在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
寫自然景觀字自然景觀六年級(jí)篇一
當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個(gè)誘人的新蕾時(shí),，秋風(fēng)就悄悄的來到了,。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉,，吹開了含苞欲放的金菊,，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,，更喜歡秋意綿綿的河海校園,。
漫步于校園內(nèi)，一片鮮艷的色彩是我眼前一亮：在一個(gè)一人多高的花架上,，整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花,。它們有的端莊大方，有的龍飛鳳舞,，有的瑰麗似彩虹,，有的潔白賽霜雪，有的像火焰那么熱烈,，有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂,，送來陣陣淡雅的清香。
繞過花架,，是一條長長的林蔭道,，可是它已經(jīng)脫去了綠外衣，換上了絨線衣,，變得金黃金黃,。樹上的葉子金燦燦的，耀人眼目,；地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金,；在空中飄舞的葉子,，更像是一份份電報(bào)，正催著小燕子到南方去呢,！
我坐在草坪上,，享受著陽光的沐浴，忽然,，嗅到一股甜甜的花香,，是桂花！我隨著香味來到一棵桂花樹邊,。你看,，碧綠的樹冠上，繡滿了無數(shù)小金星,，真是美麗極了,。
此刻抬頭仰望天空，藍(lán)天似大海,，安靜,，廣闊，淡淡的薄云,，更像是一縷縷漾在水面的輕紗,，真是秋高氣爽呀！
秋天代表著成熟,，代表著金色的喜悅,，我更喜歡如詩如畫的秋天了。
寫自然景觀字自然景觀六年級(jí)篇二
神仙居是百樹樂園,，那里的樹木郁郁蒼蒼,，自然也成了一個(gè)百鳥樂園。不僅如此,，它還有高峰與深谷的陪伴,，以滔滔江水和天空為伴，真無愧“人間天堂”這個(gè)美譽(yù),。
再走進(jìn)去,，一路上盡是樹，有親人樹,、蒼松……真是各種各樣,，千姿百態(tài)，另我目不暇接,。在路旁,，滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇，便小跑過去仔細(xì)觀賞。只見那氣勢(shì)雄偉的江水連綿不斷,，好似在追逐自己的同伴,，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面,，波瀾壯闊,，美麗極了！
路的盡頭,，是纜車站,。那纜車?yán)美|繩靈活地在空中穿梭，就像一只只巨大的噴氣箱,。
于是我們便坐上了纜車,。當(dāng)我往下望時(shí)，不禁嚇了一跳——只見我們的纜車在山峰的上空上“行駛”,，猶如馬上要摔下去似的,，讓人不想再看。過了一會(huì),，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了遠(yuǎn)處的大齒輪,。只見它飛快地轉(zhuǎn)著,，把我們“送”到門口,。
在車上看見神仙居慢慢遠(yuǎn)去，我心里說：“神仙居,，我會(huì)再來的,！”
世界之窗·深圳
寫自然景觀字自然景觀六年級(jí)篇三
我家門前有一條小河。小河清極了,，像一張碧綠的,、透明的玻璃紙，水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮,。閃亮的河水彎彎曲曲地穿過田野,，就像鑲嵌在這塊綠寶石上的一條銀鏈。這條河的河面不太寬,，只有十來米,，但它卻很長很長，它一直向前流淌著,，流向那奔騰的大海,。
春天的小河，生機(jī)勃勃,。小河流著碧玉般的河水,，流水聲美妙動(dòng)聽、清新悅耳,。小河邊的小野花在頻頻點(diǎn)頭,，仿佛在對(duì)小河的奏樂嘖嘖稱贊,。河沿上的白楊、木綿等“小河衛(wèi)士”,，搖曳著枝條,，好像在為小河的歌聲鼓掌;那綠色的小草在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎在回味,、欣賞“小河之歌”,。
夏天的小河，熱熱鬧鬧,。老人在岸邊釣魚;小孩子們?cè)诤永镒叫◆~、小蝦;大人們帶著孩子們?cè)诤永镉斡尽用嫔蠟R出一朵朵雪白的浪花,，小河兩岸的笑，傳遍了整個(gè)山丘,。
