每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

數(shù)學(xué)三分鐘演講一年級(jí)篇一

你是不是老是害怕被突然點(diǎn)名要求演講，但是又不知道講什么?沒(méi)關(guān)系,，本站小編為你整理了幾篇一年級(jí)課前三分鐘演講,，快來(lái)本站。

一顆色澤明麗光彩閃耀的珍珠,，能夠最大限度地鼓動(dòng)眼睛的視覺(jué)功能,，轉(zhuǎn)瞬之間就躍入視線(xiàn)把它找到。珍珠既有藥用價(jià)值能養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚,，又是名貴的裝飾品,。沒(méi)有理由遺棄海灘遭遇冷落，有必要把它找到。

是做沙子,，還是做珍珠?毫無(wú)疑問(wèn),，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。

暫且把沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系的沙子和珍珠,，設(shè)定為事業(yè)成功的起點(diǎn)與終點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)由量的積累到質(zhì)的飛躍，即沙子蛻變成珍珠獲得事業(yè)成功,，需要一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,。

收獲成果要經(jīng)歷春種秋收;金榜題名需要十年寒窗;作家莫言自發(fā)表第一篇小說(shuō)，到步入文學(xué)圣殿獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),，歷時(shí)三十年;數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),，為了破解哥德巴赫猜想摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠，窮盡一生,。成功不可能一蹴而就,，急于做珍珠的年輕人弄不好會(huì)適得其反，要想事業(yè)有成得先做沙子,。

做沙子得尊重客觀現(xiàn)實(shí),，承認(rèn)自己渺小。

茫茫海灘上數(shù)不清的沙粒,，分不出縱橫經(jīng)緯沒(méi)有組織團(tuán)體,，任憑海水沖刷被動(dòng)地鋪在岸邊。置身于如此環(huán)境的一顆沙粒,，小得不能再小,，當(dāng)然無(wú)足輕重。認(rèn)識(shí)到自己的不足,，才能平衡心態(tài),，為日后的奮進(jìn)修身養(yǎng)性。

海灘上的一顆沙粒,，沒(méi)有可能奢望遙遠(yuǎn)的綠樹(shù),，花園里燦爛的鮮花對(duì)它做沙子需要忍受孤獨(dú)寂寞。來(lái)說(shuō)也是遙不可及,，就連隨和的小草也很少光顧海灘,。只有又苦又澀的海水，日日與它為伴,。

忍受孤獨(dú),，耐得住寂寞，是成功之路上必不可少的磨練,。

做沙子甘心被人踩踏,。

寂寞的海灘,，默默無(wú)聞的一顆沙粒缺少獨(dú)擋一面的資質(zhì)。不僅應(yīng)該留守海灘,，而且還得心甘情愿地被人踩踏,。哪怕被前來(lái)看海的人踩成腳窩，深陷淤泥永世不見(jiàn)藍(lán)天,，也沒(méi)有借口抱怨,。潮漲潮落被洶涌的海水卷入汪洋,，隨波逐流不知所終,，這樣悲慘的結(jié)局也得咬牙承擔(dān)。

做一顆沙粒,，承認(rèn)自己渺小,，忍受孤獨(dú)和寂寞屈居別人腳下，并非在事業(yè)無(wú)成中沉淪,，而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印兒朝著成功的方向挺進(jìn),。時(shí)刻向前走，每天都在縮短沙子與珍珠之間的距離,，那么成功一定不會(huì)辜負(fù)有心人,。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱辛的跋涉，沙子蛻變成珍珠,，成功懸掛在炙手可得的終點(diǎn),。

千里之行始于足下，要成就一番事業(yè)做得到眾人認(rèn)可的珍珠,，得先做一顆沙粒,。

世界上有很多很多的花種，但每個(gè)人都有自己喜歡的花,。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,，而我卻喜歡這普普通通的菊花,。

菊花乃“花中四君”之一，它錯(cuò)過(guò)了春暖花開(kāi)的春天,，錯(cuò)過(guò)了綠意盎然的夏天,，待到百花凋落的秋天，它迎風(fēng)招展,，展開(kāi)美麗的花瓣,。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害，它依然挺著腰,，有一種壯士的精神,。

它也是多姿多彩的,。它有著不同的品種，有白色的銀菊,，黃色的甜菊等等,。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色,，一點(diǎn)也不輸給玫瑰花,。一陣風(fēng)吹過(guò)菊花的香味，沁人心脾,，全身特別精神,。不僅如此，它還有很多的用處,。它的花瓣供人觀賞,，花莖可入藥，有清肺解火的功效,，花蕊可用來(lái)釀酒,，總的來(lái)說(shuō)，菊花全身都是寶,。

