每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
天空的日記篇一
記得少年時(shí),常在雨季,,躺在自家的陽臺(tái)上,,透過防盜窗一根根的鐵棒,對那天空望上一整天,,想象自己是達(dá)芬奇或某個(gè)不知名的畫家,,給那天空著色。
清晨,,整個(gè)世界都蘇醒了,,便畫上幾只麻雀兒利落地飛行,添上幾分活力,。沒有陽光是不行的,,要讓早起忙碌的人有幾分光,幾份熱,,還有幾分動(dòng)力,。暫時(shí)讓它先露大半個(gè)頭,光不需要太亮,,好讓尚在休息的人能在之后保持活力,。旁邊點(diǎn)綴上白云,給和我同齡的孩子有把白云想象成萬千物體的靈感,。
再過一小會(huì)兒,,整個(gè)世界都忙碌起來了。那光,,要畫的更亮,,更亮些,達(dá)到極度舒適的那種感覺,。麻雀也要有飛翔的伴,。家鴿繞著圈飛行,累了就聚集在屋頂上來一段中場休息,。大雁覺得熱起來了,,便往北飛。飛機(jī)劃過天空,四處尋找它要畫在哪,。應(yīng)當(dāng)在云后,,露一個(gè)頭出來,讓乘客的親人朋友有目送的機(jī)會(huì),,卻不至于傷感,。別太討厭離別,他們總要回來的,。
正午,,睡覺的好時(shí)光。人們有風(fēng)扇,,有竹席,,再毒再辣的太陽光也不用擔(dān)心。人們是堅(jiān)強(qiáng)的,,總可以忍受住一切,。畢竟還是要給植物們賴以生存的陽光,才讓世界美麗,,才讓農(nóng)民有好的收獲,。
到了傍晚,,調(diào)色暗一些,,這是從活躍到休息的過渡時(shí)間,一刻也不可放松,。太陽是橙色的,,如清晨一般,要露大半個(gè)頭,。鳥兒就不畫了,,它們飛了一天,也要休息,。
夜晚到了,,奇妙的一段時(shí)間?;液诘奶炜罩性铝烈@得分外明亮,,它身負(fù)重任,寄托著游子深深的鄉(xiāng)思,。沒有星星,,只有遠(yuǎn)處的霓虹燈一閃一閃。
我突然想到了什么,,喃喃:“雨季怎么能沒有雨呢,?莫大的遺憾啊!”
耳旁傳來母親的訓(xùn)斥:“雨什么雨,?快去睡覺,!”
沒錯(cuò),是時(shí)候休息了,,我這個(gè)“達(dá)芬奇”,,要在自己的夢中繼續(xù)點(diǎn)綴別人夢里的天空了。
天空的日記篇二
親愛的老師,、同學(xué)們,,大家好!我叫霍奕言,,來自廣州大學(xué)附屬小學(xué)二年級五班,。今天我給大家介紹的書叫《天空顏色的種子》。
一天,,狐貍看到小男孩雄治在玩一架模型飛機(jī),就用自己的一粒天空顏色的種子去交換,雄治回家后特別呵護(hù)這顆種子,,把它種在院子里。第二天,,一座豆子大小的,、天空顏色的房子竟然從土里冒了出來……哇,太神奇啦,!
你們覺得這房子會(huì)繼續(xù)長大長高嗎,?讓我們打開這本書一探究竟。
在雄治的細(xì)心照顧下,,天空顏色的房子一點(diǎn)一點(diǎn)地長高,、又長高,再長高......哇,,好大好漂亮的房子?。∮谑?,100個(gè)小孩,、100只動(dòng)物和100只小鳥都住進(jìn)來和雄治一起玩耍。這時(shí),,狐貍也來了,。
接下來,會(huì)發(fā)生什麼事呢,?大家猜一猜,。
噢,狐貍知道了這座大房子是自己的種子變成的,,它不肯了,。它把飛機(jī)還給了雄治,,并趕走了房子里的所有動(dòng)物和小朋友,獨(dú)自擁有大房子,。
狐貍一個(gè)人美滋滋在房子窗前向外看,,結(jié)果……沒想到房子卻轟然倒塌了,把狐貍壓暈了過去,。故事就此戛然而止,。
《天空顏色的種子》這本書插圖豐富生動(dòng)、故事引人入勝,。我在充滿期待和幻想中學(xué)到了:愛擁有神奇的力量,,我們要懂得分享并學(xué)會(huì)分享,做一個(gè)言而有信的人,。
這本書最有意思的是最后一頁,,天空顏色的房子不見了,只剩下那張寫著“天空顏色的”種子的圖畫紙插在那里和嚇暈過去的狐貍,。
那,,其他小朋友和動(dòng)物會(huì)不會(huì)嘲笑狐貍?狐貍會(huì)改過自新嗎,?還會(huì)有新的種子嗎,?這是一個(gè)開放性的結(jié)局。心動(dòng)不如行動(dòng),,趕緊拿起這本書,,開始讀吧!
