人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇一

我是姥姥帶大的，姥姥是京劇忠實(shí)的粉絲,，她隨身帶著一個(gè)老式收音機(jī),，走到哪兒聽到哪兒,，總是聽不膩,，還經(jīng)常跟著哼唱。也許是聽?wèi)T了,，慢慢的我也對(duì)京劇產(chǎn)生了興趣,。

五歲的時(shí)候，我第一次跟著姥姥去劇院看京劇,，舞臺(tái)上演員那流光溢彩的服飾,，帽子上那花花綠綠的飾品，手中銀光閃閃的刀槍劍戟,，立刻深深地吸引了我,。雖然我不能完全聽懂舞臺(tái)上的演員“咿咿呀呀”唱的是什么，卻覺得唱腔非常優(yōu)美,，那忽高忽低,，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)而像撕絲裂錦,，時(shí)而又像藕斷絲連,，時(shí)而像高山流水，時(shí)而又像春雨瀟瀟的唱腔,，凄美幽怨,，委婉動(dòng)聽，扣人心弦,，如同一條潺潺的小溪從臺(tái)上緩緩流下,，淌進(jìn)了我幼小的心田，使我童年的記憶里充滿著京劇的留聲,。

三年級(jí)暑假的時(shí)候,，爸爸媽媽帶我去北京旅游，專門帶我去中山公園的中山堂,，看了一場(chǎng)“解說式京劇普及”專場(chǎng)演出,，感受了一次“走進(jìn)京劇的四大名著”。

本以為看演出的大多會(huì)是一些爺爺奶奶,，可是,，在劇院入口排隊(duì)檢票時(shí)一觀望，發(fā)現(xiàn)很多都是大手牽著小手。我的心突然暖暖的,，心想,，那些和我一樣被大手牽著的小手，總有一天會(huì)變成牽著另外一雙小手的大手,，去感受這中華經(jīng)典——京劇的韻味,。

主持節(jié)目的是京劇院的院長(zhǎng)，他以講故事的口吻講述了京劇的常識(shí),，印象最深的是他講的“生,、旦、凈,、丑”四大行當(dāng),。因?yàn)橛^眾中小朋友很多，他的講解簡(jiǎn)單易懂：“生,，就是京劇里的男人,，比如小生、武生等等,；旦,，就是京劇里的女人，比如花旦,、刀馬旦,；凈，就是京劇里的花臉,，比如曹操,；丑，就是京劇里的丑角,，比如武大郎,。”

院長(zhǎng)還介紹了京劇臉譜,，讓我明白了從臉譜的顏色可以分辨角色是英雄還是壞人,，是聰明還是愚蠢，是受人愛戴還是遭人厭惡,。紅色臉象征忠義耿直,，如“三國戲”里的關(guān)羽；黑色臉即表示性格嚴(yán)肅,、不茍言笑,，又象征威武有力、粗放豪爽,，如“包公戲”里的包拯,，“三國戲”里的張飛,；白色臉體現(xiàn)的是奸詐多疑，如“三國戲”里的曹操,；紫色臉表示嚴(yán)肅穩(wěn)重,，富有正義感；綠色臉表示勇猛,，金色臉象征威武莊嚴(yán),，銀色臉表示神仙妖怪……色彩在京劇臉譜中被賦予了不同的使命。真是不聽不知道,，京劇真奇妙,！

演出開始了，在一陣鼓樂聲中,，演員陸續(xù)登場(chǎng),，色澤繽紛的戲服，濃重的中國氣息,，一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將京劇氣息紛撒至劇院的各個(gè)角落,；一個(gè)臺(tái)步讓人身臨其境般地進(jìn)入了京劇的大殿,；一個(gè)亮相瞬間把觀眾的注意力帶進(jìn)了劇情……京劇的魅力令人沉醉。觀看演出的整個(gè)過程,，我如癡如夢(mèng),，那優(yōu)美的唱腔，有的高亢,，有的純凈,，有的跌宕起伏，有的婉轉(zhuǎn)典雅,，有的俏皮詼諧,，余音裊裊，回味無窮,，使我瞬間懂得了什么是“余音繞梁”,。

演員們精彩的表演，院長(zhǎng)通俗易懂的講解,，讓我深深地記住了那天演出的四幕?。骸蹲椒挪堋贰ⅰ洞蚧w來》,、《紅樓二尤》,、《大鬧龍宮》。四大名著在舞臺(tái)上的精彩演繹,，讓現(xiàn)場(chǎng)所有的人都覺得興奮,，就連坐在我身邊的外國人,，都一直神情專注，盡管他可能并不完全明白唱的是什么……

鼓樂聲不知什么時(shí)候停了下來,，大幕也緩緩地落下,，人們卻依然沉浸在劇情中，品味著那動(dòng)人心弦的故事……一陣寂靜之后,，場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,，經(jīng)久不息。

操琴司鼓奏皮黃,，字正腔圓韻味香,；念白抑揚(yáng)含頓挫，唱腔委婉透激昂,；須生花臉朝靴厚,，老旦青衣水袖長(zhǎng)；京劇奇葩天下秀,，明朝國粹更輝煌,！這就是獨(dú)具魅力的京劇，這就是動(dòng)人心弦的京劇,，這就是雍容華美的京劇,，這就是中華經(jīng)典——京劇,！

現(xiàn)在,，京劇已經(jīng)成了我的精神家園，課余空閑時(shí)我總會(huì)情不自禁地哼唱幾句,，有時(shí)還會(huì)拿起筆畫一畫京劇臉譜,。唱京劇，畫臉譜,，讓我的生活中又多了一份情趣,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇二

京劇是我國的國粹，在我一年級(jí)的時(shí)候,，爸爸為了讓我更了解它,，帶我到國家大劇院看了一場(chǎng)《穆桂英掛帥》的京劇演出。

到了劇場(chǎng),，坐席上已經(jīng)有了很多觀眾,，我一看，大部分都是爺爺奶奶,，他們興致勃勃的等待演出開始,。我坐下后，有點(diǎn)心不在焉的,。這時(shí)演出開始了,，一些打扮華麗的人出來開始抑揚(yáng)頓挫地唱著什么,，但是我根本聽不懂。心里在想：這都是唱的什么呀,？還沒有動(dòng)畫片好看呢,。爸爸帶我來這里干什么呢？時(shí)間過得可真慢呀,，我看著看著就打起了哈欠,，有點(diǎn)昏昏欲睡。

突然,，一陣?yán)坐Q般的掌聲把我驚醒,，發(fā)生了什么？我環(huán)顧四周,，發(fā)現(xiàn)大家都洋溢著喜悅的笑容,，聚精會(huì)神地觀看演出，一邊看一邊鼓掌,。我像二丈和尚一樣,，摸不清頭腦，有那么值得贊揚(yáng)嗎,？我懷著半信半疑的心情,，用認(rèn)真的態(tài)度開始看起了臺(tái)上的演出。

演員們十分專注,，跟著音樂的節(jié)奏，一會(huì)兒小步快走,，一會(huì)兒拳打腳踢,，一會(huì)兒搖頭晃腦地唱……讓我想起了學(xué)校里京劇老師教給我的知識(shí)。演員們精確的“四功五法”,，使我漸漸看得入了迷,。看著他們精彩的表演,，我頓時(shí)感覺這比動(dòng)畫片所蘊(yùn)含的知識(shí)和文化高深得多,。有句俗語：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。要做到這樣優(yōu)秀的程度,，演員們要付出多少汗水啊。我要是不認(rèn)真的看,，能對(duì)得起他們嗎,？

這時(shí)候的會(huì)場(chǎng)里，所有的人都跟隨著演員們的節(jié)奏輕聲的唱,，聲音越來越大,，我也情不自禁地跟著唱了起來,。就在此時(shí)，我懂得了京劇的魅力,，我喜歡這種獨(dú)特的風(fēng)格,，我要努力學(xué)習(xí)京劇，了解更多的京劇知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的關(guān)于京劇的動(dòng)作,。

京劇是我們的國粹，每個(gè)人都應(yīng)該了解它,，讓它流傳千古,。作為一個(gè)中國小學(xué)生，我怎能不重視它呢,？

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇三

有一種藝術(shù)叫人驚嘆,；有一種裝扮叫人震撼；有一種聲音叫人贊嘆,。你聽過beijing———opera嗎,？你見過把油彩往臉上畫嗎？你見過無論在什么文化背景中,，依然獲得經(jīng)典地位的藝術(shù)嗎,？

