在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
寫作文介紹自己當什么干部好篇二
我喜歡的好老師是在四年級時教我的語文老師,,我們都叫他何老師,。
她有一頭長長的烏黑的頭發(fā),還有一雙大大的眼睛,。豐滿的腰圍,,個子高高的。
高老師是一個關心學生的老師,,有一件事讓我深深的喜歡上了她,。
有一天,快放學了,,我正在收拾著書包,。忽然,我發(fā)現(xiàn)我的車費找不到了。我頓時著急了起來,,心里像鉆進了一只兔子一樣慌,。我開始四處尋找。幾乎把教室的每個角落都找了個遍,,但是還沒有找到,。就在這個時候,何老師走來問:“怎么了,,有什么事嗎,?”我不好意思的說:“我的車費找不到了?!庇谑呛卫蠋熝杆購目诖锾统隽隋X,,放到我手里說:“拿著回家用吧?!蔽业男睦镱D時感到無比激動,。我深情地對老師說了一聲:“謝謝老師!”老師說:“別客氣了,,趕緊去吧,,別耽誤了乘車?!?/p>
一年來,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡何老師了,,無論她說什么,,我都覺得都是對的,因為我心里對他充滿了敬佩之情,。而且,,何老師博學多才,講課清楚,,同學們都被他吸引住了,,能成為他的學生,我感到很榮幸,。
這就是我心目中的好老師,,你們呢?
寫作文介紹自己當什么干部好篇三
在每個學生的心目中,,一定都有一個或者幾個好老師吧,!我心目中的好老師是我們的數(shù)學老師――劉老師,我們都叫他劉哥,。
劉哥中等身材,,個子比較高,鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是個文化人,。劉哥不像別的老師那么嚴肅,,他很富有幽默感,還有最重要的一點,,那就是劉哥很年經,,才二十七歲,他就象我們的大哥哥一樣,,所以,,我們都很喜歡和劉老師交流。
從劉老師來我們班的第一天,,我就已經覺得他是一個好老師了,。那是三年級開學的第一節(jié)數(shù)學課,劉老師走進教室,,說:同學們好,!我姓劉,你們可以叫我劉老師,。嗯……以后我們班就是青龍隊了,,四班是白虎隊,以后上課改一改,,為了讓你們上課時有興趣聽講,,就改成準備戰(zhàn)斗!,、起立,!、長官好,!,、大家好,請坐,!……記著,,說長官好!時要行軍禮,。劉老師說到后面時,,同學們已經忍不住哈哈大笑起來,有的同學甚至笑得前仰后合,,更好玩的是劉老師看著我們也在笑,,課堂氣氛一下子變得非常地活躍。
下課了,,同學們迫不及待地議論起來:有的說,,這個老師既年輕又幽默,一定是個好老師;有的說,,他結婚了沒有,,有沒有女朋友啊,;還有的說,,以后上數(shù)學課跟玩游戲一樣,太刺激了……瞧,,才見了一面,,同學們就喜歡上了這個親和的大哥哥。
劉老師對我們也很好,。我們經常有些放肆地和他開玩笑,,劉老師也不生氣,只是笑笑,。平時,,他對我們的學習抓的很緊,但給我們布置的作業(yè)卻不多,;在學校里,,如果我們遇到小難題什么的,總喜歡跑到辦公室去找他,,他會象大哥哥一樣幫我們出主意,,想辦法,幫助我們解決,;劉老師愛好體育運動,,我們上體育課或自由活動時,他經常帶著我們一起跑步,,打球,我們玩得很開心,;每年劉老師過生日的那一天,,我們都會去買個棒棒糖什么的祝他生日快樂!和他一起樂,。
這就是我心目中的好老師,,他象是一本書,給我們傳授知識,,他也象是一個大哥哥,,在遇到困難時給予我們幫助,他更象是我們的好伙伴,,在課堂上寓教寓樂,,在課間時陪我們玩耍……
寫作文介紹自己當什么干部好篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,,我站在這里競選學習委員,。我是這樣想的:首先,做班干部可以幫助老師和同學們做一些事情,,做好老師的小助手,,其次,做學習委員可以更好的鍛煉我的組織能力,,這是課堂上和書本中學不到的,。
我參加學習委員的競選,有兩大優(yōu)點:一是我的學習成績優(yōu)異,,有充分的時間來幫老師分擔班務工作,,我還有第二個優(yōu)點,在行為上,,我嚴格要求自己,,成為同學的榜樣,第三:我一直是班級的干部,,有當學習委員的經驗,,可以更好地為同學服務。
同學們,,假如我如愿地成為學習委員,,我將擔負起重任,從以下幾方面做好工作:
第一,,做個富有愛心的學習委員,。我盡量做到熱愛班內的每一個同學,在學習上,、生活上熱心地幫助他們!
