在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇一
母校,,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想,、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋,。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,,是你讓我交到了這么多的知心伙伴,。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),,從小伙伴那里得到了多少歡樂,。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,,要勤奮,,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,,我的心里多了一絲恐懼,,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖,。
母校,在您的懷抱里,,我留下多少回憶,。曾記得,大家那朗朗的讀書聲,;曾記得,,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,,我與伙伴們在操場上玩耍,;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,,雖然您的操場不寬廣,,雖然您的器材不高級(jí)。但是,,我一點(diǎn)都不嫌棄,,我仍然深深地愛著您,因?yàn)?,是您讓大家學(xué)到了很多知識(shí),,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才,。您是有功的呀,!
親愛的母校,我要和您說再見了,,我能憧憬一下您的未來嗎,?十年后,我再回到母親,,教室寬敞明亮,,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,,那是多好呀,!
親愛的母親,我深深地祝福您,,祝您桃李滿天下,,祝您成為名校,噢,,不,,您要走向中國!
再見了,,我親愛的母校,!
大家輕輕地?fù)]手,再見了,,母校,!
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇二
三年同學(xué)情,一別也許就是一世,。
三年坎坷,,讓融身于這班的我感觸多多,我們在這三年中互幫互助,,一同努力,,我們也光鮮過,也頹敗過,。
面臨畢業(yè),,回首過去,眼淚不禁溢出眼眶,。畢業(yè),,現(xiàn)在對(duì)我們90后來說,,是多么殘酷的字眼,,又是讓我們何等的傷感而又十分的刺眼。六月,這個(gè)分手的季節(jié),。132,,我要對(duì)你說再見了!
我也不知道,,口中所謂的再見是否還會(huì)真的再見,,畢業(yè)后,我們就各奔東西了,,曾經(jīng)一同打下的戰(zhàn)績,,那個(gè)時(shí)候的歡喜還在我腦海中一幕一幕的上演著,任憑眼淚在眼眶打著旋兒,,也就是不讓它掉下來,!132,畢業(yè)后我們還是否會(huì)像畢業(yè)前這般的相親相愛,。淚水模糊了雙眼,我不想哭,我不想眼淚擋住了我的視線,我還要看著那些我舍不得的臉,一直看著,。
132,我好想不與你分離,。雖然我們的叛逆使我們淪為一個(gè)別人口中的差班,,可是即使讓我再次選擇,我依舊會(huì)選擇這里,,這個(gè)充滿愛的班集體,!
如今,僅剩一個(gè)多月的日子了,,一個(gè)多月之后,,大伙都散了,也不知下一次相見的時(shí)間又是什么時(shí)候,,從三樓到一樓的日子,,如放電影一般在我腦海里重復(fù)的播放著.......那些個(gè)日子,是那么的讓人觸不可及,,一觸碰它,,陣陣疼痛都一起涌上心頭。
最后的時(shí)刻,才會(huì)感嘆時(shí)間飛逝.一切仿佛都還是昨天,那個(gè)一張張剛踏入中學(xué)校園時(shí)清澀的臉,。從懵懂的少年逐步邁進(jìn)小青年的門檻,,這段刻骨銘心的日子就這樣揮手于一個(gè)月之后。
終于明白,原來許多感情,只有在最后的時(shí)刻才能被發(fā)覺的,。想起以前的不珍惜,好后悔,。那個(gè)時(shí)候的與同學(xué)的爭執(zhí),現(xiàn)在想想好幼稚好幼稚,?;蛟S在若干年后,將會(huì)沉淀成最美的回憶 。
或許在別人眼里我們只是個(gè)叛逆無比的班級(jí),可是我們不在乎別人給予我們差的評(píng)價(jià),,不是因?yàn)槲覀儾慌鲁?,而是我們的好與壞自己知道,我們追求的只是一份精彩,!
中考臨近,,我們一定要好好加油,發(fā)揮最好的水平,,告訴別人我們132是高端大氣上檔次的班級(jí),,我們放射著自己最耀眼的光芒,爭取我們都能上個(gè)好高中,!
我的同學(xué)們.忘掉不高興的事,保留最完美的回憶,。誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的輪回,前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡的哀傷的精魂.最終誰都不是誰的誰。 132,,記住了,!畢業(yè)那天,我們要笑著滾蛋,,絕不可以哭著離開,!讓我們開開心心的畢業(yè)吧!
