“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

述職報告?zhèn)€人不足十篇一

尊敬的各位老師、同學： 大家好!

我是公關部部長__,，下面由我進行20__-20__學年度第一學期北京工業(yè)大學學生會公關部的述職報告,。首先，請允許我對__大學學生會公關部的職能進行闡述,。公關部是代表學生會形象的部門,。主要負責學生會與各高校學生會、各社會團體的溝通和交流,，為學生會的活動提供社會資源,、開拓社會平臺。下面,，我正式開始我的工作述職,。

一、內部建設

我們相識在__年的9月,，一教的五層,，嚴格的面試，精彩的表現(xiàn),，憧憬的眼神,。

經過層層考驗，32名09級新同學脫穎而出，9月25日,，紅榜公示,，全部新干事收到并回復確認短信，09屆公關部正式成立,。

第一次群發(fā)短信,，第一次例會，第一次自我介紹……我們一起經歷著,，一起成長著,。

公關部的日常工作充實而繁重，為了讓大家在課余時間能夠得到更好的調整,，我們特別成立了內部建設組,。南鑼鼓巷一日游、學校里的“找酷”,，各樣的活動出現(xiàn)在了公關部內,，出游、游戲,、聚餐……歡聲笑語始終伴隨著我們,。

每個月我們都要過一次生日，大家一起為當月的壽星們唱生日歌,，燭光,，蛋糕，抹奶油……在這里,，我們感受到的是溫暖和愛,，在這里，我們一同見證著每個人的成長,。

為了讓大家能有更多的交流機會,，我們建立了公關部的q群和博客，在q群上,，大家總是聊的火熱;博客中的博文和無數照片,，更是記錄下了我們走過的足跡。此外,，部里還組織進行了部長與部員間的談話,，面對面的交流讓我們彼此有了更多的了解。

經過了三個月的磨合與鍛煉,， 09屆公關部已然成為一個既充滿活力,，又不失紀律性的優(yōu)秀集體。無論工作還是學習,，無論例會還是活動,，無論出游還是聚餐,，我們總是有說有笑,，親密無間,，精誠合作，一路同行,。

公關部,，我們共同的家。

二,、部門工作

有了一支優(yōu)秀的隊伍,，自然要把工作也完成的同樣出色。

下面,，由我來介紹公關部本學期的部門工作,。

商家贊助

公關部的主要職能之一是為學生會提供更多的社會資源、開拓社會平臺,。

于這一職能,，我部在本學期舉辦了包括手機及手機業(yè)務、筆記本電腦,、銀行卡業(yè)務的宣傳,，英語講座等活動，并為學生會的活動聯(lián)系合適的贊助,。在與贊助商家的商談溝通過程中,，公關部成員們豐富了工作與交流閱歷，學到了一些不能從書本和老師那里得到的知識與經驗,。

品牌活動

讀書文化節(jié)是公關部的品牌活動,，目的在于增強校園內文化氣氛，提高同學們的讀書興趣,。我部于10月初開始組織籌備為期三周的“讀萬卷書行萬里路”第五屆讀書文化節(jié),。此次活動我們大膽創(chuàng)新，除傳統(tǒng)的舊書市以外,，加入了游戲式的開幕式和知識文化展覽,，并在整個活動中邀請了各院學生會參與，本次活動09級干事表現(xiàn)出色,，得到了很好的鍛煉,，此外，與各院會的合作也受到好評,，為以后校會,、院會間的聯(lián)系打下了良好基礎。

交流聯(lián)誼

公關部是學生會與院學生會,、各高校及各社會團體溝通,、交流的橋梁,，因此聯(lián)誼在工作中也占據著十分重要的位置。

本學期,，在內聯(lián)方面我們與各院會建立了日常聯(lián)系,，為日后的合作做好了鋪墊。

在外聯(lián)方面我們與演示中的高校進行了交流,，并制定了外聯(lián)策劃,，為下學期的互訪活動做好了準備。工作中,，我部的08級副部長及骨干盡心盡職,，干事們也積極聯(lián)系，在大家的共同努力下,，公關部圓滿完成了本學期的交流及接待任務,。

總的來說，本學期的工作是忙碌而充實的,，各項任務有序進行并且已圓滿結束,。經過一個學期的鍛煉，不論是公關部整體還是每位成員的業(yè)務水平都有了很大的提高,。

三,、總結與感想

當上公關部部長已經一個學期了，我發(fā)現(xiàn)自己較以前有了一些改變,。在做干事的時候,，考慮到的多是對于自己的鍛煉，而現(xiàn)在,，作為北京工業(yè)大學校級學生干部,，作為公關部這個大家庭的家長，我清楚的認識到自己應該看的更高更遠,，工作的時候,，我們代表的不再是個人，不只是公關部,，而是北京工業(yè)大學學生會,，北京工業(yè)大學，因此我們要表現(xiàn)得足夠好,，要把學生會最好的一面展示出來,，為學校爭取到最大的利益。

