每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

假期里的美景作文字 假期里的美好時光作文篇一

到了巴厘島，就有許多好玩的在等著我,。爸爸媽媽讓我選一下,，看明天先玩哪個項目。我一看行程表,，驚呆了,，竟然還有漂流！要知道,，我可從來沒有漂流過?。∧呛?，就這個了,！

第二天一早，我便起了床,，打了一個大哈欠,。過了一會兒，我們干完了該干的,，便坐上汽車，踏上了前往漂流的地點,。

到了那里，我們開始分組,。我和爺爺,、奶奶以及叔叔在一組，跟著dla教練,，戴上頭盔,、穿上救生衣、拿起槳,，走過500多節(jié)臺階,，從300米的高山上下到安雍河邊，展現(xiàn)眼前的是一條看似平靜的河,，河水有些混濁看不見底,，這時我看到有幾只橡皮艇已經(jīng)等在河岸上。

我們坐上一種紅色的橡皮艇,，而我,，則坐在前面的右邊，爺爺就坐在我的后面,，奶奶坐在爺爺?shù)呐赃?，叔叔坐在奶奶的前面。做好位子后,，教練跟別的船打了一聲招呼,，我們便上路了。

教練先叫我們往前劃,，劃呀劃呀,，劃到了一處激流旁。啊,，水勢太猛了,，教練急忙讓我們收槳，啊呀,，撞上了,！伴隨著“啪”的一聲，我向后落了下來,，摔得四腳朝天,，還好叔叔把我拉了起來，要不然,，在后面的激流中,，我就要摔到水里去了。之后,，我們又遇到了一個大激流,，“嘭”的一下，我發(fā)現(xiàn)我們的船被沖到了一個大石頭上,，“我們要從這里掉下去了,！”我焦急地想到?？墒?，令人吃驚的一幕出現(xiàn)了，我們的船沒有從那里掉下去,，而是逆著水流急速地沖下了石頭,。

后來，我們又遇到了29個激流,，在第23個的時候,，我們碰到了另一艘船，便用槳鏟水打起了水仗,，就這樣,，我的身上全濕了，但是,，我們憑著必勝的信念,，最終還是打敗了他們，剎那間,，他們落荒而逃,。

我們繼續(xù)前行，船在水中漂,，人在畫中游,，我還發(fā)現(xiàn)，在河兩岸的山上,，各有一些奇怪的圖畫,，畫著太陽、祭司和一個火壇,，祭司手里拿著一個東西,，不知道是什么。

最后,，在經(jīng)過了1小時45分鐘后,，我們終于到達(dá)了終點，吃了飯,，洗了澡,，便開開心心的回酒店了,。

假期里的美景作文字 假期里的美好時光作文篇二

屬于秋的旋律漸漸遠(yuǎn)去，冬隆重的交響樂響起了前奏,。

在北方寒冷的冬天里,，讓我喜歡的永遠(yuǎn)是那輪消減了銳氣的冬陽，不是那輪生機(jī)勃發(fā)的春陽,，不是那輪刺熱的夏陽,，也不是那輪悲涼寂寞的秋陽，只是這輪溫和燦爛的屬于冬天的太陽,。它悠閑地坐在天上蕩著秋千,，橘黃色、金色,、和紅色燦爛在一起,，柔柔地灑在每一個人的笑臉上，又與小鳥的歌聲一起旋轉(zhuǎn),、飛舞,。

冬天的太陽落在湖面薄薄的一層冰上，那層薄冰便好像有了生氣,，成了神氣活現(xiàn)的紅水晶,，它向世人炫耀著太陽對它的偏愛。讓人驚奇的是,，有的地方竟沒有結(jié)冰,，還是波光粼粼的陽光淘氣地跳入水中，激起漣漪,，水光瀲滟在人們心里,。對面的垂柳把頭探了過來，若有所思地看著水面上光禿禿的自己,。

實際上,，那垂柳是更顯整潔了，以前那滿頭亂發(fā)也不見得有多好吧,。樹枝上還有幾片柳葉,，有紅的、黃的還有綠的,，就像是柳樹掛上了霓虹燈,。風(fēng)兒一陣兒一陣兒的，柳葉只好極不情愿地飄到草地上,。

草兒沒什么個性,，黃黃綠綠亂成一片，它們大概都困了,，彼此靠在一起,，迷迷糊糊打著呼,，甜甜地睡了。太陽怕這些小迷糊們感冒,，特意為它們蓋上陽光,，讓清風(fēng)搖著它們的搖籃。