第二,,做個以身作則的學習委員。首先,,我在學習上,,要刻苦努力,以此帶領他人;行為習慣上,,我要嚴于律己,,積極為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的“家”,。
第三,,做個敢于創(chuàng)新的學習委員。面對工作,,要和老師,、其他的班干部,、同學默契配合,為班級榮譽爭光,,形成班級特色,,把我們班搞得生機勃勃,充分發(fā)揮我的長處,,幫助同學和班級體共同進步,。
最后,我想說,,既然是花,,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,,就要去鋪出大路;既然是班干部,,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧
寫作文介紹自己當什么干部好篇五
各位老師,、同學:
大家好!
我叫,,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職,。理由有4點:
第一點,,當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈,,考過級,,參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出,。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目.
第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,,我自信有能力勝任這個職務.
第三點,,我渴望得到鍛煉.邁進大學校門,開始人生新階段,,面對新的環(huán)境,,工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,,開拓新視野,,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
第四點,,我愿意為同學服務.當選班委,,是一種榮譽,,更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,,營造出輕松,、愉悅的學習氛圍。
綜上所述,,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,,如有幸競職成功,,我將迅速找準自己的位置,,一如既往地勤奮學習、努力工作,,團結其他班委共同把班級建設好,,保證工作落到實處.
最后,,真誠地請大家支持我,給我一個機會,,謝謝大家!
寫作文介紹自己當什么干部好篇六
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!我叫-x,是xx班的一名活潑而又陽光的女(男)孩,,今天我作為大隊委的候選人站在這里,,我感到萬分的榮幸。
當美麗的金秋鋪滿校園時,,我已光榮地加入少先隊四年了,,四年前,我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,,做共-產主義的事業(yè)的接-班人,。這是號角,它激蕩著我正直誠實,,拼搏進取;這是鞭策,,它激勵著我熱愛集體,關心同學;這是戰(zhàn)鼓,,它催促我好好學習,,天天向上。
四年來,,在老師的辛勤培育諄諄教導下,,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的四年級8班中隊長,,出色地完成了老師交給我的各項任務,,連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部。我參加了鎮(zhèn)江市的舞蹈比賽,,并且獲得了一等獎的好成績成績,,為實驗小學爭得了榮譽,。我還參加了教師節(jié)合唱比賽和揚中市合唱比賽。老師給我的評價是:做事認真,、主動,,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,,喜歡挑戰(zhàn),,樂于奉獻。
假如我是大隊委,,我將用:“熱心”為同學服務,,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是大隊長,,我將用:“汗水”護衛(wèi)母校的整潔,、有序,因為良好的環(huán)境,,才能培育出高尚文明的人,。
這是我的希望,這是我對未來責任的信念,,帶著這個信念,,我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,,熠熠生輝,。老師們、同學們請相信我,,我有決心當好大隊委,,請大家投我一票!
謝謝大家。
寫作文介紹自己當什么干部好篇七
轉眼間,,我已經度過了三年的校園生活,。在這三年里,我戴上了紅領巾,,結識了很多好朋友,,還學到了很多知識,最令人高興的是:我當上了一名光榮的少先隊員,,并感到光榮和自豪,。
少先隊員除了要具備誠實守信、文明禮貌,、勇敢頑強,、健康向上的品質外,還要有一種勝不驕敗不餒的樂觀精神!
尤其到現(xiàn)在,,我萌生了這樣的沖動:特想當一名班干部。
有一天,,老師說:“班干部和班長還有學習委員要改選,。”我迫不及待地想聽一下班干部和班長還有學習委員到底要換誰,。
周末到了,,我回到家里寫完作業(yè),還在想:這個班干部和班長還有學習委員會不會有我呢,?
