心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。我們應(yīng)該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

童年閱讀心得體會篇一

第一段：引言（200字）

《童年》是著名作家高爾基的自傳體小說，通過描寫自己的童年時光,，展現(xiàn)了一個貧民階層的兒童在困境中成長的歷程,。我在閱讀這本書時，深受作者的文字感染,，也體會到了他所表達(dá)的人生哲理,。

第二段：感受初嘗自由的快樂（200字）

在《童年》中，高爾基描寫了自己從與父母和家庭分離的過程中，初次嘗到自由的美好,。在父母的管束下,，孩童們往往感受不到真正的自由，然而高爾基逃離家庭后,，卻發(fā)現(xiàn)了屬于自己的世界,。他可以盡情地奔跑、觀察大自然,，感受著自己內(nèi)心深處的激動和喜悅,。讀到這一部分，我不禁回想起自己的童年,，也曾經(jīng)感受到類似的快樂,。高爾基通過對童年的描寫，讓我感受到了自由所帶來的快樂,，也激發(fā)了對人生的探索和追求,。

第三段：對社會階層的觸動（200字）

高爾基的童年充滿了貧窮和艱辛，他的父母為了能養(yǎng)活一家人,，只能從事辛苦的體力勞動,。而高爾基通過他的敘述，給了我對社會階層的一次深刻觸動,。他所生活的社會環(huán)境中,，貧富差距嚴(yán)重，窮人家的孩子只能苦苦掙扎,，生活困苦,。這讓我更加珍惜自己的幸福生活，同時也深思社會公平與人權(quán)的重要性,。高爾基深情地描寫了父母為了生計(jì)而痛苦的情景,，讓我明白了貧苦家庭的辛酸和無奈，也引發(fā)了我對社會問題和貧困現(xiàn)象的思考,。

第四段：探索人生的困惑與疑惑（200字）

在《童年》中,，高爾基對于人生的困惑和疑惑進(jìn)行了深刻的探討。他曾經(jīng)思考過“人為何而生”,、“人的命運(yùn)為何如此艱難”等問題,，從小就感受到了人生的殘酷和不易。這些描寫讓我感到震撼,，也使我開始思考自己所依賴的意義和目標(biāo),。高爾基在書中通過對自己心靈探索的描寫，好像帶領(lǐng)我走進(jìn)了他的內(nèi)心深處,，也激發(fā)了對人生意義的追問,。

第五段：《童年》對我的啟示（200字）

高爾基的《童年》讓我深切感受到了貧寒與家庭背景對人成長的影響,，也讓我明白了自由與幸福的可貴。同時,，他對社會問題和人生意義的思考,，也啟發(fā)了我對待自己的人生態(tài)度。通過閱讀《童年》,，我更加理解了人生的苦痛與艱難,，并激發(fā)了我積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。此外,，我深深感受到了成功與失敗背后的辛酸和努力，這使我更加堅(jiān)韌不拔,，為自己的夢想努力奮斗,。

總結(jié)（100字）

《童年》這本書不僅僅是一部自傳體的小說，更是一部富有思想啟示的經(jīng)典之作,。通過閱讀《童年》,，我體驗(yàn)到了高爾基童年時光的種種情景，并從中汲取了許多有益的啟示和教益,。這本書讓我明白了自由的意義,，也感悟到了人生的無常和不易。我相信,，在今后的人生道路上,，我會更加努力奮斗，追求真理和自由,。

童年閱讀心得體會篇二

《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴,。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上,，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來,。

高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父,，隨著母親和外祖母來到外祖父家,。外祖父家，與其說是家,，不如說是人間地獄,。外祖父掌管著家里的一切,，脾氣非常暴躁，視財(cái)如命,。主人公阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵,、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵,、發(fā)泄,。這一切在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。

之后,，阿廖沙離開了外祖父家,，獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,，在這期間阿廖沙飽受欺辱,，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng),、不屈服的精神與信念一直支撐著,。

社會在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了,，遇到困難就想到要逃避,、走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,，才會長久,，有所爭取，才會得到,。

