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六年級安全工作計劃十(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 21:49:26
六年級安全工作計劃十(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-09-13 21:49:26     小編:雅蕊

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

六年級安全工作計劃十篇一

(一)情感態(tài)度培養(yǎng)

通過本課的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生樹立食品安全意識。

(二)行為技能訓(xùn)練

1,、掌握辨識變質(zhì)食物的基本方法。

2,、做到不吃變質(zhì)食物,,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

(三)知識經(jīng)驗積累

1,、知道什么是變質(zhì)食品,,人吃了變質(zhì)食品會對身體造成哪些傷害。

2,、變質(zhì)食品有哪些感官特征。

二,、教學(xué)重點

讓學(xué)生知道變質(zhì)食品對人身體的傷害,嚴重的還會危及人的生命,,變質(zhì)食物堅決不能吃。

三,、教學(xué)難點

學(xué)習(xí)辨別變質(zhì)的食物。

四,、教學(xué)方法

談話法、自學(xué)學(xué)習(xí)法,、實踐演練法,、討論法

五,、教學(xué)準備準備好一些食品(變質(zhì)的和沒變質(zhì)的),。

六、教學(xué)過程

(一)談話導(dǎo)入

同學(xué)們,,生活中我們大多數(shù)的同學(xué)都有吃東西后拉肚子或肚子疼的經(jīng)歷,。其主要原因是因為吃了變質(zhì)食物的,。什么是變質(zhì)食物?怎樣做到不吃變質(zhì)食物呢?今天我們就學(xué)習(xí)第10課。(板書課題)

(二)聽“平安故事”

老師可以講課本上的“平安故事”,,也可以講生活中的故事。聽完故事,,讓學(xué)生談原因及體會,初步認識變質(zhì)的食物堅決不能吃。

(三)學(xué)習(xí)“平安指南”

1,、出示自學(xué)提綱:

(1)什么是變質(zhì)的食物?

(2)為什么不能吃變質(zhì)的食物?

(3)怎樣辨別變質(zhì)的食物?

2、學(xué)生根據(jù)提綱自學(xué),。

(1)同桌交流。

(2)派代表在班上交流:什么是變質(zhì)食物?可以讓學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷舉出一些變質(zhì)的食物,。如:家里榨的豆?jié){放了半天就會結(jié)成粘稠狀,夏天的稀飯沒放進冰箱就會有一股餿味等;為什么不能吃變質(zhì)食物?可以派有拉肚子的同學(xué)結(jié)合生活談感受;怎么樣辨別變質(zhì)食物?可以結(jié)合實物邊講述邊辨別,。如:一塊發(fā)霉的面包或一條變味的魚等。教師組織學(xué)生認真地聽,,并做適當?shù)狞c評。點評時也適當?shù)匮a充一些事例,。讓學(xué)生在大量的事例面前充分認識變質(zhì)食物不能吃,,學(xué)會辨別變質(zhì)的食物。

(四)熟記“平安歌謠”在理解歌謠大概意思的基礎(chǔ)上要求學(xué)生熟記,。也可以讓同桌間互相比賽背誦,。

七、實踐操練,,提升能力

1、找一找:教師出示事先準備的食物(發(fā)硬的面包,、發(fā)芽的土豆、新鮮的饅頭,、新鮮的牛奶、變味的綠豆湯,、一片隔夜西瓜)派學(xué)生上臺找出變質(zhì)的食品,并說說自己辨別的依據(jù)。(鼓勵學(xué)生仔細觀察,,善于發(fā)現(xiàn),通過鞏固學(xué)習(xí)學(xué)會辨別變質(zhì)食物的方法)

2,、說一說:根據(jù)課本中所說的現(xiàn)象組織一個小辯論賽,,在辯論中進一步認識“像奶奶這樣把腐爛的水果削掉再吃“這種生活習(xí)慣是不對的,,要堅決反對,。(正方理由:腐爛說明水果變質(zhì),削掉后的水果表面看沒什么,,其實水果內(nèi)部營養(yǎng)成分已經(jīng)消失,甚至還滋生有害的細菌,。反方理由:削掉后的水果顏色、味道都比較正常,,應(yīng)該沒變質(zhì),,丟掉了可惜,,要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,所以可以吃,。結(jié)論:病原微生物侵入果品造成局部潰爛,肉眼很容易看到,,但在腐敗過程中產(chǎn)生的有害、有毒物質(zhì)會污染尚未發(fā)生病變的果肉,,則是肉眼看不到的,有些真菌及其毒素還具有致癌作用,,食用后對人體有害,。所以,,就算已經(jīng)剔除了腐爛的部分,,這樣的水果仍不能吃,。奶奶的作法是不對的)

3、做一做:鼓勵學(xué)生回家仔細檢查并清理自己家的冰箱和食品柜,。

八、課堂總結(jié)變質(zhì)食物危害健康,,變質(zhì)食物堅決不能吃,而學(xué)會辨別變質(zhì)食物是保證不吃變質(zhì)食物的前提,,所以要學(xué)會辨別變質(zhì)的食物。

