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小一件小事字篇一
一天,,我和姐姐去買早餐,,在回來(lái)的路上,發(fā)生了一件小事,。
當(dāng)我們走在大街上時(shí),,突然看見(jiàn)迎面的一個(gè)小男孩摔倒了。我剛想迎上去扶起那小男孩,,卻見(jiàn)一個(gè)穿粉紅色衣服的小女孩從側(cè)面沖出來(lái)扶起了那個(gè)小男孩,。這一切發(fā)生得這么突然,我慨嘆自己又喪失了一次做好事的機(jī)會(huì),。
“你推了人家,,說(shuō)聲對(duì)不起嘛!”
“誰(shuí)家的小孩,?真沒(méi)家教,!”
“現(xiàn)在的孩子,真難教!”
那女人聽(tīng)了,,忙說(shuō):“對(duì)不起,,是我的錯(cuò)?!便貛е∧泻⒆吡?。人群也在議論聲中散了。
望著飄然遠(yuǎn)去的粉紅,,我想:為什么會(huì)這樣呢,?做好事反而要遭受委屈。人們啊,,勇敢地站出來(lái)維護(hù)正義吧,!
小一件小事字篇二
想做好事就應(yīng)該要從身邊做起,只要你真心地想幫助別人,,那你就應(yīng)該在他遇到困難的時(shí)候來(lái)幫助他,,這也可以是一件小事。
在我們這個(gè)班級(jí)里,,有四十六個(gè)兄弟姐妹,,我們會(huì)相互幫助他人。
我覺(jué)得做好事就應(yīng)該從生活中做起,,我們班就是這樣子的,,如果你沒(méi)有筆,同學(xué)們會(huì)借你,,如果你有一題不會(huì),,他們會(huì)幫助你解答,值到你會(huì)為止,,如果你沒(méi)有什么學(xué)習(xí)用品,,他們就會(huì)慷慨的、迅速的,、直爽的借給,,而且是毫不猶豫,。在我們這個(gè)班級(jí)里,,你可以和你的伙伴在一起相互幫助,和伙伴們一起相互交流,,或者是相互傾訴,,把你傷心的事情給說(shuō)出來(lái),這樣才會(huì)開習(xí)起來(lái),。
記得上一次,,我們班里有一位數(shù)學(xué)不怎么好的同學(xué),可他卻想?yún)⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽,我們就決定要幫助他,,輔導(dǎo)他提高他的數(shù)學(xué)理解能力,,我們會(huì)讓數(shù)學(xué)比較好的人來(lái)輔導(dǎo)。就這樣,,一天一天地過(guò)去了,,他的'數(shù)學(xué)理解能力也越來(lái)越好,計(jì)算能力也越來(lái)越強(qiáng),。終于,,第二天就是競(jìng)賽了,他的成績(jī)也已經(jīng)應(yīng)付自如了,,我們對(duì)他充滿了信心,。這一天,參賽學(xué)生們都已經(jīng)正在考試了,,我們的習(xí)都在怦怦直跳,,看著他正在很認(rèn)真的檢查,很仔細(xì)地計(jì)算著的時(shí)候,,我們才放松了,。終于,時(shí)間到了,,老師們正在現(xiàn)場(chǎng)改卷,,我們都屏住了呼吸,細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,,當(dāng)聽(tīng)到他獲獎(jiǎng)了的時(shí)候,,我們班是一片沸騰。
一件小事,,能讓一個(gè)人的成績(jī)好起來(lái),,也能讓你感到快樂(lè)。
小一件小事字篇三
;他死后,,名氣越來(lái)越大了,。
他早年寫的劇本在劇場(chǎng)里上演了,主辦方精心做了印有他頭像的t恤作為演出紀(jì)念,。
那件印有他頭像的t恤,,她都不敢去拿,更別說(shuō)穿在自己身上了,??匆?jiàn)那t恤,認(rèn)出那頭像的瞬間,,她感覺(jué)到一陣刺痛般的難過(guò),。沒(méi)有一點(diǎn)安慰和高興,,也沒(méi)有感激,甚至……希望不是真的,,希望是自己看錯(cuò)了,。
人們把這t恤作為對(duì)他的愛(ài)送給她。她拿著這件t恤,,心里懷著一種強(qiáng)烈的不接受的情緒,。終于,不管別人的詫異,,她把那件t恤送給了身邊的人,,隨便誰(shuí)。
