在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

新時(shí)代最美少年事跡材料六百字篇一

“故今日之責(zé)任,，不在他人；少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！闭{(diào)至少兒頻道,，便聽到如此清脆昂揚(yáng)的誦讀聲從電視中傳來(lái)。今天,，我們看一場(chǎng)《新時(shí)代好少年》,。

這場(chǎng)活動(dòng)以記錄短片、導(dǎo)讀介紹,、舞臺(tái)互動(dòng)等角度將新時(shí)代的十大好少年一一介紹,，以德、智,、體,、美、勞各方面為我們樹立了榜樣,。

江蘇淮安的一名叫董天晨的`六年級(jí)學(xué)生，她熱衷于航模與科技,。短片中,，熱愛(ài)科學(xué),、積極閱讀、堅(jiān)持不懈,、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,，她的夢(mèng)想和目標(biāo)就是為祖國(guó)的航空事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

陜西延安有個(gè)叫張?zhí)煳牡呐⒆?，?duì)于革命時(shí)代的紅色故事有著火一般的熱情,，她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)講解，終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來(lái)精彩的解說(shuō),。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,，而延安精神，那種不怕艱苦,、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說(shuō)員的身上，并通過(guò)她傳承給了更多的人,。

有個(gè)小男孩僅僅五年級(jí)都已經(jīng)致力慈善八年了,，他對(duì)身邊的事物觀察入微，手握丹青,、妙筆生花引人驚嘆,。他就是福州市倉(cāng)山小學(xué)的林俊德，他用自己的方愛(ài)好和特長(zhǎng)成立了慈善基金會(huì)“小虎籌”,，專門幫助山區(qū)的孩子們,，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆，畫出自己七彩人生,。

看著這些和我差不多大的少年們,，自信陽(yáng)光，自強(qiáng)不息的臉上透著那么堅(jiān)定異常的表情,。他們深深的打動(dòng)了我,、感染著我，我仿佛同他們一樣,，也在想著如何成為國(guó)之棟梁,！此時(shí)，我只想為他們嘆一聲：“少年楷?！?！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛,！”未來(lái)的路還很長(zhǎng),，勇于創(chuàng)新、熱愛(ài)生活,、不畏艱苦,、持之以恒,、努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵(lì),，一起成為這新時(shí)代的好少年,！

新時(shí)代最美少年事跡材料六百字篇二

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸,，做新時(shí)代好少年,。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),，我們將是燦爛奪目的光環(huán),。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó),。要像大雁一樣,，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,，讓我們飛向遠(yuǎn)方,。

祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖,?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上,；虛心好學(xué),，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘,?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,；幫助別人,，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力,，就是上進(jìn),。

祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān),。鳥美在羽毛,，人美在心靈,。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美,，還要知道感恩,。幫助別人，快樂(lè)自己,。人與人之間要互相幫助,，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量！

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,，鍛煉身體,，活潑開朗，才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),，勇敢攀登,。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，未來(lái)的路還很長(zhǎng),，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步,。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,，以愛(ài)心、恒心,、信心托起自己,，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！

新時(shí)代最美少年事跡材料六百字篇三

__同學(xué)是六年級(jí)四班的班長(zhǎng),，無(wú)論在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、生活,、勞動(dòng)等方面都是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣,。

一、品學(xué)兼優(yōu),，同學(xué)的榜樣__學(xué)在家孝順父母,，在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，是老師的得力助手,，同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,，她是一名挺懂事的“小大人”,，在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長(zhǎng)期以來(lái),，她作為班長(zhǎng),，處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣,。上課專心聽課,，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè),。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,，她敢于上前指正。

二,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人__學(xué)具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。為了幫助學(xué)困生解答疑難,，她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解,。在她的熱忱幫助下,，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三,、刻苦勤奮,、成績(jī)喜人六年來(lái)，__同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中她以此來(lái)鞭策自己,，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，周密地安排時(shí)間，從不偏科,。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,，年年被班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

檢查衛(wèi)生,、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),，她總能做得井井有條。相信通過(guò)她的努力,，她會(huì)有更大的進(jìn)步!這就是她：一個(gè)樂(lè)觀向上,、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

新時(shí)代最美少年事跡材料六百字篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

【內(nèi)容摘要】

【篇一】

，榻靜華,，女,，漢族，xx年1月出生,，就讀于梧州市周睦小學(xué)五年級(jí),，來(lái)自夏郢鎮(zhèn)古藤村的農(nóng)家女孩一一榻靜華，今年11 歲,，她陽(yáng)光開朗,，個(gè)子較矮，臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩(wěn)重,，可又有誰(shuí)能想到這個(gè)農(nóng)家女孩背后的故事,。

【篇一】

很欣賞這樣一句話：要讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋＃桓?/p>

賞這樣一位少年,，年紀(jì)小小,，卻一直帶給身邊的人大大的溫暖和希望，他,，就是韓圣童,。

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xx年的冬天，一次偶然的機(jī)會(huì),，韓圣童認(rèn)識(shí)了下莊學(xué)校的魏子寧同學(xué),。當(dāng)看到魏子寧那凍傷的小臉，外公那破舊的棉衣，二人那簡(jiǎn)陋的小屋時(shí),，他便暗下決心：要幫助這位小妹妹,，要把她當(dāng)成自己的親妹妹。在媽媽的無(wú)私支持下,，圣童與魏子寧結(jié)為“一對(duì)一”幫扶伙伴,，并馬上開始了定期幫扶計(jì)劃。從最初的衣服,、食物,，漸漸擴(kuò)展到文具、書籍,，到后來(lái),，每?jī)芍苋ヒ淮蔚亩ㄆ谧咴L和指導(dǎo)學(xué)習(xí)，就這樣,，他像大哥哥一樣,，與魏子寧不斷分享著學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，并教會(huì)了她讀書,、唱歌,、寫信。這一堅(jiān)持就是四年,。四年來(lái),，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上,，他都給予了這位大山里的妹妹無(wú)私的關(guān)懷與幫助,。就這樣，原本陌生的兩家人成為了親密的一家人,，他多了個(gè)乖巧的好妹妹,，而子寧外公更多了個(gè)善良的好外孫。韓圣童說(shuō),，子寧妹妹與外公那燦爛的笑臉就是他最大的幸福,。

