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教師以案促改個(gè)人反思材料篇一
(一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng),。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感,。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察,、分析問(wèn)題,,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),,對(duì)事物的理解不深刻,、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固,。從思想上來(lái)看,,自己對(duì)立警為公,執(zhí)法為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入,,總以為自己是在中隊(duì)任職,,不存在執(zhí)法方面的問(wèn)題,只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了,,有時(shí)對(duì)待群眾來(lái)隊(duì)求助如取鑰匙等小事,,不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),,就嫌麻煩,,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,,有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失,,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,,高高掛起”的思想,,以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,,急群眾所急,。
(三)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng),、積極,,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,,不善于思考,,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,,說(shuō)一步走一步,,未把工作做實(shí)、做深,、做細(xì),,只要還過(guò)得去就可以了,。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決,。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,涂個(gè)省事,,照搬照抄,,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情,,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,,就等明天再說(shuō),,對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,,不是自己力求尋找對(duì)策,,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神,。對(duì)消防業(yè)務(wù)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)好放松了要求,,沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。 表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好,。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),,少做少錯(cuò),,不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,,可以不做的就不做,,省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象,。
(五)從紀(jì)律上來(lái)看,,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格,有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷假手續(xù)辦事,。
(六 )從管理上來(lái)看,,事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,,有時(shí)存在不愿管,怕麻煩的心理,。
二,、問(wèn)題存在的原因:
(一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式,,敷衍了事,,在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待,。因此,,在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),,前瞻性不夠,,只是立足目前,不能放眼未來(lái),。在大是大非面前還尚能正確把握,,但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò),不能從嚴(yán)要求自己,。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,,學(xué)習(xí)目的不夠明確,,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,。
(二)為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄,。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾,,一切依靠群眾,,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),,拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來(lái)隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高,,缺乏敬業(yè)精神,。一方面,,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),業(yè)務(wù)水平要有提高,,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,,我不有先急著干,,害怕自己先做做不好。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,,故在開展工作中比較盲目,有時(shí)缺乏一定自信,。
(五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?,怕麻煩、怕辛苦,,只講“過(guò)得去”,,不講“過(guò)的好”,只講“大氣候”,,不講“小環(huán)境”,。在基層中隊(duì)當(dāng)主官,上面千條線,,下面一根針,,事情既多又雜,而且年復(fù)一年,,日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情,。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對(duì)待這樣的問(wèn)題上,,自己還存在一些錯(cuò)誤的想法,,從而影響了工作的開展。