她不能把這t恤拿回家,,像一個(gè)玩具那樣拿回家,,像一件文創(chuàng)擺設(shè)那樣拿回家,像一個(gè)愉快的禮物那樣放進(jìn)包里,。她覺(jué)得那是對(duì)他的輕慢,,對(duì)他的隨意,是忽視他的死,。
她還在痛中,,人們卻早已走過(guò)了他的死——這太正常,人們其實(shí)已經(jīng)不在意他是否已死,,節(jié)目單上有生而且有卒,,可沒(méi)有多少人在意。是的,,多少作家已死,,這與當(dāng)下的戲又有何干。確實(shí)如此,,與戲何干,。
他的死,對(duì)她來(lái)說(shuō)依然巨大的死,,成了節(jié)目單上的一個(gè)數(shù)字,,完全可以忽略。
死,,只有真的成了過(guò)去式,,成了沒(méi)有感覺(jué)的生卒,成了一個(gè)順便的說(shuō)明,,成了談笑風(fēng)生里的不需要任何停頓而滑過(guò)的名字……那個(gè)時(shí)候,,才可以把這t恤隨手塞進(jìn)包里,才可以輕松地穿在身上,,臉上帶著笑意,,在風(fēng)景里拍照。
——那么連編造也好嗎,?,!
——畢竟是往好里編啊,人家是好意,!
原來(lái)竟是這樣的邏輯,。
好吧,她暗暗地想,,反正他是肯定不知道這些事兒了,。她愛(ài)他,他死了以后,,還在繼續(xù)——這個(gè),,他也不知道對(duì)吧?她對(duì)自己說(shuō),。而你們,,死人才不在乎呢,不管你們?cè)趺凑f(shuō),,你們就是再怎么鼓勵(lì)死人,,他也沒(méi)法進(jìn)步啦。
但確實(shí)有一種邏輯被普遍認(rèn)同,。一個(gè)人死后被人們記得,,還不斷地被紀(jì)念,無(wú)論如何作為家人——比如作為她——應(yīng)該在現(xiàn)場(chǎng),,應(yīng)該感到欣慰,,應(yīng)該感激組織者,感激趕赴紀(jì)念會(huì)的人,。
有一天,,她讀到了英國(guó)作家巴恩斯關(guān)于自己死去的妻子的文字,他說(shuō),,在日常中,,他(巴恩斯)希望“……只要我想要或者需要,就可以在別人面前提及我的妻子——召喚她將成為任何平常交流的一個(gè)平常部分——盡管生活早就不再是‘平平常常的了”,,可是,,“沒(méi)人搭茬”,“沒(méi)人接話”——為此,,巴恩斯對(duì)那些朋友的“評(píng)價(jià)變差了”,。
她稍稍釋然,那么,,她可能就是巴恩斯的反應(yīng)的反面吧,。如果說(shuō)巴恩斯要把妻子變得日常,,那么她卻相反,她要讓他死去的事實(shí)一直赫然在,,變得日常就是遺忘,。
提起一個(gè)死者的名字與提起一個(gè)活者的名字有何不同?無(wú)數(shù)多死人的名字在我們的文字中,,言談中,,在生活的每一時(shí)刻被提到,毫無(wú)死的感覺(jué),,我們不會(huì)區(qū)分博爾赫斯死了而巴恩斯還活著,,對(duì)我們來(lái)說(shuō),只有《探討別集》和《終結(jié)的感覺(jué)》,。那么,,他們是一樣的了?他們是一樣都活著還是一樣都死了,?死與他們無(wú)關(guān),,他們只跟文學(xué)有關(guān)。
但貼身的死,,每一種都不同,,和文學(xué)和歷史都無(wú)關(guān),只和死者與活者從死到活的關(guān)系有關(guān),。別人什么也沒(méi)有做錯(cuò),。僅僅是因?yàn)樗乃涝谒抢铮€沒(méi)有死完,。
確實(shí)有一種切近的死和遙遠(yuǎn)的死之別,。如此而已。
可她不在現(xiàn)場(chǎng),,就意味著一種態(tài)度,,意味著沒(méi)有做應(yīng)該做的事。但既然無(wú)法做到,,那么即使應(yīng)該,,也無(wú)奈。好吧,,她不去就是了,。那是別人在做,可以不干她的事,??杉词宫F(xiàn)場(chǎng)遙遠(yuǎn),煩惱依然很近,。
等到誠(chéng)實(shí)的朋友緩緩說(shuō)出:他是大家的,,他不是你一個(gè)人的,。——原來(lái)還有另一個(gè)癥結(jié)??!
