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教師以案促改個(gè)人反思材料篇一

(一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng),。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感,。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察,、分析問(wèn)題,，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),，對(duì)事物的理解不深刻,、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固,。從思想上來(lái)看,，自己對(duì)立警為公，執(zhí)法為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入,，總以為自己是在中隊(duì)任職,，不存在執(zhí)法方面的問(wèn)題，只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了,，有時(shí)對(duì)待群眾來(lái)隊(duì)求助如取鑰匙等小事,，不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí),，就嫌麻煩,，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好,，有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失,，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己,，高高掛起”的思想,，以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想,，急群眾所急,。

(三)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng),、積極,，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題,，不善于思考,，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說(shuō)一步走一步,，未把工作做實(shí)、做深,、做細(xì),，只要還過(guò)得去就可以了,。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神,，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決,。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，涂個(gè)省事,，照搬照抄,，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情,，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行,，就等明天再說(shuō),，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”,，不是自己力求尋找對(duì)策,，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神,。對(duì)消防業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求,，沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。 表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑,，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好,。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò),，少做少錯(cuò),，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外,，可以不做的就不做,，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象,。

(五)從紀(jì)律上來(lái)看,，對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格，有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷假手續(xù)辦事,。

(六 )從管理上來(lái)看,，事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,，有時(shí)存在不愿管，怕麻煩的心理,。

二,、問(wèn)題存在的原因：

(一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式,，敷衍了事,，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待,。因此,，在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),，前瞻性不夠,，只是立足目前，不能放眼未來(lái),。在大是大非面前還尚能正確把握,，但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò)，不能從嚴(yán)要求自己,。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確,，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想,，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,。

(二)為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄,。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾,，一切依靠群眾,，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),，拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來(lái)隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。

(三)業(yè)務(wù)水平不高,，缺乏敬業(yè)精神,。一方面,，自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),業(yè)務(wù)水平要有提高,，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,，我不有先急著干,，害怕自己先做做不好。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,，故在開展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信,。

(五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?，怕麻煩、怕辛苦,，只講“過(guò)得去”,，不講“過(guò)的好”，只講“大氣候”,，不講“小環(huán)境”,。在基層中隊(duì)當(dāng)主官，上面千條線,，下面一根針,，事情既多又雜，而且年復(fù)一年,，日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情,。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對(duì)待這樣的問(wèn)題上,，自己還存在一些錯(cuò)誤的想法,，從而影響了工作的開展。

(六)是事業(yè)心責(zé)任感減退,，自身要求不夠嚴(yán)格,。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象,，主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒,，受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短，不能沉下心來(lái)想辦法,。一中隊(duì)的管理情況相對(duì)特殊,，關(guān)系兵多,，家門口兵多，機(jī)關(guān)下放兵多,，又地處市區(qū)繁華路段,，一直以來(lái)就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)一中隊(duì)任職是對(duì)我能力的充分信任和肯定,，四月份剛來(lái)之初,，我也的確下了一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干出特殊的成績(jī)，不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個(gè)月,，又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個(gè)多月，真正在隊(duì)里的時(shí)間不過(guò)只有兩,、三個(gè)月時(shí)間,。在這段時(shí)間里，大部分時(shí)間忙于應(yīng)付老兵退伍和年終考評(píng)檢查,，沒(méi)有真正沉下心來(lái)摸清部隊(duì)底數(shù),，進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理。同時(shí)心里也有一些“等,、靠,、慢”的情緒，想等明年開完工作會(huì)新兵下隊(duì)后再?gòu)念^來(lái)過(guò)吧,，所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求,，只顧得個(gè)大局。

三,、解決問(wèn)題的措施：

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思,、恩格斯,、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀,、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,，以勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒,、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù),。

2、再修條令條例和規(guī)章制度課,，切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作,、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法,，確立立警為公、執(zhí)法為民的思想,，確立求真務(wù)實(shí),，真抓實(shí)干的思想，確立依法治警,、從嚴(yán)治警的思想,，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵干部,。

3,、在工作方面求真務(wù)實(shí)，真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理,，勇于吃苦,，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠,，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,，加強(qiáng)自身表率作用，努力把一中隊(duì)建成管理嚴(yán)格,、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過(guò)硬的先進(jìn)中隊(duì),。

4,、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì),。目前對(duì)我而言,，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心,，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，務(wù)實(shí)基礎(chǔ),，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作,，干一行愛一行,，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,，多向周圍的同志請(qǐng)教,。不僅再目前的滅火和管理業(yè)務(wù)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也要在防火監(jiān)督和法律業(yè)務(wù)上自加壓力,，為今后適應(yīng)新的工作崗位打好基礎(chǔ),。真正適應(yīng)當(dāng)前消防工作對(duì)人才的需要,。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

5,、勤請(qǐng)示,，多匯報(bào)，當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個(gè)新臺(tái)階,。 以上就是我在這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