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中學(xué)的公益小分隊(duì)日漸成長(zhǎng)著。

正當(dāng)年少的他的確有著同齡孩子所不及的善良與溫暖,，但他

也有著跟伙伴們一樣的廣泛愛(ài)好,，運(yùn)動(dòng)、主持,、繪畫,、書法等樣樣在行。他尤其喜愛(ài)書法,，參加的各種書法比賽更是碩果累累,。同學(xué)們都羨慕他那一手好字，甚至有的纏著他向他請(qǐng)教秘訣，熱心爽快的他就干脆利用屮午小自習(xí)開展書法講座,，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)書法,，提高書寫能力，就這樣,，身兼數(shù)職的他又成為了班里名副其實(shí)的小書法“老師”,。當(dāng)同學(xué)們半開玩笑的追著他喊他“韓老師”時(shí)，他雖忙的腳不沾地,，渾身卻洋溢著掩不住的喜悅,。

不僅是在學(xué)校里，節(jié)假日,，去敬老院看望孤寡老人時(shí),，他也

會(huì)亮出自己的法寶，與爺爺奶奶們一同現(xiàn)場(chǎng)書畫,，給他們寫對(duì)聯(lián),，貼對(duì)聯(lián)。每每這時(shí),，院子里那陣陣爽朗的笑聲，爺爺奶奶們那一張張如花兒般的笑臉,，就是他最大的幸福,。

小小的他，就這樣一直釋放著大大的能量,。他常說(shuō)“我的幸

福就是幫助別人”,，他更是這樣做的。記得有這樣一句話說(shuō)道：風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,。韓圣童,，他的溫暖、他的愛(ài)心,、他的幸福,，風(fēng)記得，他身邊的每一個(gè)人更會(huì)記得,。

【篇二】

榻靜華,，女，漢族,，xx年1月出生,，就讀于梧州市周睦小學(xué)

五年級(jí)。

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重,。

可又有誰(shuí)能想到這個(gè)農(nóng)家女孩背后的故事：她爸媽在她很小

的時(shí)候就離婚了,，她生活在一個(gè)單親家庭里，從小就缺乏母愛(ài)。爸爸是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,，因?yàn)闆](méi)有文化,，家庭貧窮，生活很拮據(jù),，一家人就靠爸爸外出打零工維持家庭的基本生活所需,。年邁的爺爺、奶奶陪伴著她們姐妹倆生活,。然而,，不幸的事情降臨在不幸的家庭屮，xx年春季,，長(zhǎng)期的勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使得奶奶病倒了,，腰椎病痛、腿骨麻痛,、肩部疼痛讓奶奶下不了床,。

由于爸爸常年不在家，照顧奶奶的重?fù)?dān)就落在了她和姐姐身上,，洗衣,、做飯、打掃都是勤快的靜華做,。靜華最心疼奶奶,，每次看到奶奶被病魔折磨時(shí)，靜華都會(huì)守在奶奶身邊,，幫她捶捶背,、揉揉肩。記得有一次,，上課時(shí),，老師發(fā)現(xiàn)榻靜華精神不佳，就找她談心,。原來(lái)是她奶奶犯病了,，腿骨麻痛，肩部疼痛,，睡不著,，不停地呻吟，靜華就一直守在奶奶身邊,，幫她摺腳,，揉肩，一直折騰到大半夜,，直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,，她才安心地去睡覺(jué),。那可是一個(gè)寒冷的冬夜啊,！有多少人已經(jīng)在暖暖的被窩里做著甜蜜的美夢(mèng)了,，可是這個(gè)女孩子卻在照顧著生病的奶奶。老師聽了之后,，忍不住留下了眼淚,，多懂事的孩子啊,！家庭的困苦并沒(méi)有磨滅掉靜華的志氣,，反而更堅(jiān)定了她挑戰(zhàn)困難的信心。什么臟活累活她都干,，幫人家種樹,、扒玉米，收稻谷,、挖紅薯,、掃衛(wèi)生。為了貼補(bǔ)家用,，每年沙糖桔收獲季節(jié),，她都會(huì)拜托收沙糖桔的老板讓她打工，挑揀沙糖桔換錢補(bǔ)貼家用,。村民們每次提到靜華都會(huì)豎起大拇指,。

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雪上加霜，命運(yùn)再次捉弄人,！xx年冬天，爺爺也病了,，咳得不行,，榻靜華姐妹照顧兩位老人的擔(dān)子更繁重了。幫奶奶燒水,、打水,、擦洗身子，摘菜,、煮飯,、洗碗……所有的家務(wù)就是姐妹兩人的“日常工作”。但是,，即使再苦再累,，她倆也從沒(méi)抱怨過(guò)。每逢節(jié)假日,，班上的同學(xué)約她去玩,，她都婉言拒絕了,，難道她不想開開心心去玩嗎？不是不想,，是家庭條件不允許,。一放假，別的孩子不是在游樂(lè)場(chǎng)就是跟著父母逛商場(chǎng),，而她卻忙碌著照顧爺爺奶奶,，喂奶奶吃飯、吃藥,、幫奶奶倒屎倒尿,。奶奶看著就心疼，每當(dāng)說(shuō)起靜華,，奶奶都會(huì)熱淚盈眶,，小小年紀(jì)承擔(dān)著成人的活兒，多好的孩子??！父母離婚多年，突然有一天,，靜華的媽媽來(lái)到學(xué)校,，說(shuō)要見(jiàn)見(jiàn)她姐妹倆，還說(shuō)要帶走她們姐妹倆,，不讓她倆再受苦受累了,，但是靜華堅(jiān)決不肯見(jiàn)媽媽，更別說(shuō)要跟媽媽走,。當(dāng)老師和同學(xué)問(wèn)她,，怎么不跟媽媽走，跟媽媽在一起就可以過(guò)上幸福的生活了,。她說(shuō),，我怎么會(huì)撇下年邁的爺爺奶奶呢？從小是他們把我?guī)Т?，付出很多很多,，現(xiàn)在他們有病了，我就要好好照顧他們,。

