在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我在初二篇一

初二,，對于很多同學而言，是一個關(guān)鍵的年齡段,。一方面，他們在學習上需要更加認真地對待每個科目,；另一方面，他們需要面對更多的壓力,，以適應(yīng)學習與成長的需求。在這個時期,，寫作是一項非常重要的技能。它能夠提高學生的語言表達能力,、思維能力、心理素質(zhì)等,。在初二的這個學期里,，我對寫作有了一些新的認識和體會,。接下來，我會從以下五個方面來談?wù)勎覍Τ醵懽鞯男牡皿w會,。

一、寫作需要一定的時間

寫作需要靜心肅志,，不能趕時間,。在初二的學習生活中，我曾嘗試過匆匆忙忙地寫作,，希望能越快完成越好。但后來我發(fā)現(xiàn),，這種寫作方法并不好。因為匆忙的寫作,，往往會讓文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)很難形成一致性,，讀者難以讀懂文章的真正意圖,。而充足的時間使得我能夠讓自己充分沉淀,，思考好每個段落要表達的核心和信息,，使得文章的篇章邏輯更加清晰,、條理更加有序,，起到了事半功倍的效果,。

二、寫作需要有主題

只有有了主題,，寫作才有目標和方向,。在初二的學習中，我意識到要寫一篇好的文章,，就必須有一個明確的主題,。這個主題不僅能夠反映文章要表達的內(nèi)容,，而且能夠為寫作的邏輯框架提供支撐,，為寫作的信息排布提供指引,。基本上,，在寫作前,，明確自己的寫作主題，會使寫作過程迅速地進入狀態(tài),，簡單介紹筆者的主題,、確切而具體的表達出想表達的信息對于自己和讀者來說都是十分重要的,。

三、寫作需要好的手法

好的寫作手法能夠使文章更具可讀性,。這個學期,，我也學會了一些好的寫作技巧,，例如時態(tài)的運用,、修辭手法的使用,、結(jié)構(gòu)布局的規(guī)劃等等,。這些技巧讓我的文章在結(jié)構(gòu)布局和表達形式上更加得心應(yīng)手,，更加地簡潔明了,。好的手法不僅僅能夠為我的文章提升寫作水平,，更重要的是,，它能夠為讀者帶來閱讀的愉悅和快樂,。

四,、寫作需要反復推敲

寫作是一個反復推敲的過程,。在初二，每次我完成寫作之后,，都會反復推敲,，檢查文章的結(jié)構(gòu),、語言、內(nèi)容是否和寫作主題一致,，是否存在語病和語言表達模糊不清的問題,。通過反復的推敲,，我能夠發(fā)現(xiàn)文章的不足之處，并得出相應(yīng)的改進方案,。這個過程對一個好的寫手來說,，很重要,。很多優(yōu)秀的作品都是經(jīng)過無數(shù)次的推敲,，細致?lián)讣毠?jié)，才得以呈現(xiàn)在我們面前,，我們也要像他們一樣,，反復推敲，只有這樣,，我們才能寫出更好的文章,。

五、寫作需要持之以恒

持之以恒是寫作中不可忽視的一個因素,。在初中階段,，品質(zhì)是最關(guān)鍵的因素之一，只有堅持書寫,，才能真正的提高我們的寫作水平,。這個學期我也嘗試將寫作列進自己的日常時間計劃中，保持每天寫作的習慣，不論寫作質(zhì)量如何,，在堅持下來的過程中,，都能夠提高自己的寫作能力，從而在暫不具備思維能力成熟度的情況下可以提升自我,。

總之,，初二的寫作經(jīng)歷讓我明白寫作是必備的良好習慣，通過不斷磨煉和實踐,，我們可以不斷完善和提高自己的寫作水平,，表達能力和思維能力。只有敢于去思考,，勇于去實踐,，持之以恒，我們才能在寫作道路上邁出又一步,，取得更好的成績和收獲,，這對于我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作都是非常有用的。

