在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

河南省語(yǔ)文題目篇一

人生道路上,，避免不了失敗與之帶來(lái)的挫敗感,，但正是這些失敗鑄就了未來(lái)的輝煌成功,。有些成功來(lái)自于他人的幫助，他可以是給你伸出援助之手成為你成功的鋪路石,，也可能給你啟發(fā)促使你成功,。別人一句不經(jīng)意的話就可能引起你的注意，使你重視,，在你腦海中無(wú)數(shù)次重復(fù),，刻在心底，成為了留在心底的聲音,。

開學(xué)后的第一次月考,，收卷那一刻我就深知我沒(méi)有考好，而同學(xué)們則在討論著答案,，有的人很興奮的對(duì)著答案,，似乎他考得異常的好正得意著，有的則哀悼著喃喃自語(yǔ),，表情也甚是失落,。關(guān)系好的一個(gè)朋友跑到我的面前在我身邊停下，坐在我同學(xué)座位上嬉笑著問(wèn)我考得怎么樣,，這次我把他定做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，也許他考好了所以很自信的來(lái)炫耀，所以我只好抬手表示不想說(shuō)免得被笑話,。他也明白,，不再多問(wèn)，起身想走,，嘴角上揚(yáng)似乎有一絲不屑與嘲諷,。我想到：“慘了，這次考前還信誓旦旦的說(shuō)考過(guò)他,，分?jǐn)?shù)出來(lái)就要被笑話了,。”隨著鈴聲的想起,，我也斷了思緒,，準(zhǔn)備著下一堂課。

“成績(jī)出來(lái)了!”伴隨著班里最活躍男生的喊話，班里頓時(shí)炸開了,，有的人興奮的想知道結(jié)果好炫耀成績(jī),，而更多的則是成績(jī)差的男生的哀怨聲。課代表帶著卷子來(lái)到教室準(zhǔn)備發(fā),，一大幫男生轟上去想搶著先看成績(jī),。我看到這一幕就馬上離開教室，考差了被大家看到就丟臉了,。還沒(méi)等我起身,，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就拿著兩張卷子從門外朝我這走來(lái)，把其中一張丟在我桌上說(shuō)道：這次這次沒(méi)我高啊,，以后也不會(huì)有什么可能了,，老師叫你過(guò)去，我看了看自己的分?jǐn)?shù),，他也把卷子給我看示意比我好的很多,，我立即起身去辦公室，離開前他還不忘嘲諷道：“一路順風(fēng),?！蔽也焕頃?huì)他，只是回頭冷笑然后開始想著老師會(huì)問(wèn)我什么以及我該怎么解釋,，還沒(méi)來(lái)得及想好便來(lái)到辦公室看到老師在辦公桌前冷眼看著我示意我過(guò)去,。當(dāng)時(shí)腦子一片空白，不知所措,，低著頭等著受訓(xùn),，他道：“你這回怎么考的，卷子拿過(guò)來(lái),?！彼贸黾t包，把我卷子平放在桌上讓我走近點(diǎn)開始給我一道一道的講錯(cuò)題,，然后分析錯(cuò)誤的原因,，有些惋惜的說(shuō)：“筆記要多看呀，平時(shí)記得都是要考的,?！比缓笤俜朔碜印拔覍?duì)你要求很高的，要努力啊,?！痹谥拔乙恢辈恢匾曃业挠⒄Z(yǔ)也認(rèn)為老師也不管，但聽了老師這么說(shuō)我便覺得英語(yǔ)并不是無(wú)關(guān)緊要的,，老師對(duì)我有期望,，對(duì)我是有信心的，而我自己也不得不重視了，連忙堅(jiān)定的點(diǎn)著頭回到：“我會(huì)努力的,?！彼坪踉谕瑢W(xué)那聽?wèi)T了這句話，也沒(méi)有在意,，拿起我卷子遞給我示意我可以走了,，走前還叫我等一下，讓我下次考到他認(rèn)為我能考到的成績(jī),。