它是中國的國粹，它是東方的“歌劇”,，它是生活的剪影,，它獨(dú)具風(fēng)情獨(dú)顯魅力。它是什么,？對(duì),，它是京劇。

那天,，在我的強(qiáng)烈要求下爸爸才答應(yīng)帶我去看京劇,。小小的演播廳里人山人海，早已是座無虛席了,。人們?cè)谟陌档臒艄庀聦ふ抑鴮儆谧约旱淖罴颜军c(diǎn),。大幕漸漸拉開了，開場(chǎng)的鑼鼓驟然響起,，首先出來的是一個(gè)年輕女子,，頭上戴著很多銀頭飾。爸爸說：“戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當(dāng),，現(xiàn)在出來的是小旦,。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。今天演的是有名的京劇《玉堂春》小旦咿咿呀呀地唱了幾句便又走了進(jìn)去,。接著出來的是洪洞縣的蘇三,，他眼里含著淚水徒步走出家門，他看著自己的茅草屋狠狠地把頭扭了過去,，傷心地走了,。那位小旦又踱步似的走了出來，哭唱道：“未曾開言心內(nèi)慘,，過往的君子聽我言,，哪一位去往南京轉(zhuǎn)，與我那三郎把信傳,?！彼齼?yōu)美的舞姿和圓潤(rùn)動(dòng)聽的唱腔緊緊扣住了觀眾的心弦。換來了陣陣?yán)坐Q般的掌聲,。蘇三回來了,，他將跪在地上的妻子扶了起來。輕輕地唱道：“不是我想要離去,，但我也是身不由己,，只得留下你一人希你保重身體，待我出人頭地,，急速回家找你,，請(qǐng)珍重！”小旦,，大哭因軟弱的身體無法支撐而跌倒在地,。在場(chǎng)的人們都流下了感動(dòng)的淚水，鼓聲停了下來大幕也緩緩地拉了下來,。但是人們卻紋絲不動(dòng),，場(chǎng)內(nèi)余音繞梁，人們都在仔細(xì)地傾聽,，回憶，品味著那段催人淚下的故事……

之后,，通過大量地查閱資料我知道,，京劇是由安徽的徽調(diào)和湖北的漢調(diào)及昆曲，秦腔糅合發(fā)展而來的,。瞧,！我們京劇異彩紛呈！京劇有善良華貴的梅蘭芳創(chuàng)立的梅派,；外柔嫻靜的程硯秋創(chuàng)立的程派,；柔媚嬌婉的荀慧生創(chuàng)立的荀派；有具有陽剛之美的尚小云創(chuàng)立的尚派,。

瞧,！我們京劇內(nèi)涵豐富,！一張張大花臉在戲臺(tái)上異常顯眼，紅黑藍(lán)綠白黃銀各富特色,。

瞧,！我們京劇頂呱呱！無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨使它流傳至今,，無數(shù)臺(tái)經(jīng)典的戲份埋藏人心,，無數(shù)副精美的裝扮映入眼簾，無數(shù)句動(dòng)人的詞句回響在人們耳畔,。這就是獨(dú)具魅力的京?。贿@就是動(dòng)人心弦的京??；這就是雍容華美的京劇,！

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇四

小時(shí)候,，我十分喜歡聽爺爺唱戲。

那個(gè)時(shí)候沒有電視,、手機(jī),。在遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村，更沒有花樣繁雜的高端電子產(chǎn)品,。我唯獨(dú)的樂趣,，就是聽爺爺唱戲。

記得那時(shí)每當(dāng)晌午飯后,，我和弟弟總會(huì)滿心期待地坐在爺爺?shù)膿u椅上,，渴望的眼神從我們眼角中流出。這時(shí)爺爺便會(huì)心領(lǐng)我們的渴望,，“咿——咿,，呀——呀”地唱出那令人愉悅的序曲——《定軍山》。他手里揮舞著奶奶趕鴨的竹竿,，有模有樣地演繹了那將軍威風(fēng)的模樣,，仿佛也將我們帶入了戰(zhàn)場(chǎng)中。雖然沒有音樂的伴舞,，沒有激烈的打斗場(chǎng)景,，但只憑爺爺那精湛的演技，就足以把我們領(lǐng)入戲中,?？粗覀?nèi)绱巳朊缘臉幼樱瑺敔數(shù)哪樕弦膊粫r(shí)地露出得意的笑容。

隨著時(shí)代的變遷,，我和弟弟也逐漸長(zhǎng)大了,。

但爺爺卻也悄無生息地在歲月中老去。在他心中,，依然不變的是那久存的戲曲,。這個(gè)年代，即使是農(nóng)村,，也仍然是手機(jī)里,，電視里傳出的火遍大江南北的流行歌曲、pop音樂,?？删﹦∵@一國粹卻也逐漸被人們淡忘，也逐漸消失在歷史中,。

還記得那天午飯后,，爺爺還是照樣拿起他那珍藏的花扇，想為我們表演他新準(zhǔn)備的京劇,。他顫顫巍巍地走到茶幾前,，卻沒能等到我們的身影。他有些驚異,，向周圍看了看,，這時(shí)的我和弟弟正在看一部有趣的新電影，看得津津有味,，哪還有什么心思再去看爺爺?shù)谋硌?。爺爺渴望的眼神在這時(shí)暗了下去，默默地離開了茶幾,。從他的眼角中無不流露著失望與憂愁,。我看到他孤獨(dú)背影后流露的是逝去的時(shí)光與他心中的美好。

長(zhǎng)大以后,，我和弟弟都到了城里讀書,。在這三點(diǎn)一線的生活里，各自奮筆疾書,，應(yīng)對(duì)成績(jī)與考試,，早已失去了無憂無慮的娛樂時(shí)光。

今天,，我靜靜地坐在茶幾前。爺爺那有力的步伐和充滿精氣神的身姿,，我和弟弟默默響起了那久違的掌聲,，渴望的眼神再一次躍然臉上。面對(duì)眼前這熟悉的聽眾，爺爺笑了……

聽到久違的夸贊,，他再一次用他那顫抖的雙手拿起珍藏的花扇,，有模有樣地唱起那在歷史長(zhǎng)河中沉甸甸的國粹與親情……

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇五

站在，高高的,，臺(tái)階上,，汗津津的手，緊緊握住臉譜,，插腰似的,，放在背后,；雖然,，身上穿著，清透的白色衣服,，但,，仍然,，與身體粘在一起；還要,，面對(duì)微笑的對(duì)著,，評(píng)委和觀眾，我面部死板,，只會(huì)僵硬的微笑……指揮，已經(jīng)鞠躬完畢,，接下來,，就要開始演唱了……

今天，不僅,，是一個(gè),，艷陽高照的日子，還是我們五年級(jí),，“班班有歌聲”比賽的日子,。我將白衣白褲拿去學(xué)校，一到教室就換好了,，便開始與同學(xué)們,，激動(dòng)的聊了起來。

中午，當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí),，各位家長(zhǎng),，來到我們班，給我們化妝,。我們男生,，不喜歡化妝。又是擦粉,，又是涂口紅的,，對(duì)了，還要畫眉毛,，把我們,，男生變得，像只剛睡醒的怪物,。我們男生,，本來就是黑的，硬是,，給我們,，變成了白色——在臉，和脖子,，銜接的地方,，有一條，十分明顯,，黑和白的分界線,。鮮艷的口紅，涂在嘴唇上,，真不怎么樣,，嘴唇干巴巴的，卻又不能喝水,，抿了又抿,，還是這么干。

下午第一節(jié)課,，正好是音樂課,，我們，可以,，排練兩遍,。我們?cè)嚵藘纱危瑔栴},，也沒有什么,，就是口紅太淡了,，程老師讓我們，回去涂紅一點(diǎn),，其他都很好，很可能拿一等獎(jiǎng)……

要比賽了,，我們班是第一個(gè),，排好隊(duì)伍，站在門外等候,。我的心里,，既興奮，又害怕,。因?yàn)?，我是，第一個(gè)上去的,，如果,，稍微有什么不好，在眾目睽睽之下,，是很難隱藏好的,，所以，我必須,，時(shí)刻,，保持形象……

回到座位，就被告知,，有同學(xué),，在演出時(shí)，出了叉子——臉譜掉了,。我有點(diǎn)擔(dān)憂,，本來，我們是勝券在握的,，可突然出了這事,，整個(gè)五年級(jí)都知道了，一等獎(jiǎng)保不住誰的了,。他們一場(chǎng)一場(chǎng)地,，唱過，我發(fā)現(xiàn),，他們聲音沒有我們響,，我又感覺，我們能贏,！

終于,，到了公布成績(jī),，我緊張萬分——“三等獎(jiǎng)……沒有我們班，二等獎(jiǎng)……也沒有我們班,，一等獎(jiǎng)……五零—”我的心,，被提到了，嗓子眼——“五班,！”我們班轟動(dòng)了,，每個(gè)人激動(dòng)的活蹦亂跳，興奮的心情,，久久不能平復(fù),。

集體照拍完，錢老師,，和瞿校長(zhǎng),，決定讓我們班，下次為全校同學(xué)表演,！

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇六

中國的“國粹”是傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫里一顆顆熠熠生輝的明珠,，那栩栩如生、富有詩與遠(yuǎn)方的國畫,；那妙手回春,、充滿智慧的中醫(yī)；那保家衛(wèi)國,、強(qiáng)身健體的武術(shù),；那黑白對(duì)弈、進(jìn)可攻退可守的圍棋……無一不展示了中華上下五千年匯聚出的精華,。其中最令我驚嘆的還是那字正腔圓,、五彩粉呈的京劇。

初次接觸京劇,，是媽媽給我報(bào)了一個(gè)京劇學(xué)習(xí)班,。本以為學(xué)京劇十分容易，可看到與我仿佛年紀(jì)的學(xué)員們?cè)诜e極努力地吊嗓子,、練功,。唱、念,、做,、打，令我目不暇接,，贊嘆不已,，心想：這可能就是京劇與眾不同的魅力吧！