在公關部已經有一年半的光景,，大一的時候我有一個好部長,，她帶領我們做了很多有意義的事，站在部長后面,，我覺得很驕傲;現(xiàn)在我有一批好部員,，他們和我一起把很多有意義的想法一一變成了現(xiàn)實,，走在他們前面，我感到很自豪!

公關部的路并不平坦,，實話說,，不順心的時候也是有的，可是,，每次看到我的干事們信任的目光,，一份使命感就會涌上心田,，我有責任把公關的路走寬,，為我的干事們提供更多的機會，哪怕道路再曲折,，也不會駐足,，我只求一路上有你們同行。你們的出色,，讓我感到了無比的幸福;你們的信任,，是我前進的最大動力!

公關部上半學年的工作順利而圓滿，我想感謝主席和副主席們,，你們在工作中的指導,，讓我的能力有了很大提高，在生活上的關心,，讓我倍感溫暖;想感謝08級的各位部長,、副部長及各部骨干，并肩作戰(zhàn)讓我不曾孤單,。

我知道,，在我們的工作中也還存有一些問題，在此,，我謹代表公關部向大家作出承諾,，我們會在今后不斷改進，不斷努力,，力圖為學生會的發(fā)展做出更大的貢獻,。

學生會述職報告?zhèn)€人工作不足5

述職報告?zhèn)€人不足十篇二

一轉眼，一個學期快已往了,。在這個學年中,，我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情,，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。

一、思想了解,。

這一學年,，在教誨教學事情中,，我始終堅持黨的教誨方針，面向全體門生,，教書育人,，為人師表，建立以學生為主體,，以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,，重視學生的個性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面生長。在這學年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,，推動自己,。對自己要求嚴酷，力爭在思想上,、事情上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設,，配合領導和教師們做好校表里的各項事情,。

二、教學事情,。

在教學事情方面,，整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,，從中學習他人的長處,，意會其中的教學藝術。每上一節(jié)課,，我都做好充分的預備,，我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,，憑據講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案,。

三,、領班事情。

這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視,，多領導,。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚，課后多找他們交流,，使他們明白教師沒有把他們看扁,，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師,，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,，我非常重視門生的思想教誨事情,。經過班會、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國,、愛人民、愛團體,、愛老動,、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容,。我還常給班干部定時開會,，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學中樹立起威信,，成為同學學習的榜樣。

四,、出勤方面,。

我在做好各項教誨教學事情的同時，還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度,。按時上,、放工,，不遲到，不早退,，有事告假,。

五、主要成績,。

在這一學年里,，我班學生在校刊上發(fā)表作文10篇,，講故事比賽中得到二等獎,，在校活動會中也獲得了較好的成績,。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%,。

總之，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,，做到不計小我私家得失,，以校為家，以教為本;對待同事團結友好,，相互幫助,，并能客氣向有經驗的教師學習;對待門生則愛護有加，但決不放松嚴酷要求,。

述職報告?zhèn)€人不足十篇三

您們好!

時光荏苒,，歲月如梭。我自2014年10月加入南寧職業(yè)技術學院建筑工程學院團總支學生會,，轉眼間一年半過去了,。在這一年半的工作學習中，使我得到了許多方面的學習鍛煉,，各方面素質都有所提升,。

我于2014年10月，參加我建筑工程學院團總支學生會的競選,。其實,，當時我競選的是文藝部，可我卻進了學生會宣傳部,。也許是我的才藝不夠好,，也許是我曾學過國畫等，具體原因我其實現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是,，我很清楚的記得當時我的想法是只要能進學生會,，在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自己,、展現(xiàn)自己,、證明自己的平臺。也就是這樣,，一個原本不自信有那么一點小特長的我,，開始了我在學生會里的這一段特別的學習工作生活。

在學生會宣傳部里,，最主要的工作就是制作(畫)各活動的宣傳海報,、風采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學生會里其他部門的工作,。所以,，原本只學過一點國畫，對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我,，在進入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學習宣傳工作的,。就這樣，我憑借著自己的努力學習積極工作留在了學生會宣傳部,。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門,，海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的,。有時很輕松很閑，有時很緊張很累,。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間,。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的,，所以我們的紙張,、顏料、透明膠等用品的消耗很大,，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足,，這樣才能保證宣傳的質量和時效性。