直到現(xiàn)在,，我依然勉勵(lì)著自己，每當(dāng)遇到挫折想放棄便想起老師對(duì)我所說(shuō)的話以及他對(duì)我的期待,，促使我繼續(xù)努力,。他那雄渾的聲音留在我的心底,，久久不能遺忘,，反復(fù)回蕩。對(duì)于他人的那些譏諷也令我刻骨銘心,，化為前進(jìn)的動(dòng)力是我向前,。

河南省語(yǔ)文題目篇二

一抹翠綠跳動(dòng)著，越來(lái)越遠(yuǎn),，慢慢膨脹起來(lái),，在我眼前幻化成一片樹林，一條蜿蜒曲折的石子路一點(diǎn)點(diǎn)鋪向遙遠(yuǎn)的天際,。近處,，一片翠綠欲滴的青草地上，數(shù)條縹緲輕紗似的環(huán)悄悄從山谷滑空而下,，跟隨溪流緩緩潛行,。

我好似來(lái)到高聳入云的山頂，云霧環(huán)繞著我,，一陣清風(fēng)調(diào)皮地?fù)荛_云朵,，從薄薄的輕紗后面探出頭來(lái)。帶著一陣清爽,，眼前模糊的景色越來(lái)越清晰,。山下那古色古香的小村莊里，閃過(guò)幾個(gè)歡快的身影,，好像是農(nóng)民伯伯在耕田灌溉,，又似調(diào)皮可愛的孩子在玩耍嬉戲，或是婦女忙著織布打理家事,。一望無(wú)際的森林,，高聳入云的山脈，零零散散的村莊，還有那樸實(shí)的農(nóng)民,，構(gòu)成了一幅和諧美好的農(nóng)家田園圖,，我深深陶醉其中。

旋律越來(lái)越高亢,，好像一道銀色的閃電劈裂天空,，暴雨在雷聲轟鳴之中嘩嘩下著，雷聲助威,，閃電劃過(guò),，飛沙走石，狂風(fēng)大作,，懸崖藏起了額頭,，明鏡山泉被雨水摔破，瀑布雄渾的嗓子被大雨掩蓋,，悠悠白云藏起潔白的身軀……雨如斷了線的珠子從天上散落下來(lái),，天地間仿佛掛上了雨簾，所有顏色被這雨水無(wú)情地沖刷著,，仿佛陷入了一片雨霧之中,。

不一會(huì)兒，雨停了,，琴聲卻變得歡快美妙起來(lái),，好像有人在唱歌，有時(shí)激昂萬(wàn)分,，有時(shí)幽靜抒情,，有時(shí)快樂(lè)無(wú)比，有時(shí)驕傲萬(wàn)分……這時(shí),，琴聲又變得歡快悠揚(yáng),，好像一位放牛的牧童吹著笛子，聲音充滿了大自然的呼吸聲,，清爽而樸素,。

河南省語(yǔ)文題目篇三

世界上有著各種美妙的聲音，放學(xué)的鈴聲,，窗外的風(fēng)雨聲,，嬉戲歡快的笑聲，樹葉的‘唰唰’聲,，小雨的‘滴答’聲,，鼓掌的‘啪啪’聲，都值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

——題記

我聽過(guò)風(fēng)吹樹葉,，小雨,，河流的交響樂(lè),，也聽過(guò)笑聲，哭聲,，吶喊聲的搖滾,，可我最留戀的只有兩種聲音——諷刺的聲音和鼓勵(lì)的掌聲。

