人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
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而這要書里最高尚的人要數(shù)蓋隆,，他充滿愛心,，有正義感，他愛所有的人還有老師，幫助可憐的人,，?。∷褪巧系叟蓙淼奶焓?，他就是充滿愛的“紅星”,。
弗蘭迪可是個壞家伙，他總是欺負弱小的同學(xué),，經(jīng)常嘲笑別人,，他欺軟怕硬，在威武的蓋隆面前害怕得發(fā)抖,，卻專門戲弄胳膊不好的克洛西,，所以他是全班最讓人討厭的同學(xué)。
在這本書里,，我最佩服的還是“倫巴第的小哨兵”,，因為這個少年非常勇敢、堅強,，不圖回報,，不怕犧牲，為了自己的國家,，獻出了自己寶貴的生命,。
讀了這本書后,，我要向蓋隆學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他樂于助人，有愛心,，充滿正義,，如果每個人都要像他一樣，地球就會變成一個充滿愛心的地球,。
我也要向倫巴第的小哨兵致敬,，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種勇敢,、堅強和無私奉獻的精神,。
我還要向德諾思學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勤奮好學(xué)的精神,，只有像他那樣勤奮學(xué)習(xí),，我們才能學(xué)好知識，學(xué)到本領(lǐng),，將來為我們的國家貢獻自己的力量,。
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放寒假、過春節(jié)，我們又迎來了新的一年,。在新的一年里,，同學(xué)們都看了許多書：有的同學(xué)看了《假如給我三天光明》；有的同學(xué)看了《少年百科全書》,；有的同學(xué)看了《西頓動物記》……而我,，看了《愛的教育》，深受啟發(fā),。
《愛的教育》,，原名叫《cuore》，在意大利語中的意思是“心”,。
《愛的教育》共計100篇,，全書分三部分：一、主人公安利柯的日記,。二,、安利柯父母的教子篇。三,、老師的九則故事,。
古往今來，有多少愛的真情故事??！可見，愛,，是無處不在的,。我們一出生就感覺到了愛。愛就如空氣,，我們隨時隨刻都能感覺得到,。
是愛，使我們能快樂地成長,；是愛,，使我們在跌到的時候有勇氣站起來；是愛,，給予了我們內(nèi)心的溫暖,。愛是偉大的，是寬恕的,，又是包容的,。多感受一份愛，就多一份溫暖,，多一份關(guān)懷,。
在今后的日子里，讓我們用真心去感受愛，沐浴在愛的海洋里吧,！
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我看過很多書,，如《綠野仙蹤》、《神秘島》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,，但讓我印象最深刻的是《愛的教育》。
《愛的教育》是一本書信體格式的書,，原名《心》,，很適合9~13歲的孩子看。
就說《納利的保護人》吧,！因為納利的背有點駝,，很多人嘲笑他，用書包抽打他的后背,，但他逆來順受,，從不反抗，從不跟媽媽說,，因為他不想讓媽媽受到痛苦,，讓媽媽知道他自己是同學(xué)的笑柄。
終于有一天,，卡羅納說只要誰打納利,，他就把他打得人仰馬翻。弗朗蒂才不理卡羅納的話呢,！果真卡羅納一巴掌打過去,，弗朗蒂人仰馬翻，狼狽不堪,，夾著尾巴逃跑了,。后來，納利和卡羅納成了形影不離的朋友,。
在恩利科的弟弟生病的時候，他的女老師德爾卡迪經(jīng)常來看望恩利科[文中的主人公是“我”]弟弟,，給他送藥,，幫他補習(xí)學(xué)校里的課文，并與他促膝談心,，然后又匆忙去看望另一位病人了,。
這本書在字里行間融入了無數(shù)偉大的愛，老師之愛,、同學(xué)之愛,、父母之愛……每種愛雖然不是驚天動地，但感人肺腑，里面有句話：“愛并非轟轟烈烈,，只需點點滴滴的流露,。”我喜歡的原因就是——愛,。
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落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,，白云在蔚藍的天空中飄蕩,。因為有感恩才會有這個多彩的社會。因為有感恩才會有真摯的友情,，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦,。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩,，當涌泉相報,。”更何況,，父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時遞上一張卡片,，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他信往往為我們傾注了心血,、精心,，而我們又何曾記得它們的生日，體會他們的勞累,，又是否察覺到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋。感恩要你用心去體會,，去報答,。
我常常帶著一顆至誠的心感謝上蒼的賦予我感謝天，感謝地,，感謝生命的存在,，感謝陽光的照耀。