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇三
花開花落,云卷云舒,。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,。轉(zhuǎn)眼間,六年已在我的生命中成為過去,,六年的陪伴,,六年的歡笑,六年的打鬧,;年……想到已至的分別,,我也不禁傷感起來。
匆匆六年,,卻給我留下太多回憶,。我的小學(xué)六年比較混亂。轉(zhuǎn)過兩次學(xué),,上過三所不同的學(xué)校,,但因?yàn)樯系米詈笠凰鶎W(xué)校是筧新,也因?yàn)檫@里給我留下了最深刻的回憶,。這里是我的母校,,她給我留下了太多溫馨與關(guān)愛。
猶記兩年前青澀的我初入班級(jí),;猶記李老師那“陰情不定”的“天氣表”,;猶記同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛,;猶記我那搞怪的二貨同桌;猶記……
小學(xué)六年,,最讓我難忘的便是同學(xué),。我沒有那種最要好,,一定不能忘的朋友,,因?yàn)橐晕业囊暯莵砜矗嗌系拿恳晃缓臀掖蜻^交道的同學(xué)都是不能忘的,,每個(gè)人帶給我的種種經(jīng)歷與情緒都是一種寶貴的回憶,。
記得那天,我考試沒考好,,獨(dú)自坐在座位上,,心中想著那糟糕的分?jǐn)?shù),眼眶便不由自主得紅了,,后座的吳雨桐見了,,擺出一副嬉笑的樣子,對(duì)我說:“李紫涵,,你怎么啦,?”我低下頭,默不作聲,?!坝惺裁床婚_心的就別想了,想些開心的事不就好啦,!”她以一種極為關(guān)心的語氣說,。我仍然不為所動(dòng),對(duì)她愛理不理,?!袄钭虾灰獋睦?!下次努力不就好啦,!”一陣低沉而又逗趣的聲音從背后飄來。莫名的,,我想到了一些喜感的畫面,,本就笑點(diǎn)低的我忍不住笑了出來,心頭的陰云也被這一打岔煙消云散,。
我雖沒有和同學(xué)們一起度過低年級(jí)的童趣時(shí)光,,沒有和同學(xué)們一起度過完整的小學(xué)六年,卻已經(jīng)是記憶深刻,。我不舍,,不舍溫暖的母校,;我不舍,不舍那肆意的歡笑,;我不舍,,不舍老師們的關(guān)愛;我不舍,,更不舍這小學(xué)的時(shí)光,。
小學(xué)的記憶不斷在眼前飄過,那一次次歡笑與淚水,,一次次玩鬧與捉弄,,一次次批評(píng)與表揚(yáng),一次次汗水與快樂,,都仿若昨日,。光陰似箭,日月如梭,,一轉(zhuǎn)眼,,我已從那個(gè)懵懂無知的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)椴饺氤踔械纳倥Q劭串厴I(yè)已至,,離別已至,,時(shí)間好似一支箭,在不知不覺中已經(jīng)飛出很遠(yuǎn),,很遠(yuǎn),。我從不知時(shí)光竟如此易逝,如此珍貴,。我雖是想念,,但也必須步入一個(gè)新環(huán)境,漸漸熟悉它,,并融入這個(gè)新環(huán)境中,,再此繼續(xù)奮斗。
這個(gè)暑假過完,,我便是一名初中生了,,期望在新的環(huán)境中,我能更加努力,。在新的環(huán)境中,,在新的關(guān)卡中,闖出一片新天地,!
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇四
我有更多打算,!我要一個(gè)書架,不用太豪華,,簡單的就好,,我要的是結(jié)實(shí),;可以把我的回憶和收藏全部擺上去;我和老爸說過好幾次了,,他都沒有答復(fù)我,。
然后我想要一個(gè)可愛的小相機(jī),喜歡把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,,也算是一種成長的回憶吧,!