(六)是事業(yè)心責(zé)任感減退,,自身要求不夠嚴(yán)格,。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,,主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒,,受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短,不能沉下心來(lái)想辦法,。一中隊(duì)的管理情況相對(duì)特殊,,關(guān)系兵多,,家門口兵多,機(jī)關(guān)下放兵多,,又地處市區(qū)繁華路段,,一直以來(lái)就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)一中隊(duì)任職是對(duì)我能力的充分信任和肯定,,四月份剛來(lái)之初,,我也的確下了一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干出特殊的成績(jī),不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個(gè)月,,又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個(gè)多月,真正在隊(duì)里的時(shí)間不過(guò)只有兩,、三個(gè)月時(shí)間,。在這段時(shí)間里,大部分時(shí)間忙于應(yīng)付老兵退伍和年終考評(píng)檢查,,沒(méi)有真正沉下心來(lái)摸清部隊(duì)底數(shù),,進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理。同時(shí)心里也有一些“等,、靠,、慢”的情緒,想等明年開完工作會(huì)新兵下隊(duì)后再?gòu)念^來(lái)過(guò)吧,,所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求,,只顧得個(gè)大局。
三,、解決問(wèn)題的措施:
1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思,、恩格斯,、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀,、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,,以勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒,、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù),。
2、再修條令條例和規(guī)章制度課,,切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作,、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法,,確立立警為公、執(zhí)法為民的思想,,確立求真務(wù)實(shí),,真抓實(shí)干的思想,確立依法治警,、從嚴(yán)治警的思想,,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做一名真正合格的基層帶兵干部,。
3,、在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理,,勇于吃苦,,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,,加強(qiáng)自身表率作用,努力把一中隊(duì)建成管理嚴(yán)格,、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過(guò)硬的先進(jìn)中隊(duì),。
4,、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì),。目前對(duì)我而言,,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),,務(wù)實(shí)基礎(chǔ),,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,,干一行愛一行,,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,,多向周圍的同志請(qǐng)教,。不僅再目前的滅火和管理業(yè)務(wù)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)也要在防火監(jiān)督和法律業(yè)務(wù)上自加壓力,,為今后適應(yīng)新的工作崗位打好基礎(chǔ),。真正適應(yīng)當(dāng)前消防工作對(duì)人才的需要,。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
5,、勤請(qǐng)示,,多匯報(bào),當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力,,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個(gè)新臺(tái)階,。 以上就是我在這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
個(gè)人反思剖析材料(五)
教師以案促改個(gè)人反思材料篇二
班級(jí)是學(xué)校開展教育工作的基本單位,。班主任是班級(jí)集體的組織者和指導(dǎo)者,,電大班集體就像一只乘風(fēng)破浪的船,掌舵的就是班主任,。班主任是電大學(xué)生的領(lǐng)航者,,一個(gè)班集體如果沒(méi)有組織,就會(huì)一盤散沙,。
(二)學(xué)校工作的執(zhí)行者和落實(shí)者
電大班主任不僅是教師中的骨干,,還是校長(zhǎng)的助手。學(xué)校各項(xiàng)工作要得到具體落實(shí),,必須得到班主任的具體實(shí)施才能得以實(shí)現(xiàn),。學(xué)校工作只有通過(guò)班主任的教育教學(xué)活動(dòng)和大量的組織、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)工作,,才能有效的在電大學(xué)生中貫徹實(shí)施,并具體落實(shí)到每一位電大學(xué)生身上,。
(三)各方教育的聯(lián)系者和協(xié)調(diào)者
實(shí)踐告訴我們,,大到一個(gè)學(xué)校、一個(gè)年級(jí),,小到一個(gè)班集體,,形成教育合力是非常重要的。教育合力是指學(xué)校,、家庭,、社會(huì)等各方教育力量有機(jī)地聯(lián)系與相互促進(jìn)的影響學(xué)生成長(zhǎng)的教育力量。我們電大學(xué)生在教育合力的形成過(guò)程中要發(fā)揮整體功能,,發(fā)揮整體效益,,這就需要班主任的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。
(四)學(xué)生學(xué)習(xí)的人師者和導(dǎo)師者
德高為師,學(xué)高為師,,身正為師,。育人先育己,敢為人師者,,不可一日廢學(xué),。面對(duì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、知識(shí)和信息更新的日益加快,,班主任應(yīng)不斷更新知識(shí),,及時(shí)把握和跟蹤現(xiàn)代教育思想發(fā)展的動(dòng)態(tài),這是班主任扮演多重角色的內(nèi)在要求,。班主任唯有樹立終身學(xué)習(xí)理念,,由單純“放電”的知識(shí)輸出者轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩唷俺潆姟钡膶W(xué)習(xí)者,才可能保證開放教育的高質(zhì)量,,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展要求,。班主任必須更新觀念,實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,,即從以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變,,從一次性教育向終身教育轉(zhuǎn)變,從封閉教育向開放教育轉(zhuǎn)變,。要從傳統(tǒng)教學(xué)模式中“突圍”出來(lái),,由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行汀?chuàng)新型教師,,由“獨(dú)奏者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍樽嗾摺?,由“演員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)演”,完成向“導(dǎo)學(xué)”教師的轉(zhuǎn)變,,做學(xué)生學(xué)習(xí)的人師者和導(dǎo)師者。