清晨,，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,，我推開窗戶，放眼藍藍的天,，綠綠的草,，晶瑩的露珠,，清清爽的早晨，我感恩上天又給我一個美好的一天,。
入夜,，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記,，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨,，我充滿了感恩,，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,，情深意濃,。我感恩上蒼，給了我這么多好朋友,，我享受著朋友的溫暖,，生活的可貴，如歌的友情,。
在感恩中,，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了付出,，學(xué)會了感動,，懂得了回報。用微笑去對待每一天,，對待人生,，對待朋友，對待困難,。
我感恩,，感恩生活，感恩父母,，感恩老師,，感恩大自然。
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《愛的教育》以一個意大利小學(xué)四年級男孩安利柯的眼光,，講述了他從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見,、所聞和所感，全書共10卷,，由100篇文章構(gòu)成，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,，還包括親人為他寫的許多勸誡性的,、具有啟發(fā)意義的文章,，以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。書中有著許許多多的人物：
安利柯：小說的主人公,，出生在一個幸福和睦的家庭,，他在學(xué)習(xí)上勤奮努力，在生活中誠摯友善,，觀察生活細致敏銳,。他秉性純樸仁厚、天真善良,，極富同情心和進取心,。看見別人的優(yōu)點,，他隨即刻意仿效,，他是一位很有作為的少年。
安利柯的父親：一個充滿愛心和耐心的長者,，他對教育的意義和目的有深刻的理解,。他常常采取一種設(shè)身處地的教育方式，讓安利柯從日常生活點滴中體驗到生活以外的愈多寶貴知識和人情,，及時糾正安利柯錯誤的思想傾向,，是安利柯健康成長過程中不可缺的重要角色。
戴洛西：品學(xué)兼優(yōu)的班長,，家境富有,，但他并不因此而瞧不起貧窮的孩子。他性格開朗活潑,，同時為人和氣,，謙虛善良，對同學(xué)誠懇友愛,。
波列科西：鐵匠的兒子,，身體瘦弱，貧窮而懂事,，學(xué)習(xí)十分用功,。最初常遭受酗酒的父親的打罵，但他忍氣吞聲,，不愿讓同學(xué)知道,。通過努力，他后來獲得過獎?wù)?，用自己的堅韌和努力改變了父親,。
耐利：身材瘦弱，一張蒼白的小臉,，常遭戲弄,。他發(fā)憤圖強,，在友情的世界中堅強地站了起來。
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千燈湖的夜晚更美,。
離人心上秋,。有的災(zāi)區(qū)沒有孩子們的學(xué)校，如果我給他們畫上幾所漂亮美麗的學(xué)校!只見它順著沙發(fā)的邊沿,，爬上了沙發(fā),，伸出了兩只小爪子，在沙發(fā)上抓啊,、撓啊,。記得有一次考試，我前面的基礎(chǔ)題就扣了四分,，并不是我不會做,，而是因為我粗心大意，沒有認真審題,。
《愛的教育》的書,，這本書采用日記的形式,講述一個叫埃瑞克的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,這本書洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的愛,。
讀《愛的教育》,我走入埃瑞克的生活,，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活,怎樣去愛,，我們要全身心的去愛我們身邊的每一個人,，《愛的教育》中，把愛比成很多東西,，愛是無窮的,偉大的,。
是一個人生命中所不能缺少的。愛是人與人之間溝通的橋梁,。書中描寫了一群充滿活力,，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年,，他們有的家庭貧困,；有的身有殘疾；當然也有一些是沐浴在幸福中的,。這些孩子雖然從出身到性格都有不同,，但他們身上卻都有著一種共同的東西――對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情,。
這一個個小故事,，讓我深受感動，我們每個人都應(yīng)該付出愛心,，只有世界充滿愛,，我們才會更幸福,。
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蔡梓韜
書是一把金鑰匙,，打開了知識的大門,；書是一只小船，帶著我們駛?cè)胫R的海洋,；書還像一把登山杖帶著我們走向知識的峰頂,。從小到大，我讀過很多書,，有瑣然無味的,，也有豐富多彩的，有無病呻吟的,，自然也有真實情感的,，而我最想為大家鄭重推薦的且最喜歡的書就是《愛的教育》。
