演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

走進高三勵志演講稿篇一

大家好!

或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,，或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,，但你可曾想過：不是每一份成功都會輕而易舉，不是每一份收獲都無需汗水的培植,。,。

陽光下不只是坦途，但陰雨天也不是僅有惆悵,，用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,，用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。為了一個共同的夢,，我們堅持到此刻,，單憑這一份執(zhí)著，我們就沒什么好羞愧,。努力過,，付出過，追求過,，我們就沒什么好遺憾!

昨日的失敗,，只為明日成功之花更加絢爛,，只要有信心，夢想就不會破滅,。

追夢的路上總會有荊棘,，心靈的歷程不總是一帆風順，因為我們有夢,，有夢想,，所以我們敢于拼搏，敢于應對,。失望悲痛后還應應對前方的路,，苦痛悲憤削去時，還當拿起筆勾畫人生,。

因為我們年輕,，所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因為我們有夢想，所以注定我們的前方不會平坦,。就算風雨打折我們尋夢的翅膀,，傷好后我們還應試著飛翔，沒有誰的人生會風平浪靜,，沒有哪只鳥不渴望飛翔,。失敗并不能使我們絕望，就算風雨兼程,，為了心中的夢想,，我們還應向前。

不要再傷感了,，不要再沉寂在悲痛之中了,，悲痛、絕望并不能使我們靠近夢想,，僅有把所有的不快,，所有的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的夢想邁步,，我們才能收獲期望,。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場，可我們完整地經(jīng)歷了那個過程,，為了那個共同的目標努力過,、奮斗過、付出過,，我們就沒什么好遺憾,。

因為我們有夢想，所以我們不畏苦難,，為了心中的向往,，我們奮勇向前;因為我們年少輕狂，所以我們迎難而上,，為了出口的錚錚誓言,，我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,，是翠竹總要拔節(jié),，是種子總要破土，是金子總會發(fā)光,。

走進高三勵志演講稿篇二

親愛的同學們：

今天離高考還有xx天,，最后xx天的特點是風云變幻，對一個班級而言,，這xx天可以使一個好的班級一落千丈,，也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二，對個人而言,，xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化,。有的同學問了，到了這個時候,，還不大局已定嗎,？平時達線了，高考還不達線嗎,，平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過,，高考又有什么指望呢？那我告訴你,，xx天可以創(chuàng)造奇跡,。

同學們，我們即將走過高三,，在這最后xx天里,，你打算留下什么呢？我想,，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,，應該明白：拼搏人生，無怨無悔,。人生拼搏,，無怨無悔。只有搏過,，才能無怨無悔,。人生能有幾回搏，此時不搏待何時,。

從你們呱呱墜地的那一天起,，你們的父母就對你們寄予美好的期望,；從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀,！從你們邁進淮中校門的那一天起,，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！xx天,，時間太短,，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,，將更加奮發(fā)努力,，分秒必爭，因為他們相信,，奇跡總是由強者創(chuàng)造的,。

成功的人分三種，一是一路,，志在必得的,，這樣的同學身上有一股霸氣；二是快馬加鞭,，更上層樓的,，這樣的同學身上有一種志氣；三是力挽狂瀾,，異軍突起的,，這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,，也有三種人,，第一種是逃避失敗，不敢面對,，一直生活在失敗的陰影里,，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗,，無所謂,，仍我行我素，這樣的人麻木不仁,，必將重復失?。坏谌N人是勇于直面失敗,，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白,，生命遭受痛苦的時刻也是面臨轉(zhuǎn)機的時刻,。

你選擇做怎樣的人呢？高考是一場特殊的成人儀式,，經(jīng)歷這場考試,，你們不僅在年齡上步入成人的行列,，而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮,。高考是對人生的激勵，對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的,。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年,，那邊是成熟的青年,，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生,。

同學們,，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,，也為了維護作為一名學生,、一個人的尊嚴，請努力吧,！

走進高三勵志演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

風再冷,，不會永遠不息,；霧再濃，不會經(jīng)久不散,；風息霧散,，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,，只有希望,，向著遠方的未來，我們愿張開雙臂,，迎接新的未來,。相信自己，明天是美麗的,。

