計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃表篇一

科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯，以科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力為指導(dǎo)思想,。通過實(shí)驗(yàn),，使實(shí)驗(yàn)學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)、合作互動(dòng)能力,、自主探究能力,、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等方面均得到一定的提高,。通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生對科學(xué)的理解,、科學(xué)的情感態(tài)度與評價(jià)觀以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問題的能力得到真正意義上的提高,。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí),，增長智慧,，激發(fā)學(xué)生興趣,，而且有助于學(xué)生結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行拓展,，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步探究對所學(xué)知識(shí)的疑惑、難點(diǎn),，進(jìn)而鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1有主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立二課堂活動(dòng)小組,，活動(dòng)小組有專業(yè)教師輔導(dǎo),，開學(xué)初結(jié)合學(xué)校的教學(xué)制定活動(dòng)小組計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)學(xué)生名單,，有專門的記錄,。

2、班級第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,，選取開設(shè)科學(xué)課的年段的學(xué)生,，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際，選擇合適的內(nèi)容組織開展,?；顒?dòng)時(shí)間為每周四四點(diǎn)，活動(dòng)地點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室,。

3,、二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求周周有活動(dòng),、有主題,。教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn),、只是特點(diǎn),、農(nóng)牧區(qū)條件優(yōu)勢的活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面都有所提高。

4、各項(xiàng)活動(dòng)每周開展一次,，都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練,，在訓(xùn)練時(shí)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，多做示范,、耐心指導(dǎo)，并且指導(dǎo)要到位,。

5,、積極參與社區(qū)科學(xué)活動(dòng)。參與社會(huì)調(diào)查,，進(jìn)行環(huán)保宣傳,，收集科技信息，關(guān)愛地球家園,、認(rèn)識(shí)新能源資源,。

6、積極參加各類動(dòng)手活動(dòng),。組織同學(xué)們參加各類能力競賽,，科幻畫、科技創(chuàng)新小制作,、小發(fā)明活動(dòng),、剪紙、廢物利用等活動(dòng),，教師要充分發(fā)揮組員的自主能動(dòng)性,，鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性思考并制作出作品。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃表篇二

為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，深入探索新的教育模式,。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅，授課方式單一,，師生交流互動(dòng)受到限制,，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣不高等問題，特別是學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,、團(tuán)結(jié)合作能力,、科學(xué)學(xué)習(xí)方法、邏輯思維能力等方面都有待進(jìn)一步提高,。我校根據(jù)實(shí)際情況,，結(jié)合各年級的學(xué)生特點(diǎn),，特舉辦形式多樣,、課題豐富的興趣小組活動(dòng)。為激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,，為提高學(xué)生的綜合能力,，適應(yīng)教學(xué)改革,，培養(yǎng)有實(shí)踐能力的學(xué)生做好鋪墊。,。

本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué),，豐富課外生活,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,，使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展,。

同時(shí)，學(xué)校開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措，這對拓展學(xué)生的實(shí)踐,、動(dòng)手能力,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識(shí)的增強(qiáng)起著重要作用，讓學(xué)生享受成功的喜悅,，真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

1、活動(dòng)時(shí)間：周三下午,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際需要，選擇教室,、多功能廳,、多媒體教室、音樂室,、圖書室,、操場、乒乓球室,、校外等組織開展各項(xiàng)活動(dòng),。

3、活動(dòng)課題：結(jié)合各年級段和實(shí)際情況設(shè)不同的興趣小組,，例如：手工,、小記者、象棋,、圍棋,、乒乓球、書法、剪紙,、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組,。

4、活動(dòng)形式：結(jié)合實(shí)際情況,，可以采取諸如授課講解式,、交流座談式、演講式,、辯論式,、實(shí)際操作、課外活動(dòng)等形式,。

5,、活動(dòng)分組：學(xué)生自由選擇自己感興趣的活動(dòng)小組。

各個(gè)興趣小組以各自興趣主題為主,，學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi)容,。在各個(gè)不同興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時(shí)強(qiáng)化對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，對學(xué)生動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練,，提升學(xué)生的自信心。選用貼近校園,、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材，例如實(shí)事新聞,、科學(xué)奧妙,、歷史典故、生活指南,、自然現(xiàn)象等,，然后在結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性,、知識(shí)性,、人文性和實(shí)際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正學(xué)到相關(guān)知識(shí),，興趣得到進(jìn)一步提高、能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化,。

