每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
獲獎?wù)骈_心字篇一
在生活中,，我品嘗過各種滋味：幫助別人時，我嘗到了快樂的滋味,；傷害別人時,，我嘗到了后悔的滋味；考試考砸了,，我嘗到了傷心的滋味但我最喜歡獲獎時的滋味,，它像蜜一樣甜潤在我的心中。
那是在四年級上冊的時候,，我們班舉行了一場講歷史人物故事比賽,，經(jīng)過內(nèi)心的掙扎，最終我也參加了這次活動,。在家準備的過程中,，好多次我都想放棄了，因為對自己沒信心,，但在媽媽的不斷鼓勵下,，我還是壯著膽子參加了。于是,，我在家不停地背著故事里的內(nèi)容,，日子一天天過去，比賽內(nèi)容已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了,。
到了比賽那天,，我又開始緊張了起來，心里像十五個吊桶七上八下，生怕自己出狀況,。當就要輪到我的時候,，我的情緒就更緊張了，汗不停地從我腦門流下去,，要知道這已經(jīng)是冬天了,，可見我當時是多么緊張。我定了定神,，穩(wěn)住自己,，不急不緩地把講述著，很快就講完了,，最后,，我彎腰對大家說：“謝謝大家，我的故事講完了,。”班里頓時響起了一陣熱烈的掌聲,，我心里的大石頭終于落下去了,。
比賽的結(jié)果很快出來了，當聽到我獲得二等獎時,，我像一只快樂的小兔子,，猛地從凳子上跳起來，我完全沉浸在快樂和甜蜜之中,。
在領(lǐng)獎臺上,，我捧著獎狀和獎品，感覺窗外的陽光是那么的燦爛,，眼前的一切是那么美妙,。我真正感受到了獲獎的滋味甜美，幸福,。
獲獎?wù)骈_心字篇二
就在去年,，我通過了鋼琴七級考試。
在考試的前一個星期,，我遇上了一件很悲慘的事情——老師回老家看望親人,，而那時我的還有一首練習曲沒有學過，無奈之下,，我只好自學,。
一首三面的曲子怎么可能在兩星期之內(nèi)學完呢？我?guī)缀醪粚ψ约罕в幸欢↑c兒希望,。我媽媽發(fā)現(xiàn)了此事,，就每天陪我到鋼琴房里練琴。
第一天，我拿上一本鋼琴書激動地上了路,，心想：我正要做一件很有意義的事情了,。如果我練得好，通過考試是一定的,。
但我剛坐下來,，翻到那一頁時，無數(shù)條拉長了的直線與無數(shù)個或直線上,，或直線間的小星點如天庭大軍般襲來,，打得我措手不及。慢慢一翻,，啊,，還有兩面！我不慌不慌,，雖然按照老師教的方法來練習,，但一天練完是幾乎不可能的。
于是,，我決定今天先彈左手的部分,，左手節(jié)奏一直處于伴奏狀態(tài)。練的時候,，是再簡單不過的,，“135，146”一直反復,，練了四個小時就已練好了四五成,。
第二天，練的是右手單手,，節(jié)奏輕快,，我很喜歡，就也練了個三四成,。但第三天雙手一合奏,，就開始東錯一處，西錯一處了,。左手的節(jié)奏過于簡單,，彈得就很快；而右手的節(jié)奏中音符過多,，又有八度在節(jié)奏之中,，速度就慢了。一合就合了兩三天,，但是我每天都是用四五個小時練琴,，所以我的進步比較大,。
考試那天，雖然錯了幾個音,，但幸好是過了,，看著過級獎狀，那真的是包含了太多太多,，它對于我來說,，就是最好的禮物。
獲獎?wù)骈_心字篇三
誕生于1980年,，是中國少年先鋒隊隊刊,。目前，《中國少年兒童》每月出版三本刊,，分別是綜合（隊刊）,、小記者采訪與寫作和多彩語文。
《小記者采訪與寫作》是一本7~12歲少先隊員專屬的媒介素養(yǎng)刊,，讓孩子會思考,、辨是非、練口才,、學寫作,，通過參加采訪實踐提升口頭表達技巧，另有名家大咖指點寫作迷津,，全方位提升孩子的采、說,、寫,、秀能力。