學習,，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山,。當你決定攀登這座高山時,，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉,。那么的不可逾越,，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇,，不禁讓我們躍躍欲試,。

前進的路上，不可能是一帆風順的,，一定要歷盡艱苦,，才能一步一步邁向自己的目標，到那時,，回頭看看那些被自己克服了的陡坡,，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅,，可能當你抬頭看那遙遠的,，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,，這正是考驗你的時刻,，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標前進,，才有可能成功,。

當你經(jīng)過無數(shù)次跌倒，又爬起后,，你的意志就會變得愈加堅強,。

永遠不能放棄的念頭，想想吧,，當你站在山之巔上,，那是一份何等的榮耀，一瞬間,，所有的人的目光都投向你,，沐浴在春天里，沐浴在陽光下,，以往的艱辛都得到了回報,，這所有的一切都屬于你······

因為你是不畏艱難險阻，克服種,。種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

高三的同學們向著美好的未來沖刺吧,，成功永遠屬于不懈努力的人,！

謝謝大家！

走進高三勵志演講稿篇四

各位老師,、同學們：

大家好,！

一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—xx班,。我們一步一個腳印,，用希望播種，用汗水耕耘,，用笑容裝扮,。進入高三以來，我們各個方面都取得了很大了進步,。我們班班級學風良好,，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師們的表揚,。因為我們都有著共同的目標。

進入高三以來,，同學們的自主管理能力大大增強,，班干部們都能夠切實履行自己的職責，在學習之余,，用心多好屬于自己的每一件事,。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表,，寫好作業(yè)清單,，省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學們節(jié)省了更多的時間,。生活衛(wèi)生委員曹麗同學能夠每天寫好衛(wèi)生任務安排,，提醒同學們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務。體育委員吳波,、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材,，省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,，更加井然有序,。除此之外，同學們自主學習的能力也大為加強,，每天早晨7點40分,，在英語課代表陳宏亮同學的組織下，我們都要進行英語單詞默寫,，在陳宏亮同學每天的辛苦,，同學們的堅持不懈下,，我們班的英語成績逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級第七?；突ブ鷮W風良好,，眾所周知，物理是一門讓學生老師都頭疼的科目,。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識,，還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣,。

在高三進行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列,，在高二時我們班的平均分更是穩(wěn)居前三,。目前我們正在進行高考的第一輪復習，在幾次月考的歷練中,，同學們逐漸找準了自己的位置,，樹立了自己的目標。班上有許多優(yōu)秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,，更能帶動其他同學一起學習,，營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,，朝著自己的目標而努力奮斗,。

班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀，他們都是極富經(jīng)驗的高三優(yōu)秀教師,，都極其富有責任心,。特別是教數(shù)學科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,，他經(jīng)常犧牲自己的休息時間給我們補課,，他們的辛勤勞動被同學們看在眼里，更記在了心里,，大家更加努力的學習,，爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中,，同學們的主要任務是進行復習,，在老師們的帶領(lǐng)下，同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,，使自己能夠更好的掌握知識,，在考試中取得更好的成績。

我們的課余生活也同樣豐富多彩,，在上周一舉行的高三年級校園運動會中,，我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,，在班上沒有體育特長生的情況下，能取得如此成績確實不容易,，同學們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威,。正是同學們齊心協(xié)力，才能獲得如此優(yōu)秀的成績,。在最近舉辦的班級合唱比賽中,，我們班團結(jié)奮進、積極活潑,，充分展現(xiàn)了青春的活力,。同學們能夠?qū)W習娛樂兩不誤，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩,。

成績只代表過去,，總結(jié)過去，展望未來,，過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,，我們一定在目前良好的基礎(chǔ)上不斷進步。讓我們滿懷信心,，斗志昂揚,，為我們美好的明天，并肩戰(zhàn)斗,，在明年的六月，夢想飛揚,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

走進高三勵志演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學們,，

大家好！我是（1）班的xx,，今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》,。

在演講之前呢！我想先問大家?guī)讉€問題：茫茫人海中,，是誰最疼愛你,？出門在外時，是誰總在牽掛著你惦記著你,？你生病的時候,，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁？