而且,，不管把菊花種在哪里，它總是把花盤(pán)扭向有太陽(yáng)的方向,。我想,，它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大,，不管種在哪里都可以存活,，即使把花莖剪掉，過(guò)一段時(shí)間,，它又會(huì)長(zhǎng)出新的莖,。

也正是這樣，我才特別喜歡菊花,。我也會(huì)向它一樣在困難中毫不退縮,，迎難而上，直到戰(zhàn)勝困難,。

一個(gè)果實(shí)累累的秋天,，一個(gè)小女孩和她的媽媽去公園玩耍，到大自然里去找秋天,。

回到家里,，小女孩叫爸爸做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“不要摘花,，花兒也怕疼,?！毙∨⒂趾桶职謥?lái)到公園里把牌子插在了花壇里。后來(lái),，這幾棵菊花越開(kāi)越多,，越開(kāi)越美麗，讓公園更加生機(jī)勃勃,，引來(lái)了許多游客前來(lái)觀賞,。人們更加喜歡這個(gè)公園了。

數(shù)學(xué)三分鐘演講一年級(jí)篇二

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,，一位著名的.演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,，也不仰仗我們結(jié)交的人物,，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

謝謝大家!

數(shù)學(xué)三分鐘演講一年級(jí)篇三

大家好!我是一年級(jí)一班的陳潘昱,，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,。

我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài),。

上學(xué)后,，在老師的培養(yǎng)下，我學(xué)會(huì)了拼音,，學(xué)會(huì)了自己看書(shū),。只要一有時(shí)間，我就和媽媽到書(shū)店或圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng),，買(mǎi)回自己喜歡的書(shū),，有淘氣貓伴我成長(zhǎng)系列《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《故事寶船》,、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書(shū),，我的書(shū)柜已塞的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：太陽(yáng)是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類(lèi)的祖先……哦,，世界原來(lái)這么奇妙!

我愛(ài)讀書(shū),。書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū),，是快樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足,。

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

數(shù)學(xué)三分鐘演講一年級(jí)篇四

許多的事情,，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情,，痛過(guò)了,，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己,。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,，沒(méi)有什么就真的不能割舍,。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易,。

學(xué)會(huì)放棄,，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄,，將昨天埋在心底,，留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,，遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心,。這一程情深緣淺，走到今天,，已經(jīng)不容易,，輕輕地抽出手，說(shuō)聲再見(jiàn),，真的很感謝,，這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,，今天,，仍是愛(ài)你。只是,，愛(ài)你,，卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的火苗,，愛(ài)它,，卻不能攜它歸去,。

每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉,。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀,。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿(mǎn),。也許一點(diǎn)遺憾,，一絲傷感，會(huì)讓這份答卷更雋永,，也更久遠(yuǎn),。

收拾起心情，繼續(xù)走吧,，錯(cuò)過(guò)花,，你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)她，我才遇到了你,。繼續(xù)走吧,，你終將收獲自己的美麗。一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,，未必是愛(ài)你的人,，未必對(duì)你忠心耿耿，有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,，他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當(dāng)然,。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,，越想要獲得愛(ài)的永久保證書(shū)，只會(huì)越走越偏離,。

誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它,。有時(shí)候，有些人,，為了得到他喜歡的東西,，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī),，更甚者可能會(huì)不擇手段,，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,，但是在他追逐的過(guò)程中,，失去的東西也無(wú)法計(jì)算，他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的,。也許那代價(jià)是沉重的,，直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了,。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西，不一定要得到它,。

有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,，是很不劃算的。再者,，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”,，一旦你得到了它，日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好,。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,，我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話(huà)“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的,?！彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí)，得到它并不是你最明智的選擇,。

誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起,。有時(shí)候，有些人,，為了能和自己喜歡的人在一起,，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法，想以此挽留愛(ài)人,。也許這留住了愛(ài)人的人,，但是這卻留不住他的心。更有甚至,，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,，可能這會(huì)喚起愛(ài)人的回應(yīng)吧，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),，還有不安,，從此快樂(lè)就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,，并不一定要和他在一起,，所以有人常說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”,，在一起的人并不一定都會(huì)快樂(lè),。喜歡一個(gè)，最重要的是讓他快樂(lè),，因?yàn)樗南才?lè)都會(huì)牽動(dòng)你的心緒,。所以也有這樣一句話(huà)“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)?！币虼?，當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí)，暗戀也不失為上策,。