個(gè)人反思剖析材料(五)

教師以案促改個(gè)人反思材料篇二

班級(jí)是學(xué)校開展教育工作的基本單位,。班主任是班級(jí)集體的組織者和指導(dǎo)者,，電大班集體就像一只乘風(fēng)破浪的船，掌舵的就是班主任,。班主任是電大學(xué)生的領(lǐng)航者,，一個(gè)班集體如果沒(méi)有組織，就會(huì)一盤散沙,。

(二)學(xué)校工作的執(zhí)行者和落實(shí)者

電大班主任不僅是教師中的骨干,，還是校長(zhǎng)的助手。學(xué)校各項(xiàng)工作要得到具體落實(shí),，必須得到班主任的具體實(shí)施才能得以實(shí)現(xiàn),。學(xué)校工作只有通過(guò)班主任的教育教學(xué)活動(dòng)和大量的組織、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)工作,，才能有效的在電大學(xué)生中貫徹實(shí)施，并具體落實(shí)到每一位電大學(xué)生身上,。

(三)各方教育的聯(lián)系者和協(xié)調(diào)者

實(shí)踐告訴我們,，大到一個(gè)學(xué)校、一個(gè)年級(jí),，小到一個(gè)班集體,，形成教育合力是非常重要的。教育合力是指學(xué)校,、家庭,、社會(huì)等各方教育力量有機(jī)地聯(lián)系與相互促進(jìn)的影響學(xué)生成長(zhǎng)的教育力量。我們電大學(xué)生在教育合力的形成過(guò)程中要發(fā)揮整體功能,，發(fā)揮整體效益,，這就需要班主任的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。

(四)學(xué)生學(xué)習(xí)的人師者和導(dǎo)師者

德高為師，學(xué)高為師,，身正為師,。育人先育己，敢為人師者,，不可一日廢學(xué),。面對(duì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、知識(shí)和信息更新的日益加快,，班主任應(yīng)不斷更新知識(shí),，及時(shí)把握和跟蹤現(xiàn)代教育思想發(fā)展的動(dòng)態(tài)，這是班主任扮演多重角色的內(nèi)在要求,。班主任唯有樹立終身學(xué)習(xí)理念,，由單純“放電”的知識(shí)輸出者轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩唷俺潆姟钡膶W(xué)習(xí)者，才可能保證開放教育的高質(zhì)量,，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展要求,。班主任必須更新觀念，實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,，即從以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變,，從一次性教育向終身教育轉(zhuǎn)變，從封閉教育向開放教育轉(zhuǎn)變,。要從傳統(tǒng)教學(xué)模式中“突圍”出來(lái),，由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行汀?chuàng)新型教師,，由“獨(dú)奏者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍樽嗾摺?，由“演員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)演”，完成向“導(dǎo)學(xué)”教師的轉(zhuǎn)變,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的人師者和導(dǎo)師者。

(五)班級(jí)工作的管理者和服務(wù)者

電大班主任是學(xué)生活動(dòng)的管理者,，應(yīng)該成為具有一定權(quán)威的管理者,。所謂“權(quán)威”，是指管理者在組織中的威信,、威望,，是一種非強(qiáng)制性的“影響力”。權(quán)威不是法定的,，不能靠別人授權(quán),。權(quán)威雖然與職位有關(guān)系，但主要取決于管理者個(gè)人的品質(zhì),、思想,、知識(shí)、能力和水平;取決于同組織人員思想的共鳴，感情的溝通;取決于相互之間的理解,、信賴與支持,。這種“影響力”一旦形成，學(xué)生都會(huì)吸引到管理者周圍,，心悅誠(chéng)服地接受管理者的引導(dǎo)和指揮,，從而產(chǎn)生較大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作熱情。電大班主任是學(xué)生活動(dòng)的服務(wù)者,。應(yīng)該把學(xué)生的呼聲作為工作關(guān)注的第一信號(hào),，學(xué)生的需要作為工作的第一選擇，學(xué)生的利益作為工作第一考慮對(duì)象,。因此,，電大班主任應(yīng)牢牢樹立“以學(xué)員為本”的服務(wù)意識(shí)，在學(xué)習(xí)工作上為學(xué)員提供各種服務(wù),。

教師以案促改個(gè)人反思材料篇三

一,、工作中的不足:

1.在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時(shí)的工作中,，只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力,。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與公司內(nèi)部人員建立更加良好的關(guān)系,。 使得與同事產(chǎn)生了隔閡,，彼此之間缺少溝通?；ハ鄾](méi)有深入的了解,，沒(méi)有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中與每個(gè)部門沒(méi)有很好的配合,，同時(shí)也產(chǎn)生了被動(dòng),。