天空的日記篇三
夏天悄悄的逝去,,秋天悄悄來臨,。
有人喜歡秋天的花朵,因?yàn)樗_得那么美麗,;有人喜歡秋天的楓林,因?yàn)樗兊哪敲醇t艷,;有人喜歡秋的田野,,因?yàn)樗宀世_紛,。
但是我卻喜歡秋天的天空,因?yàn)樗敲礃闼兀敲疵匀?,它是秋天最美的風(fēng)景。秋天的天空是蔚藍(lán)的,,即使有一只小鳥飛過,,也可以看得清清楚楚???!這里飛來一只麻雀,;那里又飛過一只白鴿小鳥們在天空中留下美麗的印痕。
秋天的云彩是潔白的,,有各種各樣的形狀,。
啊,好美呀,!這秋天的天空,!
天空的日記篇四
這幾天,李老師要求我們班各小組制作隊(duì)牌,,于是我就開始行動(dòng)起來,。
說說我的制作過程:
我用一塊廢紙板折成立體三角形,在正反兩面都貼上白紙,,在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條,。我先用背面做“紅花榜”,因?yàn)槲覀冃〗M起名叫“天空隊(duì)”,,天空里有白云,,所以“紅花榜”就寫在白云間。寫完之后,,我總覺得云上面還缺了點(diǎn)什么,,于是我用親自買來的“點(diǎn)點(diǎn)貼”,貼成一朵花,,花瓣是紅色的,,花心是藍(lán)色的,我還在白云旁邊貼了兩個(gè)藍(lán)色的“點(diǎn)點(diǎn)貼”,,這表示我一個(gè)人的努力是得不到紅花的,,要我們小組一起努力,才能得到更多的小紅花,。下面部分我用蠟光紙又貼上一層,,讓老師把紅花貼在蠟光紙上,最后左右兩邊我用兩個(gè)藍(lán)條條來裝飾了一下,。這樣,,隊(duì)牌背面的制作收工。
再說說正面吧,。我先用紅色和藍(lán)色“點(diǎn)點(diǎn)貼”交叉裝飾兩邊,,接著我用彩紙剪出三片云朵,斜著貼在白紙中間,,兩邊云朵是深藍(lán)色,,中間云朵是淡藍(lán)色,在三片云朵中寫上“天空隊(duì)”(我們的隊(duì)名),,天空里不僅有云朵,,還有星星,,所以我把和媽媽一起折的“滿天星”也貼在了“天空隊(duì)”的右上角,最后我在“天空隊(duì)”的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒,,心代表我們“天空隊(duì)”一定要團(tuán)結(jié)一心,,花兒代表春天來了,花兒都美麗綻放,,好啦,,隊(duì)牌正面的制作也完成!
天空的日記篇五
夏天悄悄的逝去,,秋天悄悄來臨,。
有人喜歡秋天的花朵,因?yàn)樗_得那么美麗,;有人喜歡秋天的楓林,,因?yàn)樗兊?那么紅艷;有人喜歡秋的田野,,因?yàn)樗宀世_紛,。
但是我卻喜歡秋天的天空,因?yàn)樗敲礃闼?,那么迷人,,它是秋天最美的風(fēng)景。秋天的天空是蔚藍(lán)的,,即使有一只小鳥飛過,,也可以看得清清楚楚???!這里飛來一只麻雀;那里又飛過一只白鴿小鳥們在天空中留下美麗的印痕,。
秋天的云彩是潔白的,,有各種各樣的形狀。
啊,,好美呀,!這秋天的天空!