九,、拓展

自讀“平安廣角”,讓學(xué)生對食物變質(zhì)的原因有所了解,,加深對變質(zhì)食物危害的認識,進一步提高辨別變質(zhì)食物的能力,。

六年級安全工作計劃十篇二

我們六年級學(xué)生年齡大多數(shù)在11~12歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,,學(xué)習(xí)認真,好動腦筋,,身體健康,。六年級學(xué)生他們開始進入青春發(fā)育初期,,加上他們對青春期健康知識的缺乏,,因此在這一時期有必要對他們加強有關(guān)健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生懂得珍視健康,學(xué)會愛生活,,愛世界,愛自己,健康,、安全,、快樂地成長,。

二、教學(xué)目標

1.了解青春期的衛(wèi)生保健常識,,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的障礙,,安全度過青春期,使他們身心得到健康發(fā)展,。

2.了解預(yù)防一些常見病,,掌握簡單的自我防護,、救護知識,,增強鍛煉,,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3.提高學(xué)生自我防范,、自我保護意識,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,,學(xué)會一些防范技巧,,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

4.學(xué)會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能,避免和減輕特定傷害,。

5.學(xué)會選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,,拒絕毒品和煙酒的。

6.正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,,學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學(xué)會避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò),。

7.了解當?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能,。

8.了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

9.了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

10.了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生,。

六年級安全工作計劃十篇三

一、班級情況分析,。

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進,,實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,未有不本于志者.,。我認為,,作為學(xué)生從小樹立遠大理想,,長大成為國家棟梁之材,,意義就更重大了。

可是,,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,,你們長大了想干什么”時,,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,,我聽了很是納悶,我不相信學(xué)生會這樣說,,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道?!碑敃r我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,,懶懶散散,無所事事,,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么,。

針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;_少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負,。

學(xué)生終于明白了:一個沒有理想的人,,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力,。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三,、班級紀律方面,。

1、課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

四,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

五,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

六年級安全工作計劃十篇四

六年級學(xué)生年齡偏大,有自己的獨立想法,,不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄,,會產(chǎn)生一些安全隱患,。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全意識,進行約束,。加強班級安全工作,是教育的一項基本任務(wù)和重要責任,。我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,,有計劃,,多形式地開展安全教育,,不斷增強學(xué)生自我防范意識,,排除安全隱患。

教學(xué)目標:

通過開展公共安全教育,造就學(xué)生的社會安全義務(wù)感,,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,最大限制地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的`傷害,保證學(xué)生健康生長,。

一、常規(guī)教育方面

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,,因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,,形成良好的行為習(xí)慣。加強安全教育,。要通過班隊活動、黑板報,、晨會課等對學(xué)生進行交通安全游泳,、食品衛(wèi)生,、防火教育,。安全無小事,責任重于山,。安全教育要天天講,時時強調(diào),。要讓每一個學(xué)生都明確,安全無小事,,生命寶貴,,一定要珍愛生命,防范未然,。

二、班干部的培養(yǎng)和使用

1,、正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué),。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真,、愿為同學(xué) 服務(wù)的積極分子,,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責,,提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學(xué)意識到,,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的,。這樣一來,全班學(xué)生積極向上努力追趕,,使班干部的隊伍不斷壯大。

2,、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用,。如:路隊制、課外活動,、體育課、課間活動,、集體勞動、外出參觀等,,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人,。

三、嚴格制度,,加強教育。落到實處,,杜絕事故,,確保平安,。

四,、嚴肅課堂紀律。

1,、按時上下課,不準遲到,、早退或中途溜走。

2,、不準隨便調(diào)課,考試時不許提前下課或放學(xué),。

3,、體育課或其他活動課出現(xiàn)學(xué)生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,學(xué)生在哪活動,,教師要在哪指導(dǎo)。

五,、加強勞動安全管理。

在勞動時,,體弱多病的學(xué)生提出請假休息時要給予批準?;顒雍蛣趧訌姸纫m合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動任務(wù),。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導(dǎo),,結(jié)束時也要點名,。

六,、在流行病期間要實行晨檢制度,。汛期要加強巡查。

七,、班級設(shè)施定期檢查,。及時上報。

八,、做好安全評價教育。

對學(xué)生適時進行合理的評價,,如定期評 選“安全小標兵”,可以增強學(xué)生的安全意識,。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),,班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),,樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識充實自己,,讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。

六年級安全教育教學(xué)工作計劃對于整個學(xué)期教學(xué)的進行有指導(dǎo)作用,,通過我們提供的小學(xué)教學(xué)計劃,可以使教學(xué)有序的進行!