首先是練底盤,，也就是下馬步,。在京劇中,，這可是非常重要的基本功。我認(rèn)真模仿,，擺好姿勢(shì),，一蹲就是半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……我在心中默念著：“加油,！堅(jiān)持,！這么多前輩都在用功，我也可以的,！”每次訓(xùn)練完后，我早已腰酸背痛,，直不起腰來,！

其次是練嗓子，聽著學(xué)員們或高昂,，或婉轉(zhuǎn),，或喜悅，或悲涼,，或纏綿的唱腔,，表現(xiàn)出不同的感情，羨慕極了,。老師一句句地教我演唱,。我認(rèn)真地唱了起來：“蘇三背的筐，背到山……”剛唱到這,，老師就讓我停下了,，對(duì)我說：“你的嗓音很適合唱京劇，但沒有什么情感,，你聽我唱一遍,。”我仔細(xì)地聽老師唱了一遍,，聲情并茂,，委婉動(dòng)聽，使人陶醉,。我暗下決心,，一定也要達(dá)到老師的水平，甚至超過老師,！

經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn),，我更加熱愛京劇了，還經(jīng)常在電視上欣賞京劇,，學(xué)唱京劇,。那精彩的武打,、優(yōu)美的舞蹈和圓潤(rùn)的唱腔緊緊地扣住了我的心弦，感受到京劇藝術(shù)的無窮魅力,。

京劇是中國的“國粹”,，走近京劇，我會(huì)盡心盡力地學(xué)習(xí),，希望京劇這一國粹繼續(xù)傳承下去,！

京劇的作文12-09

京劇作文04-19

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇七

有些人說，京劇雖好,，我偏愛r＆b,。

我說花開兩朵，京劇何必pk流行樂,。

你喜歡r＆b,，他熱愛搖滾。這就想吃麥當(dāng)勞肯德基的胃也一樣接受得了餃子一樣,。

藝術(shù)是相通的。如果你本來就喜歡地方戲曲,，那么對(duì)京劇自然也會(huì)消化良好,；如果你對(duì)地方戲不怎么感冒，通過學(xué)習(xí)京劇也能夠提高對(duì)地方戲曲的欣賞水平,，京劇是我國的國粹,，是從中國幾千年文明史走出的一個(gè)藝術(shù)巨人,，是中國的民族文化符號(hào)。外國人稱京劇為beijingopera，這個(gè)詞的翻譯是源于20世界三四十年代,，從那時(shí)起,，京劇就已經(jīng)被歐美人所接受,，并被譽(yù)為是世界上綜合性最強(qiáng)的一門藝術(shù),。

你不能不喜歡京劇,。

外國人都喜歡的藝術(shù)，中國人反而說水土不服,，難道韓劇、美國大片、日本動(dòng)漫,，你就水土服了嗎？炸醬面都不吃,，忘本,！

我們可以不喜歡京劇，甚至可以討厭,，但我們不能對(duì)他一無所知——如果因?yàn)闊o知而遠(yuǎn)離,，那不僅是京劇的悲哀，也是我們的悲哀,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇八

上節(jié)課,，老師布置我們回家做京劇臉譜,。這節(jié)課，老師先讓同學(xué)們展示自己做的臉譜,。嘿,，幾十幅京劇臉譜沒有兩幅是相同的,，臉譜的形狀,、顏色搭配五花八門,，各有各的創(chuàng)意,。

一個(gè)怪異造型的臉譜首先映入我的眼簾,。只見臉譜頭上有個(gè)八卦圖案,，顏色大部分是紅的；臉譜眼睛圓睜著,，仿佛要抓住所有的強(qiáng)盜和小偷，神氣十足,。不用說,，這個(gè)臉譜應(yīng)該是英雄,。

第二個(gè)臉譜頭上頂個(gè)椰子,，眼睛朝上，像是椰子島的大王,，專門抓偷椰子的小偷。

接著,，一個(gè)酷似孫悟空的臉譜出來了。紅彤彤的臉,，頭上一半綠一半藍(lán)，好像是頭發(fā),，“孫悟空”的表情得意洋洋的,，仿佛想吞掉所有的妖精。

這些臉譜都是代表好的,，不過也有代表壞人的,。一個(gè)臉色全藍(lán)的臉譜走來了,。賊一樣的眼睛，長(zhǎng)胡子,，表情很兇,，像貓一樣鬼鬼祟祟，很嚇人,。一看就不是好人！

臉譜的樣子真是“八仙過海,，各顯神通”,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇九

我有一個(gè)本領(lǐng),，您知道是什么嗎？哈哈,，您先猜猜看。

“我正在城樓觀山景,，耳聽得城外亂紛紛,，旌旗招展空側(cè)影，原來是司馬發(fā)來的兵,?！蹦宦牼椭肋@是京劇空城計(jì)里諸葛亮的一段唱詞。對(duì)了,，我的本領(lǐng)就是唱京劇。

在我很小的時(shí)候,，父親每天騎著自行車送我去幼兒園時(shí)，總是一邊走一邊哼著京劇,。時(shí)間一長(zhǎng),，我也能聽懂一句半句的了。這時(shí)候,，父親就給我講一些唱詞,，什么是“城樓”,，什么是“旌旗”,。漸漸的，我也喜歡上京劇了，不瞞您說,，我四歲多的時(shí)候就會(huì)唱整段的《甘露寺》了,。

唱京劇使我懂得了不少知識(shí),，也是我認(rèn)識(shí)了不少歷史人物,。就說包公吧,，他姓包名拯,，是龍圖閣大學(xué)士。為什么人們都說他執(zhí)法如山,？主要是因?yàn)樗晃窓?quán)貴,，鍘了陳世美，為秦香蓮報(bào)了仇,。

我迷上了京劇,，一天聽不上他，就覺得這一天的生活里缺了點(diǎn)什么,。每次電視機(jī)里一播京劇,，我就停止一切活動(dòng)，湊到電視機(jī)旁邊,，會(huì)唱的我就跟著唱,，不會(huì)的就聽著,，不懂得還問問父親,。

幾年來，在父親的耐心幫助下,，我掌握了唱京劇的要領(lǐng),，長(zhǎng)得越來越好,，唱出的戲字正腔圓，連自稱是行家的父親都要伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番呢,。我還有一個(gè)愿望,，長(zhǎng)大了要報(bào)考戲劇學(xué)院——學(xué)唱京劇，為繁榮祖國的京劇事業(yè)做貢獻(xiàn),。

京劇是我們的國粹,，值得世代傳揚(yáng)，愿京劇開出美麗的新花,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十

京劇是我國的國粹,，至今已有200多年的歷史了，每當(dāng)看見電視戲曲頻道里的花旦穿著漂亮的戲服,，舞著水袖,，唱得委婉動(dòng)聽時(shí)，我都會(huì)兩眼發(fā)光,，真想自己也能唱一出,！

媽媽見我喜歡京劇，就帶我去京劇表演藝術(shù)家郭老師那里拜師學(xué)藝,。面試時(shí),，我唱了一首現(xiàn)代京劇《都有一顆紅亮的心》，郭老師聽了，哈哈大笑說：“你唱是唱下來了,，但是你唱的是京歌,，不是京劇。不過,，你的普通話還不錯(cuò),，咱京劇最講究的是字正腔圓，這是你學(xué)京劇的優(yōu)勢(shì),?！苯又蠋熃o我演示了一遍,，哇！她的聲音是那么渾厚,、嘹亮,，極具穿透力，好像房頂都快被掀翻了,，太好聽了,！就這樣，我成了郭老師的學(xué)生,。

郭老師教我唱梅蘭芳大師的經(jīng)典劇目《霸王別姬·看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》中的旦角,。一開始我老是用嗓子喊，沒法用丹田氣,，郭老師告訴我：“唱這出戲,，先要把高音練好，氣沉丹田,，自然地找到胸腔共鳴的感覺,。氣息要控制得當(dāng)，不要過猛或不足,，用氣要有彈性,。‘嘴皮子’還要用力,，嘴巴的動(dòng)作不能太大……”我努力地練習(xí)著,，漸漸地，越唱越有感覺,，老師都夸我唱得有點(diǎn)兒京味了,！

唱京劇，除了聲音,，手,、眼、法、步的招式演變也得有精氣神,。郭老師教我手和眼睛要協(xié)調(diào),，眼睛要緊跟著手位。貴妃的動(dòng)作是很柔美的,，可是,，我的動(dòng)作太僵硬，手型不好看,，腳步也邁得太大,。郭老師笑著說：“你這是刀馬旦吧?！蔽壹t著臉,，千萬遍地叮囑自己要放松。漸漸地,，我不緊張了,，動(dòng)作也柔軟多了?？磥?，學(xué)好一門才藝還真不容易呢！

郭老師還要求我每天都要對(duì)著墻“喊嗓子”,，只要發(fā)兩個(gè)音：“咿,！啊,！”要像爬樓梯—樣從低音練起,，一直“喊”到最高音。他還告訴我：“要冬練三九,，夏練三伏,，功夫到了，自然也就進(jìn)步了,！”