渺小的我們處在人生的低谷,，特別是在理想和前途都很渺茫的時候,，往往有股力量能催我們奮進,，那就是父母的深切期盼。

每天,，天剛朦朦亮,，你就很不情愿地睜開雙眼，一腳踏進這個世界,，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板,，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味,。你常常聽不進一句話，看不進一個字,，心里不知道都想些什么,，也不知道自己要做什么該怎么做，一節(jié)節(jié)課下來,，日子一天天過去,，總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受，依然是空落落的,。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,，任由環(huán)境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃,。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎,？還是那個滿載親人希望肩負父母重托的你嗎？

我們一天天長大,，父母卻一天天老去,。回首這些年,，父母為生活辛苦奔波,，為生計整日忙碌，還常常為我們擔憂,。俗話說：養(yǎng)兒為防老,。可作為中學生的我們學習成績不怎么理想,，很多事情讓他們不放心,，讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔憂。

其實父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,，他們內(nèi)心只希望我們能夠長大成人,，能成為對社會有用、受人尊敬,、讓人看得起的人,，不白費他們的一番心血而已,！那么，請捫心自問,，我們都做到了嗎,？哪怕是幾十分之一，幾百分之一,！

作為農(nóng)村的孩子,，當我們的父母真正老了實在走不動的時候，當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,，又能給他們帶來什么呢？

或許你常常為父母當大官而引以為榮,；或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,，或許你認為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子，于是高枕無憂,，有恃無恐,，學習松垮，生活隨便,，行為放蕩,，整天逍遙自在、得過且過,，大把大把花錢,，整夜整夜不歸。當你養(yǎng)尊處優(yōu),、揮金如土,、當天和尚撞天鐘的時候，你有沒有想過,，現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活，而將來你又能為你的父母帶來什麼呢,？

同學們,，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有,，但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,，能堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人,！

不管你愿不愿意來學校讀書,，成績是否優(yōu)異，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,，更是在為自己而讀書,；為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人！做一個真真切切,、堂堂正正的xx后,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

走進高三勵志演講稿篇六

也許我們偶爾會失敗,，甚至想放棄，但這一切都不重要,，因為這一切終究會過去,，生命每天都是的，今天我們將度過一個全新的生命,，讓我們共同度過一個愉快的下午,，大家說好嗎?

前段時間我給我們高三的同學做了關(guān)于高考壓力的問卷調(diào)查，抽樣調(diào)查了255位同學,，結(jié)果顯示認為自己現(xiàn)在的學習壓力過大影響學習的同學占19%,，認為壓力過小沒有動力的同學占13%，有68%的同學認為自己的學習壓力適中,。

在另一項對考試焦慮量表的調(diào)查中,，29%的同學能以比較輕松的態(tài)度對待考試，55%的同學面臨考試時有點緊張,，但基本不影響考試反而能促進你發(fā)揮自己的潛能,，另有10%的同學在面臨考試時心情過于緊張了，可能會影響你的考試,，但這種緊張也比較容易調(diào)節(jié),，只有1%的同學對考試會過度焦慮，并且你也為自己的焦慮擔心,。

當然還有5%的同學對考試沒有任何壓力感,，說明你對考試完全沒有警覺也沒有動力。但是在快到高考,，對自己的狀態(tài)信心百倍的同學只占8.5%,，這說明更多的同學在越臨近高考信心越不足了。

有位同學說我是復讀生,，去年高考失手,，但平時成績都很好也挺穩(wěn)定，我很害怕今年再次失手,，每位同學都希望在高考中能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,，你們知道在高考中要正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮的是什么嗎?憑的就是良好的心理素質(zhì)，那么在考前優(yōu)化情緒強化信心就非常有必要了。

一,、把目標定在每一天

有學生說：老師,，只有20多天了，現(xiàn)在努力還會不會有成果?我已經(jīng)墮落兩年多了,，人家已經(jīng)是寶馬,、奔馳車了，我還是手扶拖拉機,。我覺得我還有好多知識沒掌握,。

我家里人又非常希望我考上大學，我伯父家出了兩個大學生,，我們家就指望我跟他們爭口氣,，要不他們在伯父面前抬不起頭。我現(xiàn)在很痛苦,，老師,，你覺得臺灣什么時候打仗啊?我問他打仗跟他有什么關(guān)系。他說打仗我就不用讀書了,?？上胨麑ψx書的恐懼啊。