童年閱讀心得體會篇三

童年是一個充滿夢幻和奇跡的時光,，它是我們的起點(diǎn)，也是我們的根基,。在童年時期,，閱讀給予了我們無盡的想象力和啟發(fā)。閱讀不僅是一種習(xí)慣,，更是一種心境,。在我童年的閱讀經(jīng)歷中，我從中體會到了成長,、勇氣,、智慧、友誼和創(chuàng)造力,，它們成為了我這個人最為寶貴的財(cái)富,。

首先,，閱讀教會了我成長。在我小的時候,，閱讀了很多關(guān)于成長的故事,，例如《小王子》、《悲慘世界》等,。這些故事告訴我,，成長是一種痛苦和掙扎，但也是一種寶貴和美好的過程,。通過閱讀成長的故事,，我學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)，學(xué)會了從失敗中積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在成長的過程中,，閱讀給了我無盡的勇氣和力量，讓我始終堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想,。

其次,，閱讀培養(yǎng)了我的智慧。閱讀是一種思考的過程,，它讓我們的頭腦得到了鍛煉和開發(fā),。在我童年時期，我喜歡閱讀各種類型的書籍,，包括小說,、故事、科普等,。通過閱讀,，我接觸到了各種各樣的知識和觀點(diǎn)，拓寬了我的視野和思維方式,。閱讀讓我學(xué)會了獨(dú)立思考和判斷事物的能力,，讓我成為一個有思想的人。

再次,，閱讀帶來了友誼,。在我童年的閱讀經(jīng)歷中，我喜歡和朋友一起分享我所讀過的書籍,，交流我們的感受和想法,。通過閱讀，我們找到了共同的話題和興趣,，建立了深厚的友誼。我們一起討論故事情節(jié),，分享生活感悟,，一起成長和進(jìn)步,。閱讀讓我們的友誼更加深厚、豐富多彩,。

最后,，閱讀激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在童年時期,，我喜歡閱讀寓言和兒童文學(xué)作品,，它們讓我沉浸在童話的世界中，充滿了奇幻和想象的力量,。通過閱讀,，我學(xué)會了創(chuàng)造和構(gòu)思，腦海中不斷浮現(xiàn)出自己的故事和角色,。我開始寫一些小小的故事和詩歌,，激發(fā)了我對寫作和創(chuàng)造力的熱愛。閱讀讓我相信每個人都有無限的創(chuàng)造潛力,，只要給予它們足夠的土壤和陽光,。

總的來說，童年是我閱讀的起點(diǎn),，其中蘊(yùn)含著許多寶貴的財(cái)富,。通過閱讀，我體會到了成長,、勇氣,、智慧、友誼和創(chuàng)造力,。這些體會不僅影響了我的童年,，也影響了我成長的每個階段。我相信,，閱讀會伴隨著我一輩子,，成為我生命中最為美好的回憶和經(jīng)歷。

童年閱讀心得體會篇四

最近,，我讀老舍名著——《駱駝祥子》,，從而令我感觸良多。

小說通過一個舊人力車夫辛酸故事,，描繪舊社會如何把一個正直,、好強(qiáng)、善良,、自食其力洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅過程,。祥子老實(shí)、健壯,、純樸,，對生活有駱駝般積極和堅(jiān)韌精神,，他唯一愿望就是買一輛自己車來拉，做一個獨(dú)立勞動者,。后來,，經(jīng)過3年省吃儉用，他用自己血汗錢換來一輛車,，但沒過多久,，卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)€夠錢,，卻又被那可惡孫偵探給怍去,。

第三次，他娶虎妞,，還用虎妞錢買車子,，本來日子過得已經(jīng)很不錯，可是虎妞卻難產(chǎn)死,，祥子傷心欲絕,，沒法，只好把車子賣來安葬虎妞,。他這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,，終于完全破滅。他所喜愛小福子自殺,，熄滅他心中最后一朵希望火花,，它喪失對于生活任何乞求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落,。他成一個麻木,、潦倒、狡猾,、好占便宜,、吃喝嫖賭行尸走肉。

這本書讓我認(rèn)識到舊社會是多么黑暗,，多么令人畏懼,，竟然有把人變成鬼罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,，平凡得不能再平凡人力車夫,，在社會上是不顯眼，但命運(yùn)還是不能放過他,，折磨好強(qiáng)他,，毀他夢想，后來淪為自甘墮落人。悲劇總是令人毛骨悚然,，膽戰(zhàn)心驚,。

