人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

想象作文字篇一

假如我會(huì)魔法,，我要去幫助那些失明的人們讓他們恢復(fù)眼睛,，不讓他們總是生活在黑暗的世界里，我要讓他們看到這個(gè)美麗的世界,。我還要去幫助失去雙腿的殘疾人,，不讓他們整天都坐在輪椅上，不能跑,、不能跳,，我要讓他們?cè)谶@個(gè)世界上開心的奔跑跳躍，還可以去世界各地旅行,。我要去幫助那些耳聾的人,，助他們恢復(fù)聽力，讓他們能夠聽到世界上美妙的歌聲……

假如我會(huì)魔法,，我要在每一塊田里變出一顆非常茂盛的樹,，農(nóng)民伯伯們辛勤勞作完以后就可以在大樹下乘涼、聊天,，讓他們不那么辛苦,。

假如我會(huì)魔法，我要全世界的壞人都改過自新重新變?yōu)楹萌?，讓他們不要再到處作惡,，讓世界充滿更多的愛。

假如我會(huì)魔法,，我要讓和平之鳥永駐人間,，讓世界處于一片和平，再也不用經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘和迫害,，讓每一個(gè)人都能安居樂業(yè)的生活,。

假如我會(huì)魔法，我要變出許多綠色植物,，讓他們來保護(hù)我們的環(huán)境,，讓空氣變得清新，讓我們生活在一個(gè)美麗干凈的環(huán)境里,。

假如我會(huì)魔法,，我要讓全世界所有被污染的河水都變得清澈見底，讓河里的魚兒能夠快樂的游來游去,，讓淘氣的頑童能夠在澄澈的河里盡情的嬉戲,。

假如我會(huì)魔法，我要讓那些貧困的孩子們受到良好的教育,，我還要讓孤寡的老人都過上幸福美滿的生活,，不再讓他們感到孤單、凄涼。

假如我會(huì)魔法,，我要幫助那些苦苦奮斗的人們實(shí)現(xiàn)他們遠(yuǎn)大的理想,，讓他們夢(mèng)想成真！

假如我會(huì)魔法,，我還要做許許多多的事情,。去幫助更多的人，要讓每一個(gè)人都幸福安寧的生活在這個(gè)美麗的世界,。

想象作文字篇二

新世紀(jì)的鐘聲敲響了,，它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后,，學(xué)校也煥然一新,，宛如走進(jìn)仙境一般,。

來到學(xué)校門口,，映入眼簾的是水晶式的大門，它是用防水,、防火,、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守,，而是一臺(tái)相面儀來把關(guān),，通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員，假如是的話,，會(huì)自動(dòng)打開大門,，讓學(xué)生進(jìn)入，如果不是的話,，大門立即緊鎖,，大大提高了學(xué)生在學(xué)校的安全。

進(jìn)入學(xué)校,，校園內(nèi)有四方形的百花壇,，其中種植著許多名貴花卉，有牡丹,、芍藥,、曇花、梅花,、菊花而不同的是,，它們由電腦控制，每天開出不同的花朵,，這些花爭(zhēng)芳斗艷,，給校園增添一份勃勃生機(jī)。

新世紀(jì)的操場(chǎng)，也是學(xué)校的一處亮點(diǎn),，操場(chǎng)的草全是采用中國(guó)生產(chǎn)的超級(jí)防滑,、防倒技術(shù)種植而制成的，學(xué)生們可以任意在上面游玩,、嬉戲,，操場(chǎng)跑道是用紅色立交海星技術(shù)，踏在上面很有彈性,。讓同學(xué)們不致于跌倒,。走入學(xué)校的一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁,，上課了,，墻壁變成藍(lán)色，讓我們注意力高度集中,；下課了,，墻壁變成綠色，保護(hù)我們的眼睛,；陰天,，墻壁就變成白色，教室里顯得更加明亮,。教室里的課桌也變得奇妙起來了,，課桌是用水晶玻璃制成的，全透明的,，同學(xué)們的一舉一動(dòng)都掌握在老師眼中,。課桌不僅是透明的，還可以糾正同學(xué)們的不良姿勢(shì),。當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確時(shí),，課桌的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)糾正學(xué)生的姿勢(shì)，從而保證了同學(xué)們身體的健康發(fā)育,，避免近視之苦,。

新世紀(jì)的學(xué)生不再背著沉重的書包了，都用筆記本電腦來代替,，老師通過電腦給我們講課,，學(xué)生們的一切作業(yè)都在電腦上完成，再由電腦程序批改,，老師再也不用那么辛苦批改作業(yè)了,，同學(xué)們學(xué)習(xí)也很輕松，學(xué)生們的各科成績(jī)都棒極了,！

這僅僅是我想象出的未來學(xué)校,，雖然一切都是憑空想象,，但我相信，在不久的將來,，一切都不是海市蜃樓,，我堅(jiān)信通過大家的努力，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,，讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日實(shí)現(xiàn),！