2.在工作中沒(méi)有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中,，包括在與客戶談判,、聊天時(shí)候，只是想著要將工作盡快,、順利的完成,。沒(méi)有考慮，在工作中也要講究方式方法,，做事情,，不能偏激，不能只是一味的盯著工作,，這樣做會(huì)事與原違,。 不能不講究方法,、講究策略。

二,、需要改進(jìn)的地方

1.不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,。在工作中不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。我們整個(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員,，還要各部門的互相配合來(lái)創(chuàng)造，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸,、多溝通,，盡快消除部門同事的隔閡，要對(duì)他們有深入的了解,。從而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況,。

2.在工作中要講究方式方法。

首先,，在平時(shí)的工作中,，特別是在與客戶交流，不能偏激,。一定要講究方法和策略,。 一定要明確自己每次拜訪客戶的目的，拜訪客戶前要準(zhǔn)備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題,。

其次,，在工作中會(huì)多向前輩們討教成功的經(jīng)驗(yàn)，并且把合適自己的方式方法運(yùn)用到自己的工作中去,。要對(duì)于公司工作: 1.公司應(yīng)該重視培訓(xùn),，特別是中層領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力，員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀,、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作,。

一個(gè)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)一般有兩種:一種是靠引進(jìn)，另一種就是靠自己培養(yǎng),。 員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀,、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作。公司應(yīng)該以多種方式激勵(lì)我們員工,，培訓(xùn)其實(shí)就是激勵(lì)我們的方法之一，不能讓員工有既來(lái)之則安之的心態(tài),，要讓員工有付出有收獲,，當(dāng)然根據(jù)馬斯洛需求層次論來(lái)講，我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì) 與生理需求,，在一個(gè)公司還應(yīng)該要得到歸屬尊重等需求,，這個(gè)正是公司要向我們員工所付出的，在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略 規(guī)劃中也應(yīng)該所提及的。

教師以案促改個(gè)人反思材料篇四

一,、思路決定出路,。

今年以來(lái)，面對(duì)市區(qū)高星級(jí)和同星級(jí)酒店的環(huán)繞林立,，面對(duì)各類商務(wù)酒店,、特色餐飲店對(duì)市場(chǎng)的沖擊，德華賓館占據(jù)的市場(chǎng)份額越來(lái)越少,，如何突破此瓶頸,，營(yíng)銷部全體員工以賓館年初制定的“外抓營(yíng)銷，內(nèi)強(qiáng)管理”為指導(dǎo),，充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性,，在總經(jīng)辦的帶領(lǐng)下，勁往一處使,，想盡千方百計(jì),，積極拓展新客戶，穩(wěn)定老客戶,。

在這一年中95%的協(xié)議客戶選擇了繼續(xù)在德華消費(fèi),，還新增部分優(yōu)質(zhì)協(xié)議客戶。在各行政單位不斷地壓縮接待經(jīng)費(fèi)和人事變動(dòng)較大的不利的背景下,，協(xié)議客戶消費(fèi)與去年同期比較略有上升,。

二、品質(zhì)成就品牌,。

一是始終堅(jiān)持“管家式”服務(wù),。

在堅(jiān)持“管家式” 服務(wù)基礎(chǔ)上，我們有效的開展“一站式”服務(wù),，想客戶之所想,，急客戶之所急，在今年的文明城市創(chuàng)建接待中,，營(yíng)銷部積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,，配合接待服務(wù)、及時(shí)傳達(dá)信息,，積極搞好外聯(lián),，真正用服務(wù)品質(zhì)成就了德華會(huì)議服務(wù)的品牌。

二是不斷開拓會(huì)議市場(chǎng),。

我們注重加強(qiáng)與協(xié)議單位的聯(lián)系,，不放松任何信息捕捉，我們既是營(yíng)銷員又是服務(wù)員，從會(huì)議接進(jìn)來(lái)開始，就對(duì)餐飲、客房,、會(huì)務(wù)全程進(jìn)行跟蹤和全方位進(jìn)行服務(wù),，這樣不僅使客人減少了麻煩,，還與客人建立了長(zhǎng)期合作的友情，盡管我們的會(huì)議室的硬件不如四星,、五星級(jí)的賓館,，但由于我們“管家式”和“一站式”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得了客人的一致好評(píng),。今年一年,，我們共接待各類型會(huì)議 批次，全年會(huì)議收入比去年同期增長(zhǎng) 萬(wàn)元,。

三是穩(wěn)定旅游團(tuán)隊(duì)市場(chǎng),。

在過(guò)去的一年里，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查后,，結(jié)合賓館的實(shí)際情況,，制定了相應(yīng)的接待價(jià)格政策和接待方案，加大了與協(xié)議旅行社的回訪和聯(lián)絡(luò),，提高了客房入住率,，彌補(bǔ)了賓館在會(huì)議淡季的客房閑置，帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)效益,。同時(shí),，使賓館的知名度也隨團(tuán)隊(duì)的入住而提升。