我們現(xiàn)在社會就是美好，幸福,。沒有自私，不幸和殘酷嗎?回答是肯定?，F(xiàn)在社會,，有許多人進(jìn)步，也有許多人退步,，這個退步是指人們心靈變得敗壞,，丑惡，他們?nèi)ベ€,、嫖,、搶劫……無惡不作。然而社會總是要進(jìn)步,，我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人,。

童年閱讀心得體會篇五

第一段：童年時光是無憂無慮的，閱讀帶給我快樂與思考的契機(jī),。

回憶起童年時光,，我常常會想起趴在床上讀書的畫面。那時的我,，對世界充滿了好奇心,，每次翻開書本，都仿佛進(jìn)入了一個全新的世界,。閱讀不僅帶給我無窮樂趣,，還讓我開始思考生活與人生的意義。童年時讀過的一本關(guān)于友誼的故事,，深深地觸動了我,，使我意識到友情的可貴與珍重。正是因?yàn)殚喿x,，我的童年不再只是玩耍與笑聲,，而是充滿了快樂與思考的珍貴時光。

第二段：閱讀為我打開了知識的大門,，培養(yǎng)了我的求知欲,。

在閱讀的世界里，我結(jié)識了許多各色各樣的人物和事物,。我了解了歷史上的偉人和英雄,，我領(lǐng)悟了人性的復(fù)雜和善惡的辯證關(guān)系。我逐漸愛上了閱讀，享受著心靈被滋養(yǎng)的感覺,。每當(dāng)我讀完一本好書,，我總是會飽受書中人物的困惑和憂傷。這種抒發(fā)和感受讓我享受到奇妙的思維交替和意境變幻,。正是這種對知識的渴求和對世界的好奇,，讓我在閱讀的道路上不斷前行。

第三段：閱讀豐富了我的想象力和創(chuàng)造力,，激發(fā)了未來的不斷探索,。

童年時我最喜歡的閱讀對象是奇幻類小說?？苹眯≌f,、魔幻小說、神話寓言等等,，這些奇幻的世界讓我浸潤其中,，想象力無限的游離。在書中的故事里,，我可以自由地穿越時空,、冒險(xiǎn)探索還有解開謎題。這種無限的想象力和創(chuàng)造力,，讓我對未來充滿了期待和希望,，我也逐漸明白了自己對于創(chuàng)造和探索的渴望。

第四段：閱讀恒久遠(yuǎn),，一生之久遠(yuǎn),。閱讀培養(yǎng)了我健康向上的價值觀。

在童年時,，我讀過許多經(jīng)典作品,。這些書籍不僅給了我快樂，還培養(yǎng)了我健康向上的價值觀,。在書中,，我學(xué)到了堅(jiān)持和勇敢，學(xué)到了友愛和寬容,，學(xué)到了真實(shí)和善良,。這些價值觀在我成長的過程中發(fā)揮了重要的作用，讓我成為一個積極向上的人,。閱讀不僅是一種娛樂,，更是一種能夠塑造人生態(tài)度和行為方式的力量。

第五段：童年猶如一本厚重的書,，閱讀是我們應(yīng)該始終堅(jiān)持的習(xí)慣,。

在閱讀過程中,，我得到了天與地所有的榮耀和辛酸，同時也失去了它的一切,。然而,，無論得失，閱讀是我們童年不可割舍的一部分,。童年時光如流水一般流失,，但書中的世界將伴隨我們一生。閱讀給予了我理解生活的眼光和豐富情感的機(jī)會,。它讓我得以認(rèn)識到人生的多樣性和浩瀚無垠,。縱然童年的閱讀只是我人生中的點(diǎn)綴和插曲,，但它一如既往地指引著我，讓我成長為更好的自己,。