星期一,,我早早地起了床,迅速地刷完牙,、洗完臉,、吃完早餐,坐車到了學校,,一路上腦子里都在不停地想這件事,。走進教室,拿出語文書讀了起來,,但我的心久久不能平靜,,還是想著那件事——班干部的改選。
上課了,,老師講得內容和重點我一點都沒聽進去,。我一直挨呀挨,終于快要放學,,只見老師從辦公室走出來,,手里拿著一個本子。我想那一定就是記錄今年的班干部和班長還有學習委員的本子,。老師走進教室,,拿起記錄班干部和班長還有學習委員是誰的本子宣布起來,可是里面沒有我,。我失落,,傷心,但是我并沒有灰心,,從現(xiàn)在開始就要不懈努力,,因為以后還有很多次班干部競選。
寫作文介紹自己當什么干部好篇八
尊敬的學校領導,、老師,、親愛的同學們:
大家好!
我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗,,處事沉著,、果斷,,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席,?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織,。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,,從工作中,,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,,怎樣解決一些矛盾,,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,,怎樣動員一切可以團結的力量,,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會主席,,我要進一步完善自己,,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,,做到有錯就改,有好的意見就接受,,同時堅持自己的原則,。
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制,。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,,做到“日日清,周周結”,,每周都對各部門的負責人進行考核,,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃,。經常與他們談心,,彼此交流對生活、工作的看法,,為把學生會工作做好而努力,。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,,為作出正確的策略提供可*的保證,。還要協(xié)調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,,擴大學生會的影響及權威,。
假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,,服務同學”為宗旨,,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,,為校園的建設盡心盡力,。在學生會利益前,我們堅持以學校,、大多數(shù)同學的利益為重,,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,,高度自治,,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,,如果我當選的話,,一定會言必行,行必果,。
請各位評委給我一張信任的投票,,給我一個施展才能的機會!
寫作文介紹自己當什么干部好篇九
各位學生代表,學生會領導:
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,,使我能參與競爭,,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益,。我自信在同學們的幫助下,,我能勝任這項工作。正由于這種內在的動力,,使我在走向這個講臺的時候,,感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會社團部成員,。首先我熱愛我的工作,,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,,這使我有了相當?shù)墓芾斫涷?、領導能力?;顫婇_朗,、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的的才能,,取得了許多好成績,,激勵著我不斷向前;大大小小的活動參加了不少,是這方熱土給我提供了機會,,使我如魚得水,,不斷鍛煉、充實著自己,。此外,,在活動過程中,我學習上也絕不松懈,,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動,。
假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質,,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己,、寬以待人”要求自己“樂于助人,、尊老愛幼”等等,總之,,我要力爭讓學生會社團部成員的職責與個人的思想品格同時到位,。
假如我就任此屆學生會社團部成員,我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議,。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,。在就職期間,,我將在有限的條件下,做好并協(xié)助各個社團做好各項工作,??傊覀兠總€人都能在學生會社團部找到自己的位置,,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,,成為師生之間的紐帶,,成為敢于反映廣大學生意見要求!
既然是花,我就要開放;既然是樹,,我就要長成棟梁;既然是石頭,,我就要去鋪出大路;既然是學生會社團部的委員,我就要在社團部的工作中成為一名出色的領航員!
各位同學,,你們所期望的學生會社團部成員,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆,。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
寫作文介紹自己當什么干部好篇十
這個學期開始,,我厭倦了當班干部。
原因很簡單,,那是因為老師每隔三五天就會開一次班干部會議,。有時,吃飯到一半,,卻只得悲哀地放下盤子去開會,,真倒霉!