在老師眼里,，她是個(gè)好學(xué)生，在家人眼里,，她是個(gè)好孩子,。

這位11歲農(nóng)家女孩在日記里寫著：“親愛(ài)的爺爺奶奶，是您教會(huì)

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進(jìn)的目標(biāo),。她遵守校規(guī)校紀(jì),、尊敬老師,，對(duì)人有禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,，深得老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她的各科成績(jī)一直都比較好,，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,。

懷揣著--份堅(jiān)毅，i種感恩,，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),，一個(gè)11歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章！

【篇三】

譚華景,，男,，漢族，2004年8月出生,，就讀于北海市特殊教育學(xué)校聽障九年級(jí),。

我們無(wú)法選擇自己的出生，卻可以選擇自己想要的生活一一

這是新時(shí)代好少年譚華景同學(xué)的座右銘,。在家里,，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，自立自強(qiáng),、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校,，他踏實(shí)沉穩(wěn),，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，是一個(gè)積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的好學(xué)生,。他，一雙清澈而明亮的眼睛總是散發(fā)著堅(jiān)毅的光芒,；他，臉上總是露出天真活潑的笑容,；他,，家庭特殊，卻從不消極和抱怨,；他,，人生挫折重重，卻一直保持堅(jiān)強(qiáng),、積極,、陽(yáng)光的心態(tài),，在人生的花季譜寫了一支鼓舞人心的自強(qiáng)不息之歌。

一,、“特殊”的家庭,，特別優(yōu)秀的人譚華景的家庭非常特

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醫(yī)，但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)什么好的辦法,，父母只好接受這一殘酷的現(xiàn)實(shí),。

盡管上帝剝奪了譚華景體會(huì)美妙的聲音世界的權(quán)利，但這些并不能磨滅他對(duì)美好生活的向往,。他專心向?qū)W,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，及時(shí)做筆記,，及時(shí)總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),，作業(yè)一絲不茍,，喜歡和老師、同學(xué)探討,，展開辯論,，從中獲益匪淺,。xx 年小景被選為學(xué)校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長(zhǎng),，今年秋季學(xué)期小景還被同學(xué)們一致推選為學(xué)生會(huì)副主席,。作為新上任的學(xué)生干部，有的同學(xué)不服從他的管理,，但他沒(méi)有氣餒,，虛心向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常找同學(xué)談心,，了解他們不服從管理的原因,，很快，他就成為了受大家愛(ài)戴的學(xué)生會(huì)干部,。在新老干部結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)屮,，他耐心地指導(dǎo)新人做好干部工作。

每天下課后,，他總是最后一個(gè)走出教室,，把門窗關(guān)好后才肯離去；看見(jiàn)校園里有垃圾,，他主動(dòng)去撿起來(lái)丟到垃圾桶里,；看見(jiàn)忘關(guān)的水龍頭他會(huì)主動(dòng)地去關(guān)上,。小景7歲就開始在學(xué)校寄宿，大哥哥大姐姐給了他許多幫助和關(guān)愛(ài),，他漸漸成長(zhǎng)為懂事,、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗍[少年，看到一年級(jí)的新生因想家而哭鬧，他上前去安慰,；有的新生不會(huì)洗衣服,，他就手把手地教他們；同宿舍的一位同學(xué)有聾啞加自閉癥的多重殘疾,，小景每天幫他整理儀容儀表,，督促他按時(shí)睡覺(jué)并幫他蓋好被子。

在家里,，他能夠幫助父母做家務(wù),，端茶倒水，拖地擦玻璃,，

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新時(shí)代最美少年事跡材料六百字篇五

近年來(lái),，在東平縣，一個(gè)年僅10歲的小學(xué)生頻頻亮相,、引人關(guān)注：20__年6月,，他被評(píng)為“泰安好人”;20__年8月，他登上“山東好人”榜;20__年12月,，他入選泰安市“最美志愿者”;并且他連續(xù)四年被縣教育局評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……他就是東平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的班長(zhǎng)關(guān)雨赫,。

(一)他是勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年

他總是這樣說(shuō)：“時(shí)間是擠出來(lái)的,。只有多學(xué)習(xí),，才能多鍛煉自我;只有多汲取傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，才能學(xué)以致用,、豐富人生,?！彼麩釔?ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)讀書,，喜歡傳統(tǒng)文化，特別是古典文學(xué),，利用業(yè)余時(shí)間通讀了四大名著,、四書五經(jīng)、《史記》,、《中國(guó)通史》,、《三國(guó)志》、《資治通鑒》,、《二十四史》等古典書籍,，對(duì)于《出師表》、《離騷》,、《將進(jìn)酒》,、《木蘭辭》等辭賦信手拈來(lái)。良好的興趣,、開闊的視野,，為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,。不僅如此,，他課后每一次的作業(yè)都按老師要求認(rèn)認(rèn)真真地獨(dú)立完成，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,，所以他的成績(jī)一直名列前茅，連續(xù)4年被東平縣教育局評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

