在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

回味實(shí)用篇一

4月9日早上6：30,，我懷著無比激動(dòng)的心情早早地來到了鹽阜大眾報(bào)社參加“鹽城晚報(bào)小記者響水沿海行”專題采訪活動(dòng),。

7：00我們登上大客車，“出發(fā)啦,！”“我們?nèi)ゲ稍L嘍,！”車廂里興奮的聲音激情回蕩，一路上大記者一邊給我們講解寫作的基本技巧和采訪重點(diǎn),，一邊向我們介紹沿途的歷史風(fēng)土人情。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的`車程,，汽車駛進(jìn)了響水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),，我們大老遠(yuǎn)就看見一個(gè)個(gè)巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，銀白色的葉片在風(fēng)中緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),?！巴郏∵@么多風(fēng)車??！”一個(gè)低年級(jí)的小記者笑著說。聽工作人員介紹,，這些大家伙們可不簡單,，沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)里100多臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一年可以發(fā)電5億多度,?！帮L(fēng)力發(fā)電機(jī)桿子有多高？”“為什么它只有三片葉子,？”“風(fēng)吹來,，三片大葉子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，要是風(fēng)停了呢,？”小記者們紛紛提問,，講解員叔叔耐心地給我們作了解答。

接著,，我們來到了黃海海邊的望海臺(tái),。“我看到海了,！”“我聞到了海的味道,！”……大家吹呼雀躍,。看著迷迷茫茫的薄霧,，迎著咸絲絲的海風(fēng),，聽著低吟的濤聲，心中有說不出的愜意,?！翱︵辏︵辍毙∮浾邆兗娂姲聪铝丝扉T,，將這美好永遠(yuǎn)定格,。“沖??！去撿貝殼！”不知是誰領(lǐng)的頭,，所有的小記者都一齊沖到了海灘,，各自選起了自己喜歡的貝殼，我彎下了腰,，低頭四處尋找,，發(fā)現(xiàn)越是離堤壩遠(yuǎn)的地方，貝殼越大,，我就拾到了兩個(gè)巨型貝殼,，但是我發(fā)現(xiàn)它們很臟，于是放進(jìn)海水里洗了洗,，擱在巖石上吹干,，然后高高興興地把戰(zhàn)利品裝進(jìn)了自己的包里，就這樣,，我又陸續(xù)撿了一些小貝殼,，打算回家做個(gè)工藝品。

自由活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了,，在大記者的帶領(lǐng)下,，我們來到了江蘇宏銘船舶有限公司，看著眼前幾十米高的大海輪,，真不敢相信自己的眼晴,。“船是怎么造出來的,？”“造一條船需要多長時(shí)間,？”“東明16號(hào)的總載重是多少？”小記者們的疑問連珠炮似的發(fā)出來，講解員曾年叔叔一一作了解答,。我以前坐船光知道好玩,，這次參觀船廠真是大開眼界，工人叔叔真是太了不起了,！

中午11：30,，我們50名晚報(bào)小記者出席了響水沿海行專場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，現(xiàn)場(chǎng),，一邊聽開發(fā)區(qū)管委會(huì)王主任作響水發(fā)展工作報(bào)告,，一邊認(rèn)真記筆記。

半個(gè)小時(shí)后小記者可以自由提問,，一個(gè)個(gè)問題拋向王主任,，小記者們出色的采訪，受到了王主任的好評(píng),，他微笑著邀請(qǐng)我們幾年以后再來采訪,，感受不一樣的響水。

時(shí)間過得真快,，我們要返程了,，今天我真快樂，當(dāng)一名小記者真好,。

回味實(shí)用篇二

炎熱的暑假，漫長的車程,，我和爸爸乘著大巴去了日照,。

日照，山東省地級(jí)市,，位于黃海之濱,、山東半島東南側(cè)翼，東隔黃海與日本,、韓國隔海相望,。

我們于清晨五點(diǎn)從常州出發(fā)，到了下午兩點(diǎn)才到達(dá)目的地,，這之間仿佛度過了一個(gè)世紀(jì),，已是勞累不堪。我和爸爸拖著疲憊的身子將行李搬進(jìn)旅店,，短暫的休息后,，就準(zhǔn)備去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

也許是習(xí)以為常了吧,，我們剛剛走出大門,，老板娘就熱情地指著一個(gè)方向，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說道：“從這里一直走到大街上，跟著人群走,，就可以到海邊了,。”穿過小巷,，大街上人滿為患,，旁邊的商鋪也滿是新奇的小玩意。許多人背著泳圈,，披著毛巾走過,，跟著他們，便來到海邊,。