(五)班級(jí)工作的管理者和服務(wù)者
電大班主任是學(xué)生活動(dòng)的管理者,,應(yīng)該成為具有一定權(quán)威的管理者,。所謂“權(quán)威”,是指管理者在組織中的威信,、威望,,是一種非強(qiáng)制性的“影響力”。權(quán)威不是法定的,,不能靠別人授權(quán),。權(quán)威雖然與職位有關(guān)系,但主要取決于管理者個(gè)人的品質(zhì),、思想,、知識(shí)、能力和水平;取決于同組織人員思想的共鳴,感情的溝通;取決于相互之間的理解,、信賴與支持,。這種“影響力”一旦形成,學(xué)生都會(huì)吸引到管理者周圍,,心悅誠(chéng)服地接受管理者的引導(dǎo)和指揮,,從而產(chǎn)生較大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作熱情。電大班主任是學(xué)生活動(dòng)的服務(wù)者,。應(yīng)該把學(xué)生的呼聲作為工作關(guān)注的第一信號(hào),,學(xué)生的需要作為工作的第一選擇,學(xué)生的利益作為工作第一考慮對(duì)象,。因此,,電大班主任應(yīng)牢牢樹立“以學(xué)員為本”的服務(wù)意識(shí),在學(xué)習(xí)工作上為學(xué)員提供各種服務(wù),。
教師以案促改個(gè)人反思材料篇三
一,、工作中的不足:
1.在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在平時(shí)的工作中,,只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力,。只是想著一門心思的學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與公司內(nèi)部人員建立更加良好的關(guān)系,。 使得與同事產(chǎn)生了隔閡,,彼此之間缺少溝通?;ハ鄾](méi)有深入的了解,,沒(méi)有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中與每個(gè)部門沒(méi)有很好的配合,,同時(shí)也產(chǎn)生了被動(dòng),。
2.在工作中沒(méi)有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中,,包括在與客戶談判,、聊天時(shí)候,只是想著要將工作盡快,、順利的完成,。沒(méi)有考慮,在工作中也要講究方式方法,,做事情,,不能偏激,不能只是一味的盯著工作,,這樣做會(huì)事與原違,。 不能不講究方法,、講究策略。
二,、需要改進(jìn)的地方
1.不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,。在工作中不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。我們整個(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務(wù)員,,還要各部門的互相配合來(lái)創(chuàng)造,因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸,、多溝通,,盡快消除部門同事的隔閡,要對(duì)他們有深入的了解,。從而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況,。
2.在工作中要講究方式方法。
首先,,在平時(shí)的工作中,,特別是在與客戶交流,不能偏激,。一定要講究方法和策略,。 一定要明確自己每次拜訪客戶的目的,拜訪客戶前要準(zhǔn)備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題,。
其次,,在工作中會(huì)多向前輩們討教成功的經(jīng)驗(yàn),并且把合適自己的方式方法運(yùn)用到自己的工作中去,。要對(duì)于公司工作: 1.公司應(yīng)該重視培訓(xùn),,特別是中層領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力,員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀,、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作,。
一個(gè)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)一般有兩種:一種是靠引進(jìn),另一種就是靠自己培養(yǎng),。 員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀,、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作。公司應(yīng)該以多種方式激勵(lì)我們員工,,培訓(xùn)其實(shí)就是激勵(lì)我們的方法之一,不能讓員工有既來(lái)之則安之的心態(tài),,要讓員工有付出有收獲,,當(dāng)然根據(jù)馬斯洛需求層次論來(lái)講,我們不僅僅需要的是基本的物質(zhì) 與生理需求,,在一個(gè)公司還應(yīng)該要得到歸屬尊重等需求,,這個(gè)正是公司要向我們員工所付出的,在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略 規(guī)劃中也應(yīng)該所提及的。
教師以案促改個(gè)人反思材料篇四
一,、思路決定出路,。
今年以來(lái),面對(duì)市區(qū)高星級(jí)和同星級(jí)酒店的環(huán)繞林立,,面對(duì)各類商務(wù)酒店,、特色餐飲店對(duì)市場(chǎng)的沖擊,德華賓館占據(jù)的市場(chǎng)份額越來(lái)越少,,如何突破此瓶頸,,營(yíng)銷部全體員工以賓館年初制定的“外抓營(yíng)銷,內(nèi)強(qiáng)管理”為指導(dǎo),,充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性,,在總經(jīng)辦的帶領(lǐng)下,勁往一處使,,想盡千方百計(jì),,積極拓展新客戶,穩(wěn)定老客戶,。
在這一年中95%的協(xié)議客戶選擇了繼續(xù)在德華消費(fèi),,還新增部分優(yōu)質(zhì)協(xié)議客戶。在各行政單位不斷地壓縮接待經(jīng)費(fèi)和人事變動(dòng)較大的不利的背景下,,協(xié)議客戶消費(fèi)與去年同期比較略有上升,。
二、品質(zhì)成就品牌,。
一是始終堅(jiān)持“管家式”服務(wù),。
在堅(jiān)持“管家式” 服務(wù)基礎(chǔ)上,我們有效的開展“一站式”服務(wù),,想客戶之所想,,急客戶之所急,在今年的文明城市創(chuàng)建接待中,,營(yíng)銷部積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,,配合接待服務(wù)、及時(shí)傳達(dá)信息,,積極搞好外聯(lián),,真正用服務(wù)品質(zhì)成就了德華會(huì)議服務(wù)的品牌。
二是不斷開拓會(huì)議市場(chǎng),。