四,、細(xì)節(jié)決定成敗,，德華情感式營(yíng)銷。

今年,，我們把拜訪維護(hù)客戶作為重要工作來(lái)抓,，開展形式多樣的客戶拜訪，堅(jiān)持了每位營(yíng)銷員每日上門拜訪4家客戶的形式,，并在節(jié)假日或重大營(yíng)銷舉措出臺(tái)前利用企信通,，手機(jī)給客人發(fā)送信息，為客戶提供時(shí)尚,、新穎,、健康、快捷的短信內(nèi)容!客戶生日及時(shí)送上蛋糕,、鮮花表示祝賀,，既聯(lián)絡(luò)了感情又能精確地鎖定我們的消費(fèi)者，創(chuàng)建了德華營(yíng)銷特色,。

此外,，還經(jīng)常與客戶電話溝通，既征求工作意見又送上一聲聲美好的祝福,，通過(guò)這些形式,，我們的客戶與營(yíng)銷員建立了良好的消費(fèi)合作關(guān)系，現(xiàn)在客人來(lái)賓館消費(fèi)80%是通過(guò)打電話給營(yíng)銷員預(yù)定,，保證了賓館客源的穩(wěn)定性,。拓展零客市場(chǎng)。零客市場(chǎng)一直是賓館的一個(gè)銷售弱點(diǎn),，近些年,，常德酒店業(yè)市場(chǎng)的迅猛發(fā)展，令業(yè)內(nèi)人士嘆為觀止,，可以說(shuō)已經(jīng)到了一個(gè)群雄逐鹿的局面,，“僧多粥少”的現(xiàn)象更為嚴(yán)峻，為開發(fā)這一市場(chǎng),，營(yíng)銷人員通過(guò)登門拜訪,、傳真等方式進(jìn)行了宣傳工作，特別是對(duì)現(xiàn)有協(xié)議客戶的維護(hù)和管理方面,，通過(guò)對(duì)客戶檔案資料的整理后,，每周營(yíng)銷人員定期對(duì)客戶進(jìn)行拜訪，一方面加強(qiáng)聯(lián)系,，另一方面及時(shí)掌握客人反饋信息和客戶的消費(fèi)動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取更多的零客入住,。

五、外抓營(yíng)銷,，確保信息通暢,。

今年，賓館格外重視對(duì)客戶信息,、意見與建議的收集,，同時(shí)重視酒店市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)，它關(guān)系著賓館生死存亡,，也為賓館決策層和經(jīng)營(yíng)部門及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和改正工作中的不足提供有力的參考,。

營(yíng)銷部擔(dān)負(fù)著信息獲取和與客戶交流。每天和協(xié)議客戶的溝通交流,，我們清楚的認(rèn)識(shí)到我們賓館的優(yōu)劣勢(shì),，我們及時(shí)把各種意見反饋給經(jīng)營(yíng)部門溝通，都得到了相關(guān)部門的高度重視,，做出了相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化,，讓消費(fèi)者下一次進(jìn)入德華賓館時(shí)感受到的是提高和對(duì)他們的尊重;我們還不定期調(diào)研常德酒店市場(chǎng)信息，獲取其他酒店的經(jīng)營(yíng)信息,，為賓館決策層做下一步?jīng)Q策時(shí)提供了參考的依據(jù),。

六,、內(nèi)強(qiáng)管理，確保服務(wù)提升,。

面對(duì)20__年銷售人員的流動(dòng),，我們有針對(duì)性地對(duì)新任人員加強(qiáng)了培訓(xùn)工作，使他們能以最快的速度進(jìn)入角色,，同時(shí)也加強(qiáng)了內(nèi)部員工的學(xué)習(xí)與交流,，使團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力得到了一定的提升。

我們堅(jiān)持每周一例會(huì),，制定每周工作計(jì)劃,，培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)意識(shí)，培訓(xùn)員工服務(wù)意識(shí),，提高員工安全意識(shí),、提高員工營(yíng)銷技巧，提升團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)作水平,，穩(wěn)定了員工隊(duì)伍,。通過(guò)培訓(xùn)與管理，使全體人員從被動(dòng)營(yíng)銷到主動(dòng)營(yíng)銷,，從無(wú)序工作到有序工作,，從低效與客人溝通到高效與客人交流，從無(wú)市場(chǎng)調(diào)研分析粗放型管理,，到每月一次市場(chǎng)調(diào)研分析和每季客戶排名回訪的精致型管理,，提高了營(yíng)銷能效和營(yíng)銷品質(zhì)，贏得了營(yíng)銷業(yè)績(jī)的顯著回升,。

營(yíng)銷部的安全工作主要是賬款回收時(shí)的資金安全,，在這一方面我們加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，要求員工和協(xié)議客戶接洽時(shí)盡量使用轉(zhuǎn)賬支付,，在確有現(xiàn)金支付時(shí),，我們要求至少有兩名員工同時(shí)前往，或回館時(shí)交通工具盡量使用的士,，從而確保員工的生命安全和賓館的資金安全,，本部門全年度無(wú)任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。