一掃之前懶洋洋的狀態(tài),，我頓時(shí)來了興致。脫了鞋就向沙灘奔去,，放眼望去,，除了熙熙攘攘的人流，滿眼都是藍(lán)色,，大海與藍(lán)天完美融合到了一起,，望不見邊際。

經(jīng)過太陽的曝曬,，沙子已經(jīng)是暖暖的,，踩在上面很舒服。越是靠近,，沙子就越發(fā)濕潤,，還夾雜一些貝殼的碎片，一不小心就陷在里邊了,。還有很多小洞,，旁邊堆滿了圓滑的小球，也許從這里往下挖,，會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩只小螃蟹呢,。

因?yàn)樯眢w原因，我不能下海游泳,，只可以把腳伸入海水中去,。看著別人在海里嬉戲,，心里難免會(huì)有些難過,。但帶著咸味的風(fēng)拂過臉頰，就像一雙溫柔的手,，為我撫平了難過的心情,。腳下的浪花一下一下的親吻我的腳丫，又害羞的退了回去，留下一片貝殼或一些海藻,，這是它送給我的禮物吧,。我來了興致，向海的深處走去,，任憑海浪打濕褲腿,，任憑風(fēng)吹亂發(fā)型。慢慢的,，我竟沉浸其中,，爸爸喊了好幾聲才終于回過神來。

海是什么味道,？帶著一絲咸味,，還有人們快樂的甜味，令人回味無窮,。

回味實(shí)用篇三

回味,，是世上最奇妙的東西。由苦到甘,，由甘到苦,，絲絲縷縷，扣人心弦,。

如今,，我們雖涉世未深，然而回味已然登上了我們的舞臺(tái),。而他們,，更是如此。過去的過去,，恍如煙塵,，一去而不復(fù)返,。但會(huì)仍在舌尖繚繞,，如飲一盞香茗。而我想為這茶取名——浮生,。

我想浮生的回味應(yīng)是苦,。

“余挐一小舟，擁毳衣爐火,，獨(dú)往湖心亭看雪,。”美景依稀仍在眼前,。那鋪氈對(duì)坐的兩人依然那樣笑著,，可他記不清了。“是金陵人,，客此”……回味過去,，那些年少無憂的歲月，卻在心中結(jié)成了深重的瘡疤,。舌尖上那一股又一股令人無言的苦澀,，便是這回味。

是對(duì)于亡國的傷悲么,？是對(duì)于年少無知的愧怍么,？是對(duì)于美景的留戀么？

他,，是張岱,。于草廬中，回味浮生,，它是苦的,。苦得痛徹心扉,。

我想浮生的回味應(yīng)是甘,。

“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”,。歲月流逝,，終已不忘。心中有足樂者,。他覺得以前的苦不算苦,，而是一種磨練，鍛造著他,。過去那些痛苦萬分的回憶,，卻在歲月中逐漸結(jié)晶成糖。心中無緣由的便有一縷甘甜,，便是這回味,。

他，是宋濂,。于廟堂中,，回味浮生，它是甜的,。甜的怡心舒神,。

浮生是一盞茶，是心中刻痕最深的那一段記憶用時(shí)光的火烘焙而成,。沖入用歲月暖過的水,，浮生便會(huì)在思這盞青瓷中緩緩舒展,。茶湯盈碧，茶香裊裊,。淺呷一口，細(xì)細(xì)品味,。每一個(gè)人的回味都不盡相同。

而我們正在培育著的就是我們的浮生,，是由苦變甘,，還是由甘變苦。那邊取決于你自己了,。

一段記憶,，只有回味，才能感知其中喜樂,，品出人生況味,，冷暖自知。

回味實(shí)用篇四

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字初三例文一

不知道在你們心中校運(yùn)會(huì)是什么樣的,，但在我心中,，校運(yùn)會(huì)就是我們班愛我們自己班的體現(xiàn)。我校運(yùn)會(huì)的時(shí)候和體委被稱為班里兩大變態(tài),，因?yàn)槲覀儠?huì)在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候把沒有時(shí)間沖突的項(xiàng)目全都報(bào)一遍,，當(dāng)然老師并不會(huì)讓我們上,，她會(huì)把我們兩個(gè)的項(xiàng)目刪除的只剩下一項(xiàng)，畢竟別人也是要參加的嘛,。