通過學(xué)唱京劇,，我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理,，只要我專心致志,，勤學(xué)好問，堅(jiān)持不懈地練習(xí),，就一定會(huì)更上一層樓,！

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十一

中國，自古以來就是文明古國,。它歷史悠久,、文化精深,！在眾多中華兒女的努力下，中華文化以多樣的姿態(tài)逐步走向世界舞臺(tái),。但讓我沉醉的便是那京劇文化,！

時(shí)間倒退到2012年的春晚，李玉剛用一首《新貴妃醉酒》將人們帶進(jìn)了熱愛京劇的狂潮,，這首將中國古典文化和現(xiàn)代流行音樂完美結(jié)合的歌,，配上李玉剛的“雙聲”唱法，一時(shí)傳遍了大街小巷,。而這首家喻戶曉的歌,，其前身卻是出自梅蘭芳的《貴妃醉酒》。

一提到梅蘭芳,，腦海里不覺浮現(xiàn)出“京劇大師”的美譽(yù),。是他，帶中國京劇面向世界走向世界,；是他,，傾盡此生心血?jiǎng)?chuàng)辦“梅派”，讓京劇文化世代傳承,；更是他,，創(chuàng)作了《貴妃醉酒》,、《霸王別姬》等巨作,，給予中國京劇以國粹的美稱。

著名學(xué)者錢穆曾說：“西方戲劇求逼真,，說白動(dòng)作,，完全要逼近真實(shí)，要使戲劇與人生不間隔,，中國戲劇則是游戲三味,。其中，中國京劇則為要抽離現(xiàn)實(shí),，把人生事相繪畫化,、舞蹈化、音樂化,?！钡拇_，京劇之所以稱為國粹,，深得人心,，是因?yàn)樗o人以不同的繪畫美、音樂美和形體美,。

人們常言道：“人生如戲,，戲如人生,。”這看似平常的一句,，卻有著豐富的意蘊(yùn),。京劇，以它各色的人物形象將人生事相表現(xiàn)得淋漓盡致,，也是由于它的出現(xiàn),，把真善美帶給了人們，教人們忠誠貞賢,，鞭撻奸貪丑惡,。

就拿我們最熟悉的京劇臉譜來說吧！藍(lán)臉的竇爾敦展示著他的桀驁不馴,、剛強(qiáng)爽快,；紅臉的關(guān)公更是盡顯忠誠耿直、熱情吉祥,；還有那奸詐多疑的白臉的曹操,；豪爽粗暴、剛正不阿的黑臉的張飛,。一并在舞臺(tái)上,，就連外國人也紛紛拍手叫好，一個(gè)勁地來稱贊,。

那么,，作為一名中華兒女，我們是不是也該為祖國悠久的京劇文化而感到自豪呢,？作為祖國未來的棟梁,，我們是不是也該為文化傳承盡一份力呢？

是的,，作為一名中華兒女,，作為祖國未來的棟梁之才，我們不僅要多看京劇,，了解京劇,，更要學(xué)唱京劇，讓這一傳統(tǒng)世代相傳,，讓這一文明的藝術(shù)之花常開不?。?/p>

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十二

老師把我叫來,，說有一個(gè)表演請(qǐng)我參加,，要唱京劇《大唐貴妃》主題曲《梨花頌》。我的心一下子怦怦跳起來……

小時(shí)候,，爺爺喜歡聽京劇,，家里的電視總是放著一出出京劇,，《空城計(jì)》啦，《宇宙鋒》啦,，《群英會(huì)》啦,，五花八門。爺爺總說“京劇是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，應(yīng)該欣賞和保護(hù),。”我就抬起頭,，望著電視里的生旦凈丑,，他們那么多姿多彩地表演著，一哭一笑,，都牽著人們的心,。好厲害呀！我有些興奮,，小小的心里充滿了歡樂,。

我一天天長(zhǎng)大了，卻不知什么時(shí)候,，早已失去了對(duì)京劇那一顆熱衷的心,，直到今天……

我毫不猶豫地答應(yīng)下后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)京劇不是一件簡(jiǎn)單的事——我從來都沒有學(xué)過京劇,，對(duì)《大唐貴妃》一竅不通……

我跟著老師學(xué)起來,。我看著她輕輕滑過地面，水袖緩緩撒開,，臉從袖旁探出來,；可我辦不到——手腳像機(jī)器人一樣僵硬地挺直著,，一會(huì)兒被裙子絆倒,，一會(huì)兒搖晃著身子怎么也站不穩(wěn)。要唱,，也同樣不行：聲音斷斷續(xù)續(xù)地,，沒有一點(diǎn)延綿悠長(zhǎng)的感覺。扭扭捏捏地聲音像蚊子……

也許我真的不適合它吧,！

回家的路上,，偶然發(fā)現(xiàn)了一支梨花，在潔白如雪的夜光下,，它那純潔與靈性的白,，散發(fā)出一陣很淡很淡的清香。我不禁想起了梨花頌——梨花開,，春帶雨,，梨花落,，春入泥，在心靈的空谷上回蕩……也許因?yàn)樗侵袊幕ò?，它那雪白里透著一股屬于中國的味道,。“京劇是中國的傳統(tǒng)文化……”忽的,，一句話在耳邊回響起來,。既然是中國，我有什么理由放棄呢,？一個(gè)念頭在我心里生根發(fā)芽,。

教室里，總是只有我一個(gè)人,，但我從不覺得孤單,。唱著，舞著,，有京劇陪我,，就夠了。踮起腳尖,，一側(cè)身,，一推袖，一遍不行,，就多跳幾遍,。漸漸的，我像機(jī)器人一樣僵硬的身子,，有了些柔軟的味道,。對(duì)著鏡子，微微張開嘴,，深吸一口氣,，一句一句地練著。望著鏡子中的自己,，我的心歡騰地像萬里晴空,。

真正上了臺(tái)，感覺又不一樣了,。懷著一顆怦怦跳的心,，燕子一般拂過臺(tái)面，手里的水袖,，兩只翻飛的白鷺一般,，格外好看?！熬﹦∈侵袊膫鹘y(tǒng)文化”,，當(dāng)那句話又響在耳畔,，望著觀眾一張張興奮的、葵花般的面孔,，我笑了……

我微微一笑,，想起自己小時(shí)，也是和他相同的心理吧,，我知道,，我為祖國點(diǎn)了贊……

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十三

這，是對(duì)它最初的印象,。

畫面定格,，面前是悲痛欲絕的一代霸王——項(xiàng)羽。她是虞美人,，看著他一番愁苦,，毅然決然地唱道：“自古常言不欺我，成敗興亡一剎那,，寬心飲酒寶帳坐,。”那是個(gè)老戲劇,，那時(shí)的道具并不齊全,，那時(shí)的音效并不完美，但一顆年幼的心,，就這樣被京劇塞滿,。

終于，機(jī)會(huì)來臨,。一次國學(xué)夏令營,，我與京劇的緣分，再起,。本來安排學(xué)習(xí)茶文化的課程,，因?yàn)椴杷嚴(yán)蠋熍R時(shí)有義演，換成了京劇課程,，這下可樂壞我了,。而當(dāng)老師說要教我們唱《亡烏江》的時(shí)候,，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來,。

可是，抱著一腔熱情的我卻整整一天學(xué)不下一句唱詞,。每每到達(dá)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)音,，我的嗓子就不聽使喚，一再走音,。我感覺自己就處于歌詞中的決敗興亡的一剎,，無法再寬心飲酒寶帳坐,。盡管戲曲老師多次安慰：戲曲本來不好學(xué)，你能唱成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,?？墒?，深愛京劇的我怎能就這樣輕易放過自己,？

那一夜,，無眠,。我悄悄地戴上耳機(jī),，翻遍了各種名家版本,，耿其昌,、于魁智,、陳少云……每個(gè)名家都有自己的特色,，每句唱詞都完美演繹,。月光越過樹梢,，闖進(jìn)宿舍,，灑在床沿,。我突然有了一個(gè)大膽的想法：起床,，找個(gè)偏僻之處,，自己?jiǎn)为?dú)練習(xí)。這樣想著,，便再也睡不著了,。悄悄地，我溜出宿舍,，找了個(gè)僻靜之處,，輕輕哼唱起：“勸君王飲酒聽虞歌,，解君愁舞婆姿,。”夜晚的風(fēng),，微涼，可我的心卻流注著—股熱氣,。唱,，思,，練，悟,，那晚,，一輪明月，一段歌詞,，氤氳成了最美好的回憶,。

“沒想到過了一晚上，進(jìn)步了這么多,！”老師驚詫,，“這次的結(jié)營晚會(huì)上,，就由這位同學(xué)來給咱們表演京劇吧,！”那一刻,，我的心終于寬心飲酒定帳坐了。

畫面定格,。面前是一代霸王項(xiàng)羽,，我是虞美人,。那是個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái),，我的妝容并不情致，我的唱功并不完美,，“自古常言不欺我,，成敗興亡一剎那,，寬心飲酒寶帳坐”，但—位少年的心,，就這樣被幸福塞滿,。