各小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,，包括指導(dǎo)內(nèi)容,、課時(shí)安排,、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測和活動(dòng)總結(jié),，以便交流和提供借鑒。同時(shí)學(xué)校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動(dòng)檢查,，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動(dòng),。

現(xiàn)選取一些興趣小組的活動(dòng)進(jìn)行分析:手工類興趣小組可以在活動(dòng)的過程中豐富校園文化生活，了解民間剪紙文化,，繼承并發(fā)揚(yáng)民族藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類 ,、歷史發(fā)展,。提高學(xué)生動(dòng)手能力，能剪刻精美,富有裝飾情趣的.圖案,，努力提高學(xué)生的交流與實(shí)踐水平,，為學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動(dòng)的過程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會(huì)文學(xué)內(nèi)涵的重要性,。通過活動(dòng),，使學(xué)生有意識(shí)地豐富自己的見聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，增加對世界的認(rèn)識(shí)，擁有屬于自己的感悟與見解,。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,，從而做到感受生活，熱愛生活,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活的自信,。 棋類興趣小組在活動(dòng)過程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識(shí),、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則,。豐富學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)棋類運(yùn)動(dòng)的推廣和普及,。通過教學(xué)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。培養(yǎng)學(xué)生的全局觀,、靈活性及正視困難的健康心理,，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸,，奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

體育類興趣小組在活動(dòng)過程中可以通過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學(xué)生積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中,并且在活動(dòng)中掌握各種方法技巧；通過活動(dòng)發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學(xué)生判斷能力和反應(yīng)能力,；通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué),建立學(xué)生自信---我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識(shí),。

書法類興趣小組在活動(dòng)過程中通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化，陶冶情操,。

1,、使學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高,，學(xué)生在活動(dòng)過程中體驗(yàn)到實(shí)踐操作的樂趣,。

2、 培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀,、勤奮好學(xué),、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的精神,。

3,、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

4,、在心里素質(zhì)上,，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì)去欣賞,。

5,、讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富，興趣得到發(fā)展,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃表篇三

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,，力求實(shí)效,、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,。

1、修訂完善各種制度,，為教學(xué)工作的開展提供有力保障

為使教學(xué)工作能正常,、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教師教案檢查評比制度》,、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,、《集體備課制度》,、《班主任考核制度》等，制度制定后,，重點(diǎn)是要抓落實(shí),，為此，將聯(lián)系實(shí)際,，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,，在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主,，積極引導(dǎo),，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍,。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時(shí)

結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使教師明確要求,。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)批改、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清,，周周清,，段段清，月月清,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,，分例行檢查、突查,，主要查課堂教學(xué),，教師的到崗到位，盡職盡責(zé),，檢查后及時(shí)記錄,，作為教師考核的第一手資料?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,，重點(diǎn)是上課,，落實(shí)是輔導(dǎo)。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì)

(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙,、教學(xué)刊物,，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念,，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,。

(2)目前,，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,，因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,，因此，我們將制定計(jì)劃,，定時(shí),、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合,，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用,。

4,、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益

(1)分語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組,，開展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法,、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課,、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),，求精不求多，力求實(shí)效,，通過此種形式的活動(dòng),，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

(2)組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),，包括課題研究的內(nèi)容、形式,、方法,、資料的收集，成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級立項(xiàng)課題，爭取通過研究工作,，一方面提升教師的教學(xué)科研能力,，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。

(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評比活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思,、課例,，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,，學(xué)校將在考核中加分,，并給于獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦,。

(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，研究、開發(fā)適合我校,，易于操作,、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,，探索、確定本校的校本課程,，做一定的嘗試,，爭取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,，編寫大綱,、教材，并制定實(shí)施方案,，到下學(xué)期全面實(shí)施,，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。

5,、開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

(1)結(jié)合少先隊(duì)工作，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),，豐富學(xué)生課余生活,，營造良好的育人氛圍。