他個(gè)性活潑,，興趣廣泛，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽、繪畫比賽,、書法比賽,，圍棋比賽，還有奧數(shù)比賽等都留下了他的汗水與足跡,，多次榮獲“閱讀之星”,、“故事大王”、“小作家”,、“小演講家”,、“小小書法家”、“書法達(dá)人”等稱號(hào)，并在奧數(shù)比賽,、全國(guó)中小學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)測(cè)評(píng)中都取得了傲人的成績(jī),。20__年他被學(xué)校評(píng)為“十佳最美健雅少年”，并代表學(xué)校參加了在北京舉辦的“小小科學(xué)家”全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育體驗(yàn)活動(dòng)總決賽,，獲得物理小學(xué)低年級(jí)組金獎(jiǎng),。

(二)他是樂(lè)于助人、恪守職責(zé)的榜樣少年

他從一年級(jí)開始就當(dāng)選為班長(zhǎng),，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。作為一班之長(zhǎng),，他深知肩上的責(zé)任重大,，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。班里老師不在,，他總會(huì)主動(dòng)幫助老師安排班級(jí)事務(wù),，管理班級(jí)紀(jì)律，是老師們的得力助手,。他把班級(jí)的榮譽(yù)看得高于一切,，日常生活中，他堅(jiān)持做到從我做起,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，起到表率作用，全心全意為班級(jí)服務(wù),。他對(duì)待同學(xué)們真誠(chéng),，熱情，無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習(xí)上或生活上向他尋求幫助他都會(huì)盡力幫助,，沒(méi)有任何保留,。因此，他在班里的人緣極好,。上個(gè)學(xué)期,，班里的一名同學(xué)，因腳受傷上廁所不方便,，他便每次上廁所扶著他,，可是上廁所依然比較艱難，后來(lái)他便用自己積攢下來(lái)的零花錢幫他買了一個(gè)醫(yī)用小便器,，解決了他上衛(wèi)生間難的問(wèn)題,。

(三)他是見(jiàn)義勇為、熱心公益的愛(ài)心少年

20__年5月,，他在跟著同學(xué)的媽媽到白佛山景區(qū)游玩的時(shí)候,，與同學(xué)勇敢地救起一名落在水里的小朋友,。20__年在“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中,，他也因此光榮入選“泰安好人榜”,，同年又被評(píng)為“見(jiàn)義勇為山東好人”。20__年3月,，他與同學(xué)受邀參加了山東齊魯電視臺(tái)《好運(yùn)連連到》節(jié)目的錄制。這一次,，他與同學(xué)一起,，榮登山東電視臺(tái)“好運(yùn)好人榜”，成為上榜年齡最小的好人,。

20__年?yáng)|平縣掀起了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的熱潮,。為響應(yīng)號(hào)召，他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)”,，自己擔(dān)任志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),。這年4月30日，結(jié)合“小手拉大手,，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動(dòng),，他第一次組織并開展了以“碧水藍(lán)天，愛(ài)我東平,，從我做起”為主題的創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),，先后到白佛山和戴村壩景區(qū)撿拾垃圾、清掃雜物,。之后,，他與小志愿者們，相繼開展了創(chuàng)衛(wèi),、愛(ài)心幫扶,、春聯(lián)義賣、救助特殊家庭,、清明祭掃等多次志愿活動(dòng),。

這就是新時(shí)代的好少年關(guān)雨赫，他全面發(fā)展,，用心進(jìn)取,，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異,。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,，是公益活動(dòng)的宣傳員。我們相信,，關(guān)雨赫同學(xué)秉感恩之心,，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)演繹更多的精彩!

新時(shí)代最美少年事跡材料六百字篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

響應(yīng)“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng);節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生“從點(diǎn)滴做起,從小事做起”,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,下面是小編給大家?guī)?lái)的2022新時(shí)代好少年事跡材料范文5篇,，以供大家參考!

-同學(xué)是-市-小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),。在學(xué)校里,，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué),，無(wú)不交口稱贊,。她積極向上、努力進(jìn)取,，是一位品學(xué)兼優(yōu),，德、智,、體,、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員,。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名新時(shí)代好少年,。

一,、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)

在老師和學(xué)校的精心培育下,，-逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí),、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才,，才能報(bào)效祖國(guó),。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育,。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她勤奮刻苦,，不甘落后。上課認(rèn)真聽講,，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,，放學(xué)回到家，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè),。遇有難題,，她總是積極思考,，查找資料，不搞明白決不罷休,。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,，年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí),。面對(duì)成績(jī),，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí),。

二,、老師的得力助手

他在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”,。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委,，她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí),、生活中的困難,，成了名副其實(shí)的班主任助手。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管,，班主任不在時(shí),，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道,、主持正義,，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下,，班級(jí)的風(fēng)氣,、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。

三,、隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好榜樣

-作為中隊(duì)干部,，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職,。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié),，對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,，有超前、創(chuàng)新的意識(shí),，善于靈活掌握知識(shí),，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼,，舉一反三,。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試,，都取得了優(yōu)異的成績(jī),。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事,，只有付出艱辛勞動(dòng)的人,，才會(huì)有所收獲，才能取得成功,。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,，她總是十分耐心地講解,，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止,。這些年來(lái),，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步,。樂(lè)于助人是-的一大特點(diǎn),。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事,，分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成,，她都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,，她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí),。

四、全面發(fā)展的好隊(duì)員

-是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷,。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云,、黃繼光,、劉胡蘭等英雄人物故事,，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑,，待人真誠(chéng),，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù),、寫作,。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,，就必須全面發(fā)展,。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印,，從身邊的小事做起,，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己,、完善自己,。

如今,，-同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,。她用她的正直與善良為歌,，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

他是父母眼中自立的好兒子

-出生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,，習(xí)慣了從小照顧自己,，他從不會(huì)抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧，休假時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,。他懂得警察的辛苦,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,，泡上一杯暖胃茶,，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，為他們端來(lái)熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月,，媽媽經(jīng)常加班,，他回家做完功課,，就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜，讓媽媽回來(lái)就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜,。媽媽腰椎不好,，他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情,，把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛(ài),，淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中，他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德,。

