在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

愛綠護(hù)綠倡議書篇一

大家上午好!

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，在這個(gè)綠草茵茵,，樹木茂盛，環(huán)境優(yōu)美的校園里,，又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲,，在我們美麗的xx，同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，游戲,，整個(gè)校園正譜寫著一曲和諧的樂章。

一,、不踐踏綠地草坪,，不在草地上玩耍嬉戲，不采摘樹枝花朵,，不拔草，不在樹上亂刻亂畫,，不要在草地里亂扔紙屑,、果皮等垃圾，同時(shí)也不能把草地的護(hù)欄條當(dāng)平衡木走,，特別是一年級(jí)的小朋友們,，你們不能因?yàn)楹猛婢腿グ尾荨⑼谀啵叫∠x子,，小草和我們一樣都是有生命的,，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，保護(hù)它們,。

二,、我們每個(gè)同學(xué)都要積極主動(dòng)的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學(xué)在踩踏,、破化草坪和綠化,，要主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友,，不能隨意踐踏,。

認(rèn)養(yǎng)班級(jí)要組織專門的護(hù)綠小組在課間對(duì)草坪進(jìn)行看護(hù)，及時(shí)勸阻進(jìn)入草坪的同學(xué),，并且每天對(duì)草坪的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,，把認(rèn)養(yǎng)牌擦干凈，大隊(duì)部將對(duì)各班的認(rèn)養(yǎng)情況進(jìn)行檢查,，在期末評(píng)選護(hù)綠先進(jìn)班級(jí),。

在此大隊(duì)部倡議，希望每一個(gè)同學(xué)都像愛家一樣愛護(hù)我們自己美麗的校園,，一同積極的加入到我們愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來,。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)身邊的'每一棵草,每一棵樹,，讓我們的xx更美麗,，為創(chuàng)建我們共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!

xx小學(xué)大隊(duì)部

20xx年9月5日

愛綠護(hù)綠倡議書篇二

一、積極培養(yǎng)“愛綠,、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,，從自身做起，從小事做起,，自覺抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為,。

二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭,?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止,，告訴他花草樹木是我們的朋友,，不能侵害它們。

三,、開展“小手拉大手”活動(dòng),。帶動(dòng)家長共同參與植綠護(hù)綠活動(dòng),，為綠化校園、美化家園做出貢獻(xiàn),。

四,、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動(dòng)，家庭生活中注意節(jié)能,、環(huán)保,，如多采用再生紙，盡量不使用一次性的筷子等等,。

五,、保護(hù)綠化成果，愛護(hù)一草一木,。不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘,、刻劃和栓掛,，不侵占綠地林地，不亂砍濫伐樹木,，不損毀園林小品和綠化設(shè)施,，不在綠地內(nèi)隨地便溺，傾倒或亂扔垃圾,、渣土等廢棄物,，不排放污水、污物,、堆放物料,。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭。

讓我們迅速行動(dòng)起來吧,！做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士,，讓我們與碧草、綠樹,、紅花共同成長,！讓我們的校園綠色常在，讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開,！

新泉小學(xué)政教處

20xx年3月

愛綠護(hù)綠倡議書篇三

一,、樹立植綠、愛綠,、護(hù)綠光榮,，損壞樹木、綠地可恥的意識(shí),。

二,、爭做綠化宣傳員，學(xué)習(xí)了解綠化知識(shí),，宣傳植綠,、愛綠、護(hù)綠的意義,。

三,、從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，多種一棵樹，管護(hù)好一片花草樹木,。

四,、為辦公室和家里多添綠色植物。

五,、路邊,、水邊、園邊廣種樹,，認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)花草樹木,。

六、不隨意攀折花木,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地草坪。

市民朋友們,，一個(gè)倡議,，一種承諾，一份責(zé)任,。讓我們攜起手來共建生態(tài)美好家園,，為把我區(qū)建設(shè)成為藍(lán)天碧水、空氣清新的生態(tài)環(huán)保,、花園式園林城市作出貢獻(xiàn)!

愛綠護(hù)綠倡議書篇四

大家好!

綠色是生命的顏色,，象征著生機(jī)與活力，孕育著理想與希望,。一顆顆嫩綠的小草,，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵,，都是大自然中可愛的生靈,，點(diǎn)綴了我們的校園，同時(shí)也點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命,。披著柔媚的春光,，穿梭于綠色的校園,，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài),。

1,、大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義，營造全?！皭劬G,、植綠、護(hù)綠”的良好氛圍,，爭做綠色文明使者,。

2、積極培養(yǎng)“愛綠,、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,，從自身做起，從小事做起,，自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為,。

3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng),，自覺參與綠化,、美化校園的公益事業(yè)。

4,、保護(hù)綠化成果,，愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,，不損毀園林小品和綠化設(shè)施,，不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

同學(xué)們,，愛綠,、護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮職責(zé)。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。讓我們行動(dòng)起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，播種綠色，播撒文明,，為創(chuàng)造美麗,、文明,、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

愛綠護(hù)綠倡議書篇五

大家好!

綠色是生命的顏色，象征著生機(jī)與活力,，孕育著理想與希望,。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉,，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈,，點(diǎn)綴了我們的校園,，同時(shí)也點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,，穿梭于綠色的校園,，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài),。

1,、大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義，營造全?！皭劬G,、植綠、護(hù)綠”的良好氛圍,，爭做綠色文明使者,。

2、積極培養(yǎng)“愛綠,、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,，從自身做起，從小事做起,，自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為,。

3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng),，自覺參與綠化,、美化校園的公益事業(yè)。

4,、保護(hù)綠化成果,，愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,，不損毀園林小品和綠化設(shè)施,，不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾,。

同學(xué)們，愛綠,、護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮職責(zé),。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，播種綠色,，播撒文明，為創(chuàng)造美麗,、文明,、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!