總結(jié)：童年閱讀是我人生中最寶貴的一段經(jīng)歷,。通過閱讀，我收獲了快樂與思考,、求知欲和創(chuàng)造力,、健康向上的價值觀。在我成長的過程中,，童年閱讀成為了我生活的一部分,，塑造了我的思維方式和行為準(zhǔn)則。即使時光流轉(zhuǎn),，童年閱讀依然是我內(nèi)心中最美好的回憶,，讓我無論何時何地都能夠堅(jiān)定地追尋知識和真理。閱讀給了我無數(shù)寶貴的心靈啟示,，我相信,，它將一直陪伴著我，指引著我走向未來的更遠(yuǎn)的地方,。

童年閱讀心得體會篇六

還讀過不少使人潸然淚下的事情散文,。但當(dāng)我捧起高爾基的自傳體

小說——《童年》時，我立刻就被它深深的吸引住了,。

它雖然沒有化麗的詞語修飾,，卻有著樸素感人的故事情節(jié);它雖然沒有天馬行空一般的想象，卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒有太注重語,、句,、段、篇之間的連貫性,，卻很好的體現(xiàn)出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的故事情節(jié),。

想到這里，我們是否要好好的歌頌?zāi)嵌蚊篮玫臅r光?讓我們用雙手譜寫一曲歌，來歌頌童年的時光吧!

童年閱讀心得體會篇七

第一段：引言 (200字)

在當(dāng)代社會中,，童年似乎逐漸變得稀缺,。隨著科技的不斷進(jìn)步和社會的快速發(fā)展，現(xiàn)代兒童的生活更多地與電子設(shè)備和虛擬世界相連,，而離真實(shí)的童年越來越遠(yuǎn),。然而，在閱讀了《童年》這本書后,，我的內(nèi)心被強(qiáng)烈地觸動了,。這本書以獨(dú)特的視角揭示了童年的真實(shí)面貌，讓我深刻體會到童年的珍貴和無可取代性,。

第二段：童年的天真與無憂 (200字)

瑪可西（Maxence）在書中描述了自己的童年,，她描繪了小時候無憂無慮的時光。她對生活充滿好奇,，對一切新奇的事物充滿興趣,。與現(xiàn)代兒童相比，她沒有手機(jī),、電視或電子游戲,，但她從大自然中獲取了無數(shù)的樂趣。她學(xué)會用想象力創(chuàng)造游戲,，并通過與周圍的自然環(huán)境互動來豐富自己的童年體驗(yàn),。她的童年充滿了天真和快樂，這讓我意識到,，我們應(yīng)該保護(hù)孩子們的童年,，給予他們更多純真而簡單的快樂。

第三段：童年的紛擾與成長 (200字)

然而,，《童年》還揭示了童年不僅僅只有天真與快樂?，斂晌魃硖幰粋€戰(zhàn)亂時期的國家，她目睹了戰(zhàn)爭對兒童生活的破壞性影響,。盡管她還是能夠從中尋找到一些善意和樂趣,，但她的童年卻充滿了艱辛和紛擾。這讓我思考到,，真正的童年遠(yuǎn)非只有游戲和歡笑,，它也是一個孩子在成長過程中所經(jīng)歷的困難、痛苦和挑戰(zhàn)的時期,。

第四段：童年的永恒和珍貴 (200字)

《童年》讓我進(jìn)一步體會到童年的永恒和珍貴,。無論時代如何發(fā)展，無論科技如何進(jìn)步,，童年都是人生最重要的階段之一,。正是在這個階段,，人們形成了他們獨(dú)特的個性、價值觀和人際關(guān)系,。童年的經(jīng)歷對于一個人的整個生命都有深遠(yuǎn)的影響,。閱讀《童年》讓我更加珍惜我自己的童年時光，并意識到我所扮演的角色——作為家庭成員,、朋友或他人的影響者,，對那些正在經(jīng)歷童年的孩子們有著重要的責(zé)任。

第五段：呼喚回童年的重要性 (200字)

通過閱讀《童年》,，我認(rèn)識到保護(hù)和維護(hù)童年的重要性,。童年的消失或破裂可能會帶來一系列負(fù)面后果，如心理問題和情緒不穩(wěn)定,。因此,，我們需要關(guān)注和重視兒童的需求，并為他們提供一個健康,、安全和快樂的成長環(huán)境,。同時，家庭,、學(xué)校和社會都應(yīng)該共同努力，承擔(dān)起保護(hù)童年的責(zé)任,，讓孩子們能夠擁有真正的童年,，讓他們充分發(fā)展他們的潛力，并成為對社會有價值的成年人,。