他是大家的,。因?yàn)樗忻?,他的名字被很多人熟知?!绻悴槐淮蠹宜熘?,你便無(wú)法屬于大家。好吧,,那么必然屬于大家,!任人評(píng)說(shuō)是必然,這是一個(gè)公眾人物必須付出的代價(jià),。有人僅憑著與他的幾次交往,,或者憑著對(duì)他作品里貌似的自傳因素的肆意解讀,或者道聽(tīng)途說(shuō),,便寫就了他的傳記;有人在鄭重承諾之后依然食言,,做了他的雕像并且放在了她認(rèn)為極不合適的地方;有人把最好的語(yǔ)詞貼給他,甚至不惜以莫須有的故事;為什么總是聽(tīng)到最高的聲調(diào)和最華麗的旋律……唉……這些不過(guò)都是瑕疵而已,,是正常,,是必然。
他活著,,無(wú)疑屬于他自己,,可她竟然以為死后就成了她的了,這就是她的錯(cuò)了,!
但是煩惱,,并不因?yàn)槎昧诉@道理就消失;但是煩惱,也并不因?yàn)椴幌Ь涂隙ň邆淞死碛?。理由是混雜的,,理由是編的,理由是狹隘的,。但理由也不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)成的更大的理由而變小,。
她總是想起他認(rèn)同的理兒:人不可名大于實(shí)。她總是想起,。
她默默地希望他的下一個(gè)忌日能夠無(wú)聲無(wú)息,,能夠安靜度過(guò)。這愿望一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)過(guò),。
那么,,她煩惱,,也無(wú)可指責(zé)。只要她僅僅自己煩惱就行了,,只要不發(fā)聲,,只要沉默,就談不上過(guò)錯(cuò),。一個(gè)智慧的朋友教她:你要克服自己,,自己屏蔽自己,主動(dòng)不去看,、不去聽(tīng)可能讓自己不適的文字和其他各種形式的表達(dá),,這樣就既能不傷害別人,也避免煩惱自己,。她似乎明白了,,這才是她能做的和該做的。
可世間的人就是這樣,,把每一件事都當(dāng)成事,,不斷地被道理拯救,又一次再一次地跌入,。
糾結(jié)中,。
糾結(jié)就是悖謬,就是左也不是右也不是,。對(duì)了,,當(dāng)然最最糾結(jié)——這個(gè)詞太小實(shí)在不適合這里——要數(shù)亞伯拉罕了。那不是糾結(jié),,那是恐懼與戰(zhàn)栗,。兒子和上帝,還有什么比得了這個(gè),!
——但是,,你要深信,“神必自己預(yù)備做燔祭的羊羔”,。
她想起了克爾凱郭爾講過(guò)的一個(gè)故事,,不妨引在這里——
一個(gè)少女秘密地墜入愛(ài)河,但雙方都未曾袒露真情,,旁人更無(wú)從知曉,。她的父母強(qiáng)迫她和另一個(gè)男人結(jié)婚(他們會(huì)利用女兒內(nèi)心的責(zé)任感來(lái)說(shuō)服她)。她順從了,。她將自己真正的愛(ài)隱藏,,以免他人難過(guò)。沒(méi)有人會(huì)知道她內(nèi)心承受的痛苦——又或者,一個(gè)小伙子處在這樣一種境遇之下:只要泄露一個(gè)詞兒,,就能占有他朝思暮想的渴望之人,。但這個(gè)詞兒的泄露可能將毀滅——是啊,誰(shuí)知道呢,,這種可能性想必存在——整個(gè)家族,。他高貴地選擇了留在隱秘之域,他想:那個(gè)女孩一定蒙在鼓里,,她和另一個(gè)人結(jié)婚同樣可以幸福,。多遺憾啊,!兩個(gè)人都對(duì)各自的所愛(ài)隱瞞了真情,,而同時(shí),,這也造成了一種更高的聯(lián)系——他們的隱匿是自由的行為,,在美學(xué)上當(dāng)然要自負(fù)其責(zé)??墒?,美學(xué)是個(gè)殷勤而善感的管家,它解決問(wèn)題的方法比所有的管家和經(jīng)理都要多,。對(duì)這件事,,它會(huì)如何處理?它早已為戀人們打理好了一切,。在婚禮按計(jì)劃隆重舉行之日,,借助巧合,大家突然知曉了這對(duì)秘密戀人犧牲自我的崇高決定,。于是,,一切得到了解釋,于是他們得到了彼此,。作為獎(jiǎng)賞,,他們甚至得到了英雄的名號(hào)——盡管他們并沒(méi)有為那崇高決定而糾結(jié)多久,因?yàn)槊缹W(xué)管家馬上就知道了一切并給予寬慰,,仿佛他們已英勇地為之奮斗了好幾個(gè)年頭,。確實(shí),美學(xué)不看重時(shí)間的延續(xù),,無(wú)論是為了詼諧抑或認(rèn)真的目的,,美學(xué)總是腳步匆匆。(引自《恐懼與戰(zhàn)栗》,,趙翔譯文)
這個(gè)克爾凱郭爾的美學(xué)英雄,,什么時(shí)候來(lái)到她的身旁?