他是社區(qū)有名的愛(ài)心小義工

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,，生命需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。-利用課余時(shí)間申報(bào)了“-城市書房”的小小志愿者,，每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍,，打掃衛(wèi)生，他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采,。

鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童,，別的孩子都不愿意跟他玩兒，善良的-卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛(ài),。有的孩子會(huì)鄙視地欺負(fù)他,，-就會(huì)挺身而出，大聲呵斥,，像大哥哥一樣保護(hù)他,。每逢周末，-就牽著他的手,，帶他去享受自然,，希望他跟正常孩子一樣，擁有快樂(lè)的童年,。那孩子見(jiàn)了-,，就會(huì)露出甜甜的笑臉，溫暖的樣子,，讓人為之動(dòng)容,。

他是人人稱贊的好學(xué)生

-是大隊(duì)委紀(jì)檢委員，校園里總能見(jiàn)到他認(rèn)真值勤的身影,，對(duì)待工作,，他盡職盡責(zé)、任勞任怨,，遇事沉著冷靜,，有著出色的管理才能，是老師的得力助手,。對(duì)待學(xué)習(xí),，他一絲不茍,、刻苦勤奮，課堂上思維活躍,、發(fā)言積極,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

在同學(xué)心目中,，他威望極高,，出類拔萃，是可以信賴的朋友,，也是可以傾心相交的知己,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，從不驕傲自滿,，總是真誠(chéng),、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,，他總是第一個(gè)幫助解決,，哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問(wèn)題了，他也會(huì)熱心的幫助解答,。班里的臟活重活他總是搶著干,，從不計(jì)較個(gè)人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎,，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，他總是說(shuō)，“每人身上都有閃光點(diǎn),，也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠(chéng)心交流,，提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感,，他也用自己的真誠(chéng)與無(wú)私，贏得了老師和同學(xué)們的稱贊!

他是多才多藝的小能手

他多才多藝,，愛(ài)好廣泛,。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí),，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識(shí)面,，也豐富了他的課余生活,。他愛(ài)好書法，積極參加學(xué)校組織的書法社團(tuán),，多年的堅(jiān)持,，讓他在書法方面取得了驕人的成績(jī)：-年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年全國(guó)書法大賽二等獎(jiǎng),，-年-省少兒書畫大賽二等獎(jiǎng)，-年校園漫畫創(chuàng)作小明星,、校園書法家,，-區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽二等獎(jiǎng)，-年全國(guó)第七屆青少年書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽特別金獎(jiǎng),。

此外,，他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人,、羽毛球,、跳繩等多種特長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為：校園少年小君子,、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星,、優(yōu)秀小干部、金牌書寫明星,、英語(yǔ)口語(yǔ)明星,。-年在-市經(jīng)典誦讀比賽中，-參演的《詩(shī)經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名,。

集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng),，從不喧鬧，他從容待人,，坦蕩處事,。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹,。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物,?！边@就是-的座右銘。

“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神，并傳承給我們的子子孫孫,，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè),。”我在學(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人,，為人善良,，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員,，是老師的好幫手,。

課余時(shí)間，我熱衷于讀書,，攝影,。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào),。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠,，而是更加努力了學(xué)習(xí),。

在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué),，搶著做事,，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo),。當(dāng)然，在校外,，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀,，禮貌的“小大人”,。

在公交車上給老人讓座，與鄰里,，朋友,，親戚之間和睦共處,，互幫互助,，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯,。而每當(dāng)幫助完別人之后,，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),，我心里也就像吃了蜜一樣甜,，就將所有的煩惱都拋在腦后了,。

那一次，我剛放學(xué)回家,，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽,，講了好一會(huì)兒,，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍,，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái),?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn),，便跑回了家,，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人,，心里還是甜滋滋的,。”當(dāng)時(shí),，我是這么想的,。

在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生,。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰,。我在校外也不例外,，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居,，或是父母的朋友,，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子,。

也是在小學(xué)的時(shí)候,，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢,，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi),，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,，深深的為那位同學(xué)感到傷心,，我想：“花要葉扶，人要人幫,。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,，第二天,，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,，但我只要想到自己幫助了別人,，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的.時(shí)候,，我也改不了助人為樂(lè)的性子,。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來(lái),。突然,，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳,。原來(lái),，是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方,，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來(lái)了,。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來(lái),。我回過(guò)神來(lái),，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來(lái),。周圍的人見(jiàn)了,，似乎是受了觸動(dòng)，也開始“埋頭苦干”起來(lái),。俗話說(shuō)得好,，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,，書架已經(jīng)完好如初了,。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書呢,。

這就是我,，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步,。請(qǐng)相信,，在未來(lái),，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,，走向?qū)儆谖业妮x煌,。

-同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取,，從不驕傲,，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新,，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),。考試中各科也取得了不錯(cuò)的成績(jī),。課余時(shí)間,，他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,，開闊自己的視野,，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的,。此外,，他還有豐富的興趣愛(ài)好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,，到操場(chǎng)去跑步,。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選,，并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng),。從高一到現(xiàn)在，出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和負(fù)責(zé),，他一直都努力的做好他的工作,，并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外,，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作,，學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下,，成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,，但俗話說(shuō)成功是失敗之母,，他憑借堅(jiān)定的信念，努力尋求解決問(wèn)題的方法,，最后所有問(wèn)題都能迎刃而解,。他在各種事件中不斷總結(jié),，鍛煉，成長(zhǎng),，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，生活更加精彩。

班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活,，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí),，生活才是有意義的,。

在生活方面，他樂(lè)觀開朗,，陽(yáng)光自信,，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處,。從中他得到了很多,，也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng),。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生,，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?！八腿嗣倒?，手有余香?！睒?lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信,，更敢于勇往直前,。

