每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

我長大了篇一

女孩長大了,，意味著要面對成長帶來的種種變化和挑戰(zhàn)。我們開始有了自己的意見和決定,，不再依賴他人的選擇,。通過獨立思考和決策，我們成為了獨立自主的女性,。無論是學業(yè)上的抉擇還是人生中的重要決定,，我們需要勇敢面對，學會依靠自己的努力來實現(xiàn)自己的目標,。成為獨立自主的女性是我們長大過程中的一大收獲和心得,。

第二段：實現(xiàn)自我價值的追求

隨著年齡的增長，女孩開始思考自己的生活意義和人生追求,。我們渴望成為有獨特才華和價值觀的人,，不僅僅是某人的女兒或妻子。通過追求自我價值并在其中找到滿足感,，我們能夠更好地了解自己的興趣和潛力,，為自己設定明確的目標，并為之努力奮斗,。實現(xiàn)自我價值的追求成為我們長大的重要體驗之一,。

第三段：友誼的珍貴與堅固

女孩長大了，同伴和朋友開始占據(jù)重要的位置,。我們發(fā)現(xiàn)友誼是一種珍貴而堅固的情感紐帶,，可以伴隨我們度過人生的起伏。通過與朋友的交往,，我們學會了傾聽和尊重他人的觀點,，學會了分享和關心。友誼也成為我們安慰和尋找支持的港灣,，減輕了生活中的壓力和困難,。在長大的過程中，我們明白了友誼的真正含義，它是一種無價的財富,。

第四段：愛與責任的學習

隨著年齡的增長,，女孩開始面對更多關于愛和責任的問題。我們必須學會處理家庭和朋友間的關系,，學會照顧和關愛他人,，學會承擔自己的責任。通過這些經(jīng)歷,，我們開始體會到愛和責任的重要性。愛是種付出,，是為對方著想,，是無私的奉獻。責任是一種責怪,，是對自己和他人的承諾,，是對未來的負責。在愛與責任的學習中,，我們逐漸成熟并為未來的人生做好準備,。

第五段：快樂與成長

女孩長大了，我們個個滿懷期待,，以美好的未來為目標,。在成長的過程中，我們經(jīng)歷了許多挫折與困難,，但也收獲了許多快樂與成長,。快樂不僅來自我們自身的進步和成就,，也來自于身邊親朋好友的陪伴和支持,。快樂是我們從內(nèi)心感受到的滿足和幸福,。而成長是我們在面對各種挑戰(zhàn)時展現(xiàn)出的勇氣和智慧,。快樂與成長是女孩長大后最美好的心得體會和收獲,。

總結(jié)：

女孩長大了,，不再是一個無憂無慮的孩子。通過獨立自主,、實現(xiàn)自我價值,、友誼的珍貴與堅固、愛與責任的學習,，以及快樂與成長這五個方面的體驗,，我們懂得了更多人生的道理。未來的道路上,，我們將用這些寶貴的心得體會去迎接生活中的各種挑戰(zhàn)和機遇,，成為更好的自己,。

