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行政自我評價缺點篇一
1,、在輔導(dǎo)手下,激勵手下部分,,對有的人能夠做到,,對有的人很難做到,做不到的部分也是自身本事無法進(jìn)行輔導(dǎo),,要對手下提出改善的方法,,量化,具體得指出她在什么地方是欠缺的,,這一點上做的不好,輔導(dǎo)是一個過程,,自我當(dāng)時沒有做到對手下進(jìn)行系統(tǒng)的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要量化,,具體,有針對性(不要犯我的領(lǐng)導(dǎo)的毛病),。記錄他們做錯事的次數(shù)和嚴(yán)重程度,,在唐一峰的工作中,,我沒有正確的對他進(jìn)行輔導(dǎo),,只是一味的懲罰,,是不對的,,我應(yīng)當(dāng)先觀察他的錯誤是因為什么原因和流程造成的,,然后給他提出改善方法,然后示范給她看,,之后看著他做,之后不斷的監(jiān)督,,直到他改掉這個毛病,。輔導(dǎo)的時候最好用自我的例子來教,,提醒她把自我的錯誤記錄下來做一個自我的教程,。
2,、在對上方面,,自動自發(fā)做的不到位,,比如自動匯報工作進(jìn)度,自動改善工作流程(這在之后的階段開始出現(xiàn)),,提高效率,,對自我的工作提出改善的提議(工作一年后開始逐漸反省),。自動能夠發(fā)現(xiàn)問題,,思考問題,解決問題,。
3,、自身本事不足,權(quán)利僅僅只能局限在,,懲罰,,獎勵,組織賦予的階段上,,在專業(yè)與人格魅力方面完全無法到達(dá)。
4,、做事沖動,一有一點風(fēng)水草動就立即做出反應(yīng),,也是 反應(yīng)出自身不夠沉穩(wěn)。
5,、在出現(xiàn)問題的時候,自我賭氣,,拒絕對手下進(jìn)行有效的溝通,,造成許多的隔閡。
6,、擔(dān)當(dāng)不夠,,這也是因為是兩家公司,,立場尷尬的原因 造成,。
7,、自我在工作的時候帶入了主觀的情緒,,也就是情緒化,,導(dǎo)致一些確定都不夠客觀。
8,、同時在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自我悟到的。意識到了作為一個管理者,,監(jiān)督是自我工作的一部分。要監(jiān)督手下的工作,,監(jiān)督流程的完善。
9,、運用權(quán)力對手下進(jìn)行了情緒化的懲罰,在這一點上做的很幼稚,,工作不是談戀愛,應(yīng)運用理性,,冷靜,,專業(yè)的方式去對待,。
10、職場禮節(jié)與禮儀:穿著,,舉止,,態(tài)度都不夠職業(yè)
行政自我評價缺點篇二
珍貴四年大學(xué)生活已接近尾聲,,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年得失,從中繼承做得好方面改進(jìn)不足地方,,使自己回顧走過路,,也更是為了看清將來要走路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,,但我卻在學(xué)習(xí)過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)大學(xué)時,,腦子里想是好好放松從重壓下解放出來自己,然而很快我就明白了,,大學(xué)仍需努力認(rèn)真學(xué)習(xí),??吹街車瑢W(xué)們拼命學(xué)習(xí),我也打消了初衷,,開始大學(xué)學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度提高了自己自學(xué)能力。由于大學(xué)授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行,要學(xué)會“方法”,,做事情方法,。古話說好,授人以魚不如授人以漁,,我來這里目就是要學(xué)會“漁”,,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,,遇有不懂地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己座右銘,,時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,,我心智也有了一個質(zhì)飛躍,,能較快速掌握一種新技術(shù)知識,,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導(dǎo),,使我體會了學(xué)習(xí)樂趣,。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我動手和分析問題能力,,受益匪淺,。
一直在追求人格升華,注重自己品行,。我崇拜有巨大人格魅力人,并一直希望自己也能做到,。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力完善自己人格,。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格書,,對自己有所幫助,,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么重要,關(guān)系到是否能形成正確人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己信條,,并切實遵行它,。平時友愛同學(xué),尊師重道,,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,,樂于助人不僅能鑄造高尚品德,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人同時也是在幫助自己,。回顧四年,,我很高興能在同學(xué)有困難時候曾經(jīng)幫助過他們,相對,,在我有困難時我同學(xué)們也無私伸出了援助之手,。對于老師,,我一向是十分敬重,,因為他們在我彷徨時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師幫助,,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個人人品操行,,不如說是個人對整個社會責(zé)任,。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定責(zé)任義務(wù),,有了高尚品德,,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身價值,。
社會實踐能力有了很大提高,。大學(xué)四年中,我參加了不少校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)活動可以認(rèn)識到更多同學(xué),,也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)機(jī)會,,鍛煉了自己交際能力,學(xué)到別人長處,,認(rèn)清自己短處,。此外,還一直做班委和寢室長,,對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,,做過家教、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等,,有時會感到累些,,但樂此不彼,。
體育成績一向很好。我體質(zhì)并非很出色,,可是通過我練習(xí)和對體育項目理解,,還是能很好完成體育課教授項目,。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,,尤其是足球,。在四年之后今天,我球技有了質(zhì)提高,,腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,,起步比較遲,可進(jìn)步很快,,總能在同一水平伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好決心,也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體,,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美人,,每個人都有自己優(yōu)點缺點,,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,,我不斷自我反省,,歸納了一些自己優(yōu)缺點,。
