無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小區(qū)的小樹林作文篇一
蘋果吃著吃著就沒有了,,都不知道可以干什么,?我突然想到可以把蘋果里的種子種到地底下,,等它長大呀!這真是一個非常不錯的主意,,說干就干,,我找來一些小伙伴來一起幫我種樹。
接著我們一起在尋找一片“無草島”哈哈,!找了不一會兒,,其中一位小伙伴找到了一片非常不錯的地方。那里排水優(yōu)良,,有著溫和的陽光,,還有一些小花迎接新朋友的到來,。ok,我們就選這了,讓我們開工吧。
首先我是隊長,你們倆個去挖土,把鏟子拿過去哦,。你一個人把蘋果種子播下去,,然后你們倆個去河邊挑水,對了,,別著急的走,,找一位大人陪你們?nèi)ギ?dāng)心啊,!做了一個多小時,,我們終于把樹種子種好了。
可是我忽然想起來水還沒澆呢,,那倆個人跑哪兒玩兒去啦,?我們找啊找,終于在河邊找到了他們倆,。你們居然還有功夫在這里撈魚,,還不快去給我澆水!唉,,真拿他們沒辦法,。
到了下午太陽慢慢地下山了,,紅彤彤的陽光照在土地上,,我多么希望小蘋果種子能快點長大給我吃蘋果,我多么希望蘋果樹長大了給我綠茵,。我多么希望蘋果樹能陪我成長,,我多么希望……
有一天我看見蘋果樹長大了,可是我睜開眼睛,,蘋果樹有消失了,,原來那只是一場夢,但是現(xiàn)在城市污染太嚴(yán)重,,好多樹木過度砍伐,,我真的好害怕,等我蘋果樹長大也會被砍掉。所以我一定會把蘋果樹保護好的,。
小區(qū)的小樹林作文篇二
今天早上,,老師帶我們?nèi)タ戳诵^(qū)里的兩棵桂花樹,叫我們仔細(xì)地觀察,。
一眼看過去,,這兩棵桂花樹并不是很高大,也不是很健壯,,它的樹干只有我的手臂那么粗,,棕灰色的樹枝上還有著許多小樹杈,樹枝上面有一些螞蟻在爬,,我伸手去摸一摸,,樹干不僅不光滑,還很粗糙,。
桂花樹的葉子是橢圓形的,,葉子邊沿還有許多小鋸齒。老葉子是深綠色的,,新葉是淺黃色的,,剛長出來的葉子是淺紅色的,看上去很有層次感,。葉子的正面是光滑的,,可背面很粗糙的,因為有那些凸起來的葉脈,。因為是秋冬交換的時節(jié)了,,有一些老舊的葉子已經(jīng)枯黃落下了。
我看到桂花是小小的,,藏在葉子中,。桂花是幾朵幾朵地擠在一起,如果不仔細(xì)看的話,,還會把那一小“束”花看成一朵花呢,!你看,那小小的桂花很像迷你版的爆米花呢,!因為開放的時間長了,,現(xiàn)在能聞到的花香已是很淡的了。老師說,,新開的桂花是很清香的,。
你可別小瞧了這些小“爆米花”哦!它們可以做成美味的桂花糕呢,!有一次,,我媽媽從桂林帶回了幾塊桂花糕,我一嘗,,?。≌婧贸?!我因此知道了桂林的桂花是很有名的,。
我喜歡小區(qū)里的這兩棵桂花樹。