(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),、第二課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí),、抓效果,，檢查的效果要記入教師、班主任的考核,。

6,、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)，教導(dǎo)處要與少先大隊(duì),、班主任相互配合,，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處要集中對學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn),，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作。力求通過培訓(xùn),，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用,。

7、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度,，做好培優(yōu)扶差工作,，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象,，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃,，教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評估,，檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績,。

8、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的`教師和六年級教師共同探討,，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作積極性,，關(guān)心他們,，幫助他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,。

9,、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對使用的監(jiān)督,、指導(dǎo)工作，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,，配有電教儀器的三四年級任課教師,，每周至少上四節(jié)多媒體課，使用要做好記錄,，并備有專用的多媒體課教案,。

10、做好材料的收集,、整理,，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí),，將檔案分門別類,，平時(shí)就注意收集，保存好檔案資料,，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃表篇四

1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開展,。

2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括：舞蹈,、合唱,、書畫（電腦繪畫、國畫,、工筆國畫）,、電腦、經(jīng)典誦讀,、趣味數(shù)學(xué),、趣味英語、籃球,、田徑,、鼓號、益智類,、手工類,、閱讀、文學(xué)社,、模型等,。

從學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課（每周二第7節(jié)）作為全校第二課堂活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)管理,。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋,。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,，每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),，組織學(xué)生開展活動(dòng),，不讓一位學(xué)生流失課堂，確?；顒?dòng)質(zhì)量,。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng),，各興趣班老師,，將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任,。

2,、豐富內(nèi)涵。班級第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,，讓學(xué)生做到愛參與,，樂參與，主動(dòng)參與,，力爭每個(gè)學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得,，學(xué)有所長。

3,、堅(jiān)持“四性”,、“五定”、“五有”,。第二課堂活動(dòng)的開展,，必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性和實(shí)效性，定時(shí)間,、地點(diǎn),、學(xué)生、輔導(dǎo)教師,、活動(dòng)內(nèi)容,，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié),、有反思,、有成果。

4,、成果展示,。校慶時(shí)，將開展文藝,、經(jīng)典誦讀,、英語、書畫,、科技模型等各種展演活動(dòng),，評出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。

5,、全員參與,。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動(dòng)組招收人數(shù),，盡量將全班學(xué)生均衡分配,。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。

6,、制定方案,。第二周各活動(dòng)小組（含校、班隊(duì)）擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,，并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)教學(xué)處備案,。

小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃表篇五

高三22班學(xué)生中有吃苦精神，熱愛學(xué)習(xí),，有決心提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),，服從紀(jì)律配合管理的學(xué)生可到班長那兒報(bào)名參加。名額不限,。

1,、實(shí)踐性和創(chuàng)造性相結(jié)合的原則

第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,，多思考,、多想象、多動(dòng)口,、勤動(dòng)手,，注重交流合作學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新,，獨(dú)立思考,，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力,。

2,、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則

學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng)，教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,，有目的,、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所獲,。

3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合

第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,，重視開發(fā)學(xué)生的智力,，提高學(xué)生的能力、素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合,。

第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,，星期五下午放學(xué)時(shí)，小組人員在組長那兒領(lǐng)試題一份,，放假期間將上面的題做完,，星期天來學(xué)校后，各小組內(nèi)部先討論,，先解決一部分難題,，小組內(nèi)不能解決的可向外組求援，都解決不了的,，老師出面解決,。

第二課堂活動(dòng)統(tǒng)一安排時(shí)間在教室內(nèi)進(jìn)行。

每周日的下五三點(diǎn)開始,。

1,、班級第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，力求周周有活動(dòng),。教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組,，豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生特長，力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長,。

1,，為確保第二課堂小組活動(dòng)的開展，本學(xué)期活動(dòng)必須做到四定,、四性,、五有。四定為定時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、活動(dòng)內(nèi)容,；四性是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性,、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性,；五有是指活動(dòng)小組要有計(jì)劃,、有措施、有總結(jié),、有反思,、有成果。

2,，小組人員不能無故缺席,，若無故缺席，將取消該生參加興趣小組的資格,，若有急事,，需向班主任請假。