幼兒園育兒知識中班篇二

小孩子的衣服做工一定要好,，一些衣服上面有線頭,，標簽，都會對孩子的皮膚造成影響,。小孩子的皮膚太嬌嫩,，一不小心就會被線頭摩擦發(fā)紅，或者劃破,。因此在購買衣服的時候一定要多注意,，另外，最好是不要買那些帶有刺繡圖案的衣服,，這種衣服會有很多線頭,，對孩子的皮膚不好。

媽媽可以給孩子買那些領口較大的衣服,，開叉的褲子,，在購買衣服的時候最好是不要買有帶子有領子的'衣服。孩子睡覺的時候不老實,，帶子可能會勒住孩子,，可能會出現(xiàn)不良的后果。因此,，不要給孩子購買帶領子的衣服,，領口大的衣服可以避免勒住孩子的脖子，而開叉的褲子在換尿布的時候會非常方便,。

給孩子買衣服時,，第一要注意孩子衣服的材質(zhì)，一件材質(zhì)好的衣服，孩子穿在身上才會感覺到舒服,，而材質(zhì)不好的,，孩子整個人會覺得非常難受，特別是化纖類的衣服,，有些皮膚敏感脆弱的孩子穿上后總是會覺得這里癢,，那里癢，特別不自在,。因此,，媽媽在給孩子挑衣服的時候，要避免選擇那些比較差的材質(zhì),，一定要選擇棉質(zhì)的,。在商場里購買衣服的時候要注意衣服上的標簽，查看含棉量,，選擇含棉量高的衣服,。

給孩子選擇衣服的時候，最好是選擇大一些的衣服,，這樣孩子穿著會舒服一點,，他們可能會覺得身體不受束縛，十分自在,。另外,，孩子正處在長身體的時候，如果你買合身的衣服,，可能過一段時間就穿不了了,，或者只能穿這一季。因此,，購買大一點的衣服,，可以穿的時間久些，穿著也會更舒服一些,。

不要給孩子穿太厚的衣服,，就算是在氣溫很低的冬天，孩子需要保暖,，可是保暖的方式有很多,，不一定要穿那么多。一般情況下,，孩子的產(chǎn)熱能力不行,，他們的身體太小，內(nèi)火不旺,，所以要通過外部環(huán)境讓身體暖起來,。在家的時候,，媽媽可以用空調(diào)將家里溫度調(diào)高，或者使用取暖器,，然后給孩子穿適當厚度的衣服，穿太厚的話,，如果孩子活動地出汗了,，就會感冒生病，到時遭罪的是孩子,，媽媽也會非常心疼,。

幼兒園育兒知識中班篇三

時間過得很快，馬上就要到9月份了,，幼兒園又要迎接很多的新孩子了,，這個時候要是有一份很好的關于孩子進園要準備東西的物品清單，那么肯定是非常受歡迎的,。下面的物品清單出自一位有心媽媽的記錄,，是入學前老師給的必備物品清單，要是你現(xiàn)在還覺得非常迷茫的話,，那么一定要看看這篇文章,。

主要還是要問一下老師的意見：準備哪類生詞本，哪種拼音本,，單線雙線本等,，共需多少本。

基本上大多數(shù)的老師都會推薦用hb的,，可是在孩子剛剛學習練字的時候用2h是幼兒園老師的心得,。孩子剛接觸筆，其實手會比較沒有力道,，hb寫出的字會稍黑一些,，很費力才能夠擦干凈，孩子現(xiàn)在不太懂,，很多時候會擦破作業(yè)本,。2h寫出的字稍輕，擦起來是非常方便的,。孩子剛上學,，自己的東西往往會亂丟，筆掉在地上也不知道要撿起來,，等發(fā)現(xiàn)的時候,，早就不知道別的孩子踢到哪里去了。剛?cè)雸@的小孩子在校丟失鉛筆的現(xiàn)象,，是很多的,，爸爸媽媽不要要求太高，所有人都會經(jīng)歷這個階段，過段時間就好了,。因此要準備10支左右的2h鉛筆以防跟不上其他同學的節(jié)奏,。等入學幾個月，孩子這種現(xiàn)象就會變得越來越少了,。