我優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己,,答應(yīng)別人事一定按時完成,,記得有好幾次,,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻映像,。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚友誼。在學(xué)習(xí)知識同時,,我更懂得了,,考慮問題應(yīng)周到,,這在我畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難事也全力以赴,,追求最好結(jié)果,,正因為如此,我把自己意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大敵人不是別什么人,而是他本身。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準(zhǔn)確地說,是和自己意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來,。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世根本,,我應(yīng)該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
行政自我評價缺點篇三
本人敢于接受各種挑戰(zhàn),,勇于堅持,個性開朗,,與人相處融洽,,表達(dá)能力較強(qiáng),極具學(xué)習(xí),、創(chuàng)新能力,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,思想積極,做事認(rèn)真、主動,、有條理。政治思想上,,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,,深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容,,有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上,雖然不是成績最優(yōu)異的,,但是學(xué)習(xí)刻苦努力,、態(tài)度非常端正;工作上,,擔(dān)任學(xué)生干部期間,成功組織過多次班級活動,,有責(zé)任心,集體榮譽感強(qiáng),,起到了很好的帶頭表率作用,,在企業(yè)的實習(xí)期間,,也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上,為人謙遜,、踏實、能吃苦,,個人作風(fēng)端正,。
與此同時,,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針,、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;h的理論知識學(xué)習(xí)不夠,,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,,考慮不夠全面,,把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實習(xí)中,學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺,??傊?,以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持,,缺點要及時的改正,,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,積極地進(jìn)行自我反省與批評,。
年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié),。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力,。2,、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深,、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能,。3,、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談,、舉止,、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負(fù)責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友,。
具體措施:
1,、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團(tuán)組織活動,時時以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去,。
2,、平時認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績,、存在的問題、解決的方法方式,、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
3,、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識,、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重,、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等,。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸,、說說,、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,。
4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教學(xué),。
行政自我評價缺點篇四
作為一名預(yù)備黨員,對自我優(yōu)缺點的認(rèn)知是非常必要的,。對自身而言,,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,可以在今后的黨組織的各項活動中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷地反思改正,,可以更好的投入到黨和人民的事業(yè)中去,,獻(xiàn)出自己的光與熱。
1.真誠,。在我的生活工作中,,真誠是一種生活方式,,也是我做人做事的一個準(zhǔn)則,。真誠的去和別人相處,,不僅能得到別人的尊重理解,,而且在自己或別人犯錯的時候也能通過真誠的交流去理解包容,。
2.為人正直,、心地善良。能夠在別人遇到困難時積極幫助他人,,盡自己的所能去為別人服務(wù)。
3.有骨氣,、能堅持原則,,有情有義,、講究責(zé)任。性格隨和,、心態(tài)良好。 有激情,、舍得付出,。我是一個從不乏激情的人,,舍得花費時間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力。
4.能吃苦耐勞,,適應(yīng)能力強(qiáng)、對生活不挑剔,。我對生活和環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng),,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。
5.不重名利,,一個淡泊名利的人可以生活得很踏實,我愿意靠我的實力獲取財富,,并不斷地為之拼搏。