我們注重加強(qiáng)與協(xié)議單位的聯(lián)系,,不放松任何信息捕捉,我們既是營(yíng)銷員又是服務(wù)員,從會(huì)議接進(jìn)來(lái)開始,就對(duì)餐飲、客房,、會(huì)務(wù)全程進(jìn)行跟蹤和全方位進(jìn)行服務(wù),,這樣不僅使客人減少了麻煩,,還與客人建立了長(zhǎng)期合作的友情,盡管我們的會(huì)議室的硬件不如四星,、五星級(jí)的賓館,,但由于我們“管家式”和“一站式”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了客人的一致好評(píng),。今年一年,,我們共接待各類型會(huì)議 批次,全年會(huì)議收入比去年同期增長(zhǎng) 萬(wàn)元,。
三是穩(wěn)定旅游團(tuán)隊(duì)市場(chǎng),。
在過(guò)去的一年里,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查后,,結(jié)合賓館的實(shí)際情況,,制定了相應(yīng)的接待價(jià)格政策和接待方案,加大了與協(xié)議旅行社的回訪和聯(lián)絡(luò),,提高了客房入住率,,彌補(bǔ)了賓館在會(huì)議淡季的客房閑置,帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)效益,。同時(shí),,使賓館的知名度也隨團(tuán)隊(duì)的入住而提升。
四,、細(xì)節(jié)決定成敗,,德華情感式營(yíng)銷。
今年,,我們把拜訪維護(hù)客戶作為重要工作來(lái)抓,,開展形式多樣的客戶拜訪,堅(jiān)持了每位營(yíng)銷員每日上門拜訪4家客戶的形式,,并在節(jié)假日或重大營(yíng)銷舉措出臺(tái)前利用企信通,,手機(jī)給客人發(fā)送信息,為客戶提供時(shí)尚,、新穎,、健康、快捷的短信內(nèi)容!客戶生日及時(shí)送上蛋糕,、鮮花表示祝賀,,既聯(lián)絡(luò)了感情又能精確地鎖定我們的消費(fèi)者,創(chuàng)建了德華營(yíng)銷特色,。
此外,,還經(jīng)常與客戶電話溝通,既征求工作意見又送上一聲聲美好的祝福,,通過(guò)這些形式,,我們的客戶與營(yíng)銷員建立了良好的消費(fèi)合作關(guān)系,現(xiàn)在客人來(lái)賓館消費(fèi)80%是通過(guò)打電話給營(yíng)銷員預(yù)定,,保證了賓館客源的穩(wěn)定性,。拓展零客市場(chǎng)。零客市場(chǎng)一直是賓館的一個(gè)銷售弱點(diǎn),,近些年,,常德酒店業(yè)市場(chǎng)的迅猛發(fā)展,令業(yè)內(nèi)人士嘆為觀止,,可以說(shuō)已經(jīng)到了一個(gè)群雄逐鹿的局面,,“僧多粥少”的現(xiàn)象更為嚴(yán)峻,為開發(fā)這一市場(chǎng),,營(yíng)銷人員通過(guò)登門拜訪,、傳真等方式進(jìn)行了宣傳工作,特別是對(duì)現(xiàn)有協(xié)議客戶的維護(hù)和管理方面,,通過(guò)對(duì)客戶檔案資料的整理后,,每周營(yíng)銷人員定期對(duì)客戶進(jìn)行拜訪,一方面加強(qiáng)聯(lián)系,,另一方面及時(shí)掌握客人反饋信息和客戶的消費(fèi)動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取更多的零客入住,。
五、外抓營(yíng)銷,,確保信息通暢,。
今年,賓館格外重視對(duì)客戶信息,、意見與建議的收集,,同時(shí)重視酒店市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài),它關(guān)系著賓館生死存亡,,也為賓館決策層和經(jīng)營(yíng)部門及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和改正工作中的不足提供有力的參考,。
營(yíng)銷部擔(dān)負(fù)著信息獲取和與客戶交流。每天和協(xié)議客戶的溝通交流,,我們清楚的認(rèn)識(shí)到我們賓館的優(yōu)劣勢(shì),,我們及時(shí)把各種意見反饋給經(jīng)營(yíng)部門溝通,都得到了相關(guān)部門的高度重視,,做出了相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化,,讓消費(fèi)者下一次進(jìn)入德華賓館時(shí)感受到的是提高和對(duì)他們的尊重;我們還不定期調(diào)研常德酒店市場(chǎng)信息,獲取其他酒店的經(jīng)營(yíng)信息,,為賓館決策層做下一步?jīng)Q策時(shí)提供了參考的依據(jù),。
六,、內(nèi)強(qiáng)管理,確保服務(wù)提升,。
面對(duì)20__年銷售人員的流動(dòng),,我們有針對(duì)性地對(duì)新任人員加強(qiáng)了培訓(xùn)工作,使他們能以最快的速度進(jìn)入角色,,同時(shí)也加強(qiáng)了內(nèi)部員工的學(xué)習(xí)與交流,,使團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力得到了一定的提升。
我們堅(jiān)持每周一例會(huì),,制定每周工作計(jì)劃,,培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)意識(shí),培訓(xùn)員工服務(wù)意識(shí),,提高員工安全意識(shí),、提高員工營(yíng)銷技巧,提升團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)作水平,,穩(wěn)定了員工隊(duì)伍,。通過(guò)培訓(xùn)與管理,使全體人員從被動(dòng)營(yíng)銷到主動(dòng)營(yíng)銷,,從無(wú)序工作到有序工作,,從低效與客人溝通到高效與客人交流,從無(wú)市場(chǎng)調(diào)研分析粗放型管理,,到每月一次市場(chǎng)調(diào)研分析和每季客戶排名回訪的精致型管理,,提高了營(yíng)銷能效和營(yíng)銷品質(zhì),贏得了營(yíng)銷業(yè)績(jī)的顯著回升,。
營(yíng)銷部的安全工作主要是賬款回收時(shí)的資金安全,,在這一方面我們加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),要求員工和協(xié)議客戶接洽時(shí)盡量使用轉(zhuǎn)賬支付,,在確有現(xiàn)金支付時(shí),,我們要求至少有兩名員工同時(shí)前往,或回館時(shí)交通工具盡量使用的士,,從而確保員工的生命安全和賓館的資金安全,,本部門全年度無(wú)任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
過(guò)去的一年,,固然取得了一定的成績(jī),,但我們知道,無(wú)論客戶多么滿意,,精益求精的要求不能丟,,無(wú)論市場(chǎng)多么變幻,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原則不能丟;我們更知道,我們還有許多的不足需要我們?nèi)ジ恼蛣?chuàng)新,。市場(chǎng)縱有千變?nèi)f化,,營(yíng)銷獨(dú)有一墨之規(guī)。百舸爭(zhēng)游,,非進(jìn)必退,。
在充滿挑戰(zhàn)的20__年,營(yíng)銷部全體員工在賓館領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,立志以前瞻的視野,超前的營(yíng)銷,,勇于創(chuàng)新,,迎難而上,勤勉工作,,全身心投入賓館的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,,在確保完成賓館下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的前提下,塑造營(yíng)銷部的新形象,、新境界!
