人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

趣事作文字 趣事作文字篇一

中午,，我和哥哥一起去桂香村給爸爸買了生日蛋糕,。桂香村的蛋糕真讓我眼花繚亂,，多的不可計(jì)數(shù)。我們選了一個(gè)有許多水果 的蛋糕,，名叫：水果 花園

買完蛋糕后,，我和哥哥就去買菜，給爸爸做了一桌豐富的飯菜,，哥哥買了許多的菜,，準(zhǔn)備回家親自下廚給爸爸做自己的拿手菜。

哥哥的菜終于做好了,！我把香噴噴的蛋糕放到了餐桌上,。開(kāi)飯了，我們?nèi)乙黄鸾o爸爸過(guò)生日,，爸爸露出了燦爛的笑容,，開(kāi)始唱生日歌了，只有我再唱,，我一問(wèn),，原來(lái)他們有一點(diǎn)不好意思，唱完歌后,，我們就一起吃起蛋糕,，那濃濃的香味和營(yíng)養(yǎng)的水果 真讓蛋糕錦上添花啊,！

吃過(guò)中飯后,，熱氣也退了，爸爸準(zhǔn)備帶我去江心嶼玩,。

來(lái)到江心嶼，我就馬上跑到了游樂(lè)場(chǎng)里玩,。游樂(lè)場(chǎng)的游戲真多?。∥野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)游戲機(jī)器名叫搖籃飛椅,。我坐上飛椅,，有一點(diǎn)害怕，搖籃飛椅啟動(dòng)！飛椅越來(lái)越高,，他轉(zhuǎn)了起來(lái),。慢慢的，慢慢的,，搖籃飛椅越轉(zhuǎn)越快,，我都不敢睜開(kāi)眼睛了，因?yàn)槲視?huì)頭暈的,。我從飛椅上下來(lái),，感覺(jué)比在飛椅上舒服多了。我又去玩了摩天旋馬,，那可夠刺激的,！我一坐上去，這個(gè)機(jī)器就啟動(dòng)了,。摩天旋馬到高處的時(shí)候,，一下就沖下去了，吧我給嚇瘋了,。我一下來(lái)就決定：以后再也不玩了,！玩好了以后，我們就吃了一碗臭豆腐,，那味道可好吃了,！

吃完臭豆腐后，我和爸爸就一起作碰碰車,。剛開(kāi)

始爸爸還不回凱,，到后來(lái)越來(lái)越熟練了。

時(shí)間過(guò)得可真快啊,，再也不能回來(lái)了,！

趣事作文字 趣事作文字篇二

“好想睡覺(jué)啊,！”我嘆了一口氣,。緊接著，我的腿一軟,，倒在了地上,。嫩藍(lán)的天空，幾只小鳥(niǎo)劃破了天際,。夏天已經(jīng)正式到來(lái)了,，之前我并不喜歡它，因?yàn)槭罴俚拇嬖?。我現(xiàn)在對(duì)夏天充滿了期待,。

在暑假里的某一天,，我待在家里打了個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏?！昂盟?！”我揉了揉鼻子。這時(shí)媽媽朝我這邊走了過(guò)來(lái),，她朝我笑了笑說(shuō)：“兒子我們來(lái)做冰棍兒吧,。”我飛快地穿好了衣服,，回答媽媽：“好的,！”

我們的“冰棍大賽”開(kāi)始了，只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)模型,，把事先熬好的綠豆湯給倒了進(jìn)去,。然后，她把冰棍柄給插了進(jìn)去,。最后再放進(jìn)了冰箱里,。我在旁邊看呆了！接著我要?jiǎng)邮至?，我把袖子拉了上?lái),，把果粒橙倒入磨具中，然后插上柄,，放進(jìn)了冰箱,。媽媽在一旁直鼓掌。嘻嘻,，我做的不比媽媽差呢,！

我們做的雪糕口味非常多：有可樂(lè)味、橙汁味,、雞蛋味,、巧克力味、牛奶味……反正它們都萬(wàn)分美味,！做完之后連忙請(qǐng)示老媽下一步該怎么辦,。老媽說(shuō)：“放進(jìn)冰箱的冷凍層吧?！庇谑俏曳胚M(jìn)了冰箱,。老媽又說(shuō)：“等一晚上，明天早上就可以吃了,?！?/p>