有非常多的爸爸媽媽,，會選擇給孩子買價格較貴，質(zhì)地很硬的繪圖橡皮,，但是這其實是不正確的,。推薦買那種軟軟的香橡皮，這樣孩子擦起來才舒服,。橡皮每天都是要買的,，可以一次性給孩子多購買一些。

一般入園前會免費發(fā),。書包背面要寫好姓名,，這樣老師會更加方便。準備書包是為了培養(yǎng)小朋友上學的感情,，每天晚上最好是讓孩子自己整理書包,。只要每天能背著心愛的書包上幼兒園，孩子會覺得自己非常成功,。

為孩子選擇一些合適的衣服(繡上名字)放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),。給孩子穿衣服要讓他在不冷的情況下，又比較方便脫,。平時,，在幼兒園活動時，外套老師會放好的,，當孩子外出活動時它的作用可大著呢! 孩子有時候會弄臟衣服,，所以最好給孩子多準備一套，以備孩子尿褲子,、嘔吐時更換,。

入園前可以順便帶上1—2件玩具，這樣孩子在來到一個新環(huán)境的時候不至于覺得完全陌生,。

許多幼兒園己經(jīng)開設了圖畫課,，孩子會拿著很多的畫筆來到學校，這里我還有個小體會：小朋友的課桌不是非常大,，桌面放上那種大盒的畫筆,，那么畫畫的地方就非常小了，所以最好給孩子買那種畫筆立裝的小提盒(24色即可),，小提盒所占面積比較小,，其實更加方便,。

8、獎勵便貼

我們知道,，當孩子表現(xiàn)好或者有了進步,，老師就會獎勵小貼畫或者小紅花。孩子在得到這些獎勵的時候會覺得在幼兒園很開心,，有了前進的動力,。爸爸媽媽在家里的時候也可以這么做，商店里有很多,，也是不干膠的。

首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院皮膚科主任醫(yī)師劉曉雁指出,，寶寶出生后,，對生活的環(huán)境、飲食和生活習慣都有一個適應的過程,，在這個過程中,，多數(shù)孩子都會出現(xiàn)濕疹，只是輕重不一,。病情較輕的濕疹會自行消退,，不過，受遺傳因素,、環(huán)境以及自身體質(zhì)影響,，有的嬰幼兒出的濕疹比較重，如果沒有得到及時規(guī)范的治療,，有的孩子將來還可能患上過敏性鼻炎,、過敏性哮喘等疾病。

專家提醒廣大父母,，寶寶出濕疹癥狀較輕的,，可以不必理會。倘若寶寶的癥狀較重,，比方說疹子特別癢,，甚至癢得寶寶睡不好覺，或是疹子有滲出,，可遵醫(yī)囑給寶寶使用激素類藥物,。有的爸爸媽媽會自己給寶寶找些偏方，比方說用生姜水給寶寶擦洗,。專家指出,，這種做法反而可能刺激寶寶的皮膚，是絕對不可取的,。

為盡量避免寶寶患上濕疹,，專家建議家長,，寶寶的生活環(huán)境不要過熱、過干,、過曬,，最好濕度保持在50%左右，溫度保持在22攝氏度左右,。母乳喂養(yǎng)的寶寶母親飲食也要清淡,。在給孩子增加輔食時，要少量單一添加,，避免寶寶出現(xiàn)過敏引發(fā)濕疹,。

一般情況下，寶寶都會出濕疹,，這就讓許多年輕的父母手足無措,，而另一方面，一些民間偏方會在家長之間流傳,。兒科專家提醒廣大父母,，倘若寶寶出現(xiàn)了輕度濕疹問題不大，不必擔心,。