太陽毫不猶豫地射在了湖面上,，所以站在小橋上賞日是最好的去處，抬起頭,，陽光拂上你

假期里的美景作文字 假期里的美好時光作文篇三

冬季,，是我最喜歡的季節(jié)，雪姑娘穿著美麗的銀色大衣,，來到了人世間,，給大地帶來一片純潔，一片寧靜,，一片祥和,。

清晨，我一早來到學(xué)校,，咦,？好像有什么東西掉在臉上，涼絲絲的,，我以為是水管滴下的水,，仔細(xì)一看，竟然是雪花,！

我來到教室前面的天臺,，眼前的美景讓我陶醉：漫天飛舞的雪花，潔白而美麗,。遠(yuǎn)處,，幾座燈臺發(fā)出柔和的光輝，小雪花落在燈的面頰上,，溫柔而滿足的慢慢融化了,。

這是今年冬天的第一場雪！我一定要把同學(xué)們也叫出來一起賞雪,！我激動的跑進(jìn)了教室：外,。外面下。下雪了,！我話音剛落,，同學(xué)們便一窩蜂的涌出了教室，把天臺圍得水泄不通,，不難看出,，同學(xué)們對這場雪已是盼望已久了,。

叮鈴鈴，叮鈴鈴,，上課鈴響了,，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室，老師講的課我一句都沒聽進(jìn)去,，心思早被窗外飄飄灑灑的雪姑娘帶走了,。冬天的雪真是令人無限迷戀。

放學(xué)了,，雪花還沒有散去,，卻小了許多，多希望這次的雪下久些,，讓我們再多看幾眼這迷人的雪景,。

雪花，在自然界是極為普通的景象,，但在我眼里,，它能洗凈世間所有的污漬，它給大地?fù)Q上銀裝,，它讓天地間變得純潔,；雪花還象征著團(tuán)結(jié)，如果只有一片雪花,，它很快就會融化,，不可能形成美麗的雪景！也使我明白了雪的團(tuán)結(jié),，雪的偉大,，雪的純潔，雪的高雅,，我愛冬天,，更愛冬天的雪！

同學(xué)們,！我們要像雪花一樣團(tuán)結(jié),、友愛，讓世界因我們而美麗,，社會因我們而精彩,，讓我們像雪花一樣成為最美麗的風(fēng)景線！

風(fēng)景的作文04-20

風(fēng)景作文01-11

風(fēng)景作文01-18

風(fēng)景作文06-30

風(fēng)景作文07-29

假期里的美景作文字 假期里的美好時光作文篇四

冬天的景象是霸道的冰雪女王揮舞她的長衣袖,，讓枝頭結(jié)滿冰霜,，讓天空白雪紛飛，讓大地穿上銀白衣裳，讓小朋友凍的直打哆嗦,！

冬天的景象是衣物展示會,，每個人都將厚重衣物一件一件的往身上穿，深怕穿少了一件,，就比不贏別人,！

冬天的景象是一陣陣向上飄的白色煙霧，咕嚕咕嚕的沸騰火鍋,，裝滿了滿滿的美食,，鼓鼓的小嘴塞滿了熱熱的好料，脹脹的肚皮滿足了五臟六腑,，熱鬧的飯桌充滿了家人的笑聲和關(guān)心,，火鍋溫暖我的身體，家人的關(guān)愛溫暖我的心,。

冬天的景象是溫馨的，怕我著涼的奶奶每天都會為我添衣,、蓋被,，還會為我煮上一壺?zé)岷艉舻慕瑁瑸槲遗碜?，每每想起冬天的景象,，我總會想起奶奶慈祥的笑臉，真希望她長命百歲,，讓我撒嬌一輩子,。

冬天的景象是歡樂的，商店街上琳瑯滿目的圣誕節(jié)裝飾品,，看的我眼花撩亂,，滿心期待的我把圣誕襪掛在床邊，努力做個乖小孩,，希望圣誕老人透過望遠(yuǎn)鏡看到我的好表現(xiàn),，就賞給我大大的禮物包。

冬天的景象是喜氣的的,，炮竹一聲除舊歲,，寒假一到心歡喜，沒錯,！小朋友最期待的過年到了,。每條大街小巷穿梭著拜年、采買年貨的人潮,、每個人的嘴里掛滿了吉祥的話語,，荷包里滿滿的壓歲錢、讓平常摳門的我立刻大方了起來，看到什么新鮮的玩具都想試試,，聞到什么美食小吃都想嘗一嘗……