養(yǎng)花肯定是要的,我會(huì)有愛心,,耐心和一顆美好的心情去打理它們,。我要種上蘆薈,,仙人球和富貴竹,,全擺在我的臥房。如果會(huì)要養(yǎng)寵物的話,,就養(yǎng)金魚吧,,或者小烏龜也可以,只是我怕照顧不好它們,,其實(shí)我很喜歡,。
準(zhǔn)備一個(gè)大點(diǎn)容量的優(yōu)盤,不是所有的照片我都會(huì)洗出來,,不是所有的錄像我都能刻下來,,把它們?nèi)嬖趦?yōu)盤中,偶爾拿出來看看以前的我有多傻,,這也是一件很開心的事情,。
有一個(gè)精致的盒子,里面放著很多飾品,,有的不會(huì)用,,有的偶爾用,有的經(jīng)常用,,收藏起來也很開心,。
很多東西喜歡新的,比如所有的服裝,,鞋子,。但更多的東西我喜歡舊的,而且是自己用舊的,,(如果舊的很漂亮的話)比如說窗簾,,雨傘,杯子,,鑰匙扣……還有很多,,我喜歡用它們用很久,,一年,十年,,三十年甚至更久我都愿意繼續(xù)用,,只要它們還完好的話。因?yàn)樗鼈兣f得有意義,,讓我有更多的回憶在里面,,讓我不會(huì)忘記。如果哪天你把我的鑰匙扣換了,,我可能會(huì)經(jīng)常忘記帶鑰匙了這樣子,。
還喜歡有一支長得很特別的筆和一本漂亮奇怪的本子,隨時(shí)隨地抓住一些突然的靈感,,記錄下來,,我會(huì)開心的。
有了拼圖,,無聊的時(shí)候就拿出來,,它能培養(yǎng)耐心和細(xì)心,更是打發(fā)時(shí)間用的,,雖然拼完很困難……
我還有很多事情要做,,我想畫一些作品,我想跳會(huì)很多種舞,,我想學(xué)會(huì)織毛衣,,我想學(xué)會(huì)一首英文歌,我想彈套鋼琴曲,,我想學(xué)會(huì)做很多種美味可口的菜式……有時(shí)也想找一個(gè)人靠在他肩上一輩子
我喜歡一個(gè)人的世界,,所以我喜歡呆著自己精心裝扮的房間里,我喜歡懷舊,。我所擁有的不多,,所以我只能用回憶替代我的擁有。我喜歡精致,,但我的資源不夠,,所以我用自己的審美觀和手藝裝扮自己的臥房。我熱愛生活,,但我又有些小慵懶,,所以我只能用自己的小奮斗去去做一些對(duì)自己有益又敢興趣的事!
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇五
小學(xué)畢業(yè),,經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,,換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊,,一眨眼,,在母校六年美好的時(shí)光,,隨著微風(fēng)帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)間?,F(xiàn)在,,我們帶走的是勝利,留下的是美好,、難忘的記憶,。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說起這個(gè)詞,,是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們可以走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難,、更新、更好……的知識(shí),,他們離實(shí)現(xiàn)自己的理想又邁前了一步?,F(xiàn)在,我們變成了六年級(jí)的學(xué)生,,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,,是多么的高興,。
小學(xué)畢業(yè)是開心的,,也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了,,變成中學(xué)生了,。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過六年難忘時(shí)光的地方―小學(xué)學(xué)校(母校),,去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí),。
六年前的我,是一個(gè)充滿童稚的我?,F(xiàn)在卻變成了一個(gè)成熟的我,,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸,、苦,、辣……種種味道,到現(xiàn)在是換來了美好的笑容小學(xué)畢業(yè)感想作文600字小學(xué)畢業(yè)感想作文600字,。盡管吃盡了苦頭,,還是值得的?;貞浺郧暗膶W(xué)習(xí)日子,,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,,是多么的快樂,。
小學(xué)六年里,,我并沒有用盡每一分、每一秒的時(shí)間,,我也虛度了許多的時(shí)間,。六年,說去就去,,“光陰似箭,,日月如梭”,人生還有多少個(gè)六年呢?