想象作文字篇三

火星上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全球機(jī)械化了。不論什么工作,，不論什么事情,，都由機(jī)器人代替。人類自己的家中,，每天都埋頭于研究,，他們想要進(jìn)一步掌握銀河系。呵,！好聰明的人類,！

他們?nèi)徊活櫷饷娴氖澜缱兂稍趺礃恿耍J(rèn)為一切都在他們的掌握之中,?？粗约核鶆?chuàng)造的文明世界,，都笑著,，他們還不知道危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄向他們靠近了，依然享受著機(jī)器人給他們的服務(wù),。

狂妄的人類賦予了機(jī)器人如21世紀(jì)人類的思維,，完全可以自己獨(dú)立生活，甚至抵抗人類,，當(dāng)然,，那些機(jī)器人沒有想到這些，他們已被人類加入了“服從”基因,，人類的發(fā)明總是不可思議,。

古人說的沒錯(cuò)“好馬也有失蹄的時(shí)候”，一個(gè)機(jī)器人在制造一批新型機(jī)器人時(shí)出現(xiàn)了差錯(cuò),，讓這種機(jī)器人的思維變得混亂了,，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間同伴的無代價(jià)犧牲的恨意控制了他，使他有了“反抗”意識(shí),。它又通過輻射把這種思想在幾秒中之內(nèi)傳播給了所有的機(jī)器人,，剎那間，一支強(qiáng)大的機(jī)器人軍團(tuán)便組成了,，它們要反抗人類,，成為這個(gè)星球的主人。他們空著手，眼里充滿邪惡,、藐視,。

人類開始混亂，他們有了前所未有的恐慌,，因?yàn)樗麄冎?，這一仗他們必輸無疑。這又是為什么呢,？原來人類由于長(zhǎng)期在家中,，什么事情都不做，身體退化了,，成為了四肢簡(jiǎn)單,，頭腦發(fā)達(dá)的怪人了，所以,，就算他們有克制機(jī)器人的辦法,，但他們的身體卻不允許他們站起來和機(jī)器人匹敵，就只好乖乖等著機(jī)器人將他們趕盡殺絕了,。

人類的歷史就以這樣悲慘的結(jié)局結(jié)束了嗎,？不！機(jī)器人在成為了主人時(shí),，在成就了新的一代霸業(yè)時(shí),，所有機(jī)器人都爆炸了，破碎的金屬碎片撒滿了整個(gè)星球,，在人造陽光下發(fā)出冰冷的光芒,，如同人類死前的冷笑。是的,，人類也不會(huì)讓他們好過,，機(jī)器人的程序中只編排了一個(gè)項(xiàng)目——人類滅亡后機(jī)器人自動(dòng)銷毀。呵,！聰明的人類,！只是他們沒有想到是自己的科技成果害了自己。

唉,，聰明而可悲的人類?。?/p>

想象作文字篇四

“叮鈴鈴”放學(xué)了,，又是記作業(yè)的時(shí)候,。

每個(gè)老師不甘示弱，作業(yè)別說有多少：語文老師一面《黃岡》,、一個(gè)單元聽寫,、作文一篇,；數(shù)學(xué)老師一張?jiān)嚲怼⒘}口算,；英語老師兩面練習(xí),、三面抄寫——————我腦子里亂糟糟的，恨不得把作業(yè)給“吞”了,。我多想做一個(gè)機(jī)器人幫我寫作業(yè)呀,！

我做的機(jī)器人是身體像一個(gè)箱子，上邊有一個(gè)大口子,，正好可以放入一本書,，旁邊有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)綠色按鈕，綠色按鈕表示開,，紅色按鈕表示關(guān),。那這個(gè)機(jī)器是這樣操作的，讓我來告訴你們吧,！只要放入作業(yè),，按下綠色按鈕，作業(yè)就像被機(jī)器人“吞”了進(jìn)去,，沒過幾秒,，作業(yè)就整整齊齊地寫好了。

又一次作業(yè)很多很多,，我背的書包好像比以前重了許多,。一回到家，就拿出機(jī)器人,，把所有的作業(yè)向機(jī)器人的大口子里一放,，按下綠色按鈕開始工作,，不一會(huì)兒作業(yè)出來了,。這機(jī)器人不僅速度快，而且做的又準(zhǔn)確,。更奇妙的是,，機(jī)器人寫出來的字跟我寫的一摸一樣。

你可能會(huì)擔(dān)心,，如果機(jī)器人幫我寫好了作業(yè),，那我呢？我會(huì)學(xué)到知識(shí)嗎,？老師提出問題我能答出來嗎,？考試能考出好成績(jī)嗎？你可別擔(dān)心,，這個(gè)機(jī)器人還有一點(diǎn)我還沒有介紹呢,！就是能把信息給我“吃”,。因?yàn)闄C(jī)器人左邊有一個(gè)小管子，每當(dāng)機(jī)器人把作業(yè)寫完的時(shí)候,，就會(huì)自動(dòng)從小管子里掉出一顆巧克力,。你可別小看這個(gè)巧克力，它能把這一課學(xué)的知識(shí),、練習(xí)過程完全都在這個(gè)巧克力里面,。你只要一吃下去，你腦子里全是知識(shí),、練習(xí),，一個(gè)字也不差。