過(guò)去的一年,，固然取得了一定的成績(jī),，但我們知道，無(wú)論客戶多么滿意,，精益求精的要求不能丟,，無(wú)論市場(chǎng)多么變幻，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原則不能丟;我們更知道，我們還有許多的不足需要我們?nèi)ジ恼蛣?chuàng)新,。市場(chǎng)縱有千變?nèi)f化,，營(yíng)銷獨(dú)有一墨之規(guī)。百舸爭(zhēng)游,，非進(jìn)必退,。

在充滿挑戰(zhàn)的20__年，營(yíng)銷部全體員工在賓館領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，立志以前瞻的視野，超前的營(yíng)銷,，勇于創(chuàng)新,，迎難而上，勤勉工作,，全身心投入賓館的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,，在確保完成賓館下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的前提下，塑造營(yíng)銷部的新形象,、新境界!

教師以案促改個(gè)人反思材料篇五

導(dǎo)語(yǔ)：在教學(xué)工作中,，安全是最重要的一環(huán)。不能保障學(xué)生的生命安全又憑什么區(qū)參與學(xué)習(xí)呢?下面是百分網(wǎng)小編整理的個(gè)人安全反思材料,，大家很早百分網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧,。

按照安全大反思活動(dòng)計(jì)劃要求，結(jié)合自己的工作實(shí)際,，對(duì)照確定的安全檢查重點(diǎn)內(nèi)容和要求,，認(rèn)真反思了自己以及車間在安全管理中存在的問(wèn)題。通過(guò)反思,，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在安全管理工作中存在的問(wèn)題,，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題對(duì)我*安全生產(chǎn)的嚴(yán)重危害性，認(rèn)識(shí)到,，在今后的工作中,，只有全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)車間安全工作管理,，才能確保安全生產(chǎn),，才能杜絕事故發(fā)生。

一是抓落實(shí)不夠徹底,，工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。突出表現(xiàn)在:對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題處理不及時(shí)、不到位,、不積極,。如在檢查班組設(shè)備以及日常工作時(shí)，對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的設(shè)備問(wèn)題,、職工兩紀(jì)問(wèn)題,，口頭批評(píng)多,，按規(guī)定進(jìn)行處理少;提出要求多，跟蹤檢查少,。存在著說(shuō)到了,、在干部檢查登記本上也登記了就算克服了解決了的問(wèn)題，對(duì)于班組是否及時(shí)進(jìn)行處理,，結(jié)果如何沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行檢查和過(guò)問(wèn),，問(wèn)題跟蹤要求沒(méi)有得到良好落實(shí)，致使班組管理以及設(shè)備上的一些問(wèn)題長(zhǎng)期存在,，得不到解決,。

二是在**開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，應(yīng)付心里嚴(yán)重,，一些工作停留在傳達(dá)上,，在制定一些措施時(shí)，空洞,、泛泛,，不能認(rèn)真結(jié)合車間的工作實(shí)際認(rèn)真研究、制定出結(jié)合車間工作實(shí)際的,、針對(duì)性強(qiáng)的'措施,，致使一些活動(dòng)開展效果不好，也是造成車間管內(nèi)班組管理不到位,、安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生的重要原因,。如在今年開展的****教育活動(dòng)中，由于自己思想認(rèn)識(shí)的不到位,，沒(méi)能將黨委下發(fā)的****及時(shí)下發(fā)班組并組織開展教育,，造成黨委重點(diǎn)工作落實(shí)不到位。再如今年年初,，由于我對(duì)開展的安全大檢查,、人身安全專項(xiàng)檢查等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠、思想麻痹,、開展不好,，造成職工思想認(rèn)識(shí)不高、安全意識(shí)淡薄,，以至于發(fā)生********問(wèn)題的發(fā)生,。

三是安全管理不扎實(shí)，表面現(xiàn)象較為突出,。突出的表現(xiàn)為班組以及車間的許多管理工作基本處于表面化狀態(tài),，或者說(shuō)許多制度、辦法只停留在文字上。如班組的月度生產(chǎn)會(huì),、**分析,、月度安全分析等，表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯,，但在自己以及車間的檢查中不能夠及時(shí)予以糾正,，把“有沒(méi)有是態(tài)度問(wèn)題、好不好是水平問(wèn)題”作為評(píng)判工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)為只要有,、不缺少就行，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到管理工作也是安全工作的重要組成部分,，思想認(rèn)識(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重偏差,。在車間管理上，同樣也存在一些問(wèn)題,，如安全問(wèn)題庫(kù)問(wèn)題管理不規(guī)范，對(duì)于一些車間無(wú)力解決的問(wèn)題以匯報(bào)有關(guān)科室代替解決,，認(rèn)為只要匯報(bào)了就沒(méi)事兒了,，缺乏保證措施，同時(shí)也沒(méi)有進(jìn)一步聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行解決,，造成一些問(wèn)題的長(zhǎng)期存在,。再如班組的安全考試、業(yè)務(wù)考試以及政治考試等工作,，流于形式的問(wèn)題仍然存在,，不能促進(jìn)職工加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，同時(shí)也不能反映職工對(duì)有關(guān)知識(shí)要求掌握的真實(shí)水平,。因此在職工教育以及考試組織上還需進(jìn)一步完善和提高,。