1.有點理想化,,喜歡感情用事,,不太擅長交際,。
2.缺少細(xì)節(jié),,尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解,,而沒有詳細(xì)的統(tǒng)籌安排,,具體的細(xì)節(jié)思考往往被忽略,,所以事情經(jīng)常辦不好,。
3.工作態(tài)度,,態(tài)度決定一切,,無論做什么事,,首先要有一個積極樂觀的態(tài)度,,不過有時候在遇到困難的時候表現(xiàn)的消極,。
4.缺乏對某件事的長遠(yuǎn)計劃,。一件事情都有它的規(guī)律可循,對事情長遠(yuǎn)的考慮計劃是必不可少的,,但有時自己為了急于求成,,只顧眼前的利益,,按照自己的意愿去做一件事情,,結(jié)果往往是壞的。
5.缺乏自信,,有時候?qū)ψ约翰皇呛茏孕?,?dāng)面對很多人的時候,,心里就會產(chǎn)生一種恐懼,,將很多本來很簡單的事情復(fù)雜化,,最終自己表現(xiàn)的語無倫次、交流緊張,。
以上是我的個人優(yōu)缺點,。希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助,,使我更加完善,成為一名合格的共產(chǎn)黨員,,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)與信任,。
行政自我評價缺點篇五
1,、在課堂里,我很少發(fā)言,,可是我在自己分析課文,,對什么課文、生字,,我都有自己的看法,在語文上,,我的理解和同學(xué)們的相似,,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,,在作文上,,我似乎文思如泉、筆走如飛,,十分鐘就能寫出一篇作文,??稍跀?shù)學(xué)上,,我粗心大意,、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,,可有時連一些小小的加法題,,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,,讀音非常怪,,媽媽還給我報了劍橋英語,,讓我對英語更深一步的了解,。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,,有機(jī)生成礦物是什么,,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),,那么多的復(fù)雜,,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師,。
在課間里,,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋,、踢鍵子,,和同學(xué)們相處比較好,,各誰都能玩?,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,,在家里,,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,,幫我撐皮,,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,,我還是想跳,。
在家里,,我不愛玩電腦,只愛看電視,,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲,。
2、這學(xué)期我的成績起伏不定,,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人,。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。
本學(xué)期,,我粗心大意,與老師說話時,,大搖大擺,書寫不整齊,,做事也不像以前那么認(rèn)真。
3,、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,,這點應(yīng)該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,,幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤,認(rèn)真一些了,,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績不錯,,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語,,考試成績還算過得去,,但總是不能夠很好地去理解,,令我十分苦惱。在副科上,,不夠重視,應(yīng)該予以改正,。我想,我以后不能再偏科了,。
4,、在本學(xué)期當(dāng)中,,我的語文成績一落千丈,,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上,。
這一學(xué)期當(dāng)中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),,爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,,不再和以前一樣很愛交頭接耳,。
這一學(xué)期中,,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進(jìn)一步,,我要盡我最大的力量去進(jìn)步。
5,、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,有時候離成功只差那么一點點,,語文前幾次還行,九十多,,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,,六十八,,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,,英語更是不行,,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了,。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,,好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四,,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補(bǔ)”,,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了,。
我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的,。
6、時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼四年級就快結(jié)束了,在這一年里,,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時,,課到一半時和快考試時的想法,,寫了一個自我評價,。
在學(xué)習(xí),我覺得語文學(xué)得還不錯,,挺輕松的,但是,,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,數(shù)學(xué)和英語都不太好,。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!
學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,,其它的二顆星,,第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友,。第二顆是因為在本學(xué)期,我與朋友的交往不是很好,,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,,但也沒有原來那樣要好了。
在下學(xué)期,,我希望能在學(xué)習(xí)有所起色,,數(shù)學(xué)和英語的成績能有所提高,,朋友也能夠多一些。