我在初二篇二

也許我們一直都知道那么長的時間,，你一直都在努力地證明自己是否真的優(yōu)秀。

你要用自己的實力告訴別人,，其實這些東西全都不是蓋的,，也不是別人給你的虛名。

沒個名分,，每個榮耀都是你自己爭取過來的,，沒有一點點是假的，水分存在,。

我們可以看到到,，也許這樣的爭名奪利，范某些程度上來講,，是可以被支持的,，但是時間長了之后，太多的東西就沒有這樣的口述性了,。

假如你的夢想還和我們說,，想象的一毛一樣，那么我們根本就不知道這樣的生活對你來說又有多大的支持效用,。

就是那樣漫長的一段時間了,，你根本就看不清楚到底誰對你是真正的好，誰對你是笑里藏刀,。

也許必須都是要經(jīng)過一段時間之后你才會發(fā)現(xiàn),，原來那些事情才是真正的考驗，所有的話都是虛假的，所有的笑容也都是虛假的,。

只有經(jīng)歷過的那些困難,，才是真正的考驗。

我在初二篇三

軍訓是一項每個初二生涯中都必須經(jīng)歷的重要課程,，我也在這個暑假時期經(jīng)歷了這一經(jīng)歷,。通過這段時間的軍訓，我對自己的有了更深刻的認識,，也意識到作為一名學生,，健康身體、過硬的品質(zhì)和優(yōu)良的品行都是不可或缺的,。

第二段：

這次軍訓令我收益良多,，其中最大的感悟是頑強的毅力。長時間的體育課,，尤其是嚴格要求的軍訓,，讓我重新審視了自己。一開始,，我常常感到早上起床困難,、身體疲乏，精神狀態(tài)也不佳,，但逐漸地,，我適應(yīng)了這個節(jié)奏，始終堅持下去,。軍訓讓我學會了堅韌不拔,、持之以恒，對于以后面對升學或是工作的人來說,，這些品質(zhì)都是至關(guān)重要的,。

第三段：

此外，軍訓也增強了我對公共衛(wèi)生的認識,。在軍訓期間,，我們軍訓生學會了如何保持個人衛(wèi)生，像洗手,、洗臉,、保持口腔衛(wèi)生等日常衛(wèi)生習慣。同時,，我們也學到了如何在人口密集的場合避免疾病的傳播,。這些防疫知識不僅僅對我們個人有好處，也有助于防止疾病在整個集體中傳播,。

第四段：

軍訓讓我學到了良好的紀律意識和團隊精神,。在日常生活和學習中,，我們通常是以個體形式存在和行動的，很少有機會經(jīng)歷真正的團隊協(xié)作,。而軍訓的過程則有利于我們意識到團隊和紀律意識的重要性,。作為一支小隊，我們需要互相配合,，調(diào)整節(jié)奏,，合理分配任務(wù)，我們還需要服從老師的指揮,，積極配合,，完成指定任務(wù)。這種團隊精神和紀律意識也同樣應(yīng)用于日常學習和生活中,。

第五段：

總的來說,，這次軍訓讓我更加成熟，認識到健康的身體,、自律,、團隊合作和紀律意識對于我們未來的成才、幸福的生活都非常重要,。在未來的學習和生活中,，我會一直秉持良好的品格和健康的生活習慣，始終堅定地朝著自己的目標前進,。

我在初二篇四

大自然所賦予人類的有很多,，有美妙的世界，可愛的動物,，高大挺拔的樹木... 但大自然最重要的是賦予了人類最寶貴的生命。 生命是寶貴的,，但我們的生命卻也是無比頑強的,。

生命如同正在大海上揚帆而行的舟小學生作文，但他在那蒼茫的大海上,，總是會遇到一些波浪,，但是他總是昂著頭，翻過了一層又一層的波浪,，因為他知道,，不管風吹雨打，只要有信心就一定會越過波浪重見光明的,。

生命的小舟的精神的確是很頑強的,，但是他到底又有多長呢？

生命如同一條小河時無止境的,，每當生命之舟在蒼茫的大海上揚帆起航時,，生命長河就總會有總會有足夠的時間去給生命之舟做好心理準備使其充滿自信心,。

生命真的如此精彩嗎？他為什么會如此高貴呢,？

生命如小舟堅韌不屈,。

生命如小河般漫長。

生命如美妙世界般精彩,。

但生命更因頑強堅韌而顯得無比高貴,。

生命每個人只有一次，請珍愛生命,。

我在初二篇五

隨著新學期的到來,，初二的我們也步入了新的學習生涯，開學的第一天,，感受到了很多不同的變化和新鮮感,。經(jīng)過這兩周的學習，我深刻認識到了學習中的重要性和未來規(guī)劃的緊迫性,，在這里分享一下我的學習體會和心得,。