幼兒園育兒知識中班篇四

春天是傳染病,、上呼吸道感染易發(fā)的季節(jié)，而嬰幼兒的自身免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不完善,，抵抗力較差,。因此對于0-3歲嬰幼兒來說，要盡量避免去人群聚集的密閉的公共場所,。

春天各種各樣的花都開了,，花粉在空氣中傳播，容易引發(fā)哮喘等疾病,，所以有過敏體質(zhì)的小朋友要盡量遠離花朵,，以避免引發(fā)哮喘。

春天早晚溫差比較大,，有的父母喜歡讓幼兒穿很多的衣服,，而幼兒的活動量比較大，出汗以后反而容易感冒,，因此父母除了需要給幼兒勤加衣服,、勤脫衣服以外，解決問題的根本是幫助幼兒提高自身對于冷空氣的調(diào)節(jié)機能,。

經(jīng)常帶幼兒去戶外活動,。出生兩周的新生兒就可以被帶到戶外活動了，如果您害怕他受到風寒,，至少可以抱他在陽臺上活動幾分鐘,；出生兩個月以上的嬰兒最好每天花一小時在戶外活動,；隨著年齡的增長，可以增加到兩小時(上,、下午各一次),。但是要注意的是去活動的地方最好是有綠化的'小區(qū)或公園，而不是去人多的超市或車多的馬路旁,。幼兒通過皮膚接觸到冷空氣,，通過鼻子呼入冷的空氣，這樣他從小就可以鍛煉身體對冷空氣的調(diào)節(jié)能力,，從而達到增強體質(zhì)的效果,。

從秋天開始一直到冬天就讓幼兒嘗試用冷水洗手、洗臉,，喝冷開水,，從而提升孩子適應寒冷的能力。

多運動,，多鍛煉,，飲食要均衡,，要講究飲食衛(wèi)生,，比如吃東西之前要用肥皂、流水洗手,。

春天小朋友生長發(fā)育比較快,，活動量比較大，尤其是北方,，3歲以下的幼兒,，因整個冬天缺乏日照，春天會經(jīng)常出現(xiàn)因缺鈣而腿痛,，因此,，春天給孩子進行適當?shù)难a鈣也很必需。

春天幼兒常出現(xiàn)腹瀉等消化不良的情況,。消化不良是由多種原因所造成的,，大多是因為飲食不當或病菌感染所引起的。對于嬰幼兒來說,，食物要盡量可口清淡一些,，適合孩子的消化吸收能力，不要吃容易引起過敏的食物,，更要注意飲食衛(wèi)生,。另外幼兒的胃腸道消化酶不足，也可適當補充一些消化酶來幫助他消化,，或中成藥進行調(diào)理,。

幼兒園育兒知識中班篇五

1,、首先讓孩子多喝水，在幼兒園這點家長朋友不用擔心,，我們的寶貝養(yǎng)成的習慣很好,，做操后，下課后,，起床及戶外活動后,，我們的寶貝都能自覺的去喝水，但有的孩子比較挑食,，家長可以督促孩子在家多吃蔬菜,、水果等等。

2,、對于孩子穿脫衣服問題,，我們一定要不怕麻煩，幼兒早晚應比白天多加一件衣服,。我們會提醒并幫助孩子根據(jù)氣溫的變化及時的穿脫衣服和增減衣服,，家長也可以在家對孩子進行訓練。幼兒園每天都有必要的活動,，如果穿衣太多,，稍微運動就容易出汗，引起幼兒感冒等等;對好動,、易出汗的幼兒,，在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主,，少穿皮鞋,。

3、如果您的孩子身體有不舒服的情況,，請一定告知老師,，以便老師一日活動中能更細致的觀察，照顧到您的孩子,。如果您的孩子需要在幼兒園喂藥,，請入園時將藥拿給老師，并在服藥記錄上注明幼兒姓名,、藥的名稱和劑量,，以便老師能根據(jù)服藥記錄給孩子喂藥，并時刻關注孩子的身體狀況,。

