在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

體育教師年終總結(jié)報告篇一

1,、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法,。堅持做到精講多練,，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)中玩,，玩中樂,。把體育與生活緊密的結(jié)合起來，培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強的精神和團結(jié)合作的集體榮譽感,。

2,。課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運。運用這一規(guī)律,，減少了意外事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。

3,。課后課后與學(xué)生一起玩了,，關(guān)心他們的冷暖，溫飽,，幫他們解決生活中的一些問題,，和他們做朋友。了解他們的興趣,、愛好,、性格，以便在以后的教學(xué)中因材施教,。

1,、早操合并的東長凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校，學(xué)生在校時間長,，早操工作變在全校范圍內(nèi)展開,。剛開始早操工作較為混亂，針對這種情況,，我將解決了早操能讓人頭腦清醒,，呼吸到新鮮空氣的好處，少先隊制定了檢查制度,。經(jīng)過三個月的共同共同努力,，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到,、偷懶,、小聲說話。

2,、課間操在開學(xué)初,，我重點抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，再加上10月份剛剛進行了四校合一，學(xué)生的動作不太一致,、規(guī)范,。因此我從讓學(xué)生認(rèn)識到做操得重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。課上運用示范，使學(xué)生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作,。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時定人的進行查操,。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，所有教師以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真地做操，給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用,。

在12月29號的冬季運動會上,，我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領(lǐng)導(dǎo),、各班主任和各任課教師的支持,、努力下共同取得的，是全體運動員克服困難,，努力訓(xùn)練的結(jié)果,。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。在辛勤工作的同時,，也有不足,。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正,。我在今后工作的日志了會更加積極努力,！

體育教師年終總結(jié)報告篇二

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期即將過去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間,，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上,；一個學(xué)期的工作馬上結(jié)束,，下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

首先我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。興趣是最好的老師,，但是面臨每學(xué)期的抽測,，體育課更多的是承受一定得運動負荷,、枯燥乏味的訓(xùn)練，這樣體育課對于學(xué)生來說就失去了原先的吸引力,。在體育課上我盡量運用游戲并配以音樂等方式激發(fā)學(xué)生興趣,，增強學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時習(xí)得一定得運動技能。

其次,，在教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),，使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,。而運動技能的形成要經(jīng)歷一個由會到不會,、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程,。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準(zhǔn)確地劃分出動作技能的三個階段,，但從一個動作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看，仍要遵循運動技能形成的`規(guī)律的,。

最后,，在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)的原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求,，使素質(zhì)差的學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。教學(xué)中特別重視學(xué)生思想教育,，利用體育教材特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。

存在的問題及今后努力的方向

1、備課不充分,，對教材內(nèi)容,、教學(xué)對象,、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好,。

2,、在宏觀上沒有做好學(xué)期計劃，有很多假期等因素沒有考慮進去,，致使教學(xué)進程很不順暢,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),，做一名合格的體育教師,。