天空的日記篇六
每個(gè)人都莊定會(huì)有一方自己的天空,。找到了自己的天空,才找到了自己的人生,。
自己的天空是一幕不斷變動(dòng)的風(fēng)景,。你想使它變得美麗嗎?那么,你就要每日為它添一滴汗水,,每日為它去一些塵埃,。
那么,,你就不要拒絕風(fēng)霜雪雨的洗禮,不要懼怕黃沙白霧的布景,。一味迷戀風(fēng)和日麗只會(huì)使你變得慵懶,,平平淡淡只會(huì)扼殺你的理想和激情。
自己的天空,,需要自己來營造,。歲月無情,若讓韶華空逝,,自己的天空將變成一片死寂,。
那么,你就要把一腔熱血灑于斯,,把畢生精力注于斯,。無數(shù)的歡笑、淚水,、成功和失敗將把它編織成一方多姿多彩的世界,。
天空的日記篇七
面對太多的“不知道”,我想,,也許我不該上初三,。對于別人來說,初三是美味的佳肴,,但對于我來說,,初三的天空下著雨。
兒時(shí)的我認(rèn)為雨水只能滋潤樁稼,,使樁稼更快地成長起來,。上了初三我才開始真正體會(huì)什么是雨。雨吹在我的臉上,,可以沖走我心靈的憂傷,,使我在“初三五指隱形山”下透透氣,使我變得更灑脫一些,。
現(xiàn)在面對這么激烈的競爭,,我擔(dān)心有一天我會(huì)我落孫山,考不上心目中的高中,。那時(shí),,我該怎樣去面對愛我的人,關(guān)心我的人,。因此,,我常常告誡自己要努力,要加油,, 為自己掙一口氣,??赡膫€(gè)考生不是這樣呢?努力,,加油為了考試取得好成績來報(bào)答父母,,安慰父母,可結(jié)果呢,?又是煩惱,,又是憂傷,想忘也忘不掉,,我這才體會(huì)到了“才下眉頭,,卻上心頭”的滋味了。
我的心靈很憂傷,,我的天空下著雨,,讓雨水不斷激盡我憂傷的心靈,將我清洗得更灑脫,,不會(huì)再憂傷,,讓憂傷飄泊般遠(yuǎn)離過去的回憶,讓心靈裝滿信心,,沖過下著雨的天空,,向大海奔去。
哦,,初三,,我的天空下著雨。
哦,,初三,,我只愿與你相逢一次。
天空的日記篇八
十五歲的我,,已經(jīng)走出童年的幼稚,;十五歲的季節(jié),是一個(gè)多夢的季節(jié),;十五歲的天空,,有著綺麗的夢想,也有著長大的煩惱,。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”,,美好的理想在召喚我,。莎士比亞說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽颐靼?,書籍對社會(huì)和人類的重要。我愛讀書,,是知識(shí)給了我無窮的放飛夢想的力量,。課堂上有我專注的眼神,課間有我埋頭苦干的身影,,課余有我吮吸書中甘霖的貪婪……只是,,我依然渴望沒有升學(xué)的壓力、充滿自由和生動(dòng)活潑的生活,,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)生生活,。我痛苦并快樂著,過著十五歲特有的生活,。
十五歲的天空,,友情似乎顯得很特別?;蛟S是因?yàn)榇蠹抑涝谝黄鸬臅r(shí)間只剩下一年多了吧,,所以,以前的矛盾到此時(shí)也容易化解了,。早晨,,迎著朝陽,在明亮的教室里早讀,,打開語文書,,一張紙條映入眼簾:“十五歲了,我們和好吧,?!币痪浜喍痰脑捳Z融化了多年的冰山。這便是初二,,這個(gè)十五歲所特有的真情告白,。
“都初二的學(xué)生了,還玩電腦,,真是不懂事,!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲,我只好不情愿地關(guān)掉電腦,。難道就是因?yàn)樯狭顺醵藛??我喜歡電腦,是因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)聽聽音樂,,這也是一種放松緊張緩解壓力的好辦法,。唉,我可愛的電腦,被媽媽無情地封殺了,,只能暫時(shí)告別,。我痛苦并無奈,但我仍要過屬于我十五歲的生活,。
十五歲的天空令我激動(dòng)又無奈,,但是我知道,希望在前方——夢還很遠(yuǎn),,路還很長,。我將帶著十五歲積累的人生財(cái)富繼續(xù)上路,迎接下一個(gè)燃燒的成長歲月,,我將奮力前進(jìn),,決不彷徨!