一、調(diào)整心態(tài),，明確方向

新學期,，新起點，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),，明確學習的方向,。對于初二的學生來說，這一年是升學之路的關(guān)鍵時期,。要想取得好成績,，就需要學會自律和自主學習，充分利用課余時間進行自我鞏固和提高,。要樹立正確的學習目標,，做好明確的學習規(guī)劃，合理分配時間,，有針對性地進行復習鞏固,，切實為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、認真聽課,，積極發(fā)言

在課堂上，我們要認真聽講,，把老師講的知識點和要點聽懂,，形成自己的理解。同時,，積極參與課堂,，提出問題,，表達自己的觀點和見解，這不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握知識,，還可以提高自己的語言表達能力和思維能力,。

三、課外拓展,，培養(yǎng)興趣

除了課堂上的學習,，我們還可以通過閱讀、科普活動等方式進行課外拓展,，培養(yǎng)自己的興趣愛好和擴大自己的知識領(lǐng)域,。只有充分利用課余時間進行自我提升，才能在未來的人生道路上更好地發(fā)揮自己的才能和優(yōu)點,，取得更好的成績和成就,。

四、合理分配時間,，保持健康

對于初二的學生來說,，良好的身體和心理狀態(tài)是我們學習進步的基礎(chǔ)。我們要合理分配時間,，充分休息,，保證身體健康，尤其是要注意眼保健操,，防止近視,、近視度數(shù)加深等問題。同時,，在日常生活中,，我們要樹立正確的人生觀和價值觀，積極面對挫折和困難,，保持良好的心態(tài)和情緒,。

五、珍惜時光,，奮發(fā)有為

初二開學只有短短的幾周時間，我們可以利用這段時間充分鞏固和提高自己的學習成果,，在未來的學習,、升學和工作中取得更好的成績和發(fā)展。我們要珍惜時光,，盡可能利用好每一天,，充滿熱情和動力，努力向著自己的夢想和目標奮發(fā)有為,。

總之,，初二開學的這段時間,，給了我們很多機會和挑戰(zhàn)，同時也帶給我們很多收獲和成就,。在未來的學習生涯中,，我們要秉承“好學、誠實,、勤奮,、友愛”的校訓，不斷完善自己,，不斷提高自己的素質(zhì)和能力,。只有這樣，才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,，創(chuàng)造自己的輝煌,，為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。

我在初二篇六

初二(1)

馬上我就要成為初二的學生了,，可是,，我的父母總說我還是沒有一點干勁，還是像沒有什么心勁頭一樣,。但是我并不是這樣和他們想的一樣,，他們認為，我們的同學一定在這個暑假里拼命的學,，所以也讓我在家里一頭鉆進課本才行,，但是我并不是這樣認為。其實,，我的父母這樣做是讓我學好,，我也知道，還有是我們四樓有一個姐姐,，她是該上初三,，他平時十分的刻苦，她十分的刻苦,，就連一點的時間也不肯放過,，十分的認真的捧著書本學學學，所以她的成績十分的好,，我媽就一個勁的讓我和他學習,，但是我真的不想這樣得把學習是當作一個“囚禁”的工作似的，悶死了,，我的計劃是,，我可以在暑假里痛痛快快的玩耍，在上學時還可以很快地融入到我的學習中,，這樣是

我的理想

每一個人都有自己的學習方式,，這就是我的學習方式!我希望可以這樣的快樂成長!

希望看了這篇文章的朋友發(fā)表一下你的意見,，好嗎?

初二(2)

我的學習成績不是出類拔萃，德智體美勞也不是樣樣精通,，在我的學習中,，我能體會到驚喜、歡樂,、開心,，我懂得尊重別人和被別人尊重的重要性，學會體貼人,，樂于助人,，懷有一顆感恩的心。

我應(yīng)該結(jié)束自己之前的驕傲自滿,、與同學之間的“一團和氣”,，做一個全新的我。

我應(yīng)該認真學習,，爭取在期末終考中取得優(yōu)異的成績,。還有一年零三個月，我將要在

初中生活

在初二,，有暢快淋漓，也有肝腸寸斷,，有迎風破浪的激情,，也有隨波逐流的無奈。

在初二的日子里,，看上去好象平淡如水,，但細心一點，就可以發(fā)現(xiàn)大腦里有一片如宇宙般開闊的空間,。

在有意或無意中，我已經(jīng)錯過了太多的故事,，不論精彩的還是無聊的;已失去的日子太多了,，不論快樂還是悲痛的,。

我等待著，426天后的我進入一所理想的高中與你共同歡樂!