那天黃昏,她又被這個(gè)糾結(jié)打擾,,不自覺(jué)地,,在電腦里找起那些照片和影像。居然,,居然,,找不到了,又翻出幾個(gè)硬盤,,都沒(méi)有,!找遍了也沒(méi)有!不可能的事,,但是確實(shí)找不到?。∑鸪跛龂樀皿@慌,,那當(dāng)然是她最最寶貴的,。但瞬間她就明白了,她猛然醒悟,,這不是美學(xué)常常的套路嗎,? 巧合,對(duì),,巧合不是常常發(fā)生的嗎,,簡(jiǎn)直稀松平常啊,為什么不可以發(fā)生在這兒,?,!她知道這就是美學(xué)來(lái)幫忙啦!正像克爾凱郭爾說(shuō)的那樣,,它妙計(jì)橫生,,它有時(shí)隱匿,有時(shí)又突然橫空出世進(jìn)入我們的故事和人生,。美學(xué)著實(shí)是個(gè)好管家,。有些家什,最知道什么時(shí)候能夠找到,,一個(gè)健步就取著;還有一些家什,,更知道什么時(shí)候就是找不到,翻箱倒柜也找不到,,真的是真心實(shí)意也找不到,。你對(duì)它發(fā)不出脾氣——是的,確實(shí)那些照片和影像都找不到了,,無(wú)論你驚慌還是竟為以如此大的代價(jià)得到一個(gè)拒絕朋友的理由而松一口氣(簡(jiǎn)直豈有此理?。傊J(rèn)命,!
找不到了——但是絕不能找不到了,!
此時(shí)她必須想起那些無(wú)數(shù)次發(fā)生的找不到身份證的經(jīng)歷和結(jié)局。最后,,最后終歸會(huì)在曾經(jīng)找過(guò)三遍的包包里發(fā)現(xiàn)那證件安然就在里面,,一直都在里面,但它卻讓她三次,、五次都找不到,,它讓她以至于去派出所補(bǔ)辦了一個(gè)臨時(shí)身份證出行。
所以她必須確信,,那些照片和影像必然安然無(wú)恙地在某一個(gè)不在手邊的硬盤里,,在靜靜待著,無(wú)論如何絕不會(huì)真的離她而去,。就憑著死者對(duì)她的護(hù)佑,,那些東西也一定安然無(wú)恙,安然無(wú)恙,!而現(xiàn)在,,那屬于克爾凱郭爾的美學(xué)哥們兒,是在幫她,,以一種最不傷害朋友的方式幫她。
倫理大叔太嚴(yán)肅了,,看不上她的煩惱,,美學(xué)哥們兒卻不計(jì)巨微,只在朦朧里領(lǐng)悟,,機(jī)緣一到,,便可能搭手相救。那么,,她也是有福的了,。
那么克爾凱郭爾,也并不總是使人“恐懼與戰(zhàn)栗”,,以至于“非此即彼”的,,而是可以“或此或彼”的。那些書里的營(yíng)養(yǎng)取之不盡,,她只能汲取她能和她想的,。她當(dāng)然沒(méi)有勇氣和機(jī)會(huì)去做悲劇英雄,更沒(méi)有做信仰騎士的使命,。但我們凡人的日子里總是有美學(xué)的身影,,在遠(yuǎn)處匆匆而過(guò),在近處擦肩而過(guò),卻看不見(jiàn)摸不著,,是的,,美學(xué)總是神秘又善變。
迷戀美學(xué)吧,,她想,,從此要更加警醒,要學(xué)著在美學(xué)的隱匿中呼喚美學(xué),,又同美學(xué)一起呼喚隱匿,。因?yàn)樯畈豢蓽y(cè)而流連忘返,因?yàn)榱鬟B忘返而一瞥驚鴻,。
還有啊,,以后要記住,如果再一次找不到身份證,,就要思量那樣的出行是否該撤銷,,要對(duì)美學(xué)那玩意兒敏感啊,!從正反兩個(gè)方面,。
當(dāng)她寫完了這些字,忽然感到一陣輕松,,她又經(jīng)歷了一件小事,。
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在一個(gè)街道旁的角落,永遠(yuǎn)住著兩只要好的野狗,。