我長大了篇二

1、讓孩子們意識到自己長大了,，應該懂得負責任,。

2、使學生有積極主動對自己的工作負起責任的愿望,。

3,、讓孩子們得到教育，認識到不愛做值日的問題,，知錯就改,，能夠認真做值日。

二,、活動地點：一（1）班教室

三,、活動用具：多媒體（照片、錄像,、歌曲）

四,、活動內(nèi)容：

教師宣布“我長大了”主題班會現(xiàn)在開始

（一）、總結(jié)（班干部說說自己的工作重點）

目的：讓孩子們知道老師和班干部們?yōu)榘嗉壦龅墓ぷ?。理解我們的無私奉獻,，并且產(chǎn)生對集體的熱愛，積極成為一名熱愛集體的好孩子,。

（彭令輝）同學們不會排隊,，老師一個一個叫號并選我當軍體來帶隊。

（李桑）同學們下課不會休息,，老師選我黨紀律委員,，專門監(jiān)督提醒小伙伴課下遵守紀律不亂跑。

（王迪）同學們不會坐著,，老師教我們兒歌,，讓我們知道正確的坐姿。

（劉靜宇）同學們說話不完整,，老師一一教導并隨時提醒我們要把話說完整,。

（高怡潔）同學們寫字既臟又亂還沒體，老師一一檢查提醒改正,，并讓我當榜樣,，鼓勵同學們把字寫工整。

（朱建超）衛(wèi)生工作搞不好,，教室到處臟又亂,，老師親自做了一個月，并選出我當衛(wèi)生委員配合老師把衛(wèi)生工作抓好。

（李桑）沒用的紙張到處扔,，浪費不說,，還破壞環(huán)境，老師選出我當“綠色銀行的行長”專門回收紙張和廢瓶,。

（欣艷）東西丟了沒人找,，老師選我當處長，專門負責“失物招領處”,。

（二）,、表揚（夸夸自己，夸夸表現(xiàn)好的同學,，給每人都戴紅花）

目的：讓每個孩子都找到自己的優(yōu)點,，并且感受得到表揚的喜悅。同時聽聽別的同學有什么優(yōu)點是自己可以學習的,，什么優(yōu)點是自己有的，什么優(yōu)點是自己缺少的,。認清努力的方向,。

（徐潤發(fā)）現(xiàn)在我們長大了，再也不是小娃娃,，沒人都有自己的事情做,，下面我來給大家法紅花。

師：現(xiàn)在你們長大了,，說說長大了你會做什么呢,？

同學們一個一個說說自己會做什么了或者以后會做什么。

徐潤發(fā)把紅花給同學們戴上,。（老師也來幫忙）

（三）,、找出問題（值日問題，需要改正）

一針見血地讓學生感受到自己的自私會帶來的后果,，激勵其努力改正錯誤,。

師：同學們都進步了，每個同學都有自己的事做了,，但是我和衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)了一個問題,。（廚師圖片）

問：你們看到這張照片有什么感受？

（學生自己說說）

師：說到做值日,，我想表揚幾個人,，請同學們猜猜他是誰？

1,、每天積極主動關窗戶,，從來不用別人提醒，還自愿加入到值日生的行列，與值日生一起做值日的——尚駿,。

師：想看看他們是怎樣做值日的嗎,？

（放錄像）幾個同學做值日（討論：值日為什么輪流做？）

徐潤發(fā)：看,，教室多么干凈?。∧銈儸F(xiàn)在有什么感受,？

（同學們自由發(fā)言）

是的,！只有教室干凈了，我們才能更加健康的學習,，生活不是嗎,？

（四）、總結(jié),，祝福：

師：同學們一學期的學習生活就要結(jié)束了,，下面請我們班進步最大的欣艷同學和她的家長說幾句話！

欣艷同學和她的媽媽說話,。

師：每個同學都有了很大的進步,，我們再也不是小娃娃，讓我們用自己的勞動改變我們學習生活環(huán)境吧,！隨著歌曲品嘗著我們一起分享的橙子,，結(jié)束我們的這次班會吧！

最后祝每個同學們及你們的家人“新年快樂,！”

（五）,、活動效果

我長大了篇三

成長是每個人人生中不可避免的過程，它伴隨著我們從嬰兒到孩童,，從青年到中年的不斷演變和發(fā)展,。然而，成長不僅僅是指我們的身體和智力的發(fā)育,，它還呈現(xiàn)出一種心靈上的感悟和體驗,。我的成長之路讓我意識到，成長的意義在于提升我們的思維能力,，塑造我們的人格,，拓展我們的視野，以及使我們更加獨立和自信,。

第二段：思維能力的提升

成長的過程不僅讓我們體驗到身體的快速增長,，也讓我們的思維能力不斷提高。在成長的過程中,，我們學會了分析問題,、推理和解決問題的能力,。通過學習知識和經(jīng)歷事情，我們培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性思維,。我記得小時候,，每當遇到問題時，我總是依賴父母的幫助,。然而,，隨著我不斷成長，我學會了獨立思考和解決問題,。這種思維能力的提升不僅幫助我更好地應對日常生活中的挑戰(zhàn),，還讓我在學業(yè)和職業(yè)生涯中能夠更加出色地表現(xiàn)。

第三段：人格的塑造

成長的過程中,，我們也在不斷塑造和發(fā)展自己的人格,。在經(jīng)歷了數(shù)次失敗和挫折后，我逐漸學會了面對困難和壓力,。我明白,，失敗并不可怕，關鍵在于如何從中學習并繼續(xù)前進,。我意識到,，擁有一個積極的態(tài)度和堅定的意志力是克服困難的關鍵。通過不斷挑戰(zhàn)自己,，我發(fā)現(xiàn)我能夠戰(zhàn)勝自己的恐懼和不安，并且成為一個更強大而勇敢的人,。

第四段：視野的拓展

成長的過程也伴隨著視野的不斷拓展,。小時候，我的世界局限在狹小的環(huán)境之中,，我對外界的認識和了解非常有限,。然而，隨著我長大,，我開始接觸到不同的人,、文化和觀點。這種多樣性的體驗不僅開闊了我的眼界,，也讓我學會了接受和尊重他人的看法,。我開始明白到，人與人之間的差異是一種寶貴的財富,，每個人都有自己獨特的價值和貢獻,。