我在初二篇七

初二對許多學生來說,，是一個具有挑戰(zhàn)性的時期,。學業(yè)逐漸加重，社交圈子也曾慢慢擴大,。尤其是在這場全球疫情中,，許多學生在家中迎來了這個至關(guān)重要的年齡段。在這樣的過程中,，如何理解和適應(yīng)自己的成長,，以及如何充分利用這個時期的機會，學生們都在嘗試著去思考和探尋,。在這篇文章中,，我將分享我在初二的學習和生活中所獲得的心得體會。

第二段：努力學習,，建立良好習慣

初二是中學生涯中學業(yè)加重的階段之一,。在這一年里，我學習了更多的知識和技能,。同樣重要的是,，我們還學到了如何建立一些好的習慣來更好地學習。通過特別的時間管理和有效的學習方法,，我們可以減少壓力,，提高效率，并為高中的學習奠定基礎(chǔ),。我學會了如何制定計劃和目標,，如何瀏覽和理解文本，并且發(fā)展了閱讀習慣和寫作技能,?？偟膩碚f，我明白了如何通過認真的思考和刻苦的努力,，來獲得一些有價值的工具和技巧,。

第三段：探索自己，積極參與社交生活

除了學習,，初二也是一個積極參與社交生活的時期,。我們開始建立和保持新的友誼，為自己的人脈圈打下基礎(chǔ),。我從中學到了如何與人交往,，如何解決沖突，如何欣賞不同文化背景和語言風格下的交流溝通。在這個進程中,，我也學會了如何適當?shù)乇磉_自己的意見和想法,，以及如何以積極的態(tài)度去面對和接納別人的觀點。這樣的經(jīng)驗不僅幫助我建立自信,，也讓我在社交場合更為自然和自如,。

第四段：挑戰(zhàn)自我，鍛煉體魄

隨著生理上的成長和發(fā)展,，初二也是一個鍛煉體魄的時期,。我參加了體育運動比賽和運動訓練，以提高自己的體能和健康水平,。通過運動,，我能夠緩解學習和生活所帶來的壓力，并且通過比賽和訓練來挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自己的能力,。此外,，我也學會了如何關(guān)注自己的身體健康，如何更好地安排飲食和休息時間,。這些良好的習慣也成為了我未來生活的基石和保障,。

第五段：總結(jié)

回顧初二時期，我感到得益于學業(yè),、人際關(guān)系和健康方面的各種經(jīng)驗和經(jīng)歷,。在這個過程中，我學會了如何面對挑戰(zhàn),、如何探索自己,、如何嘗試新的事物。我發(fā)現(xiàn),，只要我保持積極的思考和高度的努力,，就能夠克服難題，達成自己的目標,。我很期待未來的學習和成長,，希望自己能夠以更好的方式利用和發(fā)展自己的潛力和能力。

我在初二篇八

初二

作文

“叮鈴鈴!!叮鈴鈴!!”這刺耳的上課鈴聲清楚地告訴了我一個殘忍的事實——開學了!

比這更殘熱的是,，身邊的一切無時無刻不在提醒著我：你已經(jīng)是個初二的學生了!短短一個暑假的時間，又讓我長大了一歲,，也不得不被迫接受“八年級”這個稱呼,。我一直害怕這一天的到來，但是經(jīng)過一個多月的醞釀,，這可怕的一天還是如期而至,。它猶如一顆定時炸彈,，躲也躲不掉。于是,，我們只能接受,。

我上初二了。不知為什么,。我突然開始懷念七年級時那段不知天高地厚的歲月?；叵肽菚r候,，剛步入初中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯?？偸窍矚g以身試法,，用我們的無知去挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度。那不大的操場上不知累積了多少我們被罰跑時留下的汗水,。腦海中還清楚地放映著我們剛學做操時的狼狽模樣;軍訓時教官那洪亮的號子聲仿佛還回蕩在耳畔;為了比賽拼命練習的情景至今還歷歷在目,。我懷念，這些一點一滴拼湊起來的黑白片段,。