4,、孩子的被子問題，秋季天氣時冷時熱,，有的孩子被子太厚或者太薄,，這都不利于孩子午睡,。孩子的被子需要經(jīng)常曬太陽，家長需根據(jù)生活老師通知及時把孩子的被子拿回家洗,、曬一下,。

5、希望家長和我們一起對孩子進行生活自理能力的訓練,，例如：教孩子及時的穿脫衣服,，學習將衣服扎進褲子里，這樣就可以避免小肚子受涼,，而使身體出現(xiàn)不舒服的情況,。

6、家長有時間應多帶幼兒到戶外活動,，多曬太陽,，曬太陽可以促進提內(nèi)鈣的吸收，同時也增強幼兒的體質(zhì),。

幼兒園育兒知識中班篇六

當孩子對科學育兒知識某件事缺乏信心,，有畏難情緒時，我總會對他講,，你能做好這件事,，只要積極去做，什么事都能做好,。平時我也經(jīng)常對他們小班育兒知識進行肯定,，在這種長期的積極暗示下,，孩子的自信心不斷增強,，喜歡嘗試新鮮事物。

有時,，我放手讓孩子獨立完成一些事,，比如插圖、計算操作活動,、穿鞋等等,。如果孩子自己做了，無論結(jié)果怎樣,，我都給予鼓勵,，使他們感受到經(jīng)過自己努力而取得成功的樂趣，并且逐步建立和增強獨自做事的信心,，從而更加樂于自己獨立去做事,。

幼兒模仿性強，尤其愛模仿成人的行為,。因此,，當有些事情孩子不會做或育兒知識做不好時,，不要責備他們。我就通過示范,，讓他們感到這些事情并不難,，從而使他們增強自信，敢于嘗試,。

允許孩子做出簡單的選擇,，比如對他說：“今天你是到積塑區(qū)去還是到折紙區(qū)活動？”當沒有選擇余地的事情出現(xiàn)時,，應該堅持正確的'要求,，只要你的要求是合理的，孩子也會對他必須做的事有信心,。

家庭中一些不良的環(huán)境因素,。孩子在幼兒時期往往會表現(xiàn)出非常強烈的獨立意識和自主愿望，什么都要自己來,，雖然常常自不量力,，但這種“我自己干”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的尋求自己肯定的需要,，這時我就巧用妙法,，幫助孩子樹立自信心。

幼兒園育兒知識中班篇七

孩子在幼兒時期往往會表現(xiàn)出十分強烈的獨立意識和自主愿望,，什么都要自我來,，雖然常常自不量力，但這種“我自我干”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,，表現(xiàn)出一種原始的尋求自我肯定的需要,。2018幼兒園中班育兒知識如下，快隨本站小編一起來了解下,。

1,。上課很少舉手，發(fā)言不用心,。

2,。注意力有時渙散，懼怕嘗試新任務,。常常會說“我不會”,，“老師，怎樣弄呀?”“我學不好,?！比狈χ鲃泳窈蛣?chuàng)造勇氣。

3。在自選活動中,，總是挑選最容易的`任務,。

4。情緒不太穩(wěn)定,，有時沉悶,、冷淡，有時活潑愉快,。

5,。喜歡獨自游戲，參加合作游戲時,，不愿當領導者,。

6。極少提出意見推薦,，有分歧爭論時,，較易退縮、讓步,、放下主見,。喜歡順從與模仿別人。在作業(yè)或游戲中途,，有時會旁觀和閑逛,，忘卻目標。

7,。家庭中一些不良的環(huán)境因素,。孩子在幼兒時期往往會表現(xiàn)出十分強烈的獨立意識和自主愿望，什么都要自我來,，雖然常常自不量力,，但這種“我自我干”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的尋求自我肯定的需要,，這時我就巧用妙法,，幫忙孩子樹立自信心,。