白野狗覺(jué)得不可思議,,他開始辯解:“你是我的好朋友,我是你的好朋友,,互相分享懂不,?”“還分享呢,切,!你分享東西過(guò)嗎,?”黃野狗邊說(shuō)邊保護(hù)骨頭。
突然,,白野狗大喊:“從今天起,,你不再是我的朋友。道路朝天,,各走半邊,。”它轉(zhuǎn)過(guò)頭,,扭身走了,。
幾天里,,黃野狗找白野狗玩,聊天,,它都不理不睬,,兩只狗都很孤獨(dú)。黃野狗自己找食物,,白野狗自己玩皮球,,直到有一天,黃野狗來(lái)到了白野狗身邊,,手里拿著一個(gè)東西——一根大骨頭,,它說(shuō):“對(duì)不起,我……”誰(shuí)知白野狗轉(zhuǎn)過(guò)身,,拿著一根小骨頭,,說(shuō):“對(duì)不起,我不該說(shuō)你找到地是破東西,?!薄拔乙膊辉撜f(shuō)你不配吃我的東西,我們……”“還是好朋友,!”兩只小狗抱在一起,,開心地吃起來(lái)。
從此,,我再也看不到角落里的兩只狗打架了,。誰(shuí)知……
小一件小事字篇五
人人心中都有一個(gè)美的化身,你要激發(fā)它,。人人身邊也有好多體現(xiàn)美的事物,,你要去發(fā)現(xiàn)它。
“沙——沙——”風(fēng)吹得樹枝發(fā)出這聲音,,天上也下著傾盆大雨,奏出了一曲動(dòng)(凍)人的樂(lè)章,?!斑@怎么辦啊,?我們沒(méi)帶傘,!”我對(duì)爸爸說(shuō)。我們現(xiàn)在還在超市門口糾結(jié)著,。媽媽還在上班,。我焦急地看了看手表,哎呀,,都已經(jīng)8點(diǎn)多啦,,這時(shí)我都該上床睡覺(jué)啦,!爸爸見(jiàn)我那么著急,就提議說(shuō):“我們沖回家去吧,!反正也不遠(yuǎn),。”我想了想,,點(diǎn)點(diǎn)頭,,說(shuō):“好吧!也只好這樣了!”于是,,我們拎起手中的“大包小包“,,向家的方向飛奔而去。跑到巷子里時(shí),,雨比原來(lái)大了好多,,我們?cè)谝患业觊T口停了下來(lái),“不行,,雨太大了,,就算跑回家也會(huì)被淋成‘落湯雞’的!再說(shuō)了我們沒(méi)事,,袋子里的東西可就遭了殃,。”爸爸說(shuō),,“要不,,我把外套脫下來(lái),我們頂著回去,?”“也只好這樣了,。”我愁眉不展,。爸爸利索地脫下外套,,我們便頂著外套往家跑?;丶衣飞?,雨水淋濕了爸爸的衣服,我卻毫發(fā)無(wú)損,。心中不由得激起碰撞,。回到家,,雨竟然停了,,早知就多等一會(huì)兒了??戳艘谎郯职?,他正在將外套上的水?dāng)Q下來(lái)呢,,地上一片濕潤(rùn)。
雨水讓我明白了人間真情,,父親讓我懂得了什么是“愛(ài)”,。
小一件小事字篇六
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那盞橘黃的燈仍在暖暖的亮著,現(xiàn)在已是暮秋,,樹葉總是隨著風(fēng)的腳步跳著探戈,,白天也追隨著夕陽(yáng)的腳步過(guò)早的離開,于是黑夜來(lái)了,,只不再暖暖的,,像是個(gè)與父母鬧了脾氣正在冷戰(zhàn)的孩子,冷冰冰的,。
因?yàn)槭悄呵锏木壒拾?,天黑的很早。每?dāng)回家時(shí),,地面總是被橘黃色的路燈光填滿,。可是在小區(qū)里卻不是這樣的,,柔和的燈光被高大的樓房,,成片的草木遮擋住,變成了斑駁的陰影,?;蛘吆龅赜幸魂囷L(fēng)吹過(guò),讓那白天綴滿紅燈籠的柿子樹變成披了一層黑紗的骷髏死神,,讓我忍不住撒腿就跑,。