我上初二了,。不敢相信，我們就這樣跌跌撞撞地來到了八年級,。從新生變成了老生,，我們犯的錯誤不能再用“無知”來掩飾。盡管新學期,、新老師和新的稱呼都讓我們無所適從,，但是我們必須適應(yīng)，必須接受,。再美的過去,，也只能用來懷念。畢竟,，在這條路上的我們,，沒有后退的機會。既然選擇了這樣的跑道,，選擇了向前奔跑,，那就只有跨過了曾經(jīng)才能到達未來。

我上初二了,。老師已經(jīng)把初二的重要性明確地擺在我們面前,，清楚了這些的我，偶爾還是會像以前一樣優(yōu)哉游哉,、到處閑逛,。然而,，不同的是：現(xiàn)在的我，已經(jīng)準備好了,，準備好去迎接這個關(guān)鍵的時期,。

我上初二了，也不得不承認,，我們真的又長大了一歲,。

初二，我們,，在路上,。相信前面有更美的風景在等著我們。

我在初二篇九

作為初二學生,，我認為這一年是我的學習生涯中最充實的一年,。在這一年里，我遭遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難,，但是也從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓,。在此，我想分享我的一些心得體會,，希望能夠給同學們帶來一些啟示和幫助,。

第一段：調(diào)整態(tài)度，迎接挑戰(zhàn)

初二是升學的關(guān)鍵一年,。每個人都有自己的夢想,，為了實現(xiàn)自己的夢想，我們必須付出更多的努力和汗水,。在初二這一年,，我深刻體會到了學習的重要性。在座同學們都是優(yōu)秀的學生,，但有時候,，我們可能也會遇到一些難題。這時,，我認為調(diào)整自己的心態(tài)是十分重要的,。要想克服困難，就必須要有自信,，要有勇氣去迎接挑戰(zhàn),。我發(fā)現(xiàn)，只要你從心底里相信自己的能力,，充分利用自己所學的知識,，就一定能夠取得好的成績。

第二段：多角度思考,，拓寬思路

在初二學習過程中,，我們有時會遇到一些難懂的知識點,。這時候，我會從多個角度去思考問題,，拓寬自己的思路,。通過拓展思路，我能夠理清知識點之間的關(guān)系,，深入思考問題的本質(zhì),。同時，我也會在學習中積累經(jīng)驗,，加深對學科的理解,，提高對問題處理的能力。

第三段：勇于嘗試,，不斷探索

初二也是探索自己的階段。這個年紀的學生應(yīng)該多嘗試,，多探索,，多問問題，并從中吸取經(jīng)驗教訓,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,。在這個階段，我也學習到了許多新的東西,，如制作PPT,，寫日記等。這些新鮮的經(jīng)歷,，讓我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,，在實踐中不斷地探索自己的價值與出路。在學習中,，我也要保持一顆積極,、開放和敢于嘗試的心態(tài)，不斷地學習,、成長,，讓自己能夠在未來的學習與工作中有更廣闊的發(fā)展空間。

第四段：認真復習,，扎實提高

復習是鞏固知識的關(guān)鍵,。在我的學習經(jīng)歷中，我深刻認識到了復習的重要性,。只有通過認真復習,，才能夠在學科競賽、考試等方面取得優(yōu)異的成績,。復習過程中要注意進行有針對性的復習,，即將自己薄弱的部分進行集中的訓練,，并且要反復進行，直至掌握為止,。這樣才能夠保證知識的牢固掌握,，從而在學科考試中取得好的成績。

第五段：激發(fā)學習熱情,，走向成功

在學習的旅途中,，我們也會遇到一些幸福和不幸。但是,，不管我們的人生路上出現(xiàn)了什么樣的阻礙,，我們都不應(yīng)該放棄。這時,，我認為,，激發(fā)自己學習興趣是非常重要的。我們必須要有追求卓越的精神,，用堅定的意志和不斷學習的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn),。在學習的道路上，不斷磨練自己的學習技能,，充分發(fā)掘和利用自己的潛力,，相信在未來的學習中一定會有所收獲，并走向成功,。

總之,，初二是對我們學習路程中最為關(guān)鍵的一年，我在這一年中得到了許多成長,，也學到了許多寶貴的經(jīng)驗,。在以后學習的路上，我會繼續(xù)發(fā)揚自己的這些優(yōu)點,，并樂觀面對未來的挑戰(zhàn),。