在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

身邊藝術 身邊藝術字篇一

打小,，我便和琴結(jié)下了不解之緣,。從五歲起,，我便開始學琴。要說原因嘛,，也挺神奇的,，大概是出于好奇。好奇為什么簡簡單單的黑白鍵就會發(fā)出如此美妙動聽的樂曲,。

一開始學琴,，那可算是給我當頭潑了一盆涼水，整體練習哆唻咪”,，無數(shù)小蝌蚪”調(diào)皮地在紙上游來游去,，可不管有多少，它們都長得一模一樣,，只不過位置高低不同罷了,，直把人看到頭脹眼花也不肯罷休。那時,，我就想打退堂鼓了,?？墒?，我的開襠褲”兄弟歐陽還在學呢，我就這樣放棄了,，豈不是太丟人了,？打死也不能不學。

過了幾個月,，老師由教簡單的練習曲變?yōu)榻毯唵蔚臉非?。《歡樂頌》《兩只老虎》《小星星》,，這些現(xiàn)在看起來看都不用看便可以彈的曲子,，在當時的我眼中堪比世界級名曲，彈會之難,，難于上青天”,。然而，學會這些曲子之后,，便有種得了諾貝爾獎般的自豪感,。慢慢的，這似乎不再是一種煎熬了,，我重新對學琴產(chǎn)生了興趣,。

七歲時，我上了小學,，當年對琴的厭惡之情早已然全無,。我愛上了彈琴,。夸人劍術高超說是人劍合一”,，我想,，我已有些達到琴我合一”的境界了。

如今我十四了,，學琴第十年了,。有句話說得好，學任何東西,，付出十萬小時,，一定學得好。如今我已學了斤八萬小時,，并且還將會繼續(xù)學下去,。

世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫，彈琴也是如此,。從一開始的厭惡到喜愛,，都需付出汗水。三千多個日夜,，八萬多個小時,，我也才學了其中的九牛之一毛。學琴路雖然坎坷,，但也快樂,。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，我有這百分之一的靈感,。我相信,，只要再花上五百多天，一萬多小時,，一定能登上音樂的舞臺,，成為一顆璀璨的明珠！

身邊藝術 身邊藝術字篇二

清風扶細柳,，艷陽暖心窩,。”班里,，每個同學臉上洋溢著燦爛的笑容,。空氣里彌漫著藝術的味道,。此時此刻,，大家壓抑不住內(nèi)心的.激動因為班級即將開展《身邊的藝術》賞析活動。

同學們的目光紛紛聚集在主持人的身上,，只聽主持人一段開場白過后,，宣布了活動正式開始,。這樣一來，教室里可炸開了鍋,。大家紛紛議論著該由誰上臺,。

不一會兒，祝首當其沖,，引領我們了解糖畫,。糖畫，這一古老的民族藝術,，這一許多孩子童年的美好記憶,，僅憑著手藝人的一雙手，熟練熬制,，再極快地在板上繪制,，一個個精美的圖案，便栩栩如生的蹦”了出來,。別覺得只是畫個畫嘛,，沒什么了不起，這其中的奧秘可多了,。淋出來的鳳凰,，活靈活現(xiàn)，似乎高攀枝頭,，居高臨下,，神氣地俯視著神州大地,；這飛龍,，猶如翱翔于天際，威武巨嘯一聲,，仿佛撼動了高山,，震停了江河。

接著,，凱帶著同學們步入達·芬奇的藝術圣作《最后的晚餐》,。他依次介紹了畫中人物和職業(yè)，也介紹了創(chuàng)作背景,。這幅畫最令我折服的地方,，便是達·芬奇那細致入微的心思了。他精巧抓住人物的驚恐,、憤怒,、懷疑等生態(tài)，還有手勢,，動作以及行為,，刻畫得惟妙惟肖,。這幅畫背后的故事還有很多，迷霧未被完全撥開,?？梢哉f，達·芬奇將最后”這兩個字描繪得淋漓盡致,。

還有錢為大家朗誦的文章：《身邊的藝術》,。全班同學無不陶醉在這細膩的文筆下。藝術好像成了小花,，彎彎腰就能摸見,；似乎成了果實，伸伸手就能摘到,；又仿佛成了終點線,，跑一跑便能瞧見。

看來,，藝術無處不在,，名畫也好，音樂也罷,，它,，就在我們身邊。

身邊藝術 身邊藝術字篇三

很多時候我們都覺得藝術是離我們很遙遠的東西,，可是其實我們身邊的藝術無處不在,，關鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

在一個天氣晴朗,、陽光明媚的星期天,，媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉,。小明看見了,，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧!”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用,?！薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上,，然后他走到電話機旁給小方打電話,，電話撥通后，小明說：“小方,，你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了,。小明接著又給小紅打電話，邀請小紅到家里來做藝術品，小紅也答應了,。過了一會兒,，小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,，他馬上跑過去開門,，原來是小方來了?！澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,，想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”說著說著，小紅也來了,。

三個朋友聚在一起,，小明問：“我們做什么藝術品呢?”小紅眨了眨眼睛說：“我們做燈吧?”小方說：“做燈會不會太難了?”小紅問：“小方，那你說做什么呢?”小方想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說：“這個主意不錯,，我贊成!”小紅也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說：“沒問題,，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,，怎么樣?”小方和小明不約而同地說：“這是個好主意!”