令人尷尬的諷刺聲

那是在上課時(shí)回答問(wèn)題,，我是個(gè)愛回答問(wèn)題的人,，幾乎每節(jié)課舉手都會(huì)超過(guò)十次，不是我夸大話,，而真是事實(shí),，那一次，我還是照常的上課回答問(wèn)題,，而因?yàn)楹闷孀儔阂植蛔『屯瑢W(xué)開始講話,，卻一個(gè)不小心，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,，我這時(shí)心亂如麻,，因?yàn)槲覄偛鸥揪蜎](méi)聽課，‘怎么辦,？怎么辦,？’我在心里默念著,?！畧?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)’我的同桌提醒我。算了‘堅(jiān)持’,，我打算蒙混過(guò)關(guān),，可老天偏偏不同情我，‘回答錯(cuò)誤’老師的話一講出來(lái),，仿佛字字都帶著刀刃,，刺痛著我，‘??！’‘哈哈’同學(xué)大笑，我埋下頭,，眼睛里閃爍著淚光,，卻遲遲不敢哭出來(lái)?！?qǐng)坐下’就這樣,，我被這些諷刺聲擊傷到了下課。

令人振奮的掌聲

因?yàn)槲业拿佬g(shù)較好,，學(xué)校只要開展關(guān)于美術(shù)的活動(dòng),，便會(huì)有我的身影出現(xiàn),，那次要出一期關(guān)于環(huán)保的黑板報(bào)，老師要我畫一副高難度的畫,，我一個(gè)晚上便畫完了,，我的老師十分驚訝，同學(xué)們也鼓起了贊揚(yáng)的掌聲,，當(dāng)進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比的時(shí)候,，我也出人意料的榜上有名，也是第一名,，老師在全班公布了我的名次,，又一次熟悉的掌聲響起，我的`臉上掛滿了喜悅而自豪的笑容,。

河南省語(yǔ)文題目篇四

“嘎嘎嘎,，嘎嘎嘎”，你看,，幾只小鴨子在水中游來(lái)游去,，它們時(shí)而在水中嬉戲，時(shí)而在水中覓食,，時(shí)而享受柔柔的陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,。“春江水暖鴨先知”這句話果然名不虛傳,。

“嘰嘰喳喳,，嘰嘰喳喳”，小燕子從南方趕回來(lái)了,。你看它,，穿著一身烏黑發(fā)亮的服裝，多像一位溫文爾雅的紳士啊,。小燕子飛倦了，便落在電線上休息,。在藍(lán)天白云的映襯下,，電線桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜,；而停著的燕子成了音符,，正精心譜出一支春天的歌。

春天的聲音如此美妙,，飽含著生機(jī),、活力與希望。就讓我們一起滿懷欣喜地傾聽春天的樂(lè)音,，舞動(dòng)生命的力量吧,！

河南省語(yǔ)文題目篇五

記憶中,，她的聲音很甜，但她又是個(gè)嚴(yán)厲的人,，所以,，那股甜中，自然而然多了一份嚴(yán)肅,。

她,，是我的表姐。

我去她家很多回,。每次去,，她都會(huì)問(wèn)我近期的成績(jī)。我知道,，這是她對(duì)我的關(guān)心,。因?yàn)樗煽?jī)太好，每一次我說(shuō)出我的成績(jī),，都會(huì)莫名地感覺到一種自卑,。

她對(duì)于學(xué)習(xí)，從來(lái)不會(huì)含糊,。

我記得她說(shuō)得最多的一句話是：“永遠(yuǎn)不要因?yàn)閯e人的一時(shí)失意而沾沾自喜,。”那是她的座右銘,。

或許是因?yàn)槭芩挠绊懓?。我每一次看見前面的人掉到我后面去，竟有一種莫名地恐懼,。因?yàn)槲抑?，這一次的失敗只是他們發(fā)揮失常，今后的日子,，他們只會(huì)更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利,，那下一次,，我一定會(huì)被他們甩掉九霄云外。

我現(xiàn)在正處于一個(gè)迷茫期,，什么都不懂,，只會(huì)整天擔(dān)心自己被超越。面對(duì)排在我前面的同學(xué),，更是覺得遙不可及,。我真的有一種特別不自信的感覺。我怕我一不小心就會(huì)掉下去,，一不小心就會(huì)失敗,。