這本書是1886年出版,，出版于意大利愛特蒙特德亞米奇的筆下,，此書也被譽為意大利人必讀的十本小說之一。亞米契斯先生出生于1846年10月31日,，死于1908年3月12日,，享年62歲，這本《愛的教育》就是他的著名作品,。
這是一本日記小說,，該小說主要講述了一個叫安利柯的小男孩在學(xué)校成長的故事。這本書是一部以教育為目的的兒童文學(xué)作品,，弘揚偉大的愛國主義,，歌頌各階級人民互相尊重和平等的故事。
這里有很多愛的故事,，但有一個卻讓我念念不忘,，這故事發(fā)生在解放隆巴爾地戰(zhàn)爭時期。在六月的一天,，意大利騎兵來到了一間農(nóng)舍,，偶遇了一個男孩，軍官要男孩去偵查一下敵情,，可男孩偵察敵情時不幸被敵人發(fā)現(xiàn),，敵人打死了男孩。這個小故事中的男孩,，不惜一切的代價,，幫助了意大利騎兵，體現(xiàn)了他濃濃的愛國情懷,。
愛是一位好老師,，愛的教育真的是一本好書,，相信諸位看過后一定會終身受益。
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前幾個星期,，我看完了一本叫《愛的教育》這本書,。書中是通過一個小學(xué)生的一個年級的日記的形式，來說明他們班發(fā)生的事情,。這本書寫了很多的愛,，通過愛告訴我們大家需要互相理解、互相幫助,、互相關(guān)心,。
過了幾天，老師看見我們大多數(shù)都看完了《愛的教育》,，就給我們提出了幾個問題,，讓我們回去仔細思考。這些問題是：
為什么叫愛的教育,？書中都寫了哪些愛,？都寫了哪些人物形象、生動的句子,？
對于這些問題,，我很快找出了答案。第一個句子的答案是書中都是由很多愛的事情來教育大家,。第二個問題的答案我在書中找到了很多：“他常常嚇唬孩子們,，說誰要是不聽話，他就把他撕碎,，或者卡住他的脖子,，或者把他送到警察局去。有時還做出各種可怕的樣子,?！?/p>
這一段話說的是他們的老師，他們的老師,，他們的老師很喜歡他們,，愛他們，所以常常跟他們開玩笑,。第三個問題的答案我也很快的找到了：我們現(xiàn)在的老師,，身材高大，沒有胡須,，長長的頭發(fā)花白,，額上有幾道直直的皺紋，說話聲音很多。
怎么樣,，大家覺得我找的句子可以嗎,？如果不行，請你也看《愛的教育》,，跟我一起尋找吧,！
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今天我看了《愛的教育》里面講了恩利科的父親教育恩利科的種種故事。
其中,，《虛榮心惹的禍》讓我知道了瓦梯尼竟然向一個盲人炫耀自己的衣服,，經(jīng)過他父親一番教導(dǎo)，他像是在夢里醒來似的,，慚愧不已，知錯就改就是一個好孩子,。
《心靈高尚的卡隆》讓我懂得了：對待生活有缺陷的人,，我們要學(xué)會換位思考，要愛護它,，更不能去嘲笑,、諷刺一位勤勞的母親，那是一件多么不道德的事情??！
我看了《偷襲》這個故事懂得了：為了解除心頭之恨，為了打擊報復(fù)別人,，為人偷襲他人,，這是多么可恥的行為啊,！
《要懂得愛老師》這個故事,，我懂得了：要學(xué)會站在老師的角度去體諒他們的難處，應(yīng)該體諒老師的辛苦和不易,。
還有《可憐的學(xué)友》這個故事讓我懂得了不幸的家庭,，不幸的孩子,，只因有一個不爭氣的父親,，人生的路上沒有平坦的大道。只有堅強的人不畏艱險的人,，才能度過苦難到達幸福的彼岸，波萊就是這樣一個堅強的孩子,。
《父親的教誨》讓我懂得了：善待父母是每一個做兒女應(yīng)盡的責任也是良心之舉,，子女的言行切不可傷害到自己的父母，更不要釀成“樹欲靜而風不止,，子欲養(yǎng)而親不待”的后果,，那時就后悔晚矣了呀,！
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這個寒假媽媽給我買了一本《愛的教育》，這本書是教育人們怎樣愛他人的好書,。
我把這本書看了3次，這本書是日記的形式,，講了一個叫安利柯的小男孩成長的小故事，記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情，以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒,、教育性的信件，還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。里面有許多小伙伴,，雖然有的貧窮,、有的富有、有的殘疾,、有的學(xué)習(xí)落后,，但安利柯從不計較，與他們玩得很開心,，并且慢從快樂中得到了教育,。
書中的小人物我都很喜歡，比如仗義善良的卡隆品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,。堅強勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西,。寫的都是長輩們對孩子的一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國,，愛人民同情人民的一切不幸與苦難,。
我非常喜歡《新老師》中老師說的一段活：＂我愛你們，希望你們也喜歡我,！你們這些學(xué)生真認真,。
讀完這本書后，我覺的自己沉在愛的海洋中，愛是黑暗的一束陽光,，只要你愿意付出,，得到的就是驚人的收獲。
同學(xué)們你們也來買一本這樣的書吧,，可以從中懂得了父母對你的愛,、朋友對你的愛、兄弟姐妹對你的愛,，不管是愛,，還是被愛都是幸福的，珍惜別人給予的受,，也會讓你懂得怎么去愛人,。