在-年1月9日，下午五點(diǎn)左右,，他放學(xué)回家的路上路過(guò)-鎮(zhèn)-村,。在村頭的位置，突然聽到呼救聲,，他心頭一緊,，趕緊循著聲音跑過(guò)去，看見(jiàn)一名老奶奶,，老奶奶焦急地告訴他,，他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中,，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸,。聽到這個(gè)消息后他很害怕,，因?yàn)樗](méi)有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命,，他沒(méi)有退縮的理由,。他努力使自己冷靜下來(lái),，想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后,，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來(lái)梯子,。在沿途中,，他還告訴了附近的村民，請(qǐng)求他們的幫助,，因?yàn)樗?，僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來(lái)的,。在借到梯子后,，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn),。他沒(méi)有盲目的下水救援,，在確定情況后，他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況,，并把梯子給他們,，讓他們自己也小心。

兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面,，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,，并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置,。過(guò)了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊,，有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人,。他及時(shí)的阻止，向他們說(shuō)明情況,，以免不必要的意外再次產(chǎn)生,，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái),，他開始分析現(xiàn)在的情況,，由于溺水者還沒(méi)有任何消息,，岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面,。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入,，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上,，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行,。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái)，他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn),，而且在茫茫的冰面上,，他沒(méi)法確定方向。他極度害怕,，但并沒(méi)有因此退縮,，因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員,，把身下的梯子順著冰面劃給他,。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響,，他的腦中一片空白,。終于他回到了岸上，把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們,，他們都很高興,。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái),，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套,，背起書包回家。

兩個(gè)星期后,，溺水人員的家人找到了他,，并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外,。這不僅是多了一次經(jīng)歷,，更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人。

他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,，被評(píng)選為-年度-好人榜,，-年“感動(dòng)-”年度人物， -年-市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子,，-年-市最美中學(xué)生標(biāo)兵,。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的,。但青春都是美麗的,，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩,，高中的日子如流水一樣悄然地離去,，劃過(guò)他的指尖，也劃過(guò)他的青春年華,，他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng),，無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐,，就一定能尋到,。回首昨天,，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,，應(yīng)該是信心百倍的,。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!

他勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu),、樂(lè)觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，還多次在繪畫,、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴,、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)————他就是三年級(jí)二班的-同學(xué),。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線,。

一,、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

從小不論做任何事,，他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真,、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育,、指導(dǎo),。新知學(xué)習(xí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),，做好預(yù)習(xí)筆記,，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認(rèn)真聽講,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考,，不懂就問(wèn),，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),，大量閱讀一些有益的書報(bào),，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,。不僅如此，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課,。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟,，一舉兩得。

二,、尊敬長(zhǎng)輩,，孝順父母

在家長(zhǎng)的眼里，他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,，甚至可以說(shuō),，是父母的知心朋友。在家里,，他自己能做的事情自己做,，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心,，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù),。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí),、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學(xué)習(xí),，做力所能及的家務(wù)事,，是對(duì)父母最好的報(bào)答。百善孝為先,。他孝敬老人,，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊,。

三,、多才多藝，興趣廣泛

-父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)-廣泛的興趣愛(ài)好,。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，他不怕吃苦,，勤加練習(xí),，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評(píng)委陣陣掌聲,，為班級(jí)掙得了榮譽(yù),。

他熱愛(ài)讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來(lái)購(gòu)買各種科普,、勵(lì)志、作文方面的書籍,，他用學(xué)到的讀書方法,，如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加,，視野也更加開闊,。幾年來(lái)，他的藏書達(dá)到了-余冊(cè),。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文,。

他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī),。乒乓球,、羽毛球、籃球等都打得很好,，每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),，他參加的項(xiàng)目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài),，不怕挫折，樂(lè)觀向上,。

常說(shuō)字如其人,，這話不假。他的字筆鋒硬朗,，干凈利落,，又透著幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽,、干練,、富有朝氣。為了把字寫好,，從二年級(jí)開始,，他不光在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖,，利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字,。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻,，老師,、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。

四,、富有愛(ài)心,，品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感,、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶,。記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài),，孩子的愛(ài)滿了,，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人,。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂(lè)于伸出援助的小手,，助人為樂(lè),，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。他以一顆真誠(chéng)的心,，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù),。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真,、善,、美的理念。

五,、盡職盡責(zé),，忠于職守。

在同學(xué)眼中,，他是一名懂事的“小大人”,，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手,，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校,、讀書,、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾,、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù),，他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),。

這就是美德好少年-。他全面發(fā)展,，積極進(jìn)取,，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異,。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,，是文明的宣傳員,，是一位美德好少年。我們相信,，-同學(xué)秉感恩之心,，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí),、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩,。

新時(shí)代最美少年事跡材料六百字篇七

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)事跡材料吧,，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢,？下面是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年事跡材料,，歡迎大家分享。

我是大學(xué)路第二小六年級(jí)一位普通的學(xué)生,，我助人為樂(lè),，獨(dú)立自強(qiáng)，孝敬長(zhǎng)輩,。一直以來(lái),，這些習(xí)慣從未落下過(guò)一個(gè)。雖然我學(xué)習(xí)不算很優(yōu)秀,，但我覺(jué)得這些習(xí)慣會(huì)讓我受益一輩子,。