四是設(shè)備管理須進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)大檢查以及日常設(shè)備檢查,，在設(shè)備管理上存在的主要問(wèn)題有：1,、巡視不到位，部分班組**巡視規(guī)定要求落實(shí)不好,，沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行巡視和做好記錄,，部分****問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理;2、制度落實(shí)不好,，個(gè)別班組沒(méi)有按規(guī)定執(zhí)行每日兩次**要求;3,、電器特性分析管理不完善，沒(méi)有落實(shí)**分析制度;季度****測(cè)試,、**接**測(cè)試制度以及班組*****分析制度;4,、**質(zhì)量不高，有******現(xiàn)象;5、個(gè)別班組**質(zhì)量低下;6,、一些設(shè)備問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決,，如*****破損、****破損等問(wèn)題仍然存在,，如不及時(shí)解決,，進(jìn)入雨季后，易造成******,，進(jìn)而發(fā)生故障甚至造成****;7,、***設(shè)備管理不夠重視，一些問(wèn)題至今未得到解決;8,、個(gè)別班組**利用率不高,。

六是深入跟班作業(yè)不夠，班組各種作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題依然存在,。在自己身上,，或多或少存在著一些機(jī)關(guān)化作風(fēng)，一些時(shí)候,，不能夠全面落實(shí)*深入班組量化要求,，因此造成對(duì)班組作業(yè)情況不夠深入了解、作業(yè)質(zhì)量不是十分清楚,、***作業(yè)制度落實(shí)情況不能及時(shí)掌握,，從而造成工作缺乏針對(duì)性。同時(shí)班組在***作業(yè)制度執(zhí)行上存在著著裝不規(guī)范,、工具材料攜帶不全,、用語(yǔ)不規(guī)范以及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不清楚、質(zhì)量不高等問(wèn)題,。

通過(guò)一個(gè)階*的反思,，充分暴露出自己對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)還不夠，工作中沒(méi)有真正把安全管理工作放在首要位置,，反映出自己沒(méi)能有機(jī)地將工作的重心融入安全生產(chǎn)這個(gè)中心,，管理中還存在著作風(fēng)不實(shí)、教育引導(dǎo)不利,、安全把關(guān)不嚴(yán)等問(wèn)題,。反思這些問(wèn)題，使自己的思想觸動(dòng)很大,，也使自己對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步看到了自己工作中存在的問(wèn)題和不足以及這些問(wèn)題對(duì)安全生產(chǎn)的危害性，對(duì)于這些問(wèn)題都需要自己認(rèn)真審視,，并注意在今后的工作中積極采取措施,，認(rèn)真加以改正,。

以上反思只是初步的，肯定還有許多自己還沒(méi)有反思到的問(wèn)題,，希望領(lǐng)導(dǎo)和大家批評(píng)指正,。

教師以案促改個(gè)人反思材料篇六

您好!

今天，為表示我的深刻反省,，我懷著無(wú)比愧疚的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我對(duì)我自己在“it文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí)，以及保證在以后的工作中,，盡自己的努力,，做到。

這是一次十分深刻的反省,，我對(duì)于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧,。我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候，只會(huì)呆呆地站著,，沒(méi)有一點(diǎn)積極性,。我不應(yīng)該感到害怕，不應(yīng)該感到害羞,，對(duì)于別人冷淡的反應(yīng),，還是要有充足的熱情，要有不畏困難,，勇往直前的精神,，一定要學(xué)會(huì)死皮賴臉,，向小黑和銀彬?qū)W習(xí),，學(xué)習(xí)他們的積極性，學(xué)習(xí)他們生來(lái)硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn),，報(bào)名參加我們的活動(dòng),，學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo)，積極上前介紹,，不畏畏縮縮,，和陌生人交談時(shí)也不會(huì)感到害怕。

我真的十分深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問(wèn)題：膽子不夠大,，臉皮不夠厚。我知道,，臉皮不夠厚,，對(duì)于自己的工作室十分不利的。因?yàn)?，我們后勤部的宗旨是：高調(diào)做事,，低調(diào)做人,。如果膽子不夠大，就不能夠積極主動(dòng)地找事干,，畏畏縮縮,，到最后什么都干不了，就做不到“高調(diào)做事”,。所以,，鍛煉膽量，是解決我的問(wèn)題的方法,，和更多不同的人,，認(rèn)識(shí)更多不同的人，擴(kuò)大自己的交際圈子,。