第二天早晨很快就到了，我迫不及待地沖到了冰箱面前,，拉開(kāi)了門,，取出了一根雪糕。我拿起一個(gè)雞蛋雪糕,，哇,！金黃色的，看起來(lái)是無(wú)比的美味,。我立刻咬了一小口細(xì)細(xì)品嘗著,。嗯！不錯(cuò),！有雞蛋的香味,，有雪糕的涼爽，真是雪糕珍品,！見(jiàn)到我狼吞虎咽的模樣,，老媽也拿了一根開(kāi)戰(zhàn)。

是啊,，在這激情夏日,，吃了自己親手做的雪糕，可是別有一番滋味,！同時(shí)也學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做雪糕,，真是爆開(kāi)心的！

趣事作文字 趣事作文字篇三

每當(dāng)我聽(tīng)到《童年》這首歌時(shí),，我就會(huì)不由的想起我的那一次經(jīng)歷,。

一天我和幾個(gè)小伙伴約好星期天去二新小學(xué)玩，她們說(shuō)那里有很多鬼,，我嚇了一大跳,，還是半信半疑的跟著去了。

路上還有人在講鬼故事,，聽(tīng)得我心驚膽戰(zhàn)渾身涼冰冰的,。她們也很害怕，說(shuō)：“我們回吧,，不去算了,。”我說(shuō)：“不行,，這就當(dāng)是一次探險(xiǎn)好了,。”于是我們又向前走去,。

走了一會(huì),，到了，一看好荒涼呀,！心想會(huì)不會(huì)真的有鬼呀,，不管它,，進(jìn)去看看再說(shuō)，于是我們就手拉著手往里面走,。

里面一個(gè)人也沒(méi)有,，而且長(zhǎng)滿了雜草，有一米多高,，好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)過(guò),。這時(shí)，我突然想上廁所,，就說(shuō)：“你們誰(shuí)和我一起去上廁所呀,。”她們都搶著說(shuō)：“我去,，我去,。”我們就一起走到廁所里,，我搶先上了一個(gè),，正要起來(lái)時(shí)，忽然看到一只手向我伸來(lái),，我嚇了一大跳,，就讓她們來(lái)看一下，她們說(shuō)：“哪里有什么手嗎,，分明是只老鼠,，別嚇唬我們了?！币粓?chǎng)虛驚,。

從廁所里出來(lái)后，我說(shuō):“咱們?nèi)ソ虒W(xué)樓看一看,?！彼齻兺饬恕Ｎ覀儚囊粯巧系蕉?，她們說(shuō)我：“劉靜文,，你膽子大，你走在前面,?！蔽揖蛶е齻兺白摺偵系蕉?，我忽然看見(jiàn)一間教室里,，有一個(gè)人，盡是骨頭,，兩只眼睛空洞洞的望著我,，我大叫一聲：“有鬼,。”轉(zhuǎn)身就向樓下跑去,，她們也大叫著跑了下來(lái),。

我們快速地跑出學(xué)校，劉榮葳問(wèn)我看到了什么,，我把剛才看到的一說(shuō)，她們說(shuō)那是上科學(xué)用的人體骨骼,，我一想,，是呀，上課時(shí)我還用手摸過(guò)呢,。我說(shuō)那我們還回去看一看,，她們說(shuō)：“算了，咱們回去吧,?！蔽揖驼f(shuō)說(shuō)笑笑的回來(lái)了。

這一次探險(xiǎn)可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀,！

趣事作文字 趣事作文字篇四

中國(guó)有六一兒童節(jié),，元宵節(jié)，中秋節(jié)等各式各樣的節(jié)日,。春節(jié),，是每一個(gè)華夏兒女都愛(ài)過(guò)的是傳統(tǒng)的節(jié)日。我也不例外,，我很喜歡過(guò)春節(jié),，特別是在老家過(guò)的春節(jié)。

在我眼中老家的春節(jié)在春節(jié)前夕人們都會(huì)很忙,，從農(nóng)歷十二月二十四開(kāi)始,，許多離家比較遠(yuǎn)在外地工作的家人陸陸續(xù)續(xù)回到了家中與家人一起準(zhǔn)備過(guò)新年。家里的大人,，都忙準(zhǔn)備年貨,，“吃、喝,、穿”晚上,，家里的大人坐在旁邊封利是袋。