你們?yōu)槭裁磿ψx書那么恐懼呢?因為你們面對太多的考試,，太多的練習,，太多的功課，你們覺得很累啊,。今天,，我給你們減減負。你,，上來一下,，掌聲鼓勵。

走進高三勵志演講稿篇七

尊敬的老師,，同學們:

有志者事竟成,，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚,?？嘈娜颂觳回摚P薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。

一直以來,，我都堅信這句話,，相信只要付出就會有回報,，然而,，一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,，讓我對此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書,，對于我來說是否真的是一個好的選擇,，不足xx分的我，是否真的有學下去的必要,。

這些天,，我曾多次的問自己，學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,，為了當初的承諾,?？吹浆F(xiàn)在有的同學在離高考不足xx天的日子,，選擇離開學校時，往事再次占據(jù)了我的思緒,，面對她(他)們的離去,，我無言以對，因為我也曾離開過,，外面的世界很精彩，同樣也很無奈,，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛,，知識的可貴,，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人,，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說,，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順,，學習的艱辛,，一點也不亞于工作，畢竟,，工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入,，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效.

不積跬步,，無以至千里,，不積小流，難以成大海,，它是一個長期積累的過程,。考試失利更是再所難免,，情緒底落,，產(chǎn)生厭學，有想要放棄的思想是很正常,，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人,，而是含著眼淚奔跑的人,，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功,。

這次考試的不理想,，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己,，此時,，自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷,，到外面去玩了一年,，回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答,，我也因此許下承諾,，我會努力地去學習，可是此時,，我動搖了,，在學習的這條路上，我退怯了,，雖說,，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是,，當我拿著手中的高考報名費時,，卻遲疑了很久,，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰(zhàn)勝了自己,，遞上了報名費，從那刻起,，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,，繼續(xù)努力下去。

同學們,，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,，去戰(zhàn)勝自己的心魔，從此刻起,，相信起步在腳下,，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪,，然而登頂則是你我共同的夢想,。

我的演講完畢!謝謝大家!

走進高三勵志演講稿篇八

尊敬的老師、同學們：

下午好,！

又是一年春草綠,，我們已從容地跨過了20xx新年的門檻。定格20xx年,，這一年幾多輝煌,，幾多幸運、幾多拼搏,、又幾多艱辛,，這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,，在這如此特別喜慶的新年肇端,，在距20xx高考還有短短百日之時，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模,、底氣十足,、激情四射的高三學子們沖刺時的奪人風采!

有人說，生活是大海的水,，是長空的風,，它能給你痛苦與失望，因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,，但它也能使你激昂興奮,，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實,，我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好：“踢得的球是下一個,?！蔽覀儗W習的追求更應是這樣?！鞍亵礌幜髑Х?，敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的斗志與豪氣!

眼前的成績雖然只能屬于唱響今天，然而,，唱響了今天,，這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個今天，那就是我們生命價值的體現(xiàn),。也許,，我們也看到了當今正處于轉(zhuǎn)型時期的社會，紫陌紅塵使得人心浮動,，歌舞升平演繹世風日下,。

然而，面對沖刺,，逐鹿六月的我們,，確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境,。擁有一片寧靜的心湖,，胸懷一份高遠的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

今朝花勝去年好,，料得六月花更紅!

我們渴望著,，整整xx后，我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春,、無愧于母校,、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采!

最后再贈送一首詩與同學們共勉：

學海茫茫潛巨龍,，書山處處育青松,。

春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮,。

探驪尋珠憑膽識,，惠民濟世須貞忠。

欲爭金榜揚名日,，還賴寒窗磨杵功!

各位高三學子,，奮斗吧!這個春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,，世界因你們的奮斗而精彩!