當然,，我還有別的一些工作,，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料,、檢查宿舍衛(wèi)生,、布置一些活動的會、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。

是的,，我在學生會里的工作也就那么小那么細,，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著,，這是我最初的希望,，最終我得到的卻不僅限于此。所以,，在這就要離開的時候,，我要謝謝我們建工學生這個大家庭，是你給我這樣特別的學習工作的平臺,，同時謝謝這大家庭里的所有成員,，是你們陪我一起經歷了那么多。我相信,，我在學生會里所學到的東西,，在將來的工作生活中會用到。也相信,，我們的建筑工程學院團總支學生會會越辦越好的,。

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處,，盡請老師們批評指正,。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。

述職人：_ue_ila

20__年__月__日

學生會述職報告?zhèn)€人工作不足3

述職報告?zhèn)€人不足十篇四

一,、認真做好本職工作

在這一學期的工作里,，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學長的幫助下,，我很快適應了心理輔導員的工作,，也深刻領悟到我的這個工作并非簡單易行，我得時刻關注著同學們的動態(tài),，比如這段日子的學習狀態(tài),、身體健康、情感變化等等,。身處這個特殊的部門,，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考,。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活,，使他們切身感受到大學生活的美好。盡最大努力減少大學生心理所出現(xiàn)的各種問題,。

在這個學期里,，我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動,，比如：中秋晚會，大學生辯論會,，智力快車問答,，宿舍聯(lián)誼活動，迎新晚會等等,。同學們通過參加這一項項活動,，不僅豐富了大學里的生活，也無形中鍛煉了同學們的身心健康,，加深了同學們之間的友誼和團隊精神,，這同時也是我們鍛煉的好機會。但在調節(jié)一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題,，針對有些以前沒有遇到的情況,，不能很好的幫同學解決，自己也會有所迷惑,。但多虧老師和熱心的學長們幫忙,，我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。

二,、主動提高思想認識

對于這個特殊的工作,，首先我應該自己調節(jié)好自己，多去關注大學生新聞,，看一些有關心理教育方面的書籍,，多去請教老師和學長，積累盡可能多的經驗,，應用于大學生的日常生活中,，并在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上,，我很明確作為一名班委,，是要切實立足于同學，服務于同學,，為廣大同學解決根本問題。我自成為心理輔導員以來,，從未脫離這一主題,，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,，我都會做好 “同學的公仆”,，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升,。通過各項活動,，我收獲不少，積累了很多工作經驗，學會了主動思考,。形成了一套自己的思想體系,。

(1)細節(jié)決定成敗。 密切觀眾同學們的心理動態(tài),，往往一個很細小的動作或者語言,，都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥,，我們要找準問題所在,，對癥下藥。(2)一切從“心”開始,。 在工作中我首先應該打開自己的心扉,，讓同學不要有什么心理障礙，然后從實際情況出發(fā),，溫馨,、和善的去和同學交流溝通，去婉轉的了解他們的心理世界,，從細微處去幫助他們,。(3)坐好后續(xù)工作。每當完成一個同學的心理輔導,，不能就此完結,，過后還應該多詢問、多溝通交流,，看他們是否真的走出不愉快,。及早發(fā)現(xiàn)及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友,，去關照呵護他們,。在工作中我不斷的實踐，領會,，實踐,，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識,，自身思想素質也提高了很多,。

三、總結過去,，展望未來

這一年來,，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,，,。取得了一些成績,，幫助了一些同學解決了一些生活中的不愉快，這也是我非常開心看到的結果,，這一切都是我應該做的,。當然這不是我自己一個人的功勞，有老師學長的指導,，有每一個同學的支持,。我親身經歷了作為一個心理輔導員的各項工作，熟悉了其中的真理,，并總結了自己的心得體會,，從中得到了鍛煉和提高。在即將來臨的20__,，我要繼續(xù)努力做好本職工作,，進一步完善、提高自己的思想道德素質,，去幫助每一個同學,，讓我們共同去笑著面對每一天!