在小學(xué)里,,我認(rèn)識(shí)了許多的朋友,、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,,她們總是鼓勵(lì)著我奮發(fā)向前,,使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教育之恩的!!!!!!!!!!在六年級(jí)里,,苦盡甘來,,取得了好成績。老師也不斷地鼓勵(lì)我,,教育了我們許多道理,。我們也明白了許多事情。
六年里,,我們經(jīng)歷了無數(shù)的痛苦和幸福,,經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和成功?!敖?jīng)一事,,長一智”,我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),,奮斗學(xué)習(xí),。為求考上重點(diǎn)中學(xué),為中學(xué)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。
我們在小學(xué)學(xué)校里,,懂得了許多。我們曾在學(xué)校里傷過,、痛過,、哭過、笑過,、苦過,、喜過、怒過、哀過,、樂過,,也希望過、失望過,、期望過,、指望過,甚至絕望過,。到了最后,,我們開心的都是不負(fù)眾望!
我們的童年的腳印,留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想,。你們給我的最珍貴的禮物―真誠的友情,,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡,處處都有每一屆學(xué)生的書香味,。
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇六
隨著夏天的腳步愈來愈近,,我們也即將要畢業(yè),踏上新的旅程了,。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不安:第一次踏進(jìn)小學(xué),、第一次遇見小學(xué)的老師;第一次看見寬敞的運(yùn)動(dòng)場,、也是第一次穿上小學(xué)的制服,。彷彿是才剛發(fā)生不久的事,至今仍記憶猶新,。
漸入佳境后,我們慢慢的適應(yīng)了小學(xué)的生活,。不再感到陌生,,不再覺得不安,也開始有了朋友,。還認(rèn)識(shí)了許許多多的主任,、老師以及學(xué)校的校長??鞓返倪^著每一天,、每一個(gè)月和每一年。
不知不覺的,,我們在學(xué)校的時(shí)間竟然只剩不到一個(gè)月,。“歲月如梭”時(shí)間永遠(yuǎn)不等人,像是湍急的河流,,快速的流動(dòng)一去不回,。當(dāng)驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)走過了這么遠(yuǎn)的路途,、留下了這么多回憶的腳步,。
還記得第一次參加才藝表演征選,我和朋友們每天中午都不斷的練習(xí)跳舞,,努力改進(jìn),。雖然當(dāng)時(shí)的舞步并不純熟,但已為我們未來的表演奠定了基礎(chǔ),。連續(xù)的失敗,,并沒有打倒我們不服輸?shù)木瘢瑧{著一股毅力,,一次又一次的參賽,,每次都將動(dòng)作再試著放大一些、融入更多的“心”來跳舞,。終于,,在五年級(jí)第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚(yáng),,我們依然繼續(xù)上臺(tái)表演,。沒錯(cuò),是在小學(xué)的最后一次表演了,?!皩⑺械男牧Ψ湃胛璧钢校尸F(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心,,也讓我們成功的在小學(xué)的舞臺(tái)上留下最美好的回憶,。
小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們一路走來的心路歷程,。其中,,有歡笑、有悲傷,;有淚水更有熱情,。在這些日子里,朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠,。對(duì)彼此的關(guān)心與重視還有合作無間的默契,,更使友誼根深蒂固、不可動(dòng)搖,。
即將畢業(yè)的我們,,將會(huì)記得這些美麗的回憶和情誼,,甚至持續(xù)這樣一個(gè)難能可貴的友誼。而在未來的日子中,,我們會(huì)盡自己所能努力的讀書,,用燦爛的笑容迎接未來,闖出自己的一片天,,不讓自己也不讓所有關(guān)心我的人失望,。因?yàn)樵?jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏,、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來的動(dòng)力,。而彼此一直以來的照顧,將永遠(yuǎn)存在于我們心中,。
朋友,,在未來的路上還有很多考驗(yàn)等著我們,我們必定無法經(jīng)常見面,。但是在以后的日子里,,也別忘了偶爾連絡(luò),一起重溫友誼的溫暖和美麗,。彼此加油,!