可到了樓梯口,我的腳步就不由的慢慢放緩了,。那里那盞樓梯口的燈,,總是早早的被媽媽摁開,那橘黃色的柔和的燈光
灑在地上,。門口,,有個(gè)人影,正在不時(shí)向這邊張望,。走近些,啊,,那正是媽媽,,她眼中的焦急不安不難看出她對(duì)我的擔(dān)心,燈光將她的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,。媽媽也看見(jiàn)了我,,抬起手向我招了招,,快步走了過(guò)來(lái),接過(guò)了我的書包,,和我一起上了樓,。
在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我看見(jiàn)那盞橘黃色的等依然在暖暖的亮著,,一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的踏實(shí)感涌上心頭,。那盞燈,那點(diǎn)黃昏,,令我為之動(dòng)容,,那是家的感覺(jué)。
小一件小事字篇七
"沒(méi)有??!"
"還狡辯,不是你,,是誰(shuí)呀,?”
"我沒(méi)有啊,爸爸,!”
"要不你中午拿膠布進(jìn)入房間,,并把門鎖上,不正上做賊心虛的表現(xiàn),!"
"我中午拿膠布是粘考卷,,不是粘電風(fēng)扇!""你有本事把考卷拿出來(lái)讓我看看,!”我知道爸爸他已經(jīng)肯定地確認(rèn)是我把電風(fēng)扇弄壞的,,我再怎么結(jié)解釋,他也不會(huì)相信,,因?yàn)槲抑牢沂菦](méi)有商量的余地了,,所以,我站在那里,。
"你沒(méi)有足夠的證據(jù)是不可以隨便說(shuō)我的,!”
"我沒(méi)有做錯(cuò)事,電風(fēng)扇不是我弄壞的,!”
"電風(fēng)扇會(huì)自己壞了嗎,?"我覺(jué)得心理好委屈,好傷心,,好難過(guò),,爸爸,媽媽,,哥哥都說(shuō)是我弄壞電風(fēng)扇的,,可實(shí)際上我連碰一下都沒(méi)有,,我真不明白他們?cè)趺磿?huì)懷疑到我頭上來(lái)呢?我越想越委屈,,越難過(guò),,我心里的委屈找誰(shuí)傾訴,找誰(shuí)排解呢,?因?yàn)檫@件事,,我吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不甜,。
爸爸,,媽媽,你們?cè)┩魑伊?,我的確沒(méi)有弄壞電風(fēng)扇呀,!我要是弄壞電風(fēng)扇,我不會(huì)隱瞞,,要打,,要罵隨你們便。但是,,我是清白的,,我并沒(méi)有做錯(cuò)事,請(qǐng)你們相信我吧,!你要知道,,被人冤枉的滋味是不好受的。
這就是我委屈的意一件事,,我一輩子也忘不了,。因?yàn)樗钗沂治謧摹?/p>
小一件小事字篇八
在我們生活中,,每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事,,有時(shí),小事就能讓我們悟出很多道理,。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,,但我還是久久不能忘懷。
一個(gè)中午,,媽媽有事,,要早走,所以不能送我上學(xué),,讓我自己騎電動(dòng)車去,。媽媽走時(shí)再三叮囑我一定要拿好鑰匙,我不耐煩地和媽媽說(shuō):“知道啦!”心想:不就拿鑰匙嗎,,我怎么可能忘,忘了就得走著去上學(xué),,我才不想呢,!