我們班是平行班,，我們的成績沒有雙語班好，所以我希望我們可以再其它方面比他們強(qiáng),，讓我們班不會(huì)那么自卑,，而且也希望他們能有一個(gè)奮斗的目標(biāo)不會(huì)變成不學(xué)無術(shù)的人，而且我作為班長我就必須給他們做一個(gè)榜樣,，總不能只讓老師自己去努力,，畢竟一個(gè)人的力量是無法管住他們的,。我們班里的每一個(gè)人平時(shí)成績雖然不好,，但是我們班的人還是有班級(jí)榮譽(yù)感的，我們?cè)敢庠谖覀兩瞄L的方面付出我們的全部精力去努力,，去讓那些因?yàn)槲覀兂煽儾疃撇黄鹞覀兊腵人知道,，我們也可以比你們強(qiáng)上很多,，別總小瞧我們!

校運(yùn)會(huì)不只是一個(gè)個(gè)人發(fā)揮的平臺(tái)，它也是我們班愛班的體現(xiàn)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字初三例文二

在這秋高氣爽的九月里,，我們迎著秋日的陽光,，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

一大早,，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地,，有的整理服裝,，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎,，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來,。

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng),。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來,。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,，面帶笑容，昂首闊步,，展示出青年特有的朝氣與活力,。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,，加油助威聲此起彼伏,，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已,。不論選手是否獲得第一,，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔“,。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,，令人激動(dòng),，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng),。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),，更是心理上的考驗(yàn),。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多,。

再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，毫不示弱,。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力,，即使失敗也毫不放棄,。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次,。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭,，成績?cè)酵对竭h(yuǎn),。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,，激活的是生命,，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌,。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一,，比賽第二的精神,，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字初三例文三

嘿!大家好,，我是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)播報(bào)節(jié)目主持人孫欣寧，

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩紛呈,，高潮迭起,，下面讓我們來看看我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛況。

令人驕傲的男子50米

現(xiàn)在秋高氣爽,，空氣清鮮,，再過一會(huì)兒就是三年級(jí)男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場(chǎng)地,。裁判幫助班主任排好隊(duì)開始比賽,。“砰”的一聲槍響了,，運(yùn)動(dòng)員們有的像離弦的箭,，風(fēng)似地沖了出去?？?(一)班張豐瑞快速地?fù)u擺著,。(三)班尹治清加大步子，一直處于第一的位置,。終點(diǎn)處裁判也瞪大了雙眼,，想看看誰拿第一。

這時(shí),，張豐瑞和尹治清同時(shí)加快步子,，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅(jiān)持不下了,，尹治清卻仿佛注入了力量,，手?jǐn)[得越來越有勁，還有3米……2米…………1米,，到了!尹治清終于贏了第一,，(3)班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼,，觀眾也忍不住了,，沖上來把他舉起來來了。

令人遺憾的女子100米

下面是女子100米跑步比賽,，各位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，都想得第一?！邦A(yù)備——開始”裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍“砰”這響聲響徹整個(gè)操場(chǎng),。六名運(yùn)動(dòng)員像一只只劍魚快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開大步,，拼命地跑著;六班的運(yùn)動(dòng)員也不甘勢(shì)弱,，小臉憋得通紅。這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一前一后,，看不出哪個(gè)是冠軍?，F(xiàn)在離終點(diǎn)越來越近，孫韻欣好像堅(jiān)持不住了,，速度也慢了不少,。結(jié)果,，，冠軍讓六班的小個(gè)拿了,。唉,，真遺憾!

激動(dòng)人心的邊面接力賽

我們剛剛排好隊(duì)伍，裁判手中的槍響了,。這時(shí)操場(chǎng)可熱鬧了,，加油聲，吶喊聲此起彼伏,，在賽場(chǎng)上的同學(xué)們更是不用說,，老師幫忙指揮，形成了一幅動(dòng)人的畫面,。最后6班得了第一,，7班得了第二?？上?，7班和6班就相差幾步。

生命在于運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)在于拼搏,，拼搏會(huì)給我們帶來力量，本次播報(bào)到此結(jié)束,，再見!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字初三例文四

