人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
初中生活作文字 初中生活作文字篇一
我們進入初中的這一個多學期以來,，我們都經(jīng)過了很多風風雨雨,，在這些風雨中我們在成長、在長大,、在進步,。
我映象最深的是那一次拔河比賽。那天,，天氣還是比較熱的,，我們希望我們能夠拿到名次，可我們剛比完一場就遇到”強勁對手“——十班,。
十班上有一個大胖子,，又高又胖，力氣又大,，我們看見她就被”嚇馬威“了,，我們用盡自己所有的力氣來比，個個都脹紅了臉,，腳一步一步向前,。
眼看就要失敗了可我們堅定不放棄，因為有那在大胖子在后面押柱,，我們無論如何也使不上勁,，我們失敗了。
雖然我們失敗了,，但我們知道,，比賽并不重要，友誼才重要,。力氣不大不是我們的錯,，現(xiàn)在,，要比的是學習。
而后,，下了一場大雪,，我們南方人是很難看到雪的，下了一場這么大的雪,，絕對是非常少見的,，這可把我們班同學樂壞了，一下課,，就跑到樓下去玩,，快上課的時候，還要帶一大堆雪上來,，下課教室里人特別少,，他們也不閑著，打開窗戶就抓一把雪進來,，一直玩到它完全融化成水,。
中午就更不用說了，干脆不吃飯了都要玩雪,，還有幾個同學把雪上加點可樂吃,。我是不愛玩的，我只是看看風景,，你想?。簶渲ι仙⒙湎乱稽c雪，驚起樹下的半現(xiàn)出的草,，多美?。?/p>
回家的路上,，都是密密麻麻的腳印,，加上回家路邊的山中綠林的白，多美妙,！
?。〕踔懈鎰e了童生,，我們長大了,，這也許是最后的童年印記。
初中生活作文字 初中生活作文字篇二
不知不覺間,，時間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活,。這初中的生活是五彩繽紛的紅色
紅色代表熱情，代表著成功的喜悅。讓我們告別了膽怯,、退步與無知,。它讓我信心倍增，面對學習中更大的挑戰(zhàn),，體會學習的奧妙與樂趣,，進步與自我，超越于他人,，堅定著永不放棄的信念,。
步入初中，我不由有了一種緊張感,，但我們的心靈依然充滿著希望,。面對學校的一切，我們每個人的眼中與心中都是“綠色”,，它帶來新生與希望,，帶來我們堅定不移的信心，讓我們努力付出,、向前進發(fā),、迎難而上,。堅信付出的背后是成功,！
初中的生活是充實的，卻也給我們帶來了神秘感,，是好還是壞,？是成功還是失敗,？這種疑問讓我們奮發(fā)向上,、積極進取、永不言??！所以我們要學會挑戰(zhàn)自我，超越自我,，總結(jié)成功的方法,，吸取失敗的教訓。敢于實踐與探索,，一同領(lǐng)悟一個又一個哲理,。
雖然美麗卻帶有黑暗，它給予了我們機會,，卻也充滿了危險,，雖奇異而驚艷，但陷阱重重，一不小心就會掉入失敗的洞穴,。所以我們要學會明辨是非,。失敗了繼續(xù)努力，跌倒了努力爬起,，對陷阱持堅定態(tài)度,，對失敗持頑強精神，永不言敗,，哪怕失敗也要亮出自我,，挑戰(zhàn)成功！
紅色,、綠色,、紫色、銀色,，讓人悴不及防,，還未來得及回味往事，未來就早已擺在眼前,，是進發(fā)還是放棄,？一切都取決于你。我們的初中生活,，就是這樣多姿多彩,，這些流動的色彩中，包容著光亮,，但也存在著失敗,，讓我們一起努力吧，別讓記憶留下遺憾,！加油,！
初中生活作文字 初中生活作文字篇三
對每個即將升入中學的同學來說，他們應(yīng)該都暢想過自己的初中生活吧,！這些生活或悲傷,，或喜說，或有趣,，或無聊,。但不管如何，中學生活一定是多姿多彩,，這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財富,。
我所暢想的初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言,，我渴望在三年中,，學校能舉辦一個盛大的美食節(jié),，百米之外便能聞到美食的香味，一個個攤位鱗次櫛比,，攤主都在賣力地招攬顧客,。攤位上的食物琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇,，個個都散發(fā)著誘人的香味,。
我也盼望自己能參加一場激情四溢的籃球賽。與同學一起,，在賽場上揮灑汗水,，與對手打得難舍難分。我與同學在場上如行云流水般自如揮灑,。
當然,，在學習上，我要做到始終刻苦努力,，每門功課都有自己獨到的見解,。還要與同學打成一片，與老師積極互動,。真正做到知行合一,。
我想，我還要結(jié)交幾個志同道合的朋友,，我們有共同的興趣,，我們在學習上你爭我趕，在生活上相互關(guān)心,。
這便是我暢想的初中生活,，一段歡樂、充實,、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅,。
初中生活作文字 初中生活作文字篇四
一個人的花季,，便是那十幾歲的時候，而這十幾歲便正好在初中生的時代,，所以中學時代充滿了酸甜苦辣,。
早晨起來，神清氣爽,。打開書本,，準備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍,，不為別的,，就兩個字“習慣”
在這朗朗的讀書聲中,，早上那短短的時間便過去了?！扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去,，那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰喊了一聲：“男生要有紳士風度,?！笨捎植恢莻€男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學們沖向了餐廳,，刷卡,，吃飯，回班,。一切又是那么順理成章,，幾乎每個人都在什么做。
課間操時間到了大家下樓排隊做操,，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會怪叫一聲,，一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉,，這是老師會一腳上去：“演馬戲呢,？很好看嗎？”此怪杰只好聽話,，乖乖做操,。可老師則剛轉(zhuǎn)過身他就又對我們做鬼臉,，大家又是一陣大笑,。老師生氣了后果很嚴重，此怪杰又被教訓了一頓,。
晚上,，回到宿舍，一些學生gotobed,，一些學生談天說地好不熱鬧,。某君受不了啦：“安靜，不要再說了,?！笨蛇€有人不聽，繼續(xù)說,。最后進化為大戰(zhàn),，所有人都拿起枕頭互相攻擊，惟恐天下不亂,?！翱焖?，寢室長呢？管好了,?！崩蠋煶鲴R，一個頂倆,。戰(zhàn)事平息,，進入夢鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個好夢,。今天的初中生活結(jié)束,。
初中生活作文字 初中生活作文字篇五
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,，詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,，每一粒果實都有不同的滋味。
鏡頭一：演出
經(jīng)過一年的苦練,，我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了,。下午，我早早地來到了許昌市演播大廳,，換好衣服,，準備上臺演出。隨著一陣音樂,，我們走到舞臺上,，開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,，我既興奮又緊張,，興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演,。我想,，我一定表現(xiàn)好一點，超常發(fā)揮,。于是,，我盡量使自己放松，使自己投入,，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰,。不知不覺,，演出就結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲,，下臺以后,，老師對我說：“不錯,，這次演出很成功?！蔽倚睦锩雷套痰?。
鏡頭二：打雪仗
下雪后，到處都堆滿了積雪,，這可樂壞了我和老家的朋友們,，我們決定打一次雪杖。首先,，我跑到一個土堆后面埋伏起來,，并負責收集“炸藥”，我的“戰(zhàn)友”負責把“敵人”引過來,?？墒牵敗皯?zhàn)友們”把“敵人”引過來時,，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及,。
啊,，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶,。