教師以案促改個(gè)人反思材料篇五
導(dǎo)語(yǔ):在教學(xué)工作中,,安全是最重要的一環(huán)。不能保障學(xué)生的生命安全又憑什么區(qū)參與學(xué)習(xí)呢?下面是百分網(wǎng)小編整理的個(gè)人安全反思材料,,大家很早百分網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧,。
按照安全大反思活動(dòng)計(jì)劃要求,結(jié)合自己的工作實(shí)際,,對(duì)照確定的安全檢查重點(diǎn)內(nèi)容和要求,,認(rèn)真反思了自己以及車間在安全管理中存在的問(wèn)題。通過(guò)反思,,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在安全管理工作中存在的問(wèn)題,,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題對(duì)我*安全生產(chǎn)的嚴(yán)重危害性,認(rèn)識(shí)到,,在今后的工作中,,只有全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)車間安全工作管理,,才能確保安全生產(chǎn),,才能杜絕事故發(fā)生。
一是抓落實(shí)不夠徹底,,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。突出表現(xiàn)在:對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題處理不及時(shí)、不到位,、不積極,。如在檢查班組設(shè)備以及日常工作時(shí),對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的設(shè)備問(wèn)題,、職工兩紀(jì)問(wèn)題,,口頭批評(píng)多,,按規(guī)定進(jìn)行處理少;提出要求多,跟蹤檢查少,。存在著說(shuō)到了,、在干部檢查登記本上也登記了就算克服了解決了的問(wèn)題,對(duì)于班組是否及時(shí)進(jìn)行處理,,結(jié)果如何沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行檢查和過(guò)問(wèn),,問(wèn)題跟蹤要求沒(méi)有得到良好落實(shí),致使班組管理以及設(shè)備上的一些問(wèn)題長(zhǎng)期存在,,得不到解決,。
二是在**開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,應(yīng)付心里嚴(yán)重,,一些工作停留在傳達(dá)上,,在制定一些措施時(shí),空洞,、泛泛,,不能認(rèn)真結(jié)合車間的工作實(shí)際認(rèn)真研究、制定出結(jié)合車間工作實(shí)際的,、針對(duì)性強(qiáng)的'措施,,致使一些活動(dòng)開展效果不好,也是造成車間管內(nèi)班組管理不到位,、安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生的重要原因,。如在今年開展的****教育活動(dòng)中,由于自己思想認(rèn)識(shí)的不到位,,沒(méi)能將黨委下發(fā)的****及時(shí)下發(fā)班組并組織開展教育,,造成黨委重點(diǎn)工作落實(shí)不到位。再如今年年初,,由于我對(duì)開展的安全大檢查,、人身安全專項(xiàng)檢查等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠、思想麻痹,、開展不好,,造成職工思想認(rèn)識(shí)不高、安全意識(shí)淡薄,,以至于發(fā)生********問(wèn)題的發(fā)生,。
三是安全管理不扎實(shí),表面現(xiàn)象較為突出,。突出的表現(xiàn)為班組以及車間的許多管理工作基本處于表面化狀態(tài),,或者說(shuō)許多制度、辦法只停留在文字上。如班組的月度生產(chǎn)會(huì),、**分析,、月度安全分析等,表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯,,但在自己以及車間的檢查中不能夠及時(shí)予以糾正,,把“有沒(méi)有是態(tài)度問(wèn)題、好不好是水平問(wèn)題”作為評(píng)判工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)為只要有,、不缺少就行,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到管理工作也是安全工作的重要組成部分,,思想認(rèn)識(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重偏差,。在車間管理上,同樣也存在一些問(wèn)題,,如安全問(wèn)題庫(kù)問(wèn)題管理不規(guī)范,對(duì)于一些車間無(wú)力解決的問(wèn)題以匯報(bào)有關(guān)科室代替解決,,認(rèn)為只要匯報(bào)了就沒(méi)事兒了,,缺乏保證措施,同時(shí)也沒(méi)有進(jìn)一步聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行解決,,造成一些問(wèn)題的長(zhǎng)期存在,。再如班組的安全考試、業(yè)務(wù)考試以及政治考試等工作,,流于形式的問(wèn)題仍然存在,,不能促進(jìn)職工加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,同時(shí)也不能反映職工對(duì)有關(guān)知識(shí)要求掌握的真實(shí)水平,。因此在職工教育以及考試組織上還需進(jìn)一步完善和提高,。