謝謝大家,！

走進高三勵志演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

高三的天空是碧空萬里,，霞光絢麗,，沒有烏云，沒有雷霆,，沒有暴風雨,；高三的道路是一馬平川，金光大道,，沒有崎嶇,，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚,；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡,，沒有巨浪,，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想,。

相反,，高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪,，高三的道路上必定是荊棘叢生,。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

馬克思,、恩格斯說：“在科學的入口處,，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值,，就要敢于承受“地獄”的折磨,，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,，經(jīng)受得住暴風雪的撲打,，松柏才會更加青翠；經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,，百花才會分外嬌艷,；學子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥,。

怎么闖過險象環(huán)生的高三,？重要的是要有好心情。給心靈以春光,，我們就會擁有好心情,。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變,；而心情的優(yōu)劣,，我們可以調(diào)控,。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍,。有位老師說得好：“其實,，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,，再長的道路都可以一路歡歌,；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景,?！?/p>

給心靈以春光，擁有好心情,，這樣就會更喜歡出發(fā),。其實，人生就是一次次出發(fā),。從小學出發(fā),，我們的目的地是初中；從初中出發(fā),，我們的目的地是高中,；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,，出發(fā)無止境,。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達,，生命的提升,。是的，我們在趕路,，一路匆匆,，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,，艱辛后會得到心曠神怡的享受。

那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力,；那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香,。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過,，讓我們一次次更加喜歡出發(fā),。給心靈以春光，自信心是重要的春光,。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),，重要的是和自己比,。看一看,，今天的自己是否比昨天的自己進步了,，明天的自己是否超過今天的自己。失利了,，看看自己是否有重整河山的勇氣,？戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己,，必定會贏得成功,，創(chuàng)出輝煌！

我更想強調(diào)的是在失敗時,，尤其是慘敗時,，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨,，是一種令人不寒而栗的摧殘,，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意,，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望,。

尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛,，盡了不顧一切的拼搏之后,。但是，換個角度看,，失敗何嘗不是一種機遇,，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進,，何嘗不是一種磨煉,。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕,，是重新崛起的起跑線,，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,，是由失敗的磚石鋪成的,；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的,。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因,。

我們不要懼怕失敗,，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒,。只要不認輸,，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利,；只要我們認真總結(jié)教訓,，承認失敗，正視失敗,，改正錯誤,，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光,，但大自然不會每天都是明媚的春光,，一定會有嚴酷的冬天。

如果心靈中沒有春光,，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,，也會感到心灰意冷；而如果心靈中春光遍布,，就是百花凋敝滴水成凌的冬天,，也會是步履輕盈，對新生活充滿憧憬?，F(xiàn)在,，大自然早已進入冬天，愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,，布滿旖旎的春光,。

最后，送給大家一幅對聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸,；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān),！

走進高三勵志演講稿篇十

同學們：

今天，在距離高考——天的時刻,，我們在這里隆重集會,，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏,，創(chuàng)造性地做好最后——天的復習工作,，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績,。

高三這最后——天,，是一個人一生最關(guān)鍵的——天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向,，決定著一個人未來的生活質(zhì)量,，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實,。

高三對我們師生而言,，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇,。誰能勇于面對,，誰能科學面對，誰能高效面對,，誰就能笑在最后,。

高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,，將來何以抬頭”的深刻道理,，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心,，時刻胸懷“別人與我比中考,，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心,，滿懷奮斗的激情,，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法,，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來,，不要讓后悔纏繞一生,，要堅定地、果斷地,、毫不動搖地,、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路,！

高三全體教師要不負家長的期望,，不負學校的期望，不負社會的期望咬定常規(guī),，做透細節(jié),，革新方法，情暖三生,，恪守撫育,，把最有效的方法教給學生，把最動人的關(guān)懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天,，奮斗——天,，同生共長——天。

學校號召,，全校上下要以質(zhì)量為本,，堅持一切為了學生，一切為了質(zhì)量,，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務,。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任,，拿現(xiàn)在的每一天當高三過,，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三,，沖擊高三最后——天積聚力量,。

學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,，要在奮斗中締造學校質(zhì)量的輝煌,。

謝謝大家！

走進高三勵志演講稿篇十一

各位老師,、親愛的同學們：

大家下午好,！

首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業(yè)的所有高三學子致以真誠地祝賀！

參加今天的大會,，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是同學們通過自己的勤奮努力,，圓滿地完成了高中學業(yè)；激動的是同學們將要踏上高考的征程,，實現(xiàn)人生的飛躍,。時光飛逝，盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了,。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分,。我喜歡課堂上你們求知的眼神,，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影；我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,，也欣賞舞臺上你們唱出的深情,；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,，忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏……

其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,，校領(lǐng)導和老師們同樣是風雨兼程,，因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸,。你們用行動給了我們希望,，無論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的！