還有就是班干部所謂的“責任”,,就是要在午休時管住同學,,我才懶得管那么多閑事。再說了,,我老媽也讓我別當班干部了,,說我六年級學業(yè)太重了。
不過,,一下子要放棄當班干部,,我心里還挺矛盾的,雖說可以翹著二郎腿,,舒服地吃飯,,但卻失去了老師的一些優(yōu)待,似乎會很不適應,。正在我不斷抉擇到底還當不當班干部的時候,,同學李肖對我說:“倪立楊,,老師說你身為班干部,應給聽寫不及格的同學重報聽寫,,去翁老師辦公室一下,。”這種麻煩事讓我更加確定要去老師辦公室告訴老師我不當班干部了,。
走進辦公室,,翁老師遞給我一本語文書,又指了指身邊的同學,,像是叫我去給那些同學報聽寫,,我一把推開,對翁老師說:“翁老師,,我不想當班干部了,。”當時,,我還是很緊張的,。“為什么,?”“這是因為……”我當然不會把前面心里琢磨的的理由說給老師聽,,就編了個理由,主要內容大概是學習壓力重,。
翁老師聽完,,沉默了。我還以為翁老師不答應,,便提心吊膽,。大約在一分鐘之后,她告訴我:“既然如此,,我也不強迫你,,你去幫我把黃若樹叫過來?!蔽乙幌伦虞p松了很多,,連忙謝了謝翁老師,走出了辦公室,,笑嘻嘻地去叫黃若樹了,。
不當班干部后,人都爽了很多,,天天安心吃飯,,管好自己的事情就行,偶爾還哼上幾句小曲,,不必再到辦公室聽老師的嘮叨了,。
寫作文介紹自己當什么干部好篇十一
我心目中的好老師作文400字
上海竹園小學滬東校區(qū) 五(2)班 張哲帆
我心目中的好老師很多,,今天就介紹一位。這位老師非常漂亮,,留著一頭烏黑發(fā)亮的.長卷發(fā),,白皙的皮膚,通紅的嘴唇,,碩大的眼睛,,一張可愛的娃娃臉。她就是我們的語文老師――翁老師,。
平時,,翁老師對我們十分嚴格,她也同樣嚴格要求自己,。有一次課堂上默寫古詩,,我有個字想不起來,就隨便寫了一個,??墒牵敱咀影l(fā)下來,,竟然一個又大又紅的一百分躍然紙上,。我猶豫了一下,還是走到講臺前對翁老師說:“老師,,我這個字寫錯了,您批我對了,?!蔽汤蠋熥屑毜乜戳丝矗B忙說:“對不起,,對不起,,老師粗心了,該罰,!”她二話沒說,,拿起桌上的白紙和筆,認真地把這個字抄寫了五遍,。
看到這個情景,,我十分羞愧,這錯誤怎么讓老師來承擔呢,?這時,,我聽到翁老師說:“帆帆,你過來看看我的字寫得對嗎,?你幫我批一下,?!彼殉瓕懠堖f給了我,我的心“怦怦”狂跳,,不知怎么辦才好,。猶豫了半天,我吞吞吐吐地說:“對――對的,?!蔽冶焕蠋熯@種認真、嚴格要求自己的態(tài)度所感動了,。
每當想起這件事,,翁老師美麗的身影越來越高大,她就是我心目中的好老師,。
寫作文介紹自己當什么干部好篇十二
關于我心目中的好老師作文400字
“靜靜的深夜星星在閃耀,,老師的窗前徹夜亮……”這首歌響徹家家戶戶。老師,,這個偉大的職業(yè),、這個崇高的職業(yè),一直令我敬佩,。轉眼間,,小學四年生涯匆匆而過,我也由一個不懂事的小毛孩兒變成了一個有智慧的少年,。我現(xiàn)在的成長離不開老師的悉心教導,,是老師給予了我愛心和知識。除了她,,還是她,!她就是我的英語老師――劉瓊。
她很高,,身材苗條,、聲音洪亮,鼻梁上厚厚的眼鏡仿佛蘊含著無窮無盡的知識,。她的教學方法很獨特,,總是讓我可以深刻的記住單詞。上英語課時老師還會講一些其它方面的知識,,讓我受益匪淺,。
她十分和藹,有一次我犯了錯誤,,本以為英語老師會批評我,,可是她只是溫和的給我講道理,從那以后我再也沒犯過同樣的錯誤了,。一天,,我在操場上一不留神摔了一跤,,是劉老師把我扶起,還幫我涂了紫藥水,。后來又送我去教室,,輕輕對我說:“以后玩的.時候要小心一點啊,!”望著老師遠去的背影我不禁流下了感動的淚水,。
還記得我上三年級的時候,總是記不住關于動物的單詞,,我懊惱的哭了好幾次,,想不出一個好辦法。后來英語老師悄悄地告訴我一個記單詞的好辦法:rabbit兔子吃蘿卜,,cat小貓喵喵喵??????讓我更好的記住了英語單詞,,直到現(xiàn)在我都非常感激老師。
我的眼睛變得有些模糊,,淚光中英語老師的身影越來越高大,。謝謝您!您的一片真情贏得了我們的尊敬,。您是我心目中最好的老師,,我將永感師恩!
