，使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂,、體驗成長,，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

1,、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,，盡可能多與孩子進行交流，成為孩子的大朋友,。

2,、建議家長與孩子一起去山上、石堆,、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進行展示,。

3,、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手,、洗澡,、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習慣,。

五月份小結(jié)

在主題活動《石頭大玩家》中,，我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外,，還通過故事,、用石頭敲擊節(jié)奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型,，來體驗創(chuàng)作的樂趣,，從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。

本月氣溫較高,，以晴好天氣為主,，我們提醒家長注意孩子的穿著，每天洗澡,、及時更換,。并在運動前先為幼兒減少衣物，以免運動后大量出汗,。提醒幼兒多喝開水,，及時補充水分,。更換被褥，建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來,。做好迎六一的準備工作,，并通過開展各種慶祝活動,，孩子們收獲了禮物,、收獲了快樂。

幼兒園大班月份工作計劃總結(jié)篇三

第十五周

語言：

夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,，喜歡欣賞散文,。知道尊老愛幼的道理。

科學：

游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,，并在此基礎上,，準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復習10以內(nèi)的加減,。

音樂：

慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒,。

美工：

洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài),。學會制作拖鞋的方法,。

社會：

端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習俗。初步了解物體膨脹的條件,，學習用比較的方法觀察事物,。

健康：

炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法,。

第十六周

語言：

池上

星星和哨兵

學習有感情的'朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,，熱愛解放軍,。

科學：

游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法，能根據(jù)圖意,，數(shù)字快速進行列式計算,。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,，斜面材料的不同,，對物體下滑速度的影響。

音樂：

畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,，熱愛老師的一片情感,。

美工：

多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會用扇子解暑,。嘗試表現(xiàn)老師,，伙伴的不同外貌特征,。

社會：

神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義,。會采用各種方法,，保持朋友之間的聯(lián)絡。

健康：

團結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,，萌發(fā)團結(jié)意識,。懂得保護自己的健康，強化愛清潔,，講衛(wèi)生的意識,。

第十七周

語言：

最后一天

畢業(yè)詩

常使用有的有的還有的仿編句子。

回憶幼兒園美好生活,。

科學：

買文具

快樂的一天

引導幼兒認識人民幣,。

認識時鐘。

音樂：

老師再見了

能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏,。

美工：

設計名片初步了解名片的功能,。

幼兒園大班月份工作計劃總結(jié)篇四

1、在老師的指導下,，玩室外大型玩具,。

2、學會與同伴一起游戲,，懂得運用禮貌用語進行交往,。

3、知道愛護用具與材料不摔,、不亂丟玩具,。

熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務能力,，基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂,。

1、引導幼兒認識自己的班級,，認識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2,、引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事。

3,、引導幼兒認識杯子,、毛巾架等物品標記，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西,。

1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境,。

2、通過老師的講解,，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣，不帶小物品入園,。

1,、引導幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師,，有什么事能主動地和老師講,，喜歡和伙伴一起活動、友好相處,，并能使用禮貌用語：謝謝你,、對不起、沒關(guān)系,、不客氣等,。

1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,，了解它們的用途,，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法,。

2、引導幼兒喜歡晨間活動,，戶外活動,，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣,。

具體措施：

1,、在日常生活中，注意觀察,、適時引導,，以兒歌,、故事、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣,。

2、以身作則,，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣,。

3,、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中，提高自己的安全意識,。例如怎樣玩才安全的主題中,，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體,。在其它活動中,，通過圖片、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險的東西,，懂得自我保護。

4,、對幼兒個別情況,，要和家長多交流，形成共識,，共同做好保育,、保教工作。

5,、注重對幼兒的各別指導,，發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助,。

班級工作措施：

1,、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合,，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活,、學習常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月、每周的教育目標,，有針對性,、目地性的進行教育,。

2、在工作中和教學中不斷地反思,、改進,，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學質(zhì)量,。

3,、在教育教學中不忘保育工作，做到保教結(jié)合,，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng)，以及自我保護意識,、安全意識和英語應用能力的教育,。

1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況,。

2,、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3、做好缺勤幼兒的工作,，對于一天不到的幼兒電話咨詢,，鼓勵幼兒按時來園。

幼兒園大班月份工作計劃總結(jié)篇五

2,、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作,。

3、各級骨干教師準備學年度考核工作,。

4,、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作,。

5,、召開家委會、膳委會會議,。

1,、園本課程培訓。

2,、參加市學科帶頭人教學展示活動,。

3,、參加市級電子白板教學評比,。

5,、xx幼兒園之星評比。

6,、社團與工作室活動：領域研討,。

7、組織幼兒外出踏青,。

1,、加強對食堂管理，重點飲食衛(wèi)生,、飲菜質(zhì)量的檢查,。

2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,，嚴格人員進出手續(xù),，確保校園安全。

3,、加強對保育員工作管理,，提高保育工作質(zhì)量。

4,、加強物品消毒工作,，預防春季傳染病，保證幼兒健康,。

幼兒園大班月份工作計劃總結(jié)篇六

主題一：《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,，形成獨立意識，進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形,、名字,、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

