每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
寫校園風(fēng)景作文篇一
逛校園,總是乏味而又缺少時(shí)間的,。趁中午的空兒,,忙與朋友四處走走,當(dāng)做是鍛煉吧,。
細(xì)數(shù)著周圍的灌木,,十種竟有八種不認(rèn)識(shí)的,亦是鮮為察覺罷,、那一簇簇的綠,,在微風(fēng)襲來時(shí)搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道,。腳下的草卻沒那么辛運(yùn)了,,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映,,配著浮在空氣中泥土的芳香,,向我們宣告:春真的已經(jīng)來了。
曾在課文中學(xué)過“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美,,今日校園中,,高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。
茶花似乎開的最勤的了。七,、八班后面的花朵,,紅紅的,頗有生機(jī)勃勃之感,,要想擷下一朵來,,當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí),又把手縮了回來,,竟有些不舍,。跑操時(shí),玉蘭花也笑得很精神,。春姑娘剛露出歡顏,,就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制?惟有純真的笑臉渲染著校園的風(fēng)姿,。
下課了,,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,,歡樂的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi),,真正的快樂,就純在與朋友在一起的每一分,、每一秒,。
體育課上,也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影,。許多零星的野花散落在草叢中,,它們雖然沒有牡丹高貴,沒有桂花芳香,,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界,,向我們傳達(dá)著春的訊息。
腳竟有些許酸了,。金黃的臘梅了,。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,,不過,,它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值,“落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫的就是這個(gè)吧,。
逛了一會(huì)兒,心情好多了,。輕松,,沒有憂愁,,這不是每個(gè)人都想要的嗎?
雖然知道,也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的`迷茫,,但我也絕不禁錮自己的靈魂,,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,,迎著春天,,去勇敢地奮斗一場!