有一首歌這樣唱：“原來(lái)暗戀也很快樂(lè),，至少不會(huì)毫無(wú)選擇;”“為何從不覺(jué)得感情的事多難負(fù)荷，不想占有就不會(huì)太坎坷”;“不管你的心是誰(shuí)的,，我也不會(huì)受到挫折,，只想做個(gè)安靜的過(guò)客?！彼?，無(wú)論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個(gè)人也罷,，與其讓自己負(fù)累,，還不如放輕松地面對(duì)，即使有一天放棄或者離開(kāi),，你也學(xué)會(huì)了平靜,。

喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會(huì)欣賞它,，珍惜它,，使它更彌足珍貴。

喜歡一個(gè)人,，就要讓他快樂(lè),，讓他幸福，使那份感情更誠(chéng)摯,。如果你做不到,，那你還是放手吧，所以有時(shí)候,，有些人，也要學(xué)會(huì)放棄,，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗,。

數(shù)學(xué)三分鐘演講一年級(jí)篇五

大家好!我是一年級(jí)一班的陳潘昱，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,。

我愛(ài)讀書(shū),，從小就愛(ài)。

上學(xué)后,，在老師的培養(yǎng)下,，我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了自己看書(shū),。只要一有時(shí)間,，我就和媽媽到書(shū)店或圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng),，買(mǎi)回自己喜歡的書(shū)，有淘氣貓伴我成長(zhǎng)系列《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、有《故事寶船》,、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書(shū)，我的書(shū)柜已塞的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在書(shū)里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：太陽(yáng)是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類(lèi)的祖先……哦,，世界原來(lái)這么奇妙!

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),，是知識(shí)的寶庫(kù),，是她，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活;書(shū),，是快樂(lè)的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿(mǎn)足。

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

數(shù)學(xué)三分鐘演講一年級(jí)篇六

1.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，是需要思考的,。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣,，享受動(dòng)腦思考的快樂(lè),。

2.相信自己，用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué),。

3.上課舉手,，是思考的標(biāo)志。舉手,，也就向老師和同學(xué)傳遞了信息：我思考了,，我有想法了，我有疑問(wèn)了,我有話(huà)要說(shuō),。舉手,，不一定就有發(fā)言的機(jī)會(huì);但舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)，比不舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)要多得多!

4.說(shuō)不好不要緊，說(shuō)不對(duì)不要緊,，重要的是我們要說(shuō),。在每周的數(shù)學(xué)課上，我至少要有一次說(shuō)的機(jī)會(huì),。言說(shuō)時(shí),，用適當(dāng)?shù)囊袅浚尳淌覂?nèi)的每一個(gè)人都能清晰地聽(tīng)清楚我的聲音,。

5.傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),，也就是尊重別人。不尊重別人的人,，也得不到別人的尊重,。傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，要抓住說(shuō)話(huà)內(nèi)容的重要點(diǎn),，要思考他是怎樣想的,。

6.學(xué)習(xí)，是會(huì)出錯(cuò)的,。聰明人會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，聰明人會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，聰明人不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,，最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯(cuò)誤,。

7.課堂，是出錯(cuò)的地方,。課堂上,，我會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴老師和同學(xué)：我出錯(cuò)了。

8.完成作業(yè),，是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè),，是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè),，應(yīng)按時(shí),、及時(shí)完成。課堂作業(yè)本,，在數(shù)學(xué)課下課時(shí)立即交,。家庭作業(yè)本，在校當(dāng)天做完當(dāng)天交,。拿到作業(yè)本，第一時(shí)間完成訂正,。

9.數(shù)學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要做到：數(shù)字規(guī)范,，數(shù)位對(duì)其，用尺劃線(xiàn)。像寫(xiě)日記一樣在草稿專(zhuān)用本上打草稿,，養(yǎng)成一絲不茍,、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度。

10.課堂上,，作業(yè)中,，我的精彩表現(xiàn)，會(huì)被老師記錄下來(lái),，寫(xiě)進(jìn)老師的數(shù)學(xué)教學(xué)手記,。這是非常榮耀的事!