這，許是青春最美的印象吧,！

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十四

陪奶奶看京劇節(jié)目的時(shí)候,，有一出京劇叫《朱砂痣》。

乍一聽?wèi)蛎?，我想起了張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》中的那段關(guān)于朱砂痣的描寫：也許每一個(gè)男子全都有過這樣的兩個(gè)女人,，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰,，久而久之,，紅的變成了墻上的一抹蚊子血,，白的還是“床前明月光”；娶了白玫瑰,，白的便只是衣服 上沾的一粒飯黏子,，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣,。

我當(dāng)時(shí)還有些納悶,，京劇是國粹,，很多戲劇都是很久遠(yuǎn)的古代流傳下來的，而張愛玲的小說才是近代的,，這戲劇應(yīng)該不是和她寫的朱砂痣有關(guān)的吧。

果然,，戲劇一開展,，我就發(fā)現(xiàn)我想的`太遠(yuǎn)了,。

戲劇中的朱砂痣，講的是一個(gè)姓韓的太守,，告老返鄉(xiāng)后,，因著是孤家寡人，所以讓媒婆幫說一門親事,，再討個(gè)妻子,，生個(gè)孩子延續(xù)香火,。

可媒婆竟是幫他找了一家有夫之婦的人家，那位年輕婦人的丈夫外出做生意,，回家后便生病了，因?yàn)榭床』ü饬朔e蓄,，丈夫的病也不見,，媒婆竟找年經(jīng)婦人的丈夫給他的妻子說媒,，說賣了錢也可以給他看病，而且如果他的病治不好,，他的妻子的后半生也有了著落。

這一段的劇情,，怎么看著,，都有點(diǎn)兒覺得媒婆不道德。

后來婦人嫁給太守,，洞房花燭夜時(shí),，太守問了年輕婦人的家境，聽聞她是賣身為夫治病,。心存仁厚的太守竟是燒了婚書,，不僅讓婦人回家去與丈夫團(tuán)聚,，不收回聘禮錢，還額外地送了年輕婦人一百兩銀子給夫君治病,。

好人總歸是有好報(bào)的,，年輕的婦人的夫妻有了銀子治好了病，上太守家登門致謝,。知道太守沒有子嗣,，年輕婦人的丈夫決定幫太守買一個(gè)孩子。

做為一個(gè)走南闖北的生意人,，年輕女人的丈夫很快就為太守買回一個(gè)十三歲的小男孩,。

在小男孩與太守相見后，幾經(jīng)詢問,，太守竟意外地發(fā)現(xiàn),，這個(gè)買回的兒子竟是自己失散多年的新生兒子，兩人不僅相貌形似,，而且小男孩的腳心有一顆朱砂痣,，正是太守當(dāng)年記憶中的自己兒子的腳心的胎記。

太守為人正直,，不奪人所愛,，仗義施財(cái)，他的好心,，終是得到了好報(bào),。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十五

我的媽媽是名老師，可能因?yàn)樗踢^太多優(yōu)秀的學(xué)生,，所以她一直也希望我成為一名優(yōu)秀的人,。

記得我4歲的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了京劇班,，并告訴我說,，女孩子要有一技之長(zhǎng)。我在懵懵懂懂中,，開始了我的京劇學(xué)習(xí),。本以為是件快樂的事，結(jié)果到了那里,，不是下腰就是壓腿,，把我疼得要命，更頭疼的是還要連跳帶唱,。

從此我與京劇,，勢(shì)不兩立。

一次,，老師讓我們練習(xí)嗓子,。我知道自己有點(diǎn)跑調(diào),，我怯怯懦懦地不敢大聲唱，心想：要是唱跑調(diào)了得多丟人,?？墒牵蠋焽?yán)厲的眼神不得不讓我大聲“咦”了出來,。天呀,！這聲音把我自己都嚇了一跳，這是人聲嗎,？我都要質(zhì)疑我自己了,。這還不算，老師還讓我們回家繼續(xù)練習(xí),，真是忍無可忍,！一回到家，我就和媽媽攤牌,，不想學(xué)了,。媽媽好言相勸，我就是不聽,。最后媽媽以十分生硬的口氣命令我：“去,，給我好好練！”我無法反抗,，只好練習(xí)。

四年的煎熬,，我受了好多苦,，挨了好多累，只有我自己知道,。

終于,，這一年我們上牡丹江的春晚了。

記得當(dāng)時(shí),，我們穿著小花襖,，梳著大長(zhǎng)辮子，唱的是《紅燈記》,。站在臺(tái)上,，我感覺我的腿都發(fā)抖了，不管怎么說也是我人生第一場(chǎng)表演,。音樂響起的時(shí)候,，我們都抖擻精神，動(dòng)作整齊劃一,，優(yōu)美的唱腔響徹全場(chǎng),。我們成功了,，臺(tái)下的掌聲連成一片，雖然他們不知道我是誰,，我付出了多少努力,，但是，我展現(xiàn)出了自己最棒的一面,。

這次演出后,，我不再厭煩京劇，有事沒事時(shí)還會(huì)哼上幾句,。我與京劇不知不覺中化敵為友,。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系，我已經(jīng)好久不學(xué)京劇了,，現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)可惜,。但是，我想好了,，等我考上大學(xué)了,，學(xué)習(xí)不那么緊張了，我還想再練習(xí)練習(xí)京劇,，畢竟京劇是我們的國粹呀,！

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十六

今天，跟著小記者去杭州大劇院觀看京劇《赤壁》,。

赤壁是三國演義的精華之一,，三國演義的書我看了不下5遍，視頻我也看過,，電影我也看過,，唯獨(dú)沒有看過京劇，這一定別有一番風(fēng)味,。

這場(chǎng)京劇表演的是三國演義中最著名的片段赤壁大戰(zhàn),。故事情節(jié)大致是這樣的，首先是孔明和魯肅端坐船中飲酒,，在談笑間向曹操借了十萬支箭,；接著是黃蓋引領(lǐng)數(shù)艘小船，火攻曹操八十萬大營,，打得操兵狼狽逃竄,；最后是曹操領(lǐng)著殘兵敗將敗走華容道。

在京劇舞臺(tái)上,，出場(chǎng)的人物都穿著插著小旗的京劇服裝,，臉上畫著臉譜，十分威武；人物之間的對(duì)話,，都帶上了京劇的腔調(diào),，時(shí)而唱歌，時(shí)而對(duì)白,。隨著演出的場(chǎng)景的變化,，背景音樂、燈光變幻出不同的美麗效果,。在表演打斗戲時(shí),，刀、槍,、棍,、劍等輪番上場(chǎng)，時(shí)而左沖右突,，時(shí)而騰空翻滾,，讓我目不暇接，贊嘆不已,。

這場(chǎng)京劇讓我們?cè)诿烂畹囊魳分兄販亓顺啾诖髴?zhàn)的場(chǎng)景,，是一場(chǎng)在視覺、聽覺,、心靈上的盛宴,。

節(jié)目結(jié)束，我們戀戀不舍地離開杭州大劇院,，真想再看一遍,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十七

有些人說，京劇雖好,，我偏愛r＆b,。

我說花開兩朵，京劇何必pk流行樂,。

你喜歡r＆b，他熱愛搖滾,。這就想吃麥當(dāng)勞肯德基得胃也一樣接受得了餃子一樣,。

藝術(shù)是相通得。如果你本來就喜歡地方戲曲,，那么對(duì)京劇自然也會(huì)消化良好,；如果你對(duì)地方戲不怎么感冒，通過學(xué)習(xí)京劇也能夠提高對(duì)地方戲曲得欣賞水平,，京劇是我國得國粹,，是從中國幾千年文明史走出得一個(gè)藝術(shù)巨人，是中國得民族文化符號(hào)。外國人稱京劇為beijingopera,，這個(gè)詞得翻譯是源于20世界三四十年代,，從那時(shí)起，京劇就已經(jīng)被歐美人所接受,，并被譽(yù)為是世界上綜合性最強(qiáng)得一門藝術(shù),。

你不能不喜歡京劇。

外國人都喜歡得藝術(shù),，中國人反而說水土不服,，難道韓劇、美國大片,、日本動(dòng)漫,，你就水土服了嗎？炸醬面都不吃,，忘本,！

我們可以不喜歡京劇，甚至可以討厭,，但我們不能對(duì)他一無所知——如果因?yàn)闊o知而遠(yuǎn)離,，那不僅是京劇得悲哀，也是我們得悲哀,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十八

京劇是我國的國粹,，至今已有200多年的歷史了，每當(dāng)看見電視戲曲頻道里的花旦穿著漂亮的戲服,，舞著水袖,，唱得委婉動(dòng)聽時(shí)，我都會(huì)兩眼發(fā)光,，真想自己也能唱一出!