1、獨(dú)立自主

打小起,，我就是大人眼里最懂事的孩子,，別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時(shí)，我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,。吃飯時(shí),，從不要大人喂我；洗臉,，刷牙等,，都是我自己干。上幼兒園時(shí),，別的小朋友哭哭啼啼,，而我從未吭過(guò)一聲。我家離學(xué)校有三公里遠(yuǎn),，可只有一年級(jí)時(shí)讓爸爸陪我走,，后來(lái)爸爸告訴我要自己走著上學(xué)，自己走路回家,。我怕累不愿意,，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,，這樣可以讓我有一個(gè)健康的身體和一個(gè)獨(dú)立自主的心。我明白了爸爸的用意,，漸漸地我能自己走回家了,。不管是狂風(fēng)暴雨還是大雪紛飛，我從沒(méi)中斷過(guò)一天?，F(xiàn)在,，做任何事情我和小時(shí)候一樣都是獨(dú)立自主，我也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),、勇敢而自信,！

2、孝敬長(zhǎng)輩

除了努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取讓自己越來(lái)越優(yōu)秀外,，我還是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，總能看到我?jiàn)^力沖刺的身影,。每年參加學(xué)校的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我總是能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。我還多次代表學(xué)校參加全區(qū)的比賽,，并且名列前茅；學(xué)校的建模小組當(dāng)然也少不了我的參與,，誰(shuí)讓咱動(dòng)手能力強(qiáng)呢,！每一年我也都要代表學(xué)校參加全國(guó)的建模比賽，獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如探囊取物一般容易,；人都說(shuō)“字如其人”,，那你可以想見(jiàn)到我的字有多優(yōu)秀吧！上次看到學(xué)校體育館展出我的.書法作品,，我自己都被自己給驚艷了一下,。嗯，簡(jiǎn)直閃瞎了雙眼,！哈哈,，偶爾小小的自戀一下。

4,、助人為樂(lè)

不只是對(duì)親人好,，對(duì)待身邊的朋友，甚至是陌生人,，我依然很熱心。班上哪位同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了,，我總會(huì)主動(dòng)拿出自己的給他用,；誰(shuí)不小心磕傷摔傷了,，我也會(huì)主動(dòng)去照顧他；班里有什么事情,，我總會(huì)第一個(gè)挺身而出,。拾金不昧對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是義不容辭的責(zé)任,?？赡苁俏疫\(yùn)氣特別好吧，我曾經(jīng)在路上撿過(guò)兩次手機(jī),，其中一部還是當(dāng)時(shí)很貴的蘋果手機(jī),。我都主動(dòng)跟失主聯(lián)系，再給人家送過(guò)去,。很多人笑我傻,，可我覺(jué)得，失主面對(duì)自己心愛(ài)的手機(jī)失而復(fù)得時(shí)感受到的溫暖與幸福,，才是更珍貴的東西,。不是嗎？贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂(lè)！

盡管我做的事情很是微不足道,，但就像一根蠟燭,，盡管發(fā)出的光芒很微弱，但卻能溫暖身邊的每一個(gè)人,，溫暖整個(gè)社會(huì),。那我所做的就是最有意義的事情。我將堅(jiān)定不移地繼續(xù)努力下去,！

新時(shí)代最美少年事跡材料六百字篇八

____,，男，15歲,，____市鎮(zhèn)巴中學(xué)__級(jí)(5)班學(xué)生,，____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng)。教師的家庭哺育了他,，淳樸的山民影響了他,，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他,。

從小起____就孝親敬老,，樂(lè)于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣,，老師的助手,，成長(zhǎng)中他的社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng),。他熱衷于公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì),，關(guān)愛(ài)他人,。

“這娃長(zhǎng)大了一定更有本事”

____的奶奶住在____市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖,、碗兒糕、葡萄干,、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買,。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸,。鄰居都說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,，懂事了”。

“老吾老以及人之老”,，____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲,，但他正在踐行。就在____的老家,，離他奶奶家2公里遠(yuǎn),，有一個(gè)留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工,。每次____回家看望奶奶的同時(shí),，也會(huì)給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望,，每次看到____的到來(lái),，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸____的頭說(shuō):“你不是我的孫子,，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果,、饅頭并不難，可是你帶來(lái)的東西是最好吃的,?！睆埬棠碳易≡谝粋€(gè)山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏,，以至于無(wú)法正常收看電視節(jié)目,，夜深人靜之時(shí)，張奶奶有多么寂寞可以想象到,。____運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來(lái)的知識(shí),，動(dòng)手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試,、轉(zhuǎn)動(dòng)那鍋蓋既是一個(gè)技術(shù)活又是一個(gè)體力活,，那信號(hào)質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好,。為了調(diào)試好，____爬上坡,、跳下坎,、又進(jìn)屋，幾次三番,，經(jīng)常是大汗淋漓,。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時(shí)，張奶奶笑得像盛開的映山紅,，____也露出了會(huì)心的笑容,。張奶奶逢人就夸贊____“是個(gè)有出息的娃”，稱他“長(zhǎng)大了一定有本事,，是個(gè)能干人”,。

____說(shuō):“成績(jī)是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”

為了更好地關(guān)愛(ài)他人,，____于__年3月加入了____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴分會(huì)并很快成為骨干,。被組織任命為協(xié)會(huì)鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長(zhǎng)。

目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,，體會(huì)了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識(shí)在中小學(xué)校園的缺失,，體驗(yàn)了個(gè)人力量的局限……____深深地感到匯聚個(gè)人力量的必要和迫切,。

經(jīng)過(guò)校團(tuán)委書記的指點(diǎn)，____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué),，經(jīng)過(guò)相互了解再登記造冊(cè)后,，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來(lái)，每次活動(dòng)他們都有組織,、有旗幟,、有工作裝，這樣行動(dòng)起來(lái)就更為方便了,。每次行動(dòng)前他們都要開個(gè)預(yù)備會(huì),，____根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)、個(gè)性,、能力,，給每位會(huì)員落實(shí)“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動(dòng)就有條不紊了?！熬G盟”的行動(dòng)感染了觀眾,、讀者、朋友,、同學(xué),，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。

敬老愛(ài)老的火炬在敬老院里傳遞,，老人身邊多了梳頭,、剪指甲、捶背,、揉肩,、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會(huì)員們表演的節(jié)目,，老人們仿佛年輕了20歲,。