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇七
天色暗黯淡,陰沉沉的,,綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃,,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年畢業(yè)季,。
臨別時(shí),,您輕撫過我的發(fā)尖,輕輕地對(duì)我們說:“要加油,,記得要?;丶铱纯础,!蔽椅⑿Φ叵蚰c(diǎn)了點(diǎn)頭可您不知道的是,,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心,,我會(huì)努力的,我朋友們老師,。
朋友們,,你可曾記得……
那天夜里醉酒后,對(duì)著我們訴說衷腸,,您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處,。
朋友們,您可曾記得……
那次我徹夜未歸,是您的諄諄教誨,,讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心,。
朋友們,您可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上,,您縱情高歌,,字里行間都是對(duì)我們這些孩子的不舍。
朋友們,,您知道嗎,?我是真的愛你,不過是有愛在心口難開啊……
九月的微風(fēng)送爽,,在您眼里的孩子們,,此刻都已背起行囊。為了您的關(guān)懷,,為了父母的期待,,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀,!這一刻才想了您當(dāng)初的勸言,,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是??!醉過才知酒濃,愛過方知情重,?;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r(shí)光,心中難免悵然,。無論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò),,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開,,花敗,。
告別您的課堂也不過一季,當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是您蒼老的背景,。是我們在幾月的時(shí)間里成長了嗎,?抑或是我們使得您身心疲憊?
您知道,!孩子們更愿去相信前者,,是我們長大了!我們學(xué)會(huì)了責(zé)任,,學(xué)會(huì)了感恩,,學(xué)會(huì)了許多您愿意讓我們學(xué)會(huì)的東西,,而不是您的蒼老!我們多么希望,,您偉岸的身影能一直伴著我們成長,,保護(hù)著我們,讓我們能一直依偎在您的身旁,;我們多么希望,,能夠重返那個(gè)屬于您的課堂,和您一起暢游在數(shù)學(xué)的'海洋,。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽,。如果您是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽,。離別是為了讓太陽茁壯成長,,您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,,所以我們并不悲傷……
朋友們,,我和您最后一次說再見。再見到您的時(shí)候,,一定要過得更幸福,,更開心快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼,。香煙裊裊自清風(fēng),,桃李芬芳從師來……在這離別的時(shí)刻,我們并不悲傷……
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇八
原來,,就這樣的畢業(yè)了,。
18號(hào),是同學(xué)們的畢業(yè)典禮,,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語,,我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,,滴在手心,,感受到淚水中那尚存的溫?zé)帷_@是離別的淚,,太多的舍不得交融的淚,。
可是,我卻又覺得自己是多么的可笑,。前排嬉鬧的男生不小心看到了我落淚的傷感,,一時(shí)間愣住了。但也只是那幾秒,,他又恢復(fù)過來,,繼續(xù)嬉戲,全然不顧這離別的場合我,,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內(nèi)心的悲哀,。他繼續(xù)恣睢著,讓我覺得自己是多么矯情,,可笑,。不哭不哭。
回到教室,,同學(xué)們都等待李老師請同學(xué)們吃涼面盒幾個(gè)同學(xué)請喝奶茶的承諾,。忽然,一位同學(xué)大叫:“涼面來啦!”大家便興奮地跑出教室,,左顧右盼張望著,。在一個(gè)很大的竹籃里放著同學(xué)們?nèi)?5名同學(xué)的午飯——涼面。同學(xué)們蜂擁著跑到前面,,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,,高高的舉過頭頂,驕傲地回到座位,,便“吧唧吧唧”吃了起來,。
“這是我這輩子吃過的最好吃的涼面!”一位同學(xué)邊著邊自豪地說。我不禁在心中念叨了一遍這句話,。這是同學(xué)們?nèi)嗟谝淮卧诮淌依锍詵|西,,但也許,也是最后一次了,。
18號(hào),,是考試結(jié)束的日子,是無數(shù)高三同胞解放的日子,,但也是畢業(yè)的日子,,是同學(xué)們聚在一起三年后不得不離別的日子。
李老師臉上一直洋溢著高三來少有的微笑,,那微笑是那么久逢,,又是那么會(huì)心。老師是從心底里感到快樂的,,因?yàn)橥瑢W(xué)們這一幫他最最可愛的學(xué)生,。但我似乎又從那微笑著的眸子里看出了一絲不易察覺的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,,不舍,。同學(xué)們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉,。那考試結(jié)束的興奮,,聚在一起的歡樂都交織在一起,,匯在那一張張明媚的微笑中。
奶茶也是在歡呼聲中提入教室,。教室是喧鬧的,,同學(xué)們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續(xù)的,,和諧的樂符是保持的,。恍惚間,,我仿佛感覺這一切就這樣一直繼續(xù)了下去,,就這樣不終止......