第五段：獨立和自信的培養(yǎng)

成長的過程還使我逐漸成為一個更獨立和自信的人。從依賴父母的幫助到獨立處理問題,，從需要他人的認可到相信自己的價值,，我在這個過程中逐漸獲得了自我成長和自我實現(xiàn)的能力,。當我成功地完成一個任務或面對挑戰(zhàn)時，我感到自己的自信心在不斷增長,。我開始主動追求自己的夢想,，不再被他人的意見和期望所干擾。這種獨立和自信的培養(yǎng)不僅讓我在人際關系中更加堅定和自如,，也為我的未來奠定了堅實的基礎,。

總結(jié)：通過一番探索和反思，我認識到長大的意義不僅僅在于身體的發(fā)展,，更在于思維能力的提升,，人格的塑造，視野的拓展,，以及獨立和自信的培養(yǎng),。成長讓我意識到，自己的成長不僅對自己有益,，也對他人和社會有積極的影響,。在未來的日子里，我將繼續(xù)不斷成長和發(fā)展,，不斷超越自己,，成為一個更好的自己。

我長大了篇四

手中緊攥著姥姥給我買的最后一件生日禮物,，那是一支筆,，是我臨來時悄悄帶在身上的。

清明節(jié)就要到了,，我是帶著喜訊而來的,，那是姥姥的希望，也是我的夢想,。

記得姥姥第一次來新疆是三年前的事了,，她來我們學校門口接我時，看到了學校門口的紅牌匾上面全是學校保送人員的照片和姓名,，格外引人注意,，姥姥就要求我也要好好用功讀書，進入中學以后還可以留在本校念書,，因為我的母校它是一所不錯的學校,。如今，我已經(jīng)畢業(yè)了,，也又留在了本校,，可是姥姥卻沒有再來。

姥姥笑著答應了,，又顧著嚴肅的對我說：“葉子,，你長大了,，可不能像小時候那樣頑皮了”。

“我知道了,，姥姥您別說了,，丟死人了?！蔽译m然竭力止住了姥姥的話語,，但是臉卻脹得通紅。

小時候,，我是在鄉(xiāng)下姥姥家生活的,，嘴又饞，又調(diào)皮,，常搞惡作劇,，惹了不少“是非”，每當左鄰右舍的鄰居看到我,，都會哭笑不得,，每次做錯了事，總免不了聽姥姥的數(shù)落,，然而嚴厲的口氣總?cè)谌朐跍厝岬墓适轮?，而我卻絲毫沒有感到姥姥的良苦用心。

鄰家有個很好的婆婆,，總是對我很好,，她家的院子里有三棵李子樹，秋天到了,，鄰家的李子又紅了,，婆婆總是摘下一盆，給姥姥家送過來,，可是姥姥卻是不要的，總是說：“你的兒子還要你用賣李子的錢看病呢,?！碑敃r我很不明白，別人送來的東西為什么不要呢,？要是送給我的我一定要,。后來就真的有那么一次，姥姥不在家,，婆婆又送來了一些桔子,，我便收下了，我想得快些吃,，不然姥姥回來了可就不得了了,，于是我便開始大口的吃桔子,，誰知桔子還沒有吃完，姥姥卻回來了,，情急之下我將最后一個桔子整吞下了肚,，吞下后卻后悔了，因為姥姥曾經(jīng)給我講過一個故事,，一個男孩因為偷吃了桔子,，把桔子籽也咽了下去，后來卻從他嘴里長出了一顆桔子樹,。因為“偷吃”的事件,，后來的幾天我便極少喝水，每天起床第一件事就是照著鏡子,，張大嘴巴看看桔子樹長出來沒有,，連續(xù)幾天后，姥姥便發(fā)現(xiàn)了我的反常,，她將我摟入懷中,，抱著我，對我說：“你怎么了,？我的葉子你是不是不舒服,？”我本想打死我也不會說的，誰知被姥姥這樣柔聲一問,，我便再也忍不住了,，壓抑了幾天的心事在一瞬間化為淚水奪眶而出，我邊哭邊把事情的來龍去脈,，一五一十的告訴了姥姥,，并且問她：“桔子樹長出來了，能不能把它砍掉,？”姥姥慈祥的用她那粗糙而溫暖的手,，輕輕的撫摸著我的頭，對我說：“只要你答應姥姥以后不在這樣做,，桔子樹是不會長出來的,。”后來怎樣了,，我記不太清楚了,，因為那是九年以前的事了。