也許我還處于對(duì)自信的一種探尋之中,。不過(guò)我相信，等我真的自信了,，我一定會(huì)比現(xiàn)在優(yōu)秀,。

她的聲音，深深地留在我心底,，給我自信,，給我努力的方向，讓我努力成為最好的自己,。

河南省語(yǔ)文題目篇六

“奶奶,，奶奶，讓我們過(guò)年的時(shí)候去那兒拜訪它吧!我……”藏在心里的那句話又咽了回去,。

它坐落在嵯峨黛綠的群山下,，它依偎在清澈見底的湖水旁，大概是因?yàn)樗辛撕墓喔?，或因?yàn)槲樟诉@般天地之靈氣,。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實(shí)蘊(yùn)含著我兒時(shí)一個(gè)又一個(gè)的美好的回憶,。

總是喜歡吃過(guò)午飯拿著兩個(gè)小板凳,，放在棗樹下，纏著奶奶給我講她小時(shí)候的故事,，奶奶本想講故事哄我睡覺,。結(jié)果呢，我越聽越起勁,，根本睡不著,。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時(shí),，奶奶就領(lǐng)著我拿來(lái)了工具：一個(gè)竹籃子,。一根長(zhǎng)竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著,，而我,，就在下面接著。不一會(huì)兒,，棗子就快要溢出來(lái)了,。

奶奶從我手邊接過(guò)棗子，走到湖水旁,，嫻熟地把籃子泡在水里,，抖個(gè)三抖，便撈起來(lái),。

奶奶總是先不急不慢地挑一個(gè)最大最紅的棗子遞到我嘴邊,。如果我覺得很好吃,，我就會(huì)圍在奶奶身邊，又蹦又跳,，奶奶看著我那么開心,，便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃,，我就連忙地吐出來(lái),，用手捂住嘴巴說(shuō)：“呸呸呸?！蹦棠炭粗夷莻€(gè)樣子,，過(guò)來(lái)刮一下我的鼻子，說(shuō)聲：“你個(gè)臭丫頭,?！闭f(shuō)罷，一把把我攬入懷中,，挑著甜棗子來(lái)哄我,。

晚飯前，奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來(lái),，不過(guò),，她從不讓我進(jìn)菜園子里，每每都是讓我守在菜園門口,，她說(shuō)怕我被蟲子咬著,。我呢，也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來(lái)走去,，摘來(lái)摘去,。摘完菜，我們就沿著田間小路走回家,，奶奶總是哼起小曲兒,，時(shí)不時(shí)還蕩蕩我的小手。

夕陽(yáng)西下,，山里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),。

我們編掃帚、擇菜,、洗菜……每天都過(guò)的分外充實(shí)。

如今,，我和奶奶都住在外地,，奶奶每周都打個(gè)電話來(lái)和我聊聊天，回憶一下小時(shí)候的故事,，奶奶說(shuō)她特別地想念我,。我知道她很希望我對(duì)她說(shuō)我也很想念她,。可是我,，怎么也不好意思把它說(shuō)出口,。我把這些兒時(shí)的回憶全部都放在腦子里，把心里想說(shuō)的話都憋在心底,?？赡棠淌冀K懂我，她始終是那個(gè)可以聆聽到我留在心底的聲音的人,。

把留在心底的聲音大聲說(shuō)出,，讓世界聆聽到你的聲音，讓心變得溫潤(rùn)起來(lái),。

河南省語(yǔ)文題目篇七

“咚……咚……”那是籃球與地面激烈碰撞之后發(fā)出來(lái)的聲響,。

籃球，一直是我最喜愛的運(yùn)動(dòng),。那清脆響亮的聲音給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè),，給予我滿腔熱火的戰(zhàn)斗力?？票取げ既R恩特——我最愛的球星,，那一個(gè)個(gè)美如畫的動(dòng)作，哪一個(gè)不刺激著我的大腦,，想要學(xué)到他的后仰動(dòng)作,，是我最大的心愿。