“我宣布,，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕?！彪S著盧志文總校長的宣布,，我們學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在漫天飛舞的氣球中開幕了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天上午,，有我的強(qiáng)項(xiàng),，跳高比賽。在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我跳高取得了第一名的好成績,，而這次，我有點(diǎn)緊張,，聽說有幾個(gè)班來了幾位新同學(xué),，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了,，最開始我們直接要了,，都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了，第一個(gè)跳的是我的老對(duì)手萬賽,。很可惜的是,，他沒跳過去，僅僅只差一點(diǎn),。啊!接下來到我了,，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰,，猛吸了一口氣,，右腳往后用力一蹬,，然后以密集的小步對(duì)準(zhǔn)橫桿沖過去,。我一躍三丈，輕松地過了,?！昂?好!”我班的同學(xué)都?xì)g呼起來到最后，高度達(dá)到了,，由于我起跳沒掌握好,，而且第一跳的時(shí)候腳扭了，結(jié)果沒跳過,，只得了第二名,。

我跳完后直接走回大本營，我哭了,，很傷心,，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們不斷地開導(dǎo)我,，說第二名已經(jīng)不錯(cuò)了,。過了一會(huì)兒，班主任來了,，說馬上要參加集體項(xiàng)目運(yùn)球接力了,，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來完成自己的任務(wù),。經(jīng)過我班20個(gè)同學(xué)的努力,，最終獲得了第一名。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，我班通過每個(gè)同學(xué)的努力,，居于全年級(jí)之首。

我很高興,，但有一點(diǎn)遺憾,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)

回味實(shí)用篇五

總有一些老的東西，值得我們回味。

回味?老味道

總有一些老味道,，是揮之不散的,。

那是外婆端上桌前的一碗餛飩。綠的蔥,，白的皮,，熱氣騰騰的水汽，伴隨著外婆絮絮叨叨的話被端上桌前,。咬破一點(diǎn),，再一點(diǎn)，慢慢地,，慢慢地,，各種食材五味雜陳的交集，伴隨著溫?zé)岬臏?，一點(diǎn)點(diǎn)地滲入舌尖,。透過那扇斑駁的玻璃門，看著那金色的夕陽余暉將那有些駝背的身影輕輕包裹,。那樣的美味是多么令人懷念啊,。那一份蘊(yùn)藏了太多愛的老味道，又是多么值得回味,。

總有一些老地方,，是魂?duì)繅?mèng)縈的。

那是一片空曠的場(chǎng)地,，卻成了我的天地,。廢棄的旋轉(zhuǎn)木馬佇在那兒，雖然不能轉(zhuǎn)動(dòng)了,，可孩子們卻滿足于那絢麗的色彩,，在那兒編織著童年最美麗的夢(mèng)。兒時(shí),，常常牽著好朋友稚嫩的小手,，走過那段悠悠的石子路，來到那里,。踩上踏板,，一躍而上地攀上木馬。想象中,，它竟真的旋轉(zhuǎn)了,，在云間騰躍的馬張開翅，追逐著我們斑斕的夢(mèng)去了遠(yuǎn)方……長大后,，望著游樂場(chǎng)里笑靨如花的孩童,，才發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的我正追逐著那段彌足珍貴的童年和那份彌足珍貴的友誼,，只怕是難以企及吧，只是在那老地方的過往,，依舊值得回味,。

回味?老故事

總有一些老故事，是難以忘懷的,。

那是老人口中的往事,。老人打開話匣子，用那不緊不慢,，不高不低的聲調(diào)緩緩敘述著,，講光輝，也講辛酸,。一幅錦繡年華緩緩地鋪張開來,，也許是陳舊了，蒙著塵埃,，只是用那不溫不熱的水洗凈了,，沁出的仍是那一幅斑斕錦繡,。陽光透過枝丫照在老人身上,，老人瞇著眼，搖晃著木藤椅,。想必看慣了那過往煙云,，獨(dú)存那一份淡然吧。誰又說那暮年無美景呢,。這樣多的老故事,，這樣多的舊時(shí)光，從未真正逝去過,，只是以另一種形式留給另一代人回味罷了,。

回味實(shí)用篇六

奮力的向目標(biāo)去飛

遭遇苦難

跌倒再追

再苦再累

也無所謂

然而現(xiàn)在怎么做都是不對(duì)

總是要被責(zé)備

原來所有的努力都是白費(fèi)

得到的就剩下自卑

就剩下苦味

這種感覺誰能體會(huì)

總是要自己去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)

總是鼓勵(lì)自己不要去流淚

這種努力居然這么珍貴

這種認(rèn)可卻這么受罪

真得是意冷心灰

真得是黯然神悲

真得很想睡一睡

真得是很的疲憊