接到畢業(yè)照的那一刻,喧鬧已止,。已陸續(xù)有同學(xué)背著書包走了,。望著一個(gè)個(gè)熟悉的背影漸行漸遠(yuǎn),又逐漸變小,,變模糊,,我的淚水又落了下來。默默在心中念叨一句重復(fù)的話語:親愛的同學(xué)們,,再見了!有緣一定會(huì)再相見的!
我請班主任李老師在畢業(yè)照上簽上了珍貴的簽名,,然后默默端詳著:十年后,我還記得您,。您還記得我嗎?
最后,,我清好書包,堅(jiān)定地踏出了教室,。我沒有和任何人說再見,,因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì)再次相見的。
“離別是為了更好的相見,?!?5班的同學(xué)們,來年再見!
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇九
在這烈日炎炎的六月里,,同學(xué)們即將畢業(yè),。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,,母校記錄了同學(xué)們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),,爭分奪秒的賽場,,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的歌聲,,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲,。
我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,,老師要扣我小紅花,。下午我見老師沒了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,,便沒把小紅花交給老師。過后,,老師講起這件事兒,,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧,。從此,,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),,所以我不能再對(duì)不起她了,。
我還記得:上學(xué)期,我不會(huì)跳長跳繩,,老是在同學(xué)面前出丑,,同學(xué)們便幫助我。那一次,,我總是跳不過去,,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,,繩子就會(huì)慢許多,,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,,我終于學(xué)會(huì)了跳長跳繩。
我更記得,,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,,同學(xué)們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,,面目兇狠,,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,,這個(gè)成語是“張牙舞爪”,。我把動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,,到最后一個(gè)人時(shí),,動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,,同學(xué)們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,,可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件,,歷歷在目,,那是同學(xué)們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,,同學(xué)們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),,童年將一去不反,。
再見,敬愛的母校,,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,,會(huì)是同學(xué)們一生中最快樂的五年!在您這里,同學(xué)們懂了知識(shí),,交了朋友,。在不遠(yuǎn)的明天,同學(xué)們一定會(huì)讓您驕傲!
再見,,敬愛的老師,,您不僅教會(huì)了同學(xué)們知識(shí),還教會(huì)了同學(xué)們做人的道理,,您的辛勤栽培,,同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見,親愛的同學(xué),,在漫漫人生路中,,同學(xué)們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,,請記住同學(xué)們班的每一位同學(xué),,讓友誼地久天長!
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇十
致黃彬雷:我馬上要和你分開了,我可真是意猶未盡啊,。想當(dāng)年,,你才剛?cè)雽W(xué),我們很快就相識(shí),,并且寬了的度過了兩年,。如果我們不能見面了,我在此祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!我們后會(huì)有期,!
致楊壹然:嘻嘻哈哈的你,,讓我的小學(xué)生活幽默和快樂。然而現(xiàn)在我們的小學(xué)生或即將結(jié)束,,我非常懷念那段難忘的五年生活,,在此我祝你身體健康,并且在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)能更加進(jìn)步,。
致王柏均:你和楊壹然一樣的幽默 ,,常常逗得我們哈哈大笑,你還經(jīng)常跟我吵架,,俗話說得好:不打不相識(shí),,朋友間的友誼是吵幾架就終結(jié)的嗎?
致姜博均:你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,,人際關(guān)系也很不錯(cuò),平常都是很和氣的對(duì)待人,,有可能我們再也不能相見了,,但是我會(huì)記得你的!祝你身體健康,!
致李德政:你是一個(gè)活潑開朗的男孩,,具有天真的想象力,馬上,,我們就要各奔東西了,,還記得你經(jīng)常給我講二戰(zhàn)的故事嗎?你平常還喜歡講笑話,,這些我都忘記了嗎,?在此我祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!
致岳子天:你很搞笑,,并且還不惜自己的尊嚴(yán)跳舞,,希望你能跳得更好!并且學(xué)習(xí)更好,!
致厲耀榮:你雖然學(xué)習(xí)不好,,但是你的智商很好,別以為學(xué)習(xí)好的智商就高,,你就是一個(gè)范例,,不過,我還是希望你學(xué)習(xí)在認(rèn)真一點(diǎn),!
