智慧的光芒石無(wú)限延伸的,，單元我們都能讓自己的花兒綻放，并且讓這一絲絲光芒永遠(yuǎn)籠罩著我們,，讓我們的青春年華永不言敗,，讓這朵花兒永遠(yuǎn)綻放……下面是小編為大家整理的綻放話題作文600字的內(nèi)容,，供大家參考,。

綻放話題作文 篇1

“不管今天有沒(méi)有人來(lái)，我都會(huì)熱烈地綻放,。”

若是一朵花的綻放無(wú)人欣賞,，那它還有綻放的意義嗎?

在茫茫人海,，在喧鬧的人群，在人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí),，我是一個(gè)非常普通的人,，無(wú)論父母在家怎么重視我，喜愛(ài)我,，但除了家門,，誰(shuí)也無(wú)法掩飾，我就是一個(gè)極其普通的人,。

或許這種普通注定了我永遠(yuǎn)無(wú)法頂上耀眼的光環(huán),，在萬(wàn)眾矚目下驕傲滴綻放。

升入高中,，來(lái)到新學(xué)校,，我還要講這種普通延續(xù)嗎?半學(xué)期過(guò)后，當(dāng)有的同學(xué)還叫不出我的名字時(shí),，我下定決心：我要改變,。

“叮鈴鈴”鬧鐘一響，我立馬從床上跳起來(lái),，穿戴整齊,，狼吞虎咽，我一掃往日的困倦,，奔跑在上學(xué)的路上,，我知道從今天起，我必須提前半小時(shí)到學(xué)校,，我要讓老師看見(jiàn)我的勤奮和刻苦,，我要讓每一個(gè)走進(jìn)班級(jí)的同學(xué)都能看見(jiàn)我的身影，我不要默默無(wú)聞,，我要熱烈綻放,。

抑制住急促的呼吸和心中的澎湃，我故作鎮(zhèn)定地走到了班級(jí)門口,，果然,，只有三兩個(gè)住校生在談笑風(fēng)生，我目不斜視,，抬高下巴,，夾緊了手臂，以最優(yōu)雅的姿態(tài)落在了座位上,，開(kāi)始我的早讀,，我游離于書(shū)本和周遭的一舉一動(dòng)間，直到同學(xué)們大都到了,，教室內(nèi)書(shū)聲朗朗,。老師也終于來(lái)了,，我立刻繃緊神經(jīng)，小心翼翼地打量他,，顯然,，按他每天到校的時(shí)間，我每天的努力爬是白費(fèi)了,，我心中一陣失落,，一抬頭，又一陣竊喜,，教室里有監(jiān)控探頭,，天知道，我這一次有多感謝它的存在,，我要讓老師通過(guò)監(jiān)控認(rèn)識(shí)我,，認(rèn)識(shí)這個(gè)不普通的我。

時(shí)間像是手指間漏過(guò)的沙子,，不知不覺(jué),，一個(gè)月過(guò)去了，我依然早早地來(lái)了,，和一個(gè)月前不同,，我專心于課本，我知道監(jiān)控下假裝認(rèn)真很容易被識(shí)破,。我不確定老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,，這樣認(rèn)真努力的我,，我盡最大的努力,，只為來(lái)日，萬(wàn)眾矚目的綻放,、綻放,。

終于，老師找我談話了,，我月考的進(jìn)步很大,，我看到了他眼里滿滿的,，全是贊賞和期望,。終于,，有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我借筆記，并交口稱贊我的筆記記得全,、美,，他們圍在我周圍,，頓時(shí)，我成了發(fā)光的中心天體,。

一個(gè)課間,，電教中心的老師拿了很多工具到我們教室，說(shuō)是監(jiān)控壞了好長(zhǎng)時(shí)間了,，今天抽空來(lái)修一下,。

無(wú)論,，今天有沒(méi)有人來(lái),，我也會(huì)熱烈綻放，因?yàn)槭斋@的那一份美麗,，對(duì)一朵花來(lái)說(shuō),，已經(jīng)足夠。

綻放話題作文 篇2

一只鴿子翔過(guò)天際,，依稀可見(jiàn)它臉上深深的淚痕和充滿憂郁的眼睛,，那梨花帶雨的臉，早已麻木了,?？諝庵袕浡还蓱n傷的氣息，那么濃郁,，卻又容易淡忘,。它的羽翼如同天邊最潔白，最縹緲的云絮,，令人心碎,，喚起人們心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)。

這是一個(gè)很疼,，很美,，又可歌可泣的.故事。

兩只鴿子結(jié)伴在空中飛翔,，它們將飛到海的另一邊,，和其它飛行朋友會(huì)合，準(zhǔn)備做一次遙遠(yuǎn)的旅行,。兒時(shí)被壓抑在心底的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí),，兩只鴿子的心里不免有些激動(dòng)。它們互相朝對(duì)方看了一眼,，不禁莞爾一笑,，朝海的另一邊繼續(xù)飛翔,。當(dāng)它們到達(dá)時(shí)，參加活動(dòng)的飛行動(dòng)物也全部到齊了,。

活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)大雁清了清嗓子,，用激動(dòng)的，微微有些顫抖的聲音宣布道：“各位安靜,，明天,，我們就要出發(fā)了!”