1,、對(duì)于陌生的人事物，不要感到害怕,，要表現(xiàn)的自然大方,。

2、做事要有積極性,，對(duì)于自己的任務(wù),，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

3,、對(duì)待自己的工作要有熱情,，要不怕苦不怕累，以微笑面對(duì)所有的困難,。

教師以案促改個(gè)人反思材料篇七

一,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)建設(shè)，筑牢防腐敗防貪污的道德防線,。防腐敗防貪污的警鐘長(zhǎng)鳴能從根本上剔除不良執(zhí)政風(fēng)氣,。首先我作為一名黨員干部，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色和高尚情操,，其次作為簡(jiǎn)陽(yáng)線路車間主任,，我也堅(jiān)定不移的按照上級(jí)的指示和要求工作，始終保持著一顆清醒的頭腦,，沒(méi)有被形形色色的誘惑折服,。不斷的提高自身的修養(yǎng)，勞筑防腐防貪的道德防線,。

實(shí)際問(wèn)題沒(méi)有做出詳細(xì)科學(xué)的分析,，作為黨員干部更需要強(qiáng)化自己做到統(tǒng)籌兼顧，把握全局,。

三,、堅(jiān)持走群眾路線,，樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)方式。陳云指出“領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)不在于口號(hào)提的多,，提的高,，而在與每個(gè)口號(hào)都要被群眾所接受”。從中我深刻體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的方式,，不是獨(dú)斷專行,，而是要始終堅(jiān)持民主集中制的原則，廣泛的調(diào)動(dòng)大家工作的積極性并從中認(rèn)真聽取大家的意見和建議,。凝聚力量搞好建設(shè),。

四、大力加強(qiáng)廉政建設(shè),，積極推進(jìn)廉政文明,。端正黨風(fēng)、反腐倡廉是新時(shí)期賦予每位領(lǐng)導(dǎo)干部肩上的一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),。但是我堅(jiān)決沒(méi)有涉及自身利益的問(wèn)題上有迎合腐敗,、縱容腐敗。許多人面對(duì)實(shí)際問(wèn)題首先想到的不是依法解決而是找關(guān)系,，開后門,，更有甚者借機(jī)收斂錢財(cái)。我時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦和認(rèn)識(shí),，工作和生活中嚴(yán)格按照規(guī)則和程序辦事,。加強(qiáng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)個(gè)人自身素質(zhì)的建設(shè)以及在車間內(nèi)部形成“以廉為榮,、以貪為恥”的良好執(zhí)政風(fēng)氣,。

五、廉潔自律,，杜絕以權(quán)謀私,、私建小金庫(kù)的現(xiàn)象,。作為一名黨員干部首先要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”,。最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，在任何時(shí)候都要把集體利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意,，反對(duì)以權(quán)謀私,，私建小金庫(kù)的現(xiàn)象。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,，端正思想作風(fēng),，提升思想境界,，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí),、清廉,。

六、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任制,。黨風(fēng)廉政責(zé)任制是在制度上進(jìn)一步強(qiáng)化了監(jiān)督制約機(jī)制,，強(qiáng)化了黨內(nèi)外的監(jiān)督機(jī)制，提高了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的效能,。作為一名黨員對(duì)政治的鑒別力和政策的敏銳性不強(qiáng),。沒(méi)有從全局上認(rèn)識(shí)腐敗的現(xiàn)象。缺乏危機(jī)感和使命感,。實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)是深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理,、懲罰并舉、注重預(yù)防,，扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),。作為一名共產(chǎn)黨員我時(shí)刻提醒自己肩負(fù)的使命，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政部門的 “兩個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持廉政,、業(yè)務(wù)兩手抓;堅(jiān)持系統(tǒng)負(fù)責(zé)制,。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)卡控防范措施，按照“權(quán)力制衡,，運(yùn)行有序,，合力形成，考核有效”的要求,，做好自己的本職工作,。

一、預(yù)防和懲治反腐工作是從根本上解決反腐問(wèn)題,，鞏固反腐成果,。因此我們要始終堅(jiān)定不移的落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任制，始終堅(jiān)持“保持冷靜,，自覺(jué)從嚴(yán)”的態(tài)度,。

二、努力增強(qiáng)黨性鍛煉,，提高自身素質(zhì),，面對(duì)新時(shí)期新任務(wù)，共產(chǎn)黨員要始終保持先進(jìn)性,，積極參加黨政學(xué)習(xí)活動(dòng)通過(guò)大討論大反思清醒的認(rèn)識(shí)自己的不足,，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),、憂患意識(shí);努力提高自己的素質(zhì)和覺(jué)悟。