你們說說我這發(fā)明不錯(cuò)吧,！若干年后我就是班里數(shù)一數(shù)二的做題高手啦,！

想象作文字篇五

每一個(gè)人可能都會(huì)想象三十年后，五十年后,，甚至一百年后,，運(yùn)用自己的想象，就能想到,。

可能某一天,，在某一處人少的地方，突然!眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,，伴隨著強(qiáng)大的吸附力及聲響,，出現(xiàn)了一位身穿著科技戰(zhàn)衣的人類。

他與我交談:“低等的遠(yuǎn)古人類,，我是來調(diào)查你們的環(huán)境的,。”我充滿疑惑,，心中有著很復(fù)雜的感覺,。他又說：“不必?fù)?dān)心，我不會(huì)傷害你們的,?！蔽移綇?fù)了一下心情，心中端詳了這個(gè)不知道是什么世紀(jì)的人類,，發(fā)現(xiàn)他的衣服上有許多的按鈕,，又看了他的臉，一頭白色的頭發(fā),，面容俊麗,，氣質(zhì)突出。我開始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被看到,，并被抓去,。

他又開口了：“我利用我的科技眼觀察了你身上的結(jié)構(gòu),。我們并沒有肺，不用呼吸,，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)年處于太空之中,，而我們的衣服有許多的功能，比如飛行,，發(fā)射激光束,，防御等功能?！蔽蚁蛩l(fā)問:“你們長(zhǎng)期處于外太空中,，不會(huì)受傷嗎?”他答道:“我們已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境，而我們先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)也可以治好所有的病,?！蔽矣謫枺骸澳銊倓偸窃趺磥淼降厍虻模俊彼鸬溃骸澳鞘俏覀兊臅r(shí)光傳棱機(jī),，不過這種東西不能亂用,，不經(jīng)同意是無法使用的，如果你不聽從命令就使用,，也就觸犯我們的時(shí)空管理法,，我此行的另一個(gè)目的也是尋找一個(gè)在逃的犯人?！?/p>

我非常的驚訝,，合不攏嘴。他還介紹了交通工具：“我們有海陸軍汽車,，直沖宇宙的火箭等,。”他更是介紹了自己所來的世紀(jì)：八零一二年,。

沒過多久,，我和他一起找到了那個(gè)在逃的犯人，他與我也告別了,。

真希望快點(diǎn)來到未來世界,，讓我們過上更好的生活！

真是奇妙,！

想象作文字篇六

100年以后，誰都不知道會(huì)怎么樣,，我們也許還在人世間快樂的生活,，也許在100年以后，我們的身體還是那樣健康,，但是現(xiàn)在能活到100歲的人并不多,，但是隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展,，相信以后活到100歲并不難。

100年以后,，我們呼吸的是那樣新鮮,、有營(yíng)養(yǎng)的空氣。我們不在吃那些肥膩的食品,，而是吃在大自然中的綠色食品,。我們喝的水是無雜質(zhì)，有營(yíng)養(yǎng)的水,。也許就這幾點(diǎn)就會(huì)讓我們長(zhǎng)壽,。

100年以后，我首先要穿上高科技的衣服,，潛入那神秘的大海,。進(jìn)入大海后，我就讓我的高科技衣服讓我在海中自由活動(dòng),，游著游著,，我碰見了人類的朋友：鯨 魚。它看見了我非常高興,，“哦,，哦”得叫了起來。我把高科技產(chǎn)品鯨語翻譯器拿了出來,，跟著鯨魚快樂地聊了起來,，聊著聊著，時(shí)間久了,，我就跟鯨朋友去了月 球,。

我跟鯨朋友來到了那漂亮的月球，月球上跟地球上差不多,。有著高樓大廈,，人們并不像以前那樣的忙碌，而是用著那多功能的手機(jī)來辦公事,，孩子們學(xué)習(xí)并不像以前 那樣緊張,。月球的高科技飛車非常方便，一拉加速桿,，就跟飛機(jī)似的,，自由飛行?？罩猩弦哺飞喜畈欢?，也有紅綠燈、飛行線等,。這樣有些開車的人,，選擇了飛 行機(jī),，這樣的話，公路上不會(huì)再那么堵,。我跟鯨朋友游完了月球,，就回到了深海里。

我和鯨朋友一起游到了深海里,，我們?cè)诨伥L朋友的家里時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的紅色寶石,，我和鯨朋友一起把這個(gè)紅寶石交回了海洋管理員的手里，交完后,，我把鯨朋友送回了家,。

100年以后，我們的世界將會(huì)無比神奇和有趣,。