1．隨著天氣的變化,，能主動增減衣物,，保證衣著整齊。

2．養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣,。知道自己長大了，自己的事應該自己做,，能積極地參與集體活動,，體驗成功的喜悅。

3．鼓勵小孩子一起參與主題墻板的布置活動,。

4．和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

5．能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

1.有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,，幫助小孩子了解自己，樹立自信心,。

2.有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象,。如：水蒸氣、清晨的霧,、夕陽等,。

3.雙休日帶孩子一起去看云、放風箏,。

4.連續(xù)收看電視中的氣象預報,，模仿表現(xiàn)氣象預報中小孩子易掌握的部分，如天氣狀況,、氣溫高低等,。

5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀,。

1.新學期開始,，有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習慣：整理抽屜、學習用品,、角色游戲分類擺放,、圖書等等。

2.豐富班級自然角,，小孩子能主動給植物澆水,；提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程,。

幼兒園大班月份工作計劃總結(jié)篇七

1,、家長工作

通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時,，讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,，拉近與孩子的家長間的距離，我們針對有些情緒容易波動的孩子,，提前穩(wěn)定他們的情緒,，了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開學第二周召開了班級新學期家長會,，讓家長了解班級的教學計劃及班級工作,，由于我們做好了工作，孩子們很快適應了大班的集體生活,，喜歡我們班這個大集體,。同時也得到了家長們對我的認可。

2、教育教學

在教學工作中,，我們以新《綱要》為依據(jù),，結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃，按計劃實施各種教學教養(yǎng)活動,，按時備課、準備教學用具,，采用各種活動形式與方法,，為幼兒提供輕松、自由的學習環(huán)境,，以游戲貫穿各種活動,，努力做到"寓教于樂"，使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步,。

(1)初步理解健康的主要含義及重要性,，懂得健康與快樂的關(guān)系，知道怎么做才能使自己又健康又快樂,。

(2)運用多種感官感知身體的主要部位,，知道它們的名稱和功用，并學會保護它們的方法,。

(3)學習不同類型的文學作品,。

(4)學習和同伴交往的技巧，能主動關(guān)心他人,，體驗幫助別人的快樂,。

3、常規(guī)培養(yǎng)

良好的常規(guī),，在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用,。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，扎實,、有序,、循循漸進的進行日常生活和學習常規(guī)的培養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范,，自覺地遵守秩序,，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕,。吃飯時不掉飯粒,、不挑食，飯后知道收拾自己的餐具,，午睡時進行穿脫 衣常規(guī)培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育。

4、環(huán)境創(chuàng)設：

(1)結(jié)合班級特色,，布置了線描海底動物盤子畫,，搭配自然物貝殼的吊飾。

(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點,，增加了幼兒手工葡萄的吊飾,。

(3)主題墻的活動展示。

(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分,。

二,、存在問題及改進措施

1、在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,，加強教態(tài)，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,，努力提高自身的教學水平,。

2、班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,，繼續(xù)增強幼兒的安全意識,，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意,。

3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,，爭取下個月讓家長更放心,、滿意。

三,、下月努力的方向

1,、迎接機構(gòu)檢查。

3,、主題活動的深入開展,。

4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng),。

5,、家長助教工作的開展。

幼兒園大班月份工作計劃總結(jié)篇八

都比較強,。有的孩子識字量很驚人,，也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應用普通話與同伴交流,。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作,。在每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點,。

但由于幼兒個體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確,。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食,、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準,。這些問題都有待于在新學年中有目的有計劃的加以解決,。

本學期我們將結(jié)合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學期我們將重點放在特色教學方面,。

第一方面是美術(shù)特色教學,，我們將加大幼兒在畫、拼,、貼、剪,、折等方面的練習,。

第二方面是繪本教學，由于我們是第一次接觸繪本教學,，可能有一些迷茫,，但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學習，我對繪本教學已經(jīng)有了初步的認識,，這學期我們將努力認真的上好繪本課,。

第四方面是注重愛的情感教育，提倡人文關(guān)懷,，豐富幼兒的情感,，培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓,、互助,、關(guān)心弱小、協(xié)作的'品質(zhì),。

第五方面是加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng),，如坐姿、站姿,、握筆書寫姿勢,、閱讀傾聽等學習習慣。

1,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進行,。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家,。

2,、加強安全工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施,。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

3,、把好接送關(guān),預防走失,、冒領等。做好藥物記錄工作,，避免錯服,、漏服。

4,、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì),。

5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服,、被子等,。加強體育鍛煉預防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。

6,、做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病的流行。

新的學期,，新的起點,，我們將以更大的熱情投入到工作中，力求將班級工作做到最好,。