學生會述職報告?zhèn)€人工作不足4

述職報告?zhèn)€人不足十篇五

一、政治思想：

本人獻身于教育事業(yè),。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,，寫好學習心得，思想端正,，服從學校的工作安排,，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團結協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學：

1、專業(yè)成長,。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂，研究教學設計,，創(chuàng)設問題情境,，改革教學方式，實施有效教學,，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,，交流教學得失,，學習教學經驗,，拓寬教學視野，廣交數學之友,，豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課,、評課,、交流中不斷學習、反思,，努力提高自身數學專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為小學數學學科教學能手。

2,、教學管理,。

認真組織好教師業(yè)務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習,，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,，為教師個人,、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結,。

三,、繼續(xù)教育：

積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得,，領略名校風范,、聆聽教授講學、對話專家學者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學習了管理技巧,。

一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下,，本人能努力做好各項工作,，認真地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針,，忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,，提高理論水平,。在教學實踐中,，認真貫思想、政策,，與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務精干,、作風踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,，要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識，認真研究教學規(guī)律,，在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,，能悉心輔導，經常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件,、領會教材中的重點,、難點，積極查找與教材有關的資料,，幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,，抓住重點,、突出難點、精講精練,，運用多種教學方法,，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣,，調動學生學習的積極性,，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛,，讓學生愉快思考,，主動探索、大膽質疑,，敢于標新立異,。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,，結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力,。不斷提高教學質量,，教學效果評價良好。在教學工作上,，根據學校的工作目標和教材的內容,，了解學生的實際情況，通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,，并且每到重大節(jié)假日,，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高,。得到校領導和教師的一致好評,。

培智教師個人述職報告工作不足篇3

述職報告?zhèn)€人不足十篇六

1.在工作中只是注重自己業(yè)務能力的提高。在平時的工作中,，只是想著要盡快提高自己的業(yè)務能力,。只是想著一門心思的學業(yè)務。忽視了與公司內部人員建立更加良好的關系,。 使得與同事產生了隔閡,，彼此之間缺少溝通?；ハ鄾]有深入的了解,，沒有建立起很好的關系。從而使得有時在工作中與每個部門沒有很好的配合,，同時也產生了被動,。

2.在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中,，包括在與客戶談判,、聊天時候，只是想著要將工作盡快,、順利的完成,。沒有考慮，在工作中也要講究方式方法,，做事情,，不能偏激，不能只是一味的盯著工作,，這樣做會事與原違,。 不能不講究方法、講究策略,。

1.不能只是注重自己業(yè)務能力的提高,。在工作中不能只是注重提高自己的業(yè)務能力。我們整個公司就是一個團隊,，公司的銷售額不單單需要我們一線業(yè)務員,，還要各部門的互相配合來創(chuàng)造，因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通,，盡快消除部門同事的隔閡,，要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產生的被動情況變?yōu)橹鲃忧闆r,。

2.在工作中要講究方式方法,。

首先，在平時的工作中,，特別是在與客戶交流,，不能偏激。一定要講究方法和策略,。 一定要明確自己每次拜訪客戶的目的，拜訪客戶前要準備要自己所需要的.資料跟拜訪客戶的主題,。

其次,，在工作中會多向前輩們討教成功的經驗，并且把合適自己的方式方法運用到自己的工作中去,。要對于公司工作: 1.公司應該重視培訓,，特別是中層領導的各方面能力，員工培訓是培育和形成共同的價值觀,、增強凝聚力的關鍵性工作,。

一個企業(yè)人才隊伍建設一般有兩種:一種是靠引進，另一種就是靠自己培養(yǎng),。 員工培訓是培育和形成共同的價值觀,、增強凝聚力的關鍵性工作。公司應該以多種方式激勵我們員工,，培訓其實就是激勵我們的方法之一,，不能讓員工有既來之則安之的心態(tài)，要讓員工有付出有收獲,，當然根據馬斯洛需求層次論來講,，我們不僅僅需要的是基本的物質 與生理需求，在一個公司還應該要得到歸屬尊重等需求,，這個正是公司要向我們員工所付出的,，在公司的戰(zhàn)略方向戰(zhàn)略 規(guī)劃中也應該所提及的。

述職報告?zhèn)€人不足十篇七

光陰似箭,，轉眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少。回顧這一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人,。

認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材,，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課，我上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。

多學習，多請教,。作為新教師,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,，我不斷改善自己的缺點，經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。

多看書,，多上網。用心學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,，我努力學習,，給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自己的教學水平,。

及時寫教學反思,。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之,，無則加勉。

在教育教學的思想上,，認真學習新課標,，轉變理念，與時俱進,。

在業(yè)務技能上,，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內,，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度,。

加強學習，除了向書中學習外,，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備,。

這一年來學習,，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧,，還是課堂教學的合理安排上,，我都很大的進步。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠的心,，以及有個性的課堂教學風格吸引學生,，打動家長。不斷提高自己,，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

培智教師個人述職報告工作不足篇2