寫作文介紹自己當什么干部好篇十三
尊敬的各位領導,,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能登上這個神圣的講臺,,表達自己由來已久的愿望。我是高一(16)班的林璐?,F(xiàn)在,,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會團委會副書記?!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可,。
我已經在文藝部工作了很長一段時間,,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,,為人處世的準則,,待人接物的態(tài)度,懂得“少說空話,,多做事”的重要,。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任,。
對于副書記的具體工作,,我雖未涉及過,,但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,通過以上的經驗,,我具備了一定的能力,,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,,去把握,,去運用,我相信自己可以做到,,所以,,我敢站在這莊嚴的講臺上。
假如我競選上了學生會團委會副書記,,首先,,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查了解,找出不足和優(yōu)勢,,將不足改善,,讓優(yōu)勢發(fā)揚。
假如我競選上了學生會團委會副書記,,我會努力調整《晨曦報》的版面,,使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發(fā)行期,讓同學們可以更快地領略到“??钡呢S富多彩,,我當然也會加強對廣播臺“通知單” 的統(tǒng)一管理,讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時,,我也會 重整《欣欣周刊》,,使它成為校園中一道亮麗風景線,同學們透視時事,,娛樂身心的窗口和基地,。
假如我競選上了學生會團委會副書記,我會正確地使各社團聯(lián)合,,使宣傳部成為一個團結的集體,,同時,宣傳部也會同各部門協(xié)作,,將學生會辦得更好,,真正成為同學們和學校交流的對講機。
在對各班的量化評分中,,我會堅持“公平,、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾 ”,。
我會從身邊做起,,注意自己的一言一行,提高自身素質,。做到學習,、工作雙管齊下,兩不耽誤,,同時也在班級中起好帶頭作用,,讓高一(16)班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭,。
寫作文介紹自己當什么干部好篇十四
“一日之計在于晨”,,早晨的時間是最寶貴的,我校在這個時間段特地為同學們定制了強健身體的計劃,,讓我們好好的鍛煉,,使自己的身體變得健康強壯。由此,,我們大隊部的干部也想來看看并檢查同學們是否有遵守規(guī)則的來鍛煉,,是否又有不做鍛煉的現(xiàn)象。
于是,,在大隊部的領導下,,我們大隊干部在早晨進行了晨練檢查。在一次檢查中,,我們發(fā)現(xiàn)有幾個班總有一些同學會坐在旁邊休息或者走幾圈的操場,,然而都沒有進行早鍛煉,這是為什么,?
人是不可能天生不去鍛煉的,,所以是什么原因而導致他們不鍛煉呢?帶著這個疑問,,我們大隊干部在晨練時又進行了調查,。
為了很好的能調查出結果,就與同學們一起跑步,,在觀察與交流中了解到有些女同學是出于身體的特殊原因而不能做熱烈運動,;有些同學而是不想跑,混著混著就過去了,。又從幾位同學口中的`得知,,除去特殊原因的女生,,那些早上不做也不想做鍛煉的人,,卻在平時的體育課上活蹦亂跳的。這也證明了前者不是不能鍛煉而是不想鍛煉,。
在同時證明了所有的情況下,,我們找到了做該事情的同學,,同時又進行了教育疏導,指示他們這樣做是不對的,,每早的晨練鍛煉都是對自身的身體好,,要懂得學校為我們的用心良苦。一番的教育后,,又在所在的班級內進行了扣星的懲罰,。又為了以后不再有此事件的狀況出現(xiàn),并把“晨練”也納入五星班級評比的一項標準,。
從這次的調查檢查中,,我十分有成就感,也懂得了要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,,勇于糾錯的心,,這是作為一個干部,一個檢查員應有的職責,。只有這樣,,才能使我們的校園更加“干凈、美麗”,!