當(dāng)然,，家中會(huì)進(jìn)行一次大掃除表示新的一年新的開(kāi)始,。

老家的春節(jié)，最忙的就是除夕那天,，在我眼里除夕就是兩個(gè)字“繁忙”,。除夕前一天,，市場(chǎng)上的人多的可怕，市面上的魚(yú)被人們一搶而空,。雞肉店的生意比往常多出了很多倍,，有的人一口氣買三、四只回家,。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,。

除夕那天，人人都早早的洗了澡,、穿上了新衣,，開(kāi)始貼春聯(lián)：“天增歲月人增壽春滿乾坤福滿堂?！边@是對(duì)很常見(jiàn)的對(duì)聯(lián),。大人們開(kāi)始做團(tuán)年飯。一些信仰土地爺?shù)娜思視?huì)早早做好貢品,，到了下午便到祠堂里祭拜祖宗,。到了晚上大人們吃完年夜飯就坐在家里喝茶、聊今年的收獲情況,，明年的打算,。接著看起了春晚。

大年初一凌晨,，開(kāi)門燒炮杖,。一些還在睡覺(jué)的人們被此起彼伏的鞭炮聲嚇醒了。小孩在一旁看電視,。到了晚上大人便到好友家喝杯茶,，封個(gè)利是袋，小孩則坐在家里收著大人的利是袋,。俗話說(shuō)得好：“禮尚往來(lái),，別人給你利是袋，你的爸爸媽媽也要給別人小孩利是袋,?！?/p>

從大年初一開(kāi)始，人們帶上手禮,，開(kāi)始走親戚,！我們要去別人家拜年了，別人也要到我們家來(lái)拜年,。在老家的大年初二,，一些信仰土地爺?shù)娜思议_(kāi)始放鞭炮，許多人提著貢品去了一家祠堂。我聽(tīng)姑姑說(shuō)原來(lái)當(dāng)天是“老爺下天”的日子,，大家都在放鞭炮幫老爺驅(qū)趕一些“魔”表示歡迎,。

在我眼中春節(jié)象征著好的開(kāi)始，那么春節(jié)在你眼中是什么樣的呢,？

趣事作文字 趣事作文字篇五

如果你問(wèn)我最討厭哪個(gè)季節(jié),，我會(huì)毫不猶豫地回答你：我最討厭夏天！為什么,？因?yàn)橄奶煳米佣嘌?，我討厭蚊子，自然也就討厭夏天嘍,！

下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)那可惡的蚊子的介紹吧,！蚊子：昆蟲(chóng)，身體細(xì)長(zhǎng),，胸部有一對(duì)翅膀和三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腳，幼蟲(chóng)和蛹都生長(zhǎng)在水中,。雄蚊子吸植物的汁液,；雌蚊子吸人畜的血液，能傳播疾??！

暑假里，我和爸爸媽媽回老家去看望爺爺奶奶,。

有一天晚上,，我坐在床上看書(shū)，蚊子在墻上部署好了戰(zhàn)略后,，一起從各個(gè)方面朝我襲擊,，我聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡嗡”的聲音后急忙放下書(shū)?！鞍,。　蔽乙贿吜駸o(wú)主地喊一邊趕忙使出“快速抓抓抓”來(lái)應(yīng)付阻擋,。我左抓抓,，又抓抓而命中率卻只有0.1%，可他們的命中率卻高達(dá)101%,！我美味的鮮血都成了蚊子的囊中之物,，而我也并不太吃虧，獲得了豐厚的戰(zhàn)利品——一個(gè)個(gè)不小的疙瘩,。

爸爸聽(tīng)見(jiàn)“啊”的聲音之后,，迅速來(lái)到我的房間。他看見(jiàn)“一大群”蚊子圍著我！立馬用手“啪啪”地打了起來(lái),。,。果然有幾只蚊子被爸爸打死了?！斑€有幾只呢,！”我擔(dān)心地說(shuō)“沒(méi)事兒，我給它們都打死,！”蚊子嗡嗡嗡地邊飛邊說(shuō)：“來(lái)呀,，你不是說(shuō)要把我們都打死嗎？來(lái)呀,！哈哈,！”