三,、求真務(wù)實(shí),，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，求真務(wù)實(shí)是創(chuàng)新理念的前提,，是“與時(shí)俱進(jìn)”堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，因此我作為一名黨員干部要始終保持實(shí)事求是的態(tài)度,，在工作和生活中不斷的學(xué)習(xí),，激發(fā)自己的創(chuàng)新意識(shí)，更好的帶領(lǐng)簡(jiǎn)陽(yáng)線路車間的發(fā)展,。

四 ,、堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揮班子集體作用,。相信和依靠群眾,，充分發(fā)揮班子和群眾的積極性是搞好一切工作的基礎(chǔ)。

五,、創(chuàng)建輿論監(jiān)督平臺(tái),，常言道“水能載舟、亦能覆舟”,，群眾的眼睛是雪亮的,，腐敗分子是終究難逃法網(wǎng)的。它不但能更真切的傾聽大家的心聲,，更能及時(shí)遏制腐敗的產(chǎn)生,。因此創(chuàng)建輿論監(jiān)督平臺(tái)是從根本上鞏固反腐的防線，只有這樣才能做到“一石二鳥”事半功倍,，不斷提高反腐倡廉的水平,，和腐敗的滋生蔓延。

六,、狠抓黨風(fēng)建設(shè),，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在后續(xù)工作中求真務(wù)實(shí),、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、注重實(shí)際,、深入現(xiàn)場(chǎng),。對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)一抓到底，求真,、求細(xì),。

教師以案促改個(gè)人反思材料篇八

一,、激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣

由于幼兒年齡小,對(duì)繪畫一無(wú)所知,他們只會(huì)持筆亂涂亂抹,來(lái)體現(xiàn)自己心中的喜、怒,、哀,、樂(lè)，伴隨著這種體驗(yàn),，他們對(duì)畫畫逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣,。因此，這時(shí)教師千萬(wàn)不能急于教孩子畫些什么,，也不必強(qiáng)調(diào)幼兒畫得像不像,，因?yàn)檫@樣易使幼兒失去繪畫的興趣和熱情，而應(yīng)該去引導(dǎo),、呵護(hù),、培養(yǎng)。提高幼兒的這種興趣,，如：為幼兒提供各種繪畫工具,、材料，使幼兒在高興時(shí)能隨時(shí)拿起自己喜歡的材料來(lái)自由描繪,、表達(dá),，教師應(yīng)時(shí)刻鼓勵(lì)幼兒“畫自己喜歡的”讓幼兒興致勃勃地自由涂畫，從中感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。

二,、認(rèn)識(shí)繪畫工具及材料

幼兒繪畫中，不能單一只用一種繪畫工具來(lái)做畫,，這樣容易導(dǎo)致幼兒沒(méi)有新鮮感,，因此每次作畫教師盡量要讓幼兒感到繪畫課的新鮮和好奇。剛開始我讓幼兒先用水彩筆學(xué)畫畫,當(dāng)孩子對(duì)水彩筆畫有一定的了解,使用時(shí)幼兒便會(huì)感到不新鮮,這時(shí),教師便要換其他的繪畫工具,如:油畫棒,、棉簽,、手指點(diǎn)畫、水粉顏料,、調(diào)色盤等,。使幼兒感覺(jué)到繪畫工具的多種多樣性，使幼兒對(duì)繪畫興趣進(jìn)一步提高,。

三,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫技能

在教學(xué)過(guò)程中，我們必須教幼兒從淺入深,，由易到難的一些簡(jiǎn)單的基本知識(shí)和技能,。如：小點(diǎn)表示花朵、小草、樹干,，用橫線表示棍子,、繩子、欄桿等,。在教學(xué)活動(dòng)中,，我先讓幼兒練習(xí)畫氣球、泡泡,、太陽(yáng)等,。再逐步畫欄桿、格子布,、房子,，使幼兒逐步掌握一些基本的用筆及對(duì)筆的控制力。

四,、用兒歌,、故事內(nèi)容導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)繪畫的積極性,。

五,、舉辦畫展、重視評(píng)價(jià)作品,，給予表?yè)P(yáng),。

幼兒每次完成的作品，我都一一把它們布置在室內(nèi),，引導(dǎo)幼兒觀察,、分析，評(píng)價(jià)各幼兒的繪畫特點(diǎn),、色彩,、線條、比例等畫面效果,，讓幼兒形象,、直觀的欣賞作品。俗話說(shuō)：“好的孩子都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,?！币虼耍⒆油暾淖髌泛玫慕o予表?yè)P(yáng),，不好的應(yīng)該先表?yè)P(yáng),，表?yè)P(yáng)的同時(shí)，委婉的提出不足之處,，然后再進(jìn)行表?yè)P(yáng),。使幼兒在表?yè)P(yáng)中得到進(jìn)步，得到發(fā)展。當(dāng)孩子們受到同伴和老師的表?yè)P(yáng)時(shí),，他們的情緒會(huì)更加高昂,。那么繪畫便會(huì)在他們心中得到升華,。 窗體底端,。