結(jié)論 (100字)

通過閱讀《童年》,，我對童年有了全新的認(rèn)識。它不僅是一個充滿天真和無憂的時期,，也是一個孩子在成長中所經(jīng)歷的紛擾和挑戰(zhàn)之時,。童年是無可替代的，有著深遠(yuǎn)影響的,。我們應(yīng)該重視保護(hù)和維護(hù)童年,，為孩子們提供一個理想的成長環(huán)境。只有如此,，他們才能夠充分發(fā)展自己的潛力,，并成為對社會有益的成年人。

童年閱讀心得體會篇八

“在她沒來之前,，我仿佛躲在黑暗中睡覺,，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了,，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終生的朋友,，成為我最了解,、最珍貴的人——是她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)定的力量,，以應(yīng)付困苦的生活,。”這是高爾基筆下主人公阿廖沙處在困境時,，對幫助他的外祖母的盛贊之詞,。外祖母像縷縷陽光，照亮縫隙中阿廖沙的身影,，給他溫暖和明亮,，引領(lǐng)他邁向善良和堅(jiān)強(qiáng)。

讀著讀著,，我深深地被作者所吸引,，高爾基，這位前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,，的確在這一本偉大的人生之書中,，折射出黑暗中不屈不撓的人性光輝。此書講述的是阿廖沙幼年時期,，從三歲到十歲的生活片段實(shí)際就是自己童年生活的縮影,。

讀著讀著，我進(jìn)入了一個灰色的世界,。幼年的阿廖沙遭受貪婪,、殘暴的外祖父的毒打，失去知覺,，大病一場,；他的外祖父還曾瘋狂毆打他外祖母的腦袋，致使頭皮受到發(fā)針傷害,；阿廖沙的爸爸由于財(cái)產(chǎn)之爭被他舅舅推進(jìn)冰窟,，舅母則被他舅舅折磨得遍體鱗傷，而徒工小茨岡更是死于非命,。這一幕幕,，讓人覺得心寒，但又忍不住那么一股強(qiáng)烈的火焰涌上心頭,。

即使在這樣惡劣的生存環(huán)境之中,，阿廖沙卻從未放棄對讀書的熱望，對求生的堅(jiān)持,，那是因?yàn)橥庾婺笇λ麩o比疼愛,，是祖母讓他領(lǐng)悟人性的魅力：祖母每天給他講光明、勵志的故事,，一步步引導(dǎo)他走出這個被黑暗圍困的世界,，告訴他人生的真諦,，如天使般給他教導(dǎo)、關(guān)愛和鼓勵,。

我想,，童年本該無憂無慮，可遭遇黑暗并不能夠就此沉淪,，因?yàn)橹灰幸唤z狹縫中的愛存在,，就應(yīng)該享受每一天。并不是每個人都用有幸?？鞓返耐?。重要的是面對苦難的態(tài)度。

感謝《童年》,，感謝外祖母,，感謝身邊所有關(guān)心過我的人，是他們給予我那么無瑕的童年,！是他們給予我那么快樂的時光!

童年閱讀心得體會篇九

童年是人生中最純真,、最快樂的時光，而閱讀是童年的伴侶,。在漫長的童年歲月里,，我度過了許多快樂而充實(shí)的閱讀時光，這段時光不僅給予了我智力和情感的滋養(yǎng),，更培養(yǎng)了我許多美好的品質(zhì),。通過閱讀，我懂得了忍耐,、自信、勇敢和思考等,，這些品質(zhì)一直伴隨著我成長,。無論是《小王子》還是《安徒生童話》，每一本書都成為我童年記憶中亮麗的顏色,。下面,，我將就我童年閱讀的心得體會進(jìn)行總結(jié)。

首先,，閱讀教會了我忍耐,。每一本書都有一個故事情節(jié)，讓我在一頁頁的翻閱中去揭開一層層的謎團(tuán),。在閱讀的過程中,，有時會誤打誤撞，走入錯誤的方向,，甚至?xí)屛覍适虑楣?jié)產(chǎn)生好奇或焦慮的情緒,。但正是通過不斷的翻閱和思考,，我才能夠找到正確的答案，完成故事的理解,。這個過程需要忍耐和毅力,，而這些品質(zhì)正好在我的成長中得以培養(yǎng)和鍛煉。