“啊?那今天呢?”小燕子脫口而出。隊(duì)伍里也沸騰起來(lái),，眾動(dòng)物開(kāi)始議論紛紛,。

“不如--”大雁想了想,，“不如我們今天就舉辦一個(gè)狂歡派對(duì),，來(lái)慶祝一下吧!”

“好!”大家不約而同地叫了起來(lái),，歡呼聲和尖叫組成了一首交響樂(lè)，連綿不絕,。

一陣輕柔而又悠揚(yáng)的音樂(lè)悄然響起,，大家難得有閑情逸致在空中載歌載舞，臉上都蕩漾著愉悅的笑容,。大雁在一旁看著,，欣慰地笑了。

溫馨的氣息充滿了整片森林,。

然而這時(shí),，一個(gè)黑色的影子正躲在樹(shù)后面，悄悄靠近;危險(xiǎn),，也正一步步蔓延,，但它們卻渾然不覺(jué)。

這就是貪心的人類,。

他躲在離它們最近的一棵樹(shù)后面,，眼睛在每只小動(dòng)物身上掃來(lái)掃去。忽然,，他的目光停在了那兩只鴿子上,，又咧開(kāi)嘴貪婪地一笑，眼睛里充滿了邪惡和狠毒,。野心不停地迫使他,，慢慢舉起槍，對(duì)準(zhǔn)鴿子,，“砰!”,，

巨大的響聲猛然響起，動(dòng)物們都被嚇了一跳。其中一只鴿子從空中直往下掉,，鮮血染紅了它那潔白無(wú)瑕的羽毛,。它倒在了地面上，它倒在了血泊中,。

殷紅的鮮血是多么刺眼,，多么奪目，又多么觸目驚心,，也遮不住人類那顆污穢的心,。它仿佛看到了黑衣死神正站在它面前猙獰地笑著,，它沒(méi)有掙扎,，也沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地躺在冰冷的地面上,，靜靜地微笑著,，獨(dú)自流下一滴眼淚--這是它第一次流淚，也是最后一次了,。

微笑,，定格。

微笑,，永遠(yuǎn)為朋友綻放,。

那滴眼淚緩緩地落到了地面上，剎那間,，它停止了呼吸,。最終，它還是沒(méi)有拒絕死亡的邀請(qǐng)函,。一道金光遍布了整個(gè)森林,，鴿子全身上下都映照著幸福的金色。人類正要去把鴿子撿起來(lái),，奇跡出現(xiàn)了,。那滴晶瑩的淚珠并沒(méi)有滲入地面，它凝固了,，拖起已安詳睡去的鴿子,，向天堂的彼岸飛去，永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)……

綻放話題作文 篇3

其實(shí),，每個(gè)人都是一朵智慧之花，只是花兒開(kāi)放的時(shí)節(jié)和事件的長(zhǎng)短與別人不同,。

在田野上,，看到拿一朵朵盛開(kāi)的花朵，此時(shí)稚嫩的你是否想到了你自己了呢?

愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)是32歲，愛(ài)因斯坦提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論時(shí)分別是26歲和32歲,?？纯窗桑瑐ゴ蟮娜藗?cè)趧?chuàng)造出令世人矚目的成績(jī)時(shí)他們都處于青年時(shí)期,，那處于青春年華的我們是否也該努力了呢?

是的,，我們都應(yīng)該開(kāi)始奮斗，開(kāi)始為我們的人生奮斗了,。

她,，從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;他，從小就被老師認(rèn)定的壞學(xué)生,，永遠(yuǎn)都學(xué)不好的哪一種壞孩子,。他和她從小學(xué)開(kāi)始知道高中一直是一個(gè)班里的。學(xué)習(xí)的差距讓他們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),，從小時(shí)候的無(wú)話不說(shuō),，到現(xiàn)在的無(wú)話可說(shuō)。學(xué)習(xí)的成績(jī)成了她與他交流的最大障礙,。

從小,，一直都是這樣的。知道,，長(zhǎng)大后,。

高一那年，學(xué)校組織春游,，他和她在一組,。也許是上帝跟他們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，但這個(gè)玩笑讓他們的位置在大家眼里發(fā)生了天翻地覆的變換,。

在郊區(qū),，走在田間小路上，大家一言不發(fā),，因?yàn)檫@么多年來(lái)的阻礙他們已沒(méi)有了什么共同語(yǔ)言,。看著自己身旁這一朵朵盛開(kāi)的花兒,，他想到了自己,。花兒綻放的美麗,，他身邊這位燦爛如花的少女,，從小就被認(rèn)定的一朵鮮花，而且是永不言敗的花兒,，她的父母因?yàn)樗齼焊械津湴?。他就想讓自己的父母因?yàn)樗湴烈淮?，不要再別人面前談到孩子時(shí)總是低著頭，顯得自己是那么的卑微,，有一個(gè)失敗的兒子,。

在此同時(shí)，一朵美麗的花兒悄悄的在他的心頭綻放了,。半年后,，一切都改變了，在光榮榜上的頭一名不是她,，而是他,，一朵綻放的智慧之花。他成功了,，他成功的綻放了一朵智慧之花,，這朵花講永存他心。

智慧的光芒石無(wú)限延伸的,，單元我們都能讓自己的花兒綻放,，并且讓這一絲絲光芒永遠(yuǎn)籠罩著我們,，讓我們的青春年華永不言敗,，讓這朵花兒永遠(yuǎn)綻放……

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