還沒(méi)到上學(xué)的時(shí)候,我看了一會(huì)兒書,,躺著休息了一會(huì)兒,。等到了上學(xué)的時(shí)間,我哼著歌穿上外套,,拿好書本,,走出了家門。隨著“嘭”的一聲門響,,我忽然想到“呀,,我真沒(méi)拿鑰匙”,于是趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身想把門拉開,,可惜已經(jīng)晚了,,門已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的關(guān)上了。天哪,!我可怎么去上學(xué)呀,,走去已經(jīng)趕不上了。
我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想到的是姑姑,,可姑姑已經(jīng)搬走了,。其次是媽媽的同事,我趕忙向離我家最近的阿姨家跑去,,阿姨住在五樓,,我兩步并一步地跑上樓梯,到阿姨家門口時(shí)已經(jīng)上氣不接下氣,,腿也已經(jīng)酸的不行了,。可我根本顧不上這些,,趕緊敲門,,可敲了幾下也沒(méi)人答應(yīng)。我只好又下了樓,,去找別的人,。我只能去另一位阿姨家,又一口氣跑上了四樓,,可還是沒(méi)人答應(yīng),。我當(dāng)時(shí)的心情用熱鍋上的螞蟻已經(jīng)不足以形容了。就在我著急得漫無(wú)方向的亂跑時(shí),看到了對(duì)面樓的一個(gè)姨媽,,姨媽正帶著外甥在外面玩兒,,看到我著急地大汗淋漓,趕忙問(wèn)我:“怎么了,?”我把事情的經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地告訴了她,,她說(shuō):“姨媽開車送你去吧?!蔽疫B連向她道謝,。在姨媽的護(hù)送下,我安全快速的抵達(dá)了學(xué)校,,還好沒(méi)有遲到,。
這實(shí)在是一件小的不能再小的小事,但卻給一向馬馬虎虎的我敲響了警鐘——凡事都要長(zhǎng)記性,,還要感謝那位好心的姨媽?。?/p>
小一件小事字篇九
我認(rèn)為這種行為是可恥的,,做法是錯(cuò)誤的,。是,抄襲可以不費(fèi)吹灰之力,,就得到老師的表?yè)P(yáng),,得到同學(xué)們的羨慕,但這并不是自己真正的實(shí)力,,抄襲能提高作文水平嗎,?抄襲可以學(xué)到知識(shí)嗎?答案是肯定的,,不能,。同學(xué)們,,你們想過(guò)嗎,?這樣一直下去,,久而久之,,就會(huì)養(yǎng)成依賴性,最終害了自己,,抄襲,,就像是海市蜃樓,,虛無(wú)縹緲,,我希望大家睜亮自己的雙眼,,判斷正誤。生活中,,不僅是作文方面,,學(xué)習(xí)方面更是如此,,如今,老師和家長(zhǎng)最大的不放心就是怕孩子不自己動(dòng)腦經(jīng),,經(jīng)常抄作業(yè),,同學(xué)們都不以為然,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,,我們要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,為自己的人生負(fù)責(zé),,,我相信,只要我們用自己的真實(shí)實(shí)力來(lái)學(xué)習(xí),,慢慢的,,我們就會(huì)越來(lái)越好,寫作水平也會(huì)越來(lái)越高,,總有一天我們的作文會(huì)光明正大的登上作文報(bào),,而那些沒(méi)有真才實(shí)學(xué),耍小聰明的人,,最終會(huì)原形畢露,。
同學(xué)們,我們要對(duì)“抄襲”兩個(gè)字說(shuō)“拜拜”,,用自己的真實(shí)才學(xué)來(lái)放飛自己的心中的夢(mèng),!
小一件小事字篇十
聽(tīng)了爸爸的話,我感到非常慚愧,,覺(jué)得爸爸媽媽的話都是對(duì)的,,老師批評(píng)得也很對(duì),是我還沒(méi)有完全理解媽媽的意思,。其實(shí),,小事不小,它提醒我做一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)而富有正義感的好孩子,。