寒窗十年,，走到今天,，大家都經(jīng)歷了太多的考驗，有太多的感慨,。此時此刻,，讓我們放慢腳步，回頭想想,，我們曾心灰意冷,，失望，黯然,，懷疑自己,，然而，那些曾經(jīng)不可一世的挫折,、失敗,，還不是一點點，被我們戰(zhàn)勝了,，超越了,？所以我們才走到了今天！每個有勇氣站到這里的人都是勝者,！每一個面對高考的人，本身就是一個勇士,。只要心存勇氣,，不畏懼失敗，離最后的成功就不再遙遠,。

有人說,，高考是萬人爭鋒的小徑，是智力搏殺的戰(zhàn)場,。我認為高考是人生一次難得的體驗,。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的熱情,！決不退縮,，決不畏懼，決不言??！每一條河流都有自己不同的曲線，但是每一條河流都有自己的夢想,，那就是奔向遠方,，也許我們每位同學所具備的實力不一樣，但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),，不用在乎別人跑得有多快,，你只要堅定信念和自己賽跑，朝著自己的終點沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役,。老師真心希望,，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭,，邁開你自強的腿,，提一口丹田氣，想一件如意事,，說一句自勵語,。告誡自己，沉著,、沉著再沉著,，沉著是優(yōu)異成績的基石；叮囑自己,，冷靜,、冷靜再冷靜，冷靜是孕育成功的臺階,。

同學們,，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,，夢想成真,！老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌,！

謝謝大家,！

走進高三勵志演講稿篇十二

我是來自高三二班的xxx，很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,，今天我主要談三個詞,，感恩,、刷題和總結(jié)。

感恩,，當然是感恩學校,、感恩老師，感謝我的老班xx,，始終對我不放棄,。

感謝我的媽媽和我的同桌，我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,，但她盡她所能把的給我,，起的比我早，睡的和我一樣晚,，風雨無阻的送我上下學,，我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多，我們應該把這份期待化為我們學習的動力,；

其次我要感謝我的同桌,，共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵,、在低俗時相互支持,、在自習課刷完題后的相視一笑，一個人走的快,，兩個人走的遠,。寶貴高三里的寶貴的陪伴，是共同進步的動力,。

第二詞是刷題,，誰說文科不用刷題，一輪復習即將結(jié)束了,，基礎(chǔ)知識大概過了一遍,，我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識，從語文到文綜科科要刷題,，我比較愛刷金考卷特快專遞,，從第一期到第十期，都是值得寫的題,。

語文多刷一些選擇題,，數(shù)學一定要每天兩道壓軸題，一定要保持手感,，每周計時兩套數(shù)學卷,，英語每天刷一道完形填空和改錯,，除了多寫也要多讀,。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),，多背是必要的，刷題也是必要的,，我和同桌堅持每天一套文綜選擇,，兩天一套文綜大題。

但這只是我的刷題計劃,，要根據(jù)自己的薄弱學科,、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題，有選擇的刷題而不是盲目的刷題,。

第三詞是總結(jié),，孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”,，刷題和總結(jié)是密不可分的,。

大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ)，好的總結(jié)是刷題的目標,，把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識點,，并把知識點應用于寫題中，才是真正的高效學習法,，同時還要總結(jié)錯題,，我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本，但是真的記住了嗎,？下次不會再犯了嗎,？

錯題總結(jié)不是剪貼的過程，這一道題并不重要,，重要的是是這道題包含的知識點是什么,，這個答案是怎樣是從題中得出的，我比較喜歡分專題總結(jié),，比如數(shù)學導函數(shù),，我會分不同的方法總結(jié)，參變分離,、端點效應,、多次求導、數(shù)形結(jié)合,、不同的方法分天專題,，方便你真正的理解和掌握。

每一種方法還要學會總結(jié)框架,、政治每一課的框架,，每一本書的框架對大家比較有用，地理總結(jié)答題模板,，歷史總結(jié)答題術(shù)語,，這些都是自己課感的,，我也不詳細展開了。