11.學(xué)習(xí)是自己的事。在家長(zhǎng),、老師的幫助下,，堅(jiān)持每天自主鉆研適量的“一看感覺(jué)不太會(huì)“的數(shù)學(xué)題，挑戰(zhàn)自我,。

數(shù)學(xué)三分鐘演講一年級(jí)篇七

開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文課前演講是我國(guó)小學(xué)教師在語(yǔ)文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎,。下面是本站小編為你整理的幾篇一年級(jí)課前三分鐘

演講稿

許多的事情,，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情,，痛過(guò)了,，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己,。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,，沒(méi)有什么就真的不能割舍,。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易,。

學(xué)會(huì)放棄,，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,，留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄,，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,，遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心,。這一程情深緣淺,，走到今天,，已經(jīng)不容易,，輕輕地抽出手,，說(shuō)聲再見(jiàn)，真的很感謝，這一路上有你,。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,，今天,，仍是愛(ài)你。只是,，愛(ài)你，卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的火苗，愛(ài)它,，卻不能攜它歸去。

每一份感情都很美,，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀,。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿(mǎn)。也許一點(diǎn)遺憾,，一絲傷感,，會(huì)讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn),。

收拾起心情,，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花,，你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)她,，我才遇到了你,。繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗。一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,，未必是愛(ài)你的人,，未必對(duì)你忠心耿耿，有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,，他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當(dāng)然,。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,，越想要獲得愛(ài)的永久

保證書(shū)

誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它,。有時(shí)候，有些人,，為了得到他喜歡的東西,，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī),，更甚者可能會(huì)不擇手段,，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,，但是在他追逐的過(guò)程中,，失去的東西也無(wú)法計(jì)算，他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的,。也許那代價(jià)是沉重的,，直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,，不一定要得到它,。

有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的,。再者,，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”，一旦你得到了它,，日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好,。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候，我想你一定會(huì)懊惱不已,。所以也常有這樣的一句話(huà)“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的,。”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),，得到它并不是你最明智的選擇,。

誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,，有些人,，為了能和自己喜歡的人在一起，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,，想以此挽留愛(ài)人,。也許這留住了愛(ài)人的人，但是這卻留不住他的心。更有甚至,，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,，可能這會(huì)喚起愛(ài)人的回應(yīng)吧，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),，還有不安,，從此快樂(lè)就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,，并不一定要和他在一起,，所以有人常說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”,，在一起的人并不一定都會(huì)快樂(lè),。喜歡一個(gè)，最重要的是讓他快樂(lè),，因?yàn)樗南才?lè)都會(huì)牽動(dòng)你的心緒,。所以也有這樣一句話(huà)“你快樂(lè)，所以我快樂(lè),?！币虼耍?dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),，暗戀也不失為上策,。

有一首歌這樣唱：“原來(lái)暗戀也很快樂(lè)，至少不會(huì)毫無(wú)選擇;”“為何從不覺(jué)得感情的事多難負(fù)荷,，不想占有就不會(huì)太坎坷”;“不管你的心是誰(shuí)的，我也不會(huì)受到挫折,，只想做個(gè)安靜的過(guò)客,。”所以,，無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,，喜歡一個(gè)人也罷，與其讓自己負(fù)累,，還不如放輕松地面對(duì),，即使有一天放棄或者離開(kāi)，你也學(xué)會(huì)了平靜,。

喜歡一樣?xùn)|西,，就要學(xué)會(huì)欣賞它，珍惜它,，使它更彌足珍貴,。

喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂(lè)，讓他幸福,，使那份感情更誠(chéng)摯,。如果你做不到，那你還是放手吧,，所以有時(shí)候,，有些人，也要學(xué)會(huì)放棄,，因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗,。

堆成雪人的父愛(ài)

在過(guò)冬的時(shí)候，下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪,?？墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候，我偏偏生病了,。一到早上,，小伙伴們紛紛出來(lái)堆雪人，一天中會(huì)增加好幾個(gè)雪人,?？墒牵瑳](méi)有一個(gè)是屬于自己的,。我天天扒在窗口看著,，臉上盡是失望。爸爸說(shuō)：“兒子,，下來(lái)吧!別涼了,，窗口有風(fēng)?！蔽已b著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,，說(shuō)：“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。“明天一定會(huì)有一個(gè)雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親,。父親笑了笑便走了,。

第二天一大早，媽媽叫我起來(lái)望窗外看,。我一看,，在草地上站著一個(gè)巨大的雪人，上面寫(xiě)著：祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親,。

永不變質(zhì)的感恩

母親的體質(zhì)很弱,，又生病了,。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛(ài)吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑,。我一直想把這美味留給媽媽,。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱，等著媽媽回家,。幾天后,，媽媽回來(lái)了，我把冰箱一打開(kāi),，那幾個(gè)原來(lái)又大又紅的芒果,，已經(jīng)蓋上了霜,，發(fā)霉了!