四是設(shè)備管理須進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)大檢查以及日常設(shè)備檢查,,在設(shè)備管理上存在的主要問(wèn)題有:1,、巡視不到位,部分班組**巡視規(guī)定要求落實(shí)不好,,沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行巡視和做好記錄,,部分****問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理;2、制度落實(shí)不好,,個(gè)別班組沒(méi)有按規(guī)定執(zhí)行每日兩次**要求;3,、電器特性分析管理不完善,沒(méi)有落實(shí)**分析制度;季度****測(cè)試,、**接**測(cè)試制度以及班組*****分析制度;4,、**質(zhì)量不高,有******現(xiàn)象;5、個(gè)別班組**質(zhì)量低下;6,、一些設(shè)備問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決,,如*****破損、****破損等問(wèn)題仍然存在,,如不及時(shí)解決,,進(jìn)入雨季后,易造成******,,進(jìn)而發(fā)生故障甚至造成****;7,、***設(shè)備管理不夠重視,一些問(wèn)題至今未得到解決;8,、個(gè)別班組**利用率不高,。
六是深入跟班作業(yè)不夠,班組各種作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題依然存在,。在自己身上,,或多或少存在著一些機(jī)關(guān)化作風(fēng),一些時(shí)候,,不能夠全面落實(shí)*深入班組量化要求,,因此造成對(duì)班組作業(yè)情況不夠深入了解、作業(yè)質(zhì)量不是十分清楚,、***作業(yè)制度落實(shí)情況不能及時(shí)掌握,,從而造成工作缺乏針對(duì)性。同時(shí)班組在***作業(yè)制度執(zhí)行上存在著著裝不規(guī)范,、工具材料攜帶不全,、用語(yǔ)不規(guī)范以及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不清楚、質(zhì)量不高等問(wèn)題,。
通過(guò)一個(gè)階*的反思,,充分暴露出自己對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)還不夠,工作中沒(méi)有真正把安全管理工作放在首要位置,,反映出自己沒(méi)能有機(jī)地將工作的重心融入安全生產(chǎn)這個(gè)中心,,管理中還存在著作風(fēng)不實(shí)、教育引導(dǎo)不利,、安全把關(guān)不嚴(yán)等問(wèn)題,。反思這些問(wèn)題,使自己的思想觸動(dòng)很大,,也使自己對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步看到了自己工作中存在的問(wèn)題和不足以及這些問(wèn)題對(duì)安全生產(chǎn)的危害性,對(duì)于這些問(wèn)題都需要自己認(rèn)真審視,,并注意在今后的工作中積極采取措施,,認(rèn)真加以改正,。
以上反思只是初步的,肯定還有許多自己還沒(méi)有反思到的問(wèn)題,,希望領(lǐng)導(dǎo)和大家批評(píng)指正,。
教師以案促改個(gè)人反思材料篇六
您好!
今天,為表示我的深刻反省,,我懷著無(wú)比愧疚的心情寫下這封檢討書,,以向您表示我對(duì)我自己在“it文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí),以及保證在以后的工作中,,盡自己的努力,,做到。
這是一次十分深刻的反省,,我對(duì)于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧,。我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候,只會(huì)呆呆地站著,,沒(méi)有一點(diǎn)積極性,。我不應(yīng)該感到害怕,不應(yīng)該感到害羞,,對(duì)于別人冷淡的反應(yīng),,還是要有充足的熱情,要有不畏困難,,勇往直前的精神,,一定要學(xué)會(huì)死皮賴臉,,向小黑和銀彬?qū)W習(xí),,學(xué)習(xí)他們的積極性,學(xué)習(xí)他們生來(lái)硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn),,報(bào)名參加我們的活動(dòng),,學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo),積極上前介紹,,不畏畏縮縮,,和陌生人交談時(shí)也不會(huì)感到害怕。
我真的十分深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問(wèn)題:膽子不夠大,,臉皮不夠厚。我知道,,臉皮不夠厚,,對(duì)于自己的工作室十分不利的。因?yàn)?,我們后勤部的宗旨是:高調(diào)做事,,低調(diào)做人,。如果膽子不夠大,就不能夠積極主動(dòng)地找事干,,畏畏縮縮,,到最后什么都干不了,就做不到“高調(diào)做事”,。所以,,鍛煉膽量,是解決我的問(wèn)題的方法,,和更多不同的人,,認(rèn)識(shí)更多不同的人,擴(kuò)大自己的交際圈子,。
1,、對(duì)于陌生的人事物,不要感到害怕,,要表現(xiàn)的自然大方,。
2、做事要有積極性,,對(duì)于自己的任務(wù),,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