1,。心理暗示法

當孩子對科學育兒知識某件事缺乏信心，有畏難情緒時,，我總會對他講,，你能做好這件事，只要用心去做,，什么事都能做好,。平時我也經(jīng)常對他們小班育兒知識進行肯定，在這種長期的用心暗示下，孩子的自信心不斷增強,，喜歡嘗試新鮮事物,。

2。獨立完成法

有時,，我放手讓孩子獨立完成一些事,，比如插圖、計算操作活動,、穿鞋等等,。如果孩子自我做了，無論結(jié)果怎樣,，我都給予鼓勵,，使他們感受到經(jīng)過自我努力而取得成功的樂趣，并且逐步建立和增強獨自做事的信心,，從而更加樂于自我獨立去做事,。

3。示范法

幼兒模仿性強,，尤其愛模仿成人的行為,。因此，當有些事情孩子不會做或育兒知識做不好時,，不要責備他們,。我就透過示范，讓他們感到這些事情并不難,，從而使他們增強自信,，敢于嘗試。

4,。讓孩子自我選取法

允許孩子做出簡單的選取,，比如對他說：“這天你是到積塑區(qū)去還是到折紙區(qū)活動?”當沒有選取余地的事情出現(xiàn)時，就應堅持正確的要求,，只要你的要求是合理的,，孩子也會對他務必做的事有信心。

幼兒園育兒知識中班篇八

1,。上課很少舉手,，發(fā)言不用心。

2,。注意力有時渙散,，懼怕嘗試新任務。常常會說“我不會”,，“老師,，怎樣弄呀?”“我學不好,。”缺乏主動精神和創(chuàng)造勇氣,。

3,。在自選活動中，總是挑選最容易的任務,。

4,。情緒不太穩(wěn)定，有時沉悶,、冷淡,，有時活潑愉快。

5,。喜歡獨自游戲,，參加合作游戲時，不愿當領導者,。

6,。極少提出意見推薦，有分歧爭論時,，較易退縮,、讓步、放下主見,。喜歡順從與模仿別人,。在作業(yè)或游戲中途，有時會旁觀和閑逛,，忘卻目標,。

7。家庭中一些不良的環(huán)境因素,。孩子在幼兒時期往往會表現(xiàn)出十分強烈的獨立意識和自主愿望,，什么都要自我來，雖然常常自不量力,，但這種“我自我干”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,，表現(xiàn)出一種原始的尋求自我肯定的需要，這時我就巧用妙法,，幫忙孩子樹立自信心,。

1。心理暗示法

當孩子對科學育兒知識某件事缺乏信心,，有畏難情緒時,，我總會對他講，你能做好這件事,，只要用心去做，什么事都能做好。平時我也經(jīng)常對他們小班育兒知識進行肯定,，在這種長期的用心暗示下,，孩子的自信心不斷增強，喜歡嘗試新鮮事物,。

2,。獨立完成法

有時，我放手讓孩子獨立完成一些事,，比如插圖,、計算操作活動、穿鞋等等,。如果孩子自我做了,，無論結(jié)果怎樣，我都給予鼓勵,，使他們感受到經(jīng)過自我努力而取得成功的樂趣,，并且逐步建立和增強獨自做事的信心，從而更加樂于自我獨立去做事,。

3,。示范法

幼兒模仿性強，尤其愛模仿成人的行為,。因此,，當有些事情孩子不會做或育兒知識做不好時，不要責備他們,。我就透過示范,，讓他們感到這些事情并不難，從而使他們增強自信,，敢于嘗試,。

4。讓孩子自我選取法

允許孩子做出簡單的選取,，比如對他說：“這天你是到積塑區(qū)去還是到折紙區(qū)活動?”當沒有選取余地的事情出現(xiàn)時,，就應堅持正確的要求，只要你的要求是合理的,，孩子也會對他務必做的事有信心,。