總而言之,，冬天的景象是色彩繽紛的、是熱鬧的,、是笑瞇瞇的,、是發(fā)財?shù)模彩俏易钇诖摹?/p>

假期里的美景作文字 假期里的美好時光作文篇五

人們常說,，冬景不僅是柳宗元筆下的“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅”，空蕩而孤寂,，更是xxx筆下的“千里冰封,，萬里雪飄”，寒冷卻壯觀,。但我認(rèn)為它“令秋而去,，攜春而來”，不但涼爽如秋,，暖如初春,，還別有一番獨特的美麗景象。

冬日悠閑的午后,，我們一家來到了馬龍一個不知名的森林去尋找冬天的旋律,。一下車，撲面而來的是一股清新的大自然氣息,，嗅著這種夾帶泥土的清香,，抬頭看向不遠(yuǎn)處的山林，只見那些樹枝像那一朵朵浪花在隨風(fēng)輕輕擺蕩,。這林浪中的樹葉都如同一只只風(fēng)鈴,，在盡情演奏著只屬于冬天的交響曲，閉上眼睛,，耳畔環(huán)繞著連綿不斷的冬日之韻,，眼前這番壯麗的光景，差點讓我錯判了季節(jié),，似乎春天像個間諜似的在霸占冬天的陽光,！

我迫不及待地走進(jìn)通往山林的幽靜小道。林間的小道,，美景應(yīng)接不暇,，青松的挺拔，落葉的寧靜,，綠叢的茂密,，以及那循著葉隙散落的陽光，都全然沒有體現(xiàn)出冬日詩句中描寫的那般寒冷孤寂，反而是一片初春的生氣盎然,。

這就是冬韻嗎,？

我繼續(xù)向林間深處走去，在一個轉(zhuǎn)角時,，我停住了,。只見眼前一條散遍著青苔的石頭小道，小道兩旁,，樹木互相纏繞,，透過枝丫中的間隙，一束束夕日的陽光照射在落葉與青苔上,，此時的小道在這般景色下更顯得更加的恬靜,、美好。

我以為這便是冬日最美的景色了,，但我終究是錯了,。我們繼續(xù)前行，直到青松漸漸減少,，視野漸漸開闊,，那一棵粉紅的野生山茶映入我的眼簾，一簇簇花骨朵含苞待放,，還有不少爭相盛開的山茶花,，都好似一副未落筆并已美麗動人的畫,，令人陶醉,、向往，這不就是冬日最美之處嘛,？山茶是冬的使者,，它盛開了，冬也就光臨了,，那冬天來了,，春天還會遠(yuǎn)嗎？

或許,，冬景會是“零落殘雪片,，風(fēng)吹掛竹溪”的蕭條之景，會是“曉雞驚樹雪,，寒鶩守冰池”的嚴(yán)寒之色,，但盡管如此，冬天在我的心中將永遠(yuǎn)是“恬靜如秋,，溫暖如春”,。

假期里的美景作文字 假期里的美好時光作文篇六

在冬日下雪之時，無論多么寒冷，我都會跑出屋,，去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈,。有時我的運氣好，碰上一陣大雪,，雪花如同頑皮的孩子,，爭先恐后的從云端跳下來，把一片又一片的綠地變得白茫茫,。天上的風(fēng)比雪更是淘氣,，它一會兒大，一會兒小,。大時雪孩子就在空中跳起華爾茲,，大風(fēng)那個得意呀，吹呀,，刮呀,，嗚嗚的風(fēng)聲中，挾帶著一群精力旺盛的雪孩子,，全無目的的東竄西跑,。這還沒鬧夠，大風(fēng)又使勁地?fù)u晃樹枝,、撞擊樹干,，驚醒了那些正跟樹枝親密擁抱的雪花，那雪花像落櫻紛紛揚揚瓢落而下,，松松軟軟地蓋著大地,。當(dāng)然，這風(fēng)鬧夠了,，鬧累了,，也會小下來，讓雪花不緊不慢地,，剽剽然地落下,。再趕上另一位登場，那就美不勝收了,。那位明星撥開云霧,，空中的雪花，舞得更曼妙了,，世上的一切鑲上了金邊,。太美了太亮了，不由自主地人們都迷縫著眼,，再看會兒吧,，人們背對陽光,，伸出手，接住這冬的精靈,，啊,，美呀，精巧細(xì)致的六角圖案,，看著看著,，你不得不佩服第一個把雪叫做雪花的人。