3,、對(duì)待自己的工作要有熱情,,要不怕苦不怕累,以微笑面對(duì)所有的困難,。
教師以案促改個(gè)人反思材料篇七
一,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)建設(shè),筑牢防腐敗防貪污的道德防線,。防腐敗防貪污的警鐘長(zhǎng)鳴能從根本上剔除不良執(zhí)政風(fēng)氣,。首先我作為一名黨員干部,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色和高尚情操,,其次作為簡(jiǎn)陽(yáng)線路車間主任,,我也堅(jiān)定不移的按照上級(jí)的指示和要求工作,始終保持著一顆清醒的頭腦,,沒(méi)有被形形色色的誘惑折服,。不斷的提高自身的修養(yǎng),勞筑防腐防貪的道德防線,。
實(shí)際問(wèn)題沒(méi)有做出詳細(xì)科學(xué)的分析,,作為黨員干部更需要強(qiáng)化自己做到統(tǒng)籌兼顧,把握全局,。
三,、堅(jiān)持走群眾路線,,樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)方式。陳云指出“領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)不在于口號(hào)提的多,,提的高,,而在與每個(gè)口號(hào)都要被群眾所接受”。從中我深刻體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的方式,,不是獨(dú)斷專行,,而是要始終堅(jiān)持民主集中制的原則,廣泛的調(diào)動(dòng)大家工作的積極性并從中認(rèn)真聽取大家的意見和建議,。凝聚力量搞好建設(shè),。
四、大力加強(qiáng)廉政建設(shè),,積極推進(jìn)廉政文明,。端正黨風(fēng)、反腐倡廉是新時(shí)期賦予每位領(lǐng)導(dǎo)干部肩上的一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),。但是我堅(jiān)決沒(méi)有涉及自身利益的問(wèn)題上有迎合腐敗,、縱容腐敗。許多人面對(duì)實(shí)際問(wèn)題首先想到的不是依法解決而是找關(guān)系,,開后門,,更有甚者借機(jī)收斂錢財(cái)。我時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦和認(rèn)識(shí),,工作和生活中嚴(yán)格按照規(guī)則和程序辦事,。加強(qiáng)廉政建設(shè),加強(qiáng)個(gè)人自身素質(zhì)的建設(shè)以及在車間內(nèi)部形成“以廉為榮,、以貪為恥”的良好執(zhí)政風(fēng)氣,。
五、廉潔自律,,杜絕以權(quán)謀私,、私建小金庫(kù)的現(xiàn)象,。作為一名黨員干部首先要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”,。最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,,在任何時(shí)候都要把集體利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意,,反對(duì)以權(quán)謀私,,私建小金庫(kù)的現(xiàn)象。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,,端正思想作風(fēng),,提升思想境界,,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí),、清廉,。
六、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任制,。黨風(fēng)廉政責(zé)任制是在制度上進(jìn)一步強(qiáng)化了監(jiān)督制約機(jī)制,,強(qiáng)化了黨內(nèi)外的監(jiān)督機(jī)制,提高了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的效能,。作為一名黨員對(duì)政治的鑒別力和政策的敏銳性不強(qiáng),。沒(méi)有從全局上認(rèn)識(shí)腐敗的現(xiàn)象。缺乏危機(jī)感和使命感,。實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)是深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理,、懲罰并舉、注重預(yù)防,,扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),。作為一名共產(chǎn)黨員我時(shí)刻提醒自己肩負(fù)的使命,切實(shí)履行黨風(fēng)廉政部門的 “兩個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持廉政,、業(yè)務(wù)兩手抓;堅(jiān)持系統(tǒng)負(fù)責(zé)制,。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)卡控防范措施,按照“權(quán)力制衡,,運(yùn)行有序,,合力形成,考核有效”的要求,,做好自己的本職工作,。
一、預(yù)防和懲治反腐工作是從根本上解決反腐問(wèn)題,,鞏固反腐成果,。因此我們要始終堅(jiān)定不移的落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任制,始終堅(jiān)持“保持冷靜,,自覺(jué)從嚴(yán)”的態(tài)度,。