母親問(wèn)我：“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃,。”我失落的回答媽媽,?！吧岛⒆?，媽媽不吃，這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,，說(shuō)：“兒子,，你長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了,。這幾個(gè)芒果雖然壞了,，但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個(gè)芒果壞了，但是我對(duì)母親的感恩不變質(zhì),。

不善言辭的父親用愛(ài)堆了一個(gè)雪人,，那份父愛(ài)是無(wú)與倫比的;我對(duì)母親那永不變質(zhì)的感恩，也是無(wú)與倫比的,。在這個(gè)世界上,，有親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，也有我們對(duì)親人的感恩,。正是因?yàn)橛辛诉@無(wú)與倫比的愛(ài)，地球才那樣的美,，那樣的清澈,、迷人。

古往今來(lái),，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹,，飛上九天,，成了月中仙子,。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮,，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢,。

而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫,，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。

對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧,。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),，這樣的幸福是多么的可悲,。

許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到,，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼,。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面,，幸福就是如此嗎?我懷疑了,。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏,。”這是杜甫認(rèn)為的幸福,?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏,?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮?xiě)照。司馬遷用“人固有一死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水,，吟誦著“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以此為幸福,。

感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解,，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的,。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位,，而是為人,，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出,，這就是我要的幸福,。

數(shù)學(xué)三分鐘演講一年級(jí)篇八

大家好！

數(shù)學(xué)之于我便如苦茶之于我,，苦澀地品嘗,，長(zhǎng)久地回味。

回想一加一等于幾的時(shí)光,，數(shù)學(xué)是一個(gè)新名詞,，我與他素不相識(shí)。我追著老師一個(gè)勁的問(wèn)為什么時(shí),，“哪有那么多為什么,，是這樣就是這樣?！狈路鸨患苌狭艘话鸭湘i,，我的好奇與想象頓時(shí)破滅。我對(duì)數(shù)學(xué)也只能是”明明如月,，何時(shí)可掇,。“我與數(shù)學(xué)初次見(jiàn)面,，他便給我當(dāng)頭一棒,。

為什么是這樣？為什么偏偏是這樣,？我再也問(wèn)不出口,。

數(shù)學(xué)，他難道真是我所認(rèn)識(shí)的,，只是一門(mén)索然無(wú)味的學(xué)科,？所以導(dǎo)致初中數(shù)學(xué)一落千丈也是必然。面對(duì)幾何證明,，或是代數(shù)計(jì)算,，常常是摸不著頭。記得初中數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“耐心點(diǎn),，答案很快會(huì)出來(lái)?！蔽铱傇谛睦锓瘩g,，明明毫無(wú)頭緒,，還有什么好想的。現(xiàn)在看來(lái),，那時(shí)我抓著數(shù)學(xué)盤(pán)曲交錯(cuò)的樹(shù)根中的一端,，“數(shù)學(xué)是最無(wú)聊的一門(mén)科目?！必M不貽笑大方,？數(shù)學(xué)的奧妙無(wú)窮，此時(shí)的我終于明白,。

我深深刻在腦子里,，一加一等于二，它并不是無(wú)端來(lái)的,。哥德巴赫大膽猜測(cè),，而數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)以驚人的頑強(qiáng)毅力挺進(jìn)了，而我也應(yīng)去攀登了,。不得不說(shuō)的便是近段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了,，當(dāng)我因?yàn)橐坏啦怀^(guò)十個(gè)字的代數(shù)題，抓耳撓腮,，捶胸頓足,，你可能情不自禁，但這的確是事實(shí),。一分鐘,，一小時(shí)，一天,，終于我解出來(lái)了,，我這時(shí)仿佛打開(kāi)了思想殿堂，我只覺(jué)得高興,，哪還覺(jué)得枯燥無(wú)味呢,？返過(guò)來(lái)再想這個(gè)問(wèn)題，覺(jué)得更加通透,。

對(duì)于數(shù)學(xué),，我總是不肯定，猶豫,，但真正的數(shù)學(xué)需要的是更堅(jiān)定的自信,，精準(zhǔn)的計(jì)算……而這些是我不具有的，但我會(huì)改正自己,，增長(zhǎng)智慧,，那么數(shù)學(xué)，便是雨后彩虹,，至美,。

數(shù)學(xué)三分鐘演講一年級(jí)篇九

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去,?！钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà)：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。