媽媽見我喜歡京劇,，就帶我去京劇表演藝術(shù)家郭老師那里拜師學(xué)藝。面試時(shí),，我唱了一首現(xiàn)代京劇《都有一顆紅亮的心》,，郭老師聽了，哈哈大笑說：“你唱是唱下來了,，但是你唱的是京歌,，不是京劇。不過,，你的普通話還不錯(cuò),，咱京劇最講究的是字正腔圓，這是你學(xué)京劇的優(yōu)勢(shì),?！苯又?，郭老師給我演示了一遍，哇!她的聲音是那么渾厚,、嘹亮,，極具穿透力，好像房頂都快被掀翻了,，太好聽了!就這樣,，我成了郭老師的學(xué)生。

郭老師教我唱梅蘭芳大師的經(jīng)典劇目《霸王別姬看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》中的旦角,。一開始我老是用嗓子喊,，沒法用丹田氣，郭老師告訴我：“唱這出戲,，先要把高音練好,，氣沉丹田,，自然地找到胸腔共鳴的感覺,。氣息要控制得當(dāng),，不要過猛或不足，用氣要有彈性,?！炱ぷ印€要用力,，嘴巴的動(dòng)作不能太大”我努力地練習(xí)著，漸漸地,，越唱越有感覺,，老師都夸我唱得有點(diǎn)兒京味了!

唱京劇,，除了聲音,，手,、眼,、法,、步的招式演變也得有精氣神。郭老師教我手和眼睛要協(xié)調(diào),，眼睛要緊跟著手位,。貴妃的動(dòng)作是很柔美的，可是,，我的動(dòng)作太僵硬,，手型不好看，腳步也邁得太大,。郭老師笑著說：“你這是刀馬旦吧,。”我紅著臉,，千萬遍地叮囑自己要放松,。漸漸地,，我不緊張了，動(dòng)作也柔軟多了,?？磥恚瑢W(xué)好一門才藝還真不容易呢!

郭老師還要求我每天都要對(duì)著墻“喊嗓子”,，只要發(fā)兩個(gè)音：“咿!啊!”要像爬樓梯―樣從低音練起,，一直“喊”到最高音。他還告訴我：“要冬練三九,，夏練三伏,，功夫到了，自然也就進(jìn)步了!”

通過學(xué)唱京劇,，我明白了“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的道理，只要我專心致志,，勤學(xué)好問,，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，就一定會(huì)更上一層樓!

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇十九

“哇—呀呀呀,！”是何聲音,？原來是老藝人正表演京劇。

為大家表演的是“云長(zhǎng)過五關(guān)斬六將”只見云長(zhǎng)提起大刀,，飛身上馬,，對(duì)著一個(gè)敵人就是橫著一掃，敵人紛紛倒下,。他摸了摸自己長(zhǎng)有三寸的胡須,，瞪大自己的丹鳳三角眼，又鼓了鼓自己紅如鮮血的臉,，驚天動(dòng)地地喊著：“誰敢與關(guān)某一戰(zhàn),！”那老藝人真是妙！能把關(guān)羽演得栩栩如生,，仿佛是關(guān)羽附身似的,。妙！實(shí)在是妙,！

不一會(huì)兒就起了排山倒海的掌聲,，有個(gè)老爺爺直叫：“好！實(shí)在是好,！真不賴呀,！”盡管喊破喉嚨，卻仍舊表達(dá)不出內(nèi)心的快感。旁邊的小朋友笑彎了腰,，拍手唱著：“演京劇,，關(guān)羽長(zhǎng)，舞大刀,，栩栩如生真是妙,！”

“關(guān)賊！你爺爺在此,，還不速速投降,！”“哦？末將前來領(lǐng)教你的厲害,！”又一個(gè)蟹將前來迎戰(zhàn)，他拿著長(zhǎng)槍,，舞轉(zhuǎn)幾圈,，便踮腳縱身一躍而起，在半空中用長(zhǎng)槍刺向關(guān)羽,。關(guān)羽輕輕一躲,，他便刺了個(gè)空，關(guān)羽一腳踢倒了他,，揮著大刀,，那蟹將狼狽地喊：“關(guān)爺爺！饒命??！”但關(guān)羽從不喜愛無尊嚴(yán)之人，一刀揮了下去,?！?/p>

下一個(gè)節(jié)目是變臉！”

一個(gè)戴著京劇面具的人橫腳過來,，舞著兩把長(zhǎng)槍,，他向天一甩，長(zhǎng)槍在空中旋轉(zhuǎn),，如同直升機(jī)的旋槳,。他一個(gè)翻身，擺著金雞獨(dú)立的步子接到長(zhǎng)槍,?！白兡槪　闭嬲f著,，把袖子擋在臉臉前,，隱約聽見“唰”的一響，一下子,，他戴的紅臉面具立刻變成了青皮臉,。

“妙呀,！妙不可言！”臺(tái)下又紛紛稱贊起來,。只見一個(gè)人是目不轉(zhuǎn)睛,，他不停拍著手，都拍麻了,。又接二連三,，接三連五地變起臉來，最終,，觀眾的掌聲下結(jié)束,。

京劇是國粹，它妙不可言,，那些老藝人堅(jiān)持國粹藝術(shù),，更是妙不可言。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇二十

大家應(yīng)該都知道,，京劇是中國的國粹,，也被稱為“東方歌劇”，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就學(xué)習(xí)了祖國的國粹—京劇,。

因?yàn)槲覀儗?duì)京劇都是外行,，所以我們請(qǐng)來了幾位“大師”，這幾位“大師”對(duì)京劇有很深的了解,，個(gè)個(gè)都是高手,，我聽說有一位“大師”（以后就要叫教師了）還是歌劇院的呢！

剛開始上課教師就向我們介紹了幾種演奏京劇的樂器,。教師邊說邊拿出來了一種樂器,。“大家看,，他叫做西皮,，是京劇中的主要唱腔。它的特點(diǎn)是旋律起伏較大,，節(jié)奏緊湊,，唱腔流暢明快，適合表現(xiàn)歡快,、堅(jiān)毅的情緒,。”說完,，教師又拿出了一種樂器,，說道：“這種樂器叫做黃二，它的旋律則較為平穩(wěn)，節(jié)奏舒緩,，唱腔凝重渾厚,，便于抒發(fā)沉郁、悲憤的情懷,，……”我們都聽的很專注,。

教師還告訴我們：臉譜是京劇中最有特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是具有民族特色的一種巧妙化妝技法,。紅色代表忠勇義烈,，如關(guān)羽、姜維等等,；黑色代表剛烈,、正直、勇猛甚至魯莽,，如張飛,、李逵等等；黃色代表兇狠殘暴,，如宇文成都、典韋等等,；藍(lán)色或者綠色代表粗豪,、暴躁，如竇爾敦,、馬武等等,；白色則代表陰險(xiǎn)、奸詐,，如曹操,、趙高等等。

在最后,，我們跟著教師們唱起了京劇,，更令人高興的是，還有樂隊(duì)給我們伴奏,。

今天,，我不僅僅很開心，還了解了京劇,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇二十一

作為搞笑大使同桌的我敢說,，這同桌真不好當(dāng)呀。

中午,，大家都在投入地與作業(yè)搏斗,。忽然，劉芷玥壓低了聲音叫我，“時(shí)語軒,?！蓖瑫r(shí)還用筆戳我的背。我轉(zhuǎn)頭一看,?！八膿纛^是啥呀？”她他茫然的指著題問我,。我一愣,，回答道：“你沒聽課呀，那是指京劇開場(chǎng)之前的暖場(chǎng)”,。這時(shí),，耳尖的同桌周遠(yuǎn)航也趕來湊熱鬧：“暖場(chǎng)，暖場(chǎng)又是啥,？”劉芷玥不屑一顧地給他一個(gè)白眼兒,，解釋道：“哎呀，就是那個(gè)321,，有請(qǐng)誰誰誰上場(chǎng),，接著音樂響起，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”她邊說還邊比劃,，模仿得惟妙惟肖,。

他還沒說完。周遠(yuǎn)航的思路早已踩上香蕉皮溜走了,?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，那個(gè)不是京劇的開場(chǎng),，是芭蕾,。”

劉芷玥一歪脖子,，瞪大了眼睛：“芭蕾,？”

“對(duì)呀?！敝苓h(yuǎn)航邊說邊舞,。雙手?jǐn)n在胸前,，腳尖墊起，頭向上微昂，活像一個(gè)胖胖的小天鵝,。過了十幾秒,，他突然搖身一變,，目光炯炯有神,，雙手高舉,，做遮雨?duì)睿恢荒_還俏皮的向上一臺(tái),。

哈哈哈哈……我和劉芷玥相視而笑,。

但是劉芷玥還是堅(jiān)持她的觀點(diǎn)：“我跳的就是京劇?！?/p>

“不,，是芭蕾，哦,，確切地說是京劇芭蕾,。”周遠(yuǎn)航用袁老師的口音再次強(qiáng)調(diào)說,。

“淡定淡定,，今天的京劇芭蕾辯論賽，到此為止,?！蔽依_空氣圣旨宣布道。說完還拿筆敲了敲桌子,。

周遠(yuǎn)航用手一抹鼻子,，一副勝券在握的姿態(tài)。劉芷玥嘀咕著,，他又沒贏,，得瑟啥？

我斜眼瞄了一下周遠(yuǎn)航,。他故作沒看見，又做了一遍剛才的姿勢(shì),。我撲哧笑出聲來,。

多年以后，歷史學(xué)家或許會(huì)這樣記錄：京劇芭蕾發(fā)明者——周遠(yuǎn)航,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇二十二