“怎么啦？怎么啦,？”媽媽也聞聲趕來(lái),。“啊,，怎么有這么多的`蚊子,？”說(shuō)著便從桌子上拿了兩本書(shū)，也開(kāi)始加入了這場(chǎng)“無(wú)煙的戰(zhàn)役”,。突然,，媽媽看見(jiàn)爸爸背上有一只“蚊子”，“啪”的一聲,，書(shū)拍到了爸爸的背上,，緊接著“啊呀”一聲傳進(jìn)了我的耳朵里?！疤郯?，你干嘛？”“我……”媽媽看清楚爸爸背上的是顆小黑痣而不是蚊子后說(shuō)：“我在給你捶背呢,！嘿嘿,！”

過(guò)一會(huì)兒，那幾只蚊子終于“心甘情愿：地被爸爸媽媽打死了,。

我真應(yīng)該把你們兩個(gè)打蚊子時(shí)的情景錄下來(lái),，讓你們好好看看！”爸爸媽媽便撓頭邊說(shuō)：“有那么可笑嗎,？”“當(dāng)然了,！”“不會(huì)吧？”……我們頓時(shí)在一片笑聲的海洋里,。

趣事作文字 趣事作文字篇六

我們的科學(xué)老師,，長(zhǎng)得非常有特點(diǎn),，那黝黑黝黑的眼珠，很有神,，那高高的鼻梁挺立著,，也很漂亮，每天不變的阿迪達(dá)斯上衣,，一條藍(lán)色的牛仔褲,，看起來(lái)很健康、很陽(yáng)光,。

從三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,，就是他教我們科學(xué)了。他有個(gè)口頭禪,，每節(jié)課都說(shuō)不下四五十遍,，那就是：“對(duì)吧！”這個(gè)問(wèn)題講完,，一聲：“對(duì)吧,！”那個(gè)知識(shí)讀完了，“對(duì)吧,！”總結(jié)完了,，又是一聲——“對(duì)吧！”

就是這句“對(duì)吧”,，還引出了一個(gè)笑話。

一天,，我們知道下節(jié)就是科學(xué)課了,，便都舍去了玩兒的時(shí)間，開(kāi)始看科學(xué)書(shū),。因?yàn)槲野嗤瑢W(xué),，也包括我，都非常愛(ài)玩,，又知道科學(xué)老師每節(jié)課都會(huì)考一些知識(shí),，只好在課間來(lái)背了。

老師推門進(jìn)來(lái)了,，班里的同學(xué)馬上坐好了,。

過(guò)了一會(huì)兒，終于度過(guò)了第一個(gè)難關(guān)——背知識(shí),。一般,，老師只會(huì)叫學(xué)號(hào)里個(gè)位是四的同學(xué)，好像跟他們有仇似的,，不過(guò),，這和我沒(méi)關(guān)系——本人是51號(hào)學(xué)員。

老師開(kāi)始復(fù)習(xí)知識(shí)了，復(fù)習(xí)到一個(gè)地方,，便來(lái)一聲：“對(duì)吧,！”一般，老師都希望我們回答“對(duì)”,，可是這次,，他卻指著一個(gè)沒(méi)連上的電路問(wèn)我們：“這個(gè)電路連上了，對(duì)吧,？”同學(xué)們只要回答：“對(duì),！”就錯(cuò)了。所以他就等著同學(xué)們答“不對(duì)”了,。

真的,，同學(xué)們沒(méi)一個(gè)聽(tīng)老師講話的，因?yàn)槲覀兌疾粣?ài)聽(tīng)他講課,，一聽(tīng)“對(duì)吧,！”便都齊聲答：“對(duì)！”我也不例外,。

這次教室里很安靜,，靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。一般答對(duì)了,，老師會(huì)繼續(xù)講下去,，而這次，老師也沒(méi)說(shuō)什么,。靜了一會(huì)兒,，他突然拍了一下桌子，指著那個(gè)沒(méi)連上的電路重重地問(wèn)：“連上了,，對(duì)吧,？” “不……不對(duì)?！蓖瑢W(xué)們這才意識(shí)到老師剛才提的是什么問(wèn)題,，齊聲說(shuō)道。

這次竟被老師的計(jì)策給捉弄了,！

接下來(lái),，同學(xué)們都很認(rèn)真地聽(tīng)課了，生怕老師再來(lái)一次計(jì)策,，捉弄大家了,。