這些只是我的方法,，希望對大家有幫助,，最后的這一年里，靜下心來,，腳踏實地,，每個人都會是一匹黑馬！

我的演講完了謝謝大家,。

走進高三勵志演講稿篇十三

六月,，驕陽似火；六月,，戰(zhàn)鼓轟鳴,；六月，出征的號角再次響起,！此刻站在這里的我們,，不再是當日為行將出戰(zhàn)的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個站在高三新起點為xxxx年高考亮劍出擊的高三學子,！今日,，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，開始打響足以改變我們?nèi)松\的又一場戰(zhàn)役,！

是的,，高三，我們來了,！它不再是空想,，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在,！高三的同學們,，請深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷,、不懈奮斗的一年,，是義無反顧、堅持拼搏的一年,，更是破繭成蝶,、華麗蛻變的一年。這一年,，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步，我們更要承受身心的磨礪,，鍛造我們堅韌不屈的品格,。

所以,，從此刻起，我們該堅決地告別過去,，全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步,，陶醉于過去的成績里,，為自己的點滴成功欣喜滿足；我們再沒有理由消磨時間,，躲避在自卑的陰影中,，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,，我們要做一個嶄新的自己,。

高三了，我們要更加堅定我們的信念,。這個世界上沒有什么不可能,，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話,，即便是可能也將淪為不可能,。同學們，無論你現(xiàn)在的成績怎樣,，你都必須面對這一次高考,，你要真正做到像詩人汪國真說的那樣：“我不去想，是否能夠成功,，既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程”。所以,，請少一點抱怨,，多一份自信。堅信無論有多少高山,，我們必將征服它,，繼續(xù)向前；無論有多少深谷,，我們必將超越它,，永不言棄。

高三了,，我們要更加明確我們的目標,。因為沒有策劃的高三，就沒有成功的高考,。我們不單單需要明確長遠的目標,，為自己設(shè)置理想學府,，更要定好每一步的目標，為自己的前行掃除障礙,。進入高三,，迎接我們的將會是繁重的學業(yè)，頻繁的考試,，我們要把目標細化到每一次考試,，每一門學科。給自己壓力,，也給自己動力,。既然“一切皆有可能”,，何不嘗試著“讓改變發(fā)生”,？

同學們,，行動起來吧！高三了,，我們要盡我們最大的努力,！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們用嶄新的力量,，用創(chuàng)造奇跡的熱情,，用堅不可摧的斗志，克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力,，咬緊牙關(guān),，背水一戰(zhàn)！有位哲學家說過,，過去屬于死神,，未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,，自覺把握自己的每一天,，無悔于自己的青春。

同學們,，高三雖苦,，但你們并不孤單。在接下來一年的時間里,，無數(shù)你認識的,、不認識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起,，一如繼往,，他們溫暖在你左右；你的同學和你在一起,，一起拼搏,、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役,；還有我們,，xx屆的全體高三老師，我們會投入更大的熱情和更多的精力,，用我們之所長，盡我們之所能,，傾我們之所有,，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住,，你們的進步,，是我們最大的快樂！我們永遠是你高考備考中堅強的后盾,！ 讓我們攜起手來,，共創(chuàng)xxxx高考傳奇！

走進高三勵志演講稿篇十四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們

大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”,。

在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家,，能調(diào)出萬紫千紅的色彩,。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,，又怎么談得上描繪色彩呢?今天,，我想對大家說：“相信自己,把信心留給自己吧?！?/p>

步入高三,，這一切對我來說，除了痛苦之外,，還是痛苦,，每次成績都是那么不理想，學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,，一下子把我的自信心擊得粉碎,。這次適應性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵,。

抬頭望望天空,，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒,。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,，開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空,。一種莊嚴的激情回到了我的心中,，即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞,，一片如此燦爛的星空!

失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中,。我對自己說：站起來吧，在未來的人生道路上,，即使一無所有,，但只要有信心，我依然能搏,，能拼,，能贏，能擁有最后的輝煌!

每個人與世界相比總是渺小,，面對復雜多變的社會環(huán)境,，能安心，愉快地生活下去,，需要依賴一個人的信心,。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木瘢侨魏吻闆r下都不動搖,，并永遠為之奮斗的動力源泉,。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人,。

相信自己就是一種信念,，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒,。而正是因為有了這樣的信念,，我們才會堅持到底，自信永遠,。

同學們,，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己,，讓自己的人生變得更輝煌吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!