深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具,，學(xué)會(huì)了新的游戲玩法,，結(jié)識(shí)了知心姐姐、哥哥,，他們的暑假生活不再枯燥了,。

“青春志愿行，溫暖回家路”,?？矗谲囌纠?，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨,，而協(xié)會(huì)會(huì)員的身影又顯得那么匆忙?！斑@碗姜糖水里有愛(ài)的味道,，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間，一個(gè)旅客喝著____遞過(guò)來(lái)的糖水發(fā)出了由衷的感慨,。

兩年多來(lái),，____帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)、敬老院,、車站,、烈士紀(jì)念塔、考點(diǎn)以及留守兒童家行關(guān)愛(ài),、獻(xiàn)愛(ài)心,、揚(yáng)美德,，為單位和個(gè)人做了很多好事。僅僅他個(gè)人累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)就達(dá)200小時(shí),，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)會(huì)員都得到了鍛煉和提升,，一封封感謝信寄來(lái)，一次次通報(bào)表?yè)P(yáng)被協(xié)會(huì)會(huì)員在大會(huì)上宣讀,。他們還婉拒了一個(gè)留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法,。__、__連續(xù)兩年,，____個(gè)人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”,。面對(duì)這些贊譽(yù)和表彰，稚氣未脫的____顯得很謙虛:“成績(jī)是大家的,，榮譽(yù)是團(tuán)隊(duì)的”。

《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡心得體會(huì)1

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,，載著我們駛向光明的彼岸,，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大,，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前,。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó),。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想,，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,，讓我們飛向遠(yuǎn)方。

祖國(guó)是和諧的家園,，每個(gè)人享受著幸福和溫暖,。“好好學(xué)習(xí),，天天向上;虛心好學(xué),，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘,?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己”,，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力,，就是上進(jìn)。

祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān),。鳥美在羽毛，人美在心靈,。人的心靈美才是最美的,。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤,。所以大家的心靈一定要美,，還要知道感恩。幫助別人,，快樂(lè)自己,。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量!

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,，鍛煉身體,，活潑開朗，才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),，勇敢攀登,。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，未來(lái)的路還很長(zhǎng),，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步,。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,，以愛(ài)心、恒心,、信心托起自己,，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!

新時(shí)代最美少年事跡材料六百字篇九

他叫__，是一名來(lái)自四川省長(zhǎng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級(jí)計(jì)算機(jī)1班的學(xué)生,，愛(ài)好廣泛,，乖巧懂事,，極富責(zé)任心?？梢哉f(shuō),，他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。

校園里的好助理

他作為一名學(xué)生助理,，在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先,，為同學(xué)著想，常常把同學(xué)們的利益放在前面,。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇,，任勞任怨，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時(shí),，懂得合理分配人力資源,，熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)以及愛(ài)好，在老師的指導(dǎo)幫忙下,，他認(rèn)真負(fù)責(zé),，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他,，嚴(yán)格要求自己,，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作,。

這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生,，他尊重師長(zhǎng)，熱心助人,，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅,、謙遜低調(diào)的性格，他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調(diào)做人,，高調(diào)做事,，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，我們都可以通過(guò)努力改變命運(yùn),?！边@種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué),。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰,。

班級(jí)里的好助手

他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表,，認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎(jiǎng),。為了讓所在班級(jí)專業(yè)課取得更大進(jìn)步,，該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下，勇于嘗試,、突破局限,，不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。

作為一個(gè)學(xué)生,，他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校,，開始他一天的學(xué)習(xí)生活，他學(xué)習(xí)刻苦,，經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì)結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活,。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力，不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壸穼に约旱哪繕?biāo),。他在學(xué)習(xí)生活中,，樂(lè)觀開朗，陽(yáng)光自信,，知道得用寬容的胸懷去包容他人,，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少,，也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人,，于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng)。比如：利用課余時(shí)間積極參加虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)技能培訓(xùn),，在今年四月份左右,，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。

不斷反思,，積極進(jìn)取

作為一個(gè)孩子,，他孝敬父母、恭敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂(lè)于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信,、樂(lè)觀向上,。來(lái)自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì),，懂事的他從來(lái)不挑吃穿,、不攀比享受，他又是一個(gè)性格開朗,、樂(lè)于助人的人,，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾,，具有積極向上的生活態(tài)度,，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)，具有良好的群眾基礎(chǔ),。

__同學(xué)始終信守著我不是最好的,，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我,，在學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿期望的畫;他正用愛(ài)心,、恒心、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,，完美的明天。

沒(méi)有什么能夠阻擋追求夢(mèng)想的渴望

他在待人處事方面總是和睦相處,，虛心接受同學(xué),、老師的建議，面對(duì)批評(píng)時(shí),，會(huì)自我反思，思考自己的不足,，以及今后該如何改正,。他在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，不會(huì)立馬否認(rèn),，而是認(rèn)真聽取他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),，并結(jié)合自身的情況，自我檢討,，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，越挫越勇。

同學(xué)們認(rèn)為他善良,、友好,，是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)，一直在身后默默付出,，不求回報(bào),，他在專業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著自己對(duì)同學(xué)的期望,，用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子，有句話是這樣說(shuō)的：“或許我不是最好的,，但是我希望我會(huì)越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面,，追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補(bǔ)齊,。他活潑開朗,，非常樂(lè)觀，在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問(wèn)題的同學(xué),，能夠讓同學(xué)們像他一樣,，積極、樂(lè)觀,。他是個(gè)乖巧,、懂事的好孩子，能為大人分憂解難,，不會(huì)讓家長(zhǎng)操心,，能夠獨(dú)立完成自己的學(xué)業(yè)。

他始終堅(jiān)持自我,，不忘初心,，牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!