過了一會兒,，雪停了,，我依然停不住腳步。我在林間漫步,，空氣是清新的,，景色是迷人的。樹木,，無論是長青的,，還是落葉的，這時都有白雪與它相伴,。走著走著,，我的目光被吸引，那是什么,？在光禿禿的枝頭,，那一點點墨綠，就那一點點,，你稍不留神,，你就會與它錯過。冬芽,，對,，冬的希望,，冬的精神,，它讓我眼前一亮。它讓我精神為之一振,。冬天,，雪花像晶瑩剔透的精靈，調(diào)皮地翻著跟頭,，飄落在大地上,。一顆顆蒼松仍綠油油的。上面掛滿了蓬松松,、沉甸甸的雪球兒,。屋頂上蓋了一層薄薄的雪,，大地穿上了白色的棉衣，放眼望去,，到處都是白晶晶的雪,，像一張淡雅的水彩畫。

大雪過后,，太陽縮著腦袋,，散發(fā)出微弱的光芒。孩子們在雪地里堆雪人,，擲雪球,。那歡樂的叫喊聲，似乎把樹枝上的雪都震落下來,。

雪鋪滿了大地,。雪被子下面，小麥苗正在做快樂的夢,。淘氣的北風(fēng)吹著口哨來了,，想吹走雪被子，卻怎么也吹不動,。

這時候,，我似乎變得潔白無瑕，完全融化在茫茫的雪景中,。

冬景讓我沉醉,，冬景讓我振奮！

假期里的美景作文字 假期里的美好時光作文篇七

清晨,，蔭綠的山谷里,，百鳥啾鳴，明麗的太陽光,，照著盛開的攀枝花樹,，仿佛一片殷紅的朝霞蕩在山谷里。我今天起了個大早,，準(zhǔn)備和小伙伴們一起去爬山,。

我們吃過早飯，準(zhǔn)備好必需品,，便出發(fā)了,。山窩里幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰，在半山腰縈繞飄蕩,，宛若一條潔白的哈達(dá)輕輕掛在仙女的脖子上,。過了一會兒，朝陽公公來替晨霧姐姐值班啦!看啊,，路邊的樹上那晶瑩的露水映著初升的朝陽,，像玻璃珠子似的,，一閃一閃地在樹葉的尖端顫動著。我們一邊欣賞風(fēng)景,，一邊繼續(xù)往山頂爬,。

我們爬啊爬啊，不知不覺已到了半山腰,，大家都感到腿有些酸了,，決定在這兒歇一會兒，只有一刻也不停歇的吳靜在周圍跑來跑去,。過了一會兒,，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大喊著：“快來呀，快來呀,，這里有一條小溪!”我們飛快地跑過去,。那清澈的溪水順著山勢在路邊流淌，“叮咚叮咚”,，仿佛一首正在演奏的小曲,。我們高興極了，不約而同地把東西丟在一旁,，把鞋子脫掉,，光著腳丫子蹦進(jìn)水中。我們用腳拍打著水面,，寧靜的溪水泛起了微波,，反射著太陽的光芒，就像鋪滿了碎銀,，剛才還是靜靜的小溪,，突然間喧鬧起來：喊叫聲，笑鬧聲此起彼伏;撩水,，擊水,，水花飛濺;你逃，我追,，亂作一團(tuán),。

不知是誰喊了一聲：“停?！贝蠹叶纪Ａ讼聛?，小溪又恢復(fù)了平靜,，原來是小博士紋紋在喊,，她一本正經(jīng)地說：“我們在這兒停留了很長時間，應(yīng)該出發(fā)了往上爬了,?！蔽覀円恢沦澩?，于是我們便穿上鞋子，拿好東西,，向山頂出發(fā)了,。

我們爬啊爬啊，忽然,，天陰了下來,。不好，看樣子是要下雨了,。果然不出我所料,，調(diào)皮的小毛毛雨，開始霏霏地飄灑,，直往我們熱氣騰騰的臉上飛,，給人一種清涼的感覺。

我們也不顧身體了,，在雨中盡情地玩耍,，嬉戲，直到雨停,。

這時已經(jīng)是中午時分了,，大家擰了擰衣服，把水?dāng)Q出來,，便下山了,。

聽，那山中一陣一陣的笑聲,，久久回蕩在山間,。