“嗚——嗚”列車的汽笛聲響起,，在緩緩的列車上我的思緒又飛回到從前,。

兩年前的今天姥姥在醫(yī)院中被檢查出了心臟病，治療了很久效果并不太好,，我到醫(yī)院看望她時原本瘦弱的姥姥變得更加憔悴,，蒼白的面容顯得嘴唇非常青紫,。見到我以后姥姥十分開心，顧不得自己的疲憊向我噓寒問暖,，這幾天學習怎樣,，吃了些什么，注意安全,，多加衣裳,，我都感到好啰嗦，畢竟我已經(jīng)長大了,。

在姥姥家鄉(xiāng)生活的時候她是很少包餃子的,，因為太忙只有過節(jié)或者周末的時候姥姥才會包上一頓餃子，我卻從來不太喜歡,，總感到餃子里面缺少什么,，雖然我知道這對姥姥來說是一件非常奢侈的事情。出院的第一天姥姥便要給我包餃子,，說她這幾天不在我一定沒有吃好,，看著姥姥忙碌的身影我的心里不由得一陣翻滾，多么慈愛的姥姥呀,！那一天不知道餃子是什么味道,，我卻吃得特別香。

隨著年歲的增高姥姥的身體越來越差,，在最后的歲月里她依然關注著我的生活和學習——可是姥姥終究還是走了,，帶著對我們的無限牽掛，帶著對我們的不舍,，帶著對我們的愛永遠的離開了我們,。

淚眼朦朧中我忽然想起不久前看到的一本書《總有一次哭泣讓我們瞬間長大》，我想流淚過后我一定長大了,，用心來呵護姥姥留給心中的那一片愛,。

我長大了篇五

長大是一場不可逆轉(zhuǎn)的人生旅程，給我們帶來了許多成熟和發(fā)展,。它讓我們學會了責任,、獨立和決策，也讓我們了解到人生的復雜性和挑戰(zhàn),。對于每一個人來說,，長大都是一種心態(tài)和感受,，以下是我對長大的一些心得體會,。

第二段：成熟意味著承擔責任

成熟并不僅僅意味著年齡的增長，更是一種承擔責任的能力,。在我們長大的過程中,，我們必須學會照顧自己并為自己的生活負責,。我們必須對自己的人生決策和行為承擔責任，而不是依賴父母或他人來解決問題,。成熟也是指學會如何處理問題和面對挑戰(zhàn),，以及在生活中如何展現(xiàn)出真正的自我。

第三段：獨立是長大的必要條件

與成熟相伴隨的是獨立,。無論是在學校還是在生活中,，我們都必須學會獨立。獨立是指我們不依賴他人,，可以自己完成任務和解決問題,。它也包括學會如何規(guī)劃時間，如何使用資源和如何管理財務,。獨立意味著我們不再依賴他人,，而是能夠自力更生。

第四段：決策意味著負責

隨著我們長大,，我們將不斷面臨需要做出正確決策的時刻,。做出決策并不是一件容易的事情，尤其是當我們的選擇可能會影響到他人或我們自己的生活,。通過實踐,，我們學會了如何做出決策并承擔對其后果的責任。正確的決策需要思考,，需要權衡利弊,，需要考慮未來。因此,，決策是成熟和獨立的表現(xiàn),。

第五段：總結(jié)

對于每一個人來說，長大是一個充滿挑戰(zhàn)的旅程,，需要我們學習許多不同的技能,。通過成熟、獨立和負責任的行為,，我們可以更好地理解自己,，并且更好地做出正確的決策，讓我們的人生更加充實,、精彩和真實,。在這個過程中，我們必須面對挑戰(zhàn),，并充分利用我們所學到的知識和技能,。只有這樣，我們的成長之路才會更加堅定和有趣。

我長大了篇六

在小時候

我這片葉子

過著無風無雨的日子

天氣熱時

打著赤腳到處跑

經(jīng)常去小港里洗澡

還常去捉鳥蝴蝶,，釣魚等等

天氣冷時

披著單薄的衣裳

踏上白色的土地

玩著打雪仗,，堆雪人的游戲

長大后

背著自己的行李

離開那可愛舍不得的家鄉(xiāng)

踏上那陌生的城市

時常打電話給爸媽

告訴爸媽孩兒已長大了

你們放心吧

我這片葉子

在陌生的城市路口

徘徊著

要嘗試著葉子走向落葉的生活

在這個城市中

到處尋找著，掙扎著

我這片葉子的位置

展開自己的雙翼

飛翔到不知未來的天空