其次,，閱讀使我變得更加自信,。當(dāng)我第一次開始讀書時，我并不了解每個字的含義,，也不知道如何正確發(fā)音,。然而，通過不斷的閱讀,，我逐漸掌握了字母組合的規(guī)律和生詞的意義,，我也變得越來越自信。每當(dāng)我讀完一本書,，我會對自己感到非常自豪和滿足,。這種自豪感和滿足感，不僅滋潤了我內(nèi)心的自信,，也激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的興趣,。

再次，閱讀教會了我勇敢,。在閱讀的過程中,，我接觸到各種不同的故事和情節(jié)。有時,，這些故事會涉及到一些陌生和困難的主題,，如成長、生死和愛情等,。讀這些故事時,，我需要面對自己的恐懼和困惑，勇敢地面對和解決問題,。閱讀使我成為一個勇敢的人,，敢于面對困難和挑戰(zhàn)，并從中獲得成長和力量,。

最后,，閱讀讓我學(xué)會了思考。讀書是一種與作者進(jìn)行心靈對話的過程,，在閱讀中我會思考故事情節(jié)背后的含義和道理,。通過思考，我能夠深入理解故事,，并將其與我的實(shí)際生活相聯(lián)系,。思考使我變得開放,、靈活而深入，也讓我養(yǎng)成了獨(dú)立思考,、批判性思維和創(chuàng)造性思維的習(xí)慣,。這種思考能力在我的童年時期培養(yǎng)，對我現(xiàn)在以及將來的學(xué)習(xí)和人生都有著深遠(yuǎn)的影響,。

總而言之,，童年閱讀是我成長路上重要的一部分，它不僅給了我知識和智慧,，更重要的是培養(yǎng)了我許多美好的品質(zhì),。忍耐、自信,、勇敢和思考,，這些品質(zhì)伴隨著我度過了童年的歲月，并成為我成長的基石,。通過閱讀,，我不僅開闊了眼界，也擁有了更好的人格魅力,。我相信,，童年閱讀的種子將繼續(xù)生長，在我未來的人生旅途中開出美麗的花朵,。

童年閱讀心得體會篇十

冰心的書如同富有詩意的畫,，帶人走入童話般的世界。

這本書中有許多感人的故事,，冰心用她自己的語言把這些故事講述地繪聲繪色,。其中我最喜歡的一個故事則是：親親格日勒。

放羊的孩子巴特爾夢想有一匹神馬,，而一匹金黃色的馬從他眼前狂奔而去,，巴特爾多么希望擁有那匹馬，可看到獵人們要把它賣了,，于是用八只羊換回了那匹馬。

巴特爾和自己騎的那匹小黑馬跟格日勒（那匹馬）玩的很開心,，后來,，他父親的風(fēng)濕病發(fā)作了，要到雪山上采雪蓮才可以醫(yī)治父親的病,。早上,，他悄悄起床，騎著格日勒到了雪山下,，找到雪蓮后,。他們下山了,，到地面時，格日勒卻把巴特爾甩到十幾米外,，雪峰瞬間就崩塌了,，疾駛而來，淹沒了格日勒,。他沒能挖出格日勒,，它為了巴特爾獻(xiàn)出了自己的生命，從此,，巴特爾變成了一個剛強(qiáng)而憂郁的孩子,，只有在夢中，才可以見到自己的格日勒,。

一匹馬竟然為了救自己的主人不惜代替他被死神接走,。馬可以為了別人而奉獻(xiàn)，而在現(xiàn)實(shí)生活中,，有些人卻做不到,，見死不救，反而落井下石,。還應(yīng)該向格日勒學(xué)習(xí),，巴特爾也有值得我們仿效的地方。他十分愛父親,，當(dāng)?shù)弥约焊赣H生病時,，不惜一切代價為父親治病。

這本書中還有許多感人肺腑的故事,，我還沒有仔細(xì)介紹,，大家可以自己去找來讀。