下午老師帶我們?nèi)x劇院看京劇,，一進(jìn)門，綠色的燈光向我們照來,，我找到一個(gè)位置座了下來,，沒過一會(huì)兒，報(bào)幕員說開始了,。

這場(chǎng)京劇講的是《西游記》中火云洞那一集,，只見孫悟空拉著豬八戒耳朵和沙僧、唐僧一起上臺(tái),，孫悟空尖嘴猴腮,，身子特別輕松,，最搞笑的是豬八戒，圓圓的肚子,，大大的耳朵,，走起路來一搖一擺，身體笨笨的,，笨得那么可愛,，他們的化妝和衣服都特別的漂亮，唱的時(shí)候我們有些聽不懂,，但是我們被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛都吸引住了,，大家時(shí)不時(shí)拍手叫好。

京劇是我國的國粹,，我從沒有這么近距離看京劇,，今天真是一飽眼福了，以后有機(jī)會(huì)我還要看京劇,，了解國粹,。

今天，我們很榮幸的來到了山海中學(xué)的禮堂,，觀看“解說式京劇普及”專場(chǎng)演出,。

眾所周知，京劇是我國的國粹,，是我國古代文化的瑰寶,，但是因?yàn)榫﹦〉囊魳凡皇俏覀儗W(xué)生所喜歡的，不是像流行音樂一樣活潑的,，而且在我們眼中有的京劇很無趣,，唱腔也很好笑，導(dǎo)致了許多同學(xué)都不喜歡聽國粹京劇,。但是,，通過觀看今天的演出配上解說，讓我們知道了其實(shí)京劇也是一門很有意思的藝術(shù),。

本次演出中,，解說人員給我們補(bǔ)上了京劇文化這一課，介紹了許多有關(guān)于京劇的知識(shí),，例如在京劇中的行當(dāng)：生,、旦、靜,、丑,，而在這四樣行當(dāng)中也隱藏了許多知識(shí)。京劇主要表現(xiàn)在唱,、念,、做,、打，了解到了它是一門綜合多元文化的藝術(shù),。而京劇的表現(xiàn)手段是：虛擬,、寫意、誠實(shí)和夸張,，了解到這些,，我感到驚嘆不已，在京劇中原來有這么多方面的知識(shí),。

我們認(rèn)真看完了今天的四部京劇,，充分地感受到了京劇那強(qiáng)大的吸引力，它不是無味的,，而是有趣的,，如京劇中的丑角就我們帶來了多歡樂。在京劇之中,，演員能夠通過虛擬的手法,，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出根本就不存在的事物和景象，如：開門,、喂雞,、刺繡等等。

從這次活動(dòng)中,，我充分理解到了京劇的偉大之處,，在以后的生活中，我一定會(huì)越來越重視這些傳統(tǒng)文化的,。

星期三下午,，陰。我們學(xué)校組織《京劇進(jìn)校園》的活動(dòng),。我們帶上小板凳,，整整齊齊地坐在操場(chǎng)上安靜的等待看京劇。

京劇開始了,，首先，有一位領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上講解京劇是我國的國粹,。,。。演員紛紛上臺(tái)表演,、唱戲,，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，其中我最喜歡的是“變臉”的節(jié)目,，為什么他每次“變臉”都會(huì)變不同顏色的臉,，最后一次居然能嘴巴里噴出火,，真神奇！京劇真好看,。

“十一”國慶假期和中秋節(jié)調(diào)休,，我們都可以在家好好休整八天了！在這“漫漫”長(zhǎng)假期間不知道會(huì)有哪些意外的驚喜在等著我呢,！

第一天就趕上了兩個(gè)大大的意外,。上午，我爸爸竟然不同意我寫作業(yè),，非要我去看電視,！當(dāng)然“建國六十周年國慶大閱兵”我怎能允許自己錯(cuò)過呢？第二個(gè)大大的意外是“遠(yuǎn)朋自蘇州來,，不亦樂乎,？”來的是我三年未見的最想念的朋友，我和她一直玩到第二天上午才分手,。第三個(gè)大的意外是媽媽允許我晚上和我的另一個(gè)朋友去看一場(chǎng)京劇,。

京劇乃中國國粹啊,！我這次看的有《紅樓夢(mèng)》中的《尤三姐》,，《水滸傳》中的《游街》，《楊家將》中的《擋馬》,，《史記》中的《將相和》,，神話《天女散花》和《楊家將》中的《穆桂英大破天門陣》。我最喜歡的是《天女散花》和《穆桂英大破天門陣》,。

京劇有生旦凈丑之分,，著重于唱念作打這四個(gè)要素。天女是花旦,，主要在“作”上,。她舞的彩緞上下翻飛，揮動(dòng)自如,，就好像是自己的手臂一樣,。和著京劇的配樂，她一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈,，一會(huì)兒做出各種各樣的動(dòng)作,，連停下來的姿勢(shì)都是那樣的精美。還有她的眼神,，真是傳神哪,！

穆桂英就屬于武旦了，著重于“打”,。兩個(gè)兵器一相交,，動(dòng)作也隨之而來,，又是翻跟頭，又是轉(zhuǎn)身,。當(dāng)穆桂英的眼神盯住你看時(shí),，都讓人產(chǎn)生畏懼感。出兵器的時(shí)候,，動(dòng)作既快又利索,，而且演員們的配合非常默契，就讓這出戲很順利地進(jìn)行下去,。

我以前也不是很喜歡京劇的,，覺得很無聊。但隨著年齡的增長(zhǎng),，尤其是那晚的觀看過后,，我越來越覺得京劇真不愧是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”??！連一個(gè)小小的眼神也要練個(gè)十幾年呢！

京劇真是妙不可言??！

看京劇過國慶，真的很有意義,！

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇二十三

天涼了,，踩著淡黃的落葉走在風(fēng)里，迎面的路人稀少,，都是一臉的疲憊緊張,，行色匆匆。

我低下頭,，半晌無語,，風(fēng)吹過，隱約有古老的歌聲飄過,。我驚異地抬頭,，那歌聲越發(fā)大了，沙啞的聲音分明是從老舊的收音機(jī)里傳出來的,，是京劇,。而那收音機(jī)的主人，正安詳?shù)刈诼房?。有陽光灑下，落在老人灰白的頭發(fā)上,，異常輕柔,。仿佛天地間的一切,，都放慢了腳步，壓低了聲音,，生怕擾了老人的清夢(mèng),。

我緩緩走過，悠長(zhǎng)的歌聲愈來愈低,，終于,，散在了空氣中。

思緒卻越飄越遠(yuǎn),，仿佛又一次來到江南古老的村落,，走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的青石小巷中，聽跫音回響,，遠(yuǎn)處有水袖輕揚(yáng),，裙裾翻飛。歌聲清亮,，一如雨中睡蓮緩緩綻放,，干凈透徹。漸漸地,，霧散了,，眼前是亂石穿空，驚濤拍岸,，卷起千堆雪,，滔天駭浪背后，渾厚的唱腔穿透云層直達(dá)天際,，隱約中看到一張張臉譜,，水粉勾勒間，是掩不住的粗獷豪邁,。

不知不覺間,，已到了學(xué)校京劇社團(tuán)的門前，傳來咿咿呀呀的歌聲,，然而,，在我聽來，那歌聲卻清晰宛如天籟,，干凈得纖塵不染,，仿佛整個(gè)世界都變得澄澈明凈了。我推開門,，大步走進(jìn)去,，陽光從透明的玻璃窗照進(jìn)，灑在一張張稚氣未脫的臉上，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光,。最原始的京劇在不大的房間里,，琢去了人間的貪戀、世俗與虛榮,。目光流轉(zhuǎn)間,，生活變得敦厚溫柔，悠長(zhǎng)的唱腔中,，心緒安寧靜謐,。

一曲終了，老師招呼著我們：“累了吧,，快過來歇歇,。”旁邊的紅木桌上,，擺著片片切好的西瓜,，晶瑩甜美。我們說笑著,，圍了上去,，笑聲恍如來自天堂。小心翼翼地捧起一角西瓜,，蜜汁順著指縫流下,。廣播里，正播著《霸王別姬》,，蒼涼悲壯,。我不由地安靜下來，莫名地悲傷,，出神地?cái)[弄桌邊的畫筆水彩,，對(duì)面的人忽地湊過來，畫筆一抹,，臉上便掛了彩,。只見她洋洋得意：“可不能太消極了，要開心一點(diǎn)??！”

大家來自不同的班級(jí)，都是正當(dāng)花季的少年,，歷經(jīng)滄桑的京劇在這兒也是如此明媚,。深沉的歌曲，也可以被我們唱出喜悅與希望,。在這方小小的天地間,，空氣里浮動(dòng)著淡淡的花香，四周掛著各式臉譜，奇異美麗,。京劇不再是一個(gè)蒼白的名詞,，她擁有快樂，擁有活力,，充滿溫馨。因?yàn)樗?，一群年輕的生命聚在一起,，無所顧忌地飛翔。

世界,，仍是浮躁的,，喧囂，云起,，塵暗,，然而有京劇相伴，我們便有了愛,，有了在陌生的世界中拼搏的勇氣,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇二十四