六年級安全工作計劃十篇五

一,、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué),。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,,抓好班級管理。

要做好班主任工作,,并不是件容易事,,因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作,。一件事有一百種做法。因此,,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,,力求把每件事處理好,。確立好值周班長輪流制度,教給學(xué)生明確工作的方法,,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部,。

三、重視對后進生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,,還要利用課間休息時間找他們談心,,深入細致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。

四,、本學(xué)期工作要點和措施:

1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)習(xí)成績,。培養(yǎng)學(xué)生們對語文學(xué)習(xí)的興趣,,嚴格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué),、多問、多看,、多做,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校,、班級的活動,,如歌詠,、演講和體育競賽等,,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明,、有禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生,??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理,,愛護集體榮譽。

4,、民主選拔班干部,做到公開,、公正、公平,,健全班委會,,分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動,。積極開展班干部輪換制,在管理中學(xué)會服從,,在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。

5,、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

三,、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀律,,提高效率。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。

7,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8,、班級專門有同學(xué)負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點,,予以表揚激勵。

9,、同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話,,不做不文明的手勢。

10,、尊師守紀,,愛班如家,,寬容待人,,和睦相處。

11,、由每組小組長負責檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,及時記錄,,每周進行總結(jié)、反饋,。

12、四人小組長負責檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,。

13,、班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,,每周班會總結(jié);

14,、本學(xué)期,本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式,,每周總結(jié)一次,。一周評出優(yōu)秀小隊。

15,、針對不同層次的學(xué)生可以及時地布置分層性作業(yè)。

16,、個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋

六年級安全工作計劃十篇六

新的一個學(xué)期開始了,,在過去的一個學(xué)期里,我們六年級的大部分學(xué)生一直在不停的進步,,許多同學(xué)的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高,,只有少數(shù)同學(xué)有點停止不前,希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高,。

在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)實踐中,我將繼續(xù)堅持以生為本,,結(jié)合班級學(xué)生實際,體現(xiàn)以“以人為本,、有教無類”的思想,,以培養(yǎng)“君子”為教育目標,進行和樂教育,,建立新型班級。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

本班共有學(xué)生40人,其中男生25名,,女生15名,其中班干部12人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。

我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,積極進取,。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子、社會的好公民,,新三好學(xué)生,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級制度。成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作,。

2、重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,,充分利用班干部進行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,,“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從”,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4,、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,“因材施教”,,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生?!弊鳛榘嘀魅危斎槐仨毟鶕?jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì),、性格、能力,、心理特點,、思維狀況等進行有針對性的教育。在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪,。保持家校聯(lián)系,,促進班級工作更順利地進行。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

6、安全教育不放松,,做到天天講,,時時講,,處處講,,分分秒秒講。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故。

7,、和科任老師密切配合,,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,,把教學(xué)搞活。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

10,、做好班級博客,充分利用班級博客,,對學(xué)生進行管理和潛移默化的教育。

六年級安全工作計劃十篇七

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要,。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實處,,為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作,,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,,定期出版墻報,、專欄,,定期開展廣播,刊登,、播出安全知識,利用升旗儀式,、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進行安全教育,,提高學(xué)生安全意識。

2,、貫徹安全第一,,預(yù)防為主的方針

“隱患險于明火,,防范勝于救災(zāi),,責任重于泰山”,做好班級安全工作,,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度,。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,,每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,,確保學(xué)生人身安全,,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,,不留盲點,不出漏洞。

3,、全面開展安全大檢查

學(xué)期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時整改,特別是教室的門窗,、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備,、電線等進行更換,杜絕隱患,。

4,、總結(jié)經(jīng)驗

每學(xué)期都要對班級安全工作進行總結(jié),,積累經(jīng)驗,,找出差距,不斷完善措施,,改進工作方法。

(一)組織與制度:

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),,構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案,。

(二)宣傳教育:

1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2.綜合學(xué)科教學(xué),,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂,。

(三)交通安全

開展中小學(xué)生交通安全知識教育,增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故,。

4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修,、更換,。

(四)活動安全:

1,、 杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象,。

2、 做好安全檢查工作,,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電,,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3,、 杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,,爆炸品等物品進入學(xué)校。

4,、結(jié)合安全教育周,、 119 消防日,、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,對學(xué)生進行交通安全,、消防安全、人身安全,、毒品危害等多方面教育。

5.組織參加各種集體外出活動,,都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,,確定安全負責人,并報教育行政部門批準,。

6.組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進行安全檢查,。

7.組織學(xué)生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育,、組織紀律教育,并做好勞動保護,。

六年級安全工作計劃十篇八

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,,將利用集體會議,,重申幼兒園的安全工作制度,。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀,。明確職責,落實措施,,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

二,、措施保障到位,,確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑,,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳,。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責任,,保證幼兒的安全,。保健老師在晨檢時要做到一看、二問,、三摸,、四查,,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,,及時上報,做好來賓的登記工作,,定時開關(guān)門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園,。各班級利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,,防患于未然,。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動的正常開展,。

三、加強飲食衛(wèi)生安全管理

認真貫徹“健康第一,,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴格采購,、儲存,、保管、留樣和消毒制度,,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況,。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作,。

四、加強對公共場所消防安全管理

定期檢查滅火器材,,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,,凡有安全隱患立即更換或糾正,。

五,、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位,。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,,決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,,責任重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全,。

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