三個人七手八腳地做了起來,。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,，空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子,。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎,。后來,，他們又動手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……

這就是我們身邊的藝術,，只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術,。

身邊藝術 身邊藝術字篇四

上學時間又有些急迫，我快步向不遠處的公交站臺走去,。抬頭看看天空,，太陽像個調(diào)皮的孩子，半露著臉躲在云層后面,，想必今天的天氣又很好吧。站臺邊已有不少人在等車,?！爸ǎ　币惠v公交車停了下來,，學生們陸陸續(xù)續(xù)的上了公交車,，很快公交車啟動了。咦？站臺邊上還有一群爺爺奶奶們,，他們怎么沒上車呢,？再仔細一看，他們每個人手上都舉著一塊小牌子,，上面寫著：“錯峰出行,，禮讓學生娃！”哦,，原來這群爺爺奶奶是勸導文明出行的志愿者啊,。

這得從我市創(chuàng)建文明城市之前說起，那時我們每天上學坐公交車可不像今天這樣順利,。每次上車,，總會有一堆人往車門處鉆，我們要費九牛二虎之力才能擠上公交車,。在這時出行的人群多半是老人和學生,。簡直是苦不堪言吶！

有一天,，我像往常一樣,，背著書包，準備去擠公交車,。遠遠的看見站臺前站著一位老爺爺,，他手里舉著一塊像做廣告宣傳的牌子。上面赫然寫著：“錯峰出行,，禮讓學生娃,！”我快步向前走去，不禁細細的打量起眼前的老人來,?？瓷先ヒ呀畔≈辏ò椎念^發(fā),，一張清瘦的臉,，一雙炯炯有神的眼睛?？瓷先ナ悄敲淳?，那么樸素，就像鄰居家的老爺爺一樣,。他一直舉著那塊牌子,，穿梭在人群中。不時在幾位爺爺奶奶中間小聲的說著話,，不知他們具體聊了些什么,。只見他時而對正準備上車的老人拱手作揖,，時而對撤離公交站臺的老人揮手致謝。

此后,，我每天都能在公交站臺上看到那位老爺爺,。幾乎是風雨無阻，他總是準時到達公交站臺,，舉著那塊牌子穿梭在公交站臺周圍,。他有時也會和我們打打招呼，并摸摸我們的小腦瓜,，慈祥地說：“要好好學習呀,！”每當這時，他總是笑著,，嘴角慢慢地向上揚,，只不過，一滴清淚卻悄悄地,，但又分明地滑過他那滿是皺紋的臉……

這天上學,，我又走到站臺上等車。正好時間還很充裕,，我便和那位舉牌老人攀談起來,。

原來，這位老人是鄉(xiāng)下人,。以前,，他住在農(nóng)村，他的兒子在小時候很聰明,，于是他就供他的兒子讀了一段時間的書,。可是他的家里太寒酸了,，沒有更多的錢供他的兒子繼續(xù)讀書了,。于是，他的兒子只好退學?，F(xiàn)在,，他們家到城里打拼很艱難，兒子吃了不少苦,。他想,，要是兒子當初讀成了書，現(xiàn)在就可以少吃點虧了,。所以,，他就想為學生們做點事，幫助他們學習,。“孩子，好好讀書吧,！”車來了,，他遠遠地對我說道。他又笑了,，是那么的慈祥,，只不過，笑里帶著淚……

誰知那一次見面,，竟然是我最后一次見到他,！

第二天——一個令人壓抑的陰天，我走到站臺,。?。〗裉炱评囊淮?，那位老人不在,！一位經(jīng)常和那位老人一起勸導的另一位老人卻過來接了班。我急忙問他：“爺爺,！另一個爺爺怎么沒來,？”“哦？你是問我的隔壁老趙嗎,？他的孫子昨天把他接去宜昌了,。怕是不回來了?！崩先祟D了頓,，接著說，“他離開之前還特地找了我,，托我在他走后多照顧照顧你們學生娃……”話未說完,，我感到四肢無力，只好靠在墻上,，心中充滿了說不清的感受……

漸漸地,，舉牌子的爺爺奶奶漸漸多起來了，不只在我坐車的站臺可以看到他們的身影,，沿途的公交站臺也隨處可見,。這些舉牌子的爺爺奶奶們的日益增多，不僅方便了我們學生們,，也為創(chuàng)建文明城市貢獻了一份力量,。但是，當初的那位老人卻離開了,。我終究不知道他的全名,，只是他那含淚的笑我還記憶猶新,。

“吱！”一輛公交車停在了我身邊,，打斷了我的思緒,。望著后面人海一般的志愿者隊伍，我仿佛又看到了那位老人,。我上了車,，向窗外望去：遠方的天空，一片蔚藍,，很美,，很美……

身邊藝術 身邊藝術字篇五

如果你覺得藝術很高深，離我們很遠的話,，那你就錯了,，其實藝術就在身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已,。

藝術是什么,，不論是音樂、繪畫,、電影,、文學、雕刻,、戲曲,，又或者是各門各類、各行各業(yè),，藝術都存在于其中,。我們要善于欣賞各種藝術形式的美，培養(yǎng)熱愛藝術的情操,，初步學習中融入自己的聯(lián)想和想象,。

而我最喜歡的是繪畫。

每當我打開美術書時,，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學吸引住了,。里面有油畫、繪畫,、中國畫……廣為流傳,。

我拿起筆，在紙上增添了一些美麗的圖案,，使這張紙變得更加完美,，動人。

我對著書,，仔細地看了一遍,，學著書上的樣子一個步驟一個步驟,，慢慢地學起來，我照著書的樣子,，先畫一個圓,，再畫一個圓,，一個接著一個,，雖然還有缺陷，可在我的不懈努力下,，終于畫地更加完美,。

繪畫給我?guī)砹藲g樂，讓我享受到了藝術的魅力,，我很喜歡繪畫,，我一定會繼續(xù)學下去的!