“十一”國慶假期和中秋節(jié)調(diào)休，我們都可以在家好好休整八天了,！在這“漫漫”長(zhǎng)假期間不知道會(huì)有哪些意外的驚喜在等著我呢,！

第一天就趕上了兩個(gè)大大的意外。上午,，我爸爸竟然不同意我寫作業(yè),，非要我去看電視！當(dāng)然“建國六十周年國慶大閱兵”我怎能允許自己錯(cuò)過呢,？第二個(gè)大大的意外是“遠(yuǎn)朋自蘇州來,，不亦樂乎？”來的是我三年未見的最想念的朋友,，我和她一直玩到第二天上午才分手,。第三個(gè)大的意外是媽媽允許我晚上和我的另一個(gè)朋友去看一場(chǎng)京劇。

京劇乃中國國粹??！我這次看的有《紅樓夢(mèng)》中的《尤三姐》，《水滸傳》中的《游街》,，《楊家將》中的《擋馬》,，《史記》中的《將相和》，神話《天女散花》和《楊家將》中的《穆桂英大破天門陣》,。我最喜歡的是《天女散花》和《穆桂英大破天門陣》,。

京劇有生旦凈丑之分，著重于唱念作打這四個(gè)要素。天女是花旦,，主要在“作”上,。她舞的彩緞上下翻飛，揮動(dòng)自如,，就好像是自己的手臂一樣,。和著京劇的配樂，她一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈,，一會(huì)兒做出各種各樣的動(dòng)作,，連停下來的姿勢(shì)都是那樣的精美。還有她的眼神,，真是傳神哪,！

穆桂英就屬于武旦了，著重于“打”,。兩個(gè)兵器一相交,，動(dòng)作也隨之而來，又是翻跟頭,，又是轉(zhuǎn)身,。當(dāng)穆桂英的眼神盯住你看時(shí)，都讓人產(chǎn)生畏懼感,。出兵器的時(shí)候,，動(dòng)作既快又利索，而且演員們的配合非常默契,，就讓這出戲很順利地進(jìn)行下去,。

我以前也不是很喜歡京劇的，覺得很無聊,。但隨著年齡的增長(zhǎng),，尤其是那晚的觀看過后，我越來越覺得京劇真不愧是“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”?。∵B一個(gè)小小的眼神也要練個(gè)十幾年呢,！

京劇真是妙不可言?。?/p>

看京劇過國慶,，真的很有意義,！

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇二十五

潁考叔 《伐子都》一劇的主角，故事取材于《東周列國志》,?！斗プ佣肌肥蔷﹦∶?，故事改編自春秋早期霸主鄭莊公手下兩大將軍潁考叔和公孫閼（子都）爭(zhēng)斗的故事。

魯隱公十一年（公元前712年）,，鄭莊公（鄭伯掘突）要討伐許國,，當(dāng)它要授予兵權(quán)的時(shí)候，寵臣潁考叔與公孫閼為了元帥的職務(wù)爭(zhēng)了起來,，于是鄭莊公決定讓他們比武,，誰能拉動(dòng)鐵車拔起銅旗，給予兵權(quán),。

于是兩人在比武場(chǎng)上搶奪起銅旗來,，潁考叔力氣大，一把推開公孫閼,，拔起銅旗拉著鐵車就往比武場(chǎng)外跑，公孫閼拔劍就追,。鄭莊公怕二虎相斗,，于是封潁考叔為正帥，公孫閼為副帥,，討伐許國,。在戰(zhàn)斗中考叔率先舉旗沖上了許國的城頭，這立刻引起了公孫閼的嫉妒,，于是拔箭射死了考叔,，獨(dú)占了功勞。 春秋時(shí)期,，鄭國有一位大臣潁考叔,。有關(guān)潁考叔的記載，可以在《春秋左傳 隱公元年》的記載中找到： 初,，鄭武公娶于申,，曰武姜，生莊公及共叔段,。

莊公寤生,，驚姜氏，故名曰“寤生”,，遂惡之,。愛共叔段，欲立之,。

亟請(qǐng)于武公,，公弗許。及莊公即位,，為之請(qǐng)制,。公曰：“制,，巖邑也，虢叔死焉,，佗邑唯命,。”請(qǐng)京,，使居之,，謂之京城大叔。祭仲曰：“都,，城過百雉,，國之害也。先王之制：大都,，不過參國之一,；中，五之一,；小,，九之一。今京不度,，非制也,，君將不堪?！惫唬骸敖嫌?，焉辟害？”對(duì)曰：“姜氏何厭之有,？不如早為之所,，無使滋蔓！蔓,，難圖也,。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎,？”公曰：“多行不義,，必自斃，子姑待之,?！?既而大叔命西鄙、北鄙貳于己,。

公子呂曰：“國不堪貳,，君將若之何？欲與大叔,，臣請(qǐng)事之,；若弗與,，則請(qǐng)除之。無生民心,?！惫唬骸盁o庸，將自及,?！贝笫逵质召E以為己邑，至于廩延,。子封曰：“可矣,，厚將得眾?！惫唬骸安涣x不

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇二十六

今天上午,，任老師在我們班講了一節(jié)和京劇有關(guān)得優(yōu)質(zhì)課。

京劇是我國得國粹,，也是流傳最廣,、在國內(nèi)外享有盛譽(yù)得戲曲劇種，已有兩百多年得歷史,。它融合了徽劇、昆曲,、高腔,、弋陽腔等唱腔精華。其中主要得藝術(shù)表現(xiàn)手法有：唱,、念,、做、打,；主要唱腔是西皮和二黃,。京劇老少皆宜，都能哼上一兩句,。尤其是老人,，簡(jiǎn)直是一種享受。

在京劇中,，將性別,、年齡、性格,、身份不同得人物劃分為四個(gè)類型,，這就是京劇里得行當(dāng)：生旦凈末丑。每個(gè)行當(dāng)可以細(xì)分為不同角色,。例如生,，又分為文生,、官生、小生,、娃娃生等等,；旦角分為：青衣和花衫；凈角俗稱大花臉,，丑角就是小丑,，俗稱小花臉。

京劇有很多家喻戶曉得劇目,，比如《紅燈記》：我家得表叔數(shù)不清,；《霸王別姬》、《蘇三起解》等等,。都讓人耳目一新,。

京劇得主要伴奏有京胡、大鑼,、二鑼,、月琴、鼓板和饒鈸,，可以表現(xiàn)人物得激勵(lì),、奔跑、戰(zhàn)斗等急促得動(dòng)作,。

京劇大世界真得太奇妙了,！不愧是國粹。我們應(yīng)該把京劇繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

高中有關(guān)京劇的課文 高中音樂京劇篇二十七

哇,，本來我舞蹈就不好，我跳《小白船》,，后來歷經(jīng)“千辛萬苦”終于會(huì)跳《小白船》了,。

可是最近有聽說，我們還要學(xué)唱京??！

哇……為什么要我們學(xué)唱京劇,？,！即就是學(xué)唱京劇，也應(yīng)該學(xué)唱一些傳統(tǒng)段子,，我以前很想學(xué)刀馬旦,，我姥姥會(huì)唱，可惜姥姥病了,，沒有老師教我了,。媽媽說,，這些唱段都是他小時(shí)候?qū)W的樣板戲的唱段。她會(huì)唱一點(diǎn)點(diǎn),。什么叫樣板戲,？媽媽懶得給我解釋。

一年級(jí)：《報(bào)燈名》

二年級(jí)：《窮人的孩子早當(dāng)家》

三年級(jí)：《都有一顆紅亮的心》《甘灑熱血寫春秋》

《都有一顆紅亮的心》前面有一句道白是“奶奶,，你聽我說”,。媽媽搞笑，用秦腔給我表演,；說,，成了“奶奶，你聽額‘piàn’,；妹妹剛剛換了大門牙,，說話說不清楚，她一說,，就成了“奶奶,，你聽額‘fō（漏氣了）’”

四年級(jí)：《接過紅旗肩上扛》、《萬紫千紅分外嬌》

五年級(jí)：《要學(xué)那泰山頂上一青松》《猛聽得》

大家都看過《家有兒女2》里有一集,，戴明明的爸爸（戴天高）在練習(xí)京劇《要學(xué)那泰山頂上一青松》的時(shí)候,，唱到高調(diào)時(shí)差點(diǎn)噎死。我可不想像戴天高那樣嗆著,，我還是唱《猛聽得》吧,。后來，才知道,，兩首都要會(huì),。不活啦,！

六年級(jí)：《包龍圖打坐在開封府》《你待同志親如一家》

七年級(jí)：《兒行千里母擔(dān)憂》《孟志在胸催解纜》

八年級(jí)：《趁夜晚》《這一封書信來的巧》

九年級(jí)：《智斗》

我們可是祖國的花骨朵啊,，再這樣折騰的話，花還沒開呢,，花骨朵先從花桿上掉下來了

為什么不讓我們學(xué)秦腔呢,？我覺得秦腔比京劇好唱啊。最好是黃梅戲,，因?yàn)閶寢屨f,，黃梅戲最好唱。就算是世界各國的人來中國參加奧運(yùn),，也用不著這樣折騰啊,。