二、努力增強(qiáng)黨性鍛煉,,提高自身素質(zhì),,面對(duì)新時(shí)期新任務(wù),共產(chǎn)黨員要始終保持先進(jìn)性,,積極參加黨政學(xué)習(xí)活動(dòng)通過(guò)大討論大反思清醒的認(rèn)識(shí)自己的不足,,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),、憂患意識(shí);努力提高自己的素質(zhì)和覺(jué)悟。
三,、求真務(wù)實(shí),,不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,,求真務(wù)實(shí)是創(chuàng)新理念的前提,,是“與時(shí)俱進(jìn)”堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),因此我作為一名黨員干部要始終保持實(shí)事求是的態(tài)度,,在工作和生活中不斷的學(xué)習(xí),,激發(fā)自己的創(chuàng)新意識(shí),更好的帶領(lǐng)簡(jiǎn)陽(yáng)線路車間的發(fā)展,。
四 ,、堅(jiān)持民主集中制原則,充分發(fā)揮班子集體作用,。相信和依靠群眾,,充分發(fā)揮班子和群眾的積極性是搞好一切工作的基礎(chǔ)。
五,、創(chuàng)建輿論監(jiān)督平臺(tái),,常言道“水能載舟、亦能覆舟”,,群眾的眼睛是雪亮的,,腐敗分子是終究難逃法網(wǎng)的。它不但能更真切的傾聽大家的心聲,,更能及時(shí)遏制腐敗的產(chǎn)生,。因此創(chuàng)建輿論監(jiān)督平臺(tái)是從根本上鞏固反腐的防線,只有這樣才能做到“一石二鳥”事半功倍,,不斷提高反腐倡廉的水平,,和腐敗的滋生蔓延。
六,、狠抓黨風(fēng)建設(shè),,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在后續(xù)工作中求真務(wù)實(shí),、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、注重實(shí)際,、深入現(xiàn)場(chǎng),。對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)一抓到底,求真,、求細(xì),。
教師以案促改個(gè)人反思材料篇八
一,、激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣
由于幼兒年齡小,對(duì)繪畫一無(wú)所知,他們只會(huì)持筆亂涂亂抹,來(lái)體現(xiàn)自己心中的喜、怒,、哀,、樂(lè),伴隨著這種體驗(yàn),,他們對(duì)畫畫逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣,。因此,這時(shí)教師千萬(wàn)不能急于教孩子畫些什么,,也不必強(qiáng)調(diào)幼兒畫得像不像,,因?yàn)檫@樣易使幼兒失去繪畫的興趣和熱情,而應(yīng)該去引導(dǎo),、呵護(hù),、培養(yǎng)。提高幼兒的這種興趣,,如:為幼兒提供各種繪畫工具,、材料,使幼兒在高興時(shí)能隨時(shí)拿起自己喜歡的材料來(lái)自由描繪,、表達(dá),,教師應(yīng)時(shí)刻鼓勵(lì)幼兒“畫自己喜歡的”讓幼兒興致勃勃地自由涂畫,從中感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
二,、認(rèn)識(shí)繪畫工具及材料
幼兒繪畫中,不能單一只用一種繪畫工具來(lái)做畫,,這樣容易導(dǎo)致幼兒沒(méi)有新鮮感,,因此每次作畫教師盡量要讓幼兒感到繪畫課的新鮮和好奇。剛開始我讓幼兒先用水彩筆學(xué)畫畫,當(dāng)孩子對(duì)水彩筆畫有一定的了解,使用時(shí)幼兒便會(huì)感到不新鮮,這時(shí),教師便要換其他的繪畫工具,如:油畫棒,、棉簽,、手指點(diǎn)畫、水粉顏料,、調(diào)色盤等,。使幼兒感覺(jué)到繪畫工具的多種多樣性,使幼兒對(duì)繪畫興趣進(jìn)一步提高,。
三,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫技能
在教學(xué)過(guò)程中,我們必須教幼兒從淺入深,,由易到難的一些簡(jiǎn)單的基本知識(shí)和技能,。如:小點(diǎn)表示花朵、小草、樹干,,用橫線表示棍子,、繩子、欄桿等,。在教學(xué)活動(dòng)中,,我先讓幼兒練習(xí)畫氣球、泡泡,、太陽(yáng)等,。再逐步畫欄桿、格子布,、房子,,使幼兒逐步掌握一些基本的用筆及對(duì)筆的控制力。
四,、用兒歌,、故事內(nèi)容導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)繪畫的積極性,。
五,、舉辦畫展、重視評(píng)價(jià)作品,,給予表?yè)P(yáng),。
幼兒每次完成的作品,我都一一把它們布置在室內(nèi),,引導(dǎo)幼兒觀察,、分析,評(píng)價(jià)各幼兒的繪畫特點(diǎn),、色彩,、線條、比例等畫面效果,,讓幼兒形象,、直觀的欣賞作品。俗話說(shuō):“好的孩子都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,?!币虼耍⒆油暾淖髌泛玫慕o予表?yè)P(yáng),,不好的應(yīng)該先表?yè)P(yáng),,表?yè)P(yáng)的同時(shí),委婉的提出不足之處,,然后再進(jìn)行表?yè)P(yáng),。使幼兒在表?yè)P(yáng)中得到進(jìn)步,得到發(fā)展。當(dāng)孩子們受到同伴和老師的表?yè)P(yáng)時(shí),,他們的情緒會(huì)更加高昂,。那么繪畫便會(huì)在他們心中得到升華,。 窗體底端,。