這是一本以1-3年級小學生為主要讀者,，以部編本教材為出發(fā)點的語文閱讀刊,，旨在幫小讀者解決“讀什么”和“怎么讀”的問題，使其在快樂閱讀中提升語文思維和學習能力,。
目前有如下欄目正在征稿：
【詩歌游樂場】通過對詩人生平,、性格等方面的介紹，讓孩子對詩人有一定了解（是作為人的詩人,，而不是作為符號的詩人）,，同時將詩人的部分名句在文中呈現(xiàn)，擴展孩子的閱讀面,。600字左右,。在選詩時，請不要與小學部編本語文教材1-3年級課本中重復,。
【文化+】從課本出發(fā),，延伸出的趣味知識,。如“為什么是‘秋后算賬’？”“令狐沖,，你讀對了嗎,？”“你家的窗簾貼對了嗎”“古人是如何識字的”等。500-650字,，能將知識點融進故事中的稿件優(yōu)先選用,。
【我是大偵探】偵探破案故事，以q偵探為主角,，通過常識,、邏輯等知識判斷嫌疑人話語中的漏洞，最終查明真相,?？疾旌⒆拥挠^察力、搜索力,、思考力和推理力,。600字左右，不可出現(xiàn)過于暴力,、血腥的場面描寫,。
【創(chuàng)作小天地】 1-3年級的小學生習作，包括詩歌,、作文和繪畫作品（不接受一稿多投）,。請不要超過300字，詩歌不要超過10行,。
4.
01《創(chuàng)新作文》（低年級版）：
【作文魔法師】本欄目刊登小朋友的天馬行空的童話,，豐富多彩的詩歌，充滿生活樂趣的記敘文等各類作文,。此外,，小朋友可以把你的繪畫寫成詩，寫成文,，或是給你的文章畫上插圖再投稿都可以哦,！
【長在紅旗下】 以個人與民族、國家,、社會和新時代的關(guān)系為角度,，結(jié)合學習與生活中的見聞，抒發(fā)自己的愛國熱情,、成長感悟還有對生活的熱愛的作文,、書畫、攝影作品,。
投稿郵箱：cxzw2010@ 3322484158@
02《創(chuàng)新作文》（3,、4年級版）：
【 我愛寫作文】征稿對象為小學生,，征集記敘生活、學習的優(yōu)秀習作,，包括寫人,、記事、寫景,、狀物,、想象等作文。要求選材新穎,、風格創(chuàng)新,，話題富有時代氣息。
【長在紅旗下】征稿對象為小學生,，征集以個人與民族,、國家、社會和新時代的關(guān)系為角度,，結(jié)合學習與生活中的見聞,，抒發(fā)自己的愛國熱情、成長感悟還有對生活的熱愛的作文,、書畫,、攝影作品。
【我愛我的家】征稿對象是小學生及其家長,，征集親子作文,，學生記錄成長故事，家長分享育兒心得,。
【牛皮吹上天】征稿對象為小學生,，征集天馬行空的想象作文，要求新奇有趣,，富有想象力。
【同步好作文】：征稿對象為小學生,，征集優(yōu)秀的同步單元習作,。
獲獎?wù)骈_心字篇四
那是發(fā)生在一年級的事了。
一次語文課上,，老師發(fā)動我們?nèi)鄨笈d趣班,。我回家后和爸爸，媽媽商量了決定報作文班,。張躍東也報了作文班,。
這時，張躍東第一個舉手,。他站起來洪亮的說出了心中的人選："我選張愛梅,！"當我聽到這句話時,，心里即興奮又激動！我回到家后,，立刻把這件事告訴了媽媽,，媽媽聽了后，也非常的高興,！
第二天,，我早早的來到了教室。等老師同學都來后,，老師開始發(fā)獎狀,。
當老師念到"張愛梅"這個名字時，一股熱浪涌上心頭,，我?guī)缀跻蕹鰜砹?！要知道，這可是我平身第一次得獎狀??！對于我來說，這一時刻,，是今身今世永遠不能忘懷?。?/p>
我捧著這張獎狀,，回到了家里,。如同捧著一張珍貴的藏寶圖。是的,，這張獎狀里沒有成千上萬的金銀財寶,，但它珍藏著我腦海里無窮無盡的知識！
從此以后,，我再也沒有上過興趣班,。也就再沒有得到獎狀。