那一次友誼賽中,，我仿佛就是科比附體,。拿到進(jìn)攻球權(quán)，上來(lái)防我的卻是一個(gè)比我低一頭的“小男孩”,，變向,，后撤，輕松將他晃在身后,，然而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)一米八高的“大男孩”,。可我并沒(méi)有因此喪失信心,，轉(zhuǎn)身,，跨下運(yùn)球，可根本沒(méi)有用,。

籃球與地面撞擊“咚……咚……”的聲音,，是我成長(zhǎng)中的摯愛，它將時(shí)刻回響在耳邊，給我無(wú)比強(qiáng)大前行的力量,。

河南省語(yǔ)文題目篇八

你是否會(huì)因?yàn)閯e人的只言片語(yǔ)而質(zhì)疑自己的決定?你是否會(huì)因?yàn)檫w就別人而放棄自己所愛?爾后,，你是否又會(huì)有過(guò)因?yàn)槊つ枯p信他人意見的后悔?你當(dāng)然會(huì)有。因?yàn)槿松揪统錆M選擇與機(jī)遇,，隨之而來(lái)的是躊躇不定,，我們都會(huì)將求助的目光望向他人。但心不同,，眼不同,，看到的世界不同，最后去到的世界也不同,。所以,，走在自己的路上，盡管前途未卜,，但最重要的東西是這條路本身,。從一件微不足道的小事中，我窺見了這人生真諦,。

十四五歲的我們相對(duì)于小學(xué)時(shí)的天真大膽,，更多了一些依青澀與依賴，總喜歡和身邊的好朋友黏在一起,，不喜歡那“孤立無(wú)援”的感覺,，不知不覺間失去了獨(dú)擋一面的勇氣，什么事情總是會(huì)拉幫結(jié)派,，不想做那“離群之馬”,。但，通過(guò)新學(xué)期的選課,，我又重新拾起那久違的勇氣,。

每學(xué)期的選課，我和死黨總會(huì)挑一個(gè)都可以接受的課去上,，只要兩個(gè)人在一起就好,。但這學(xué)期的一門選課緊緊的抓住了我的心，雖然它很冷門,，但它介紹的是我可望而不可及,，想要全面了解的文化。我將期許的目光望向了死黨,，盡管我知道他不喜歡這門課,，但還是希望他同我一起。果不其然,，他拒絕了我,，拋下幾句冷嘲熱諷,，便強(qiáng)烈建議我去那最受歡迎的課,。

我無(wú)法又無(wú)奈,，一面是我期待的課程，一面是死黨的不斷說(shuō)服加半開玩笑似的嘲諷,。鐘表滴滴答答的走過(guò),，五分鐘，十分鐘,，二十分鐘……我緊握著手機(jī)不停地登錄那網(wǎng)站,，看著我所喜歡的課程漸漸報(bào)滿，我開始陷入漫長(zhǎng)的思索,。手心沁出的汗將手機(jī)浸濕,，手機(jī)啪的落地聲將我的思緒拽回。眉頭緊蹙,，雙目黯淡,，心中急躁，遂變得面紅耳赤,，更加心煩意亂,。沒(méi)辦法邁出那不知是否正確的一步。

終于,，當(dāng)我再次進(jìn)入網(wǎng)站時(shí),，我所喜歡的課程只剩下最后一名了，我下意識(shí)飛速的點(diǎn)擊了確認(rèn),，提交了,。那不假思索之快讓我愣神了十幾秒鐘，糾結(jié)了一個(gè)小時(shí)的選擇,，怎的就這么結(jié)束了?并且一片釋然和欣喜蕩漾在心中,。那似有為搶到名額的竊喜，為自己勇敢的欣慰,，即將與喜愛課程接觸的期待,。

我不僅沒(méi)有后悔，并且隨著課程的愈來(lái)愈近而更加興奮,。所以,，在這個(gè)人云亦云的時(shí)代，只有一種真正的英雄主義,，那就是頂著別人嘲諷的眼光還能堅(jiān)守內(nèi)心做自己,。