秋天的小河,，是金黃色的,。兩岸的楊樹葉悄悄地變黃了,，一片片地落到了小河面上，把整個(gè)小河染黃了,。
冬天的小河,，水更明澈了,。河水緩緩地流著,。呼呼的北風(fēng)卷來了六個(gè)瓣的雪花，灑落在水中,，很快就不見了,。河面上結(jié)了一層薄薄的冰。兩岸的麥苗,，也蓋上了厚厚的被子,。
我愛我家門前的這條小河。
寫自然景觀字自然景觀六年級(jí)篇四
是個(gè)美麗的大公園,。
登上鳳凰山,，站在一塊巨石上向下望，鳳凰山的景色大半收在眼底,。正前面,，湖水靜得像一面鏡子。小魚、烏龜在水面歡快地游來游去,。
鳳凰山到處都有美麗的景色,，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)欣賞,。
寫自然景觀字自然景觀六年級(jí)篇五
早晨,，石林里不再是靜悄悄的，不再是冰冷的,。鷹,、公雞、陰陽石,、阿詩瑪,、大象、烏龜,，向我述說著石林里的奧秘,。
一大早，我們來到石林里,，迎面向我們飛來的是一只禿鷹,，這只禿鷹好可憐，往日的威風(fēng),，都讓石林的地震給震垮了,。一只翅膀也掉了，可是他卻昂首挺胸,，絲毫沒有受傷的樣,，還是一副威風(fēng)凜凜的樣兒。
也許這只是一個(gè)開場(chǎng)白,，精彩的還在后面呢。
石林里,，到處都回蕩著這樣的聲音：“照相了,，十塊錢一張。這位大姐,，你看你女兒多可愛啊,，照一張吧……”也許這只是序曲，真正的音樂還沒有開始呢,。
接下來,，我們又看見了一頭大象馱著一頭烏龜，這頭大象好像在說：“烏龜老弟,，你快下來吧,，沉死啦！”烏龜又說：“老哥，我腿斷了,，爬不了,，你忍心看見我在地上打滾嗎,？”沒辦法,，大象只好繼續(xù)馱拖著烏龜走。
石林里還有好多好玩的呢,，如果你先知道那就去看看吧,。
寫自然景觀字自然景觀六年級(jí)篇六
星期天，晴空萬里,，天氣宜人,。我和爸爸特意到公園里游玩。
走進(jìn)公園,，一股香氣撲鼻而來,，引著我們來到花壇旁?；▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊,，紅的狀元紅，白的天女散花……千姿百態(tài),，競(jìng)相開放,。它們散發(fā)出的清香隨著微風(fēng)，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。
繞過花壇,，我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的,，微波粼粼,。湖中央有只石雕的仙鶴，站在一朵“盛開”的石雕荷花上,。這仙鶴脖子細(xì)長,，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的,，渾身則潔白光滑,，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目,。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立,，另一只腳高高抬起，昂首挺胸,，張開雙翅,，好像要飛上蔚藍(lán)的天空,。它尖嘴朝上噴射著水花，灑落下來,，像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面,，擊起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動(dòng),，美妙極了,。
人工湖的右邊，是一座別致的四角亭,。亭檐卷翹,，紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋,，綠瓦在陽光照耀下閃閃發(fā)亮,。離小亭不遠(yuǎn)便是幾座相連的假山，假山石有的像小猴,，有的像灰鼠,，有的像山羊,，十分有趣。在小亭、假山的背后,，樹木成行，松柏挺拔,，清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。
我們穿過小徑,，來到了與假山相對(duì)望的長廊。被綠樹環(huán)繞的長廊,，每一根橫梁下,，鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”,，“飛龍”駕上一片片“白云”,，似乎在騰云飛動(dòng),。游人們?cè)陂L廊里有的觀賞景物,，有的談笑風(fēng)生,，還有的正在繪畫寫生。
啊,，我多么愛這美麗,、整潔的公園一角！