致徐延智:你雖然喜歡鼓搗一些東西,,智商也很高,但是,你不要驕傲,,我們馬上就要分開了,,希望你要記得我啊,!
致李沅鍇:我們即將要共同離開母校了,,我也不知道當(dāng)初我們是怎么認(rèn)識(shí)的,但是我們的話題很合得來,,在今后的日子里,,我希望你能和我再見面啊,!
致趙老師:你很幽默,,也很善良,俗話說:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,,這句話可真適合您那!這種的好老師,,我們難道可以忘懷嗎,?
致袁老師:你有一雙敏銳的眼睛,誰做小動(dòng)作都逃不出你的“魔掌”,,而且?guī)缀跏率露际翘嫖覀冎氲?。我馬上就要離開您了,我現(xiàn)在最想要的事就是:讓您當(dāng)我的初中老師,!
致彭老師:你是一位和善的老師,,從一件事上就能看得出來:平常的老師都不讓同學(xué)進(jìn)自己的辦公室,而您卻非常愿意別人上您的辦公室玩,,而且是隨叫隨到,。這樣的老師,難道不值得忘懷么,?
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇十一
值得回味的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的的瓊漿,香甜無比,,好多好多的故事如數(shù)珍寶般在我的腦海里閃爍,。但令我最感動(dòng)的還是那場扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
那一天,,同學(xué)們帶上自己精選挑選的零食,,早早地來到學(xué)校,走進(jìn)教室,,只見教室里布置的十分喜慶祥和,,黑板上畫滿了生機(jī)勃勃的粉筆畫,,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑,,你給我吃巧克力,,我給你吃蘋果;你送我賀卡,我送你祝福,,教室里熱鬧非凡,。這時(shí),班主任王老師盛裝登場了,,她邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,,將手中的筆記本電腦放到了講臺(tái)桌上后,就叫學(xué)習(xí)委員路佳琪上去準(zhǔn)備節(jié)目,,等一切準(zhǔn)備就緒了,,王老師大聲地宣布:“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始了!”同學(xué)們一聽,熱烈地拍起手來,。
“第一組,,王子晴表演古箏!”主持人路佳琪微笑著說。王子晴羞答答的上去將自己心愛的古箏駕到桌子上,,教室里一下子安靜下來,,隨著悠揚(yáng)琴聲的響起,同學(xué)們都被帶進(jìn)了美妙的境界,,大家都陶醉在琴聲的世界……知道一曲終了,我們才清醒過來……緊接著教室里想起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,。
“第二組,,相聲由劉彥文和崔曉璇表演?!闭f起劉彥文和崔曉璇,,只要想想她倆說的話,我就會(huì)情不自禁地笑起來,。他們那些搞笑的言語引得一陣陣笑聲,,有個(gè)同學(xué)笑得眼淚都流出來了,有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上,。班主任王老師邊笑邊拍照,,把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠(yuǎn)定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組,,李晨陽演唱歌曲《我們都是好孩子》,。”路佳琪的話音剛落,,李晨陽就走了上來,。雖然李晨陽的聲音較輕,,但是我們?nèi)匀桓杏X到她唱的抑揚(yáng)頓挫,十分優(yōu)美,。
節(jié)目演完后,,最難忘的時(shí)刻來了,也就是到了我們分離的時(shí)刻,,王老師帶開了筆記本電腦,,將她連夜完成的畢業(yè)贈(zèng)語讀了起來.
一開始,大家安安靜靜地坐著,,聽著,,但到最后,王老師聲音哽咽,,同學(xué)們哭了起來,。大家都跑到講臺(tái)上和王老師擁抱在一起,哭成一團(tuán)……這淚是難舍難分的淚,,是真情的淚,,是感激的淚,也是相互鼓勵(lì),,相互促進(jìn)的淚,。最后王老師抹去淚水,大聲地說:“同學(xué)們,,愿你們在以后的風(fēng)雨中,,取得更大的成績!”說著她從包里拿出了幾多小花撒向空中,同學(xué)們紛紛含淚而笑了,。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《同一首歌》中結(jié)束了,。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”成了我永不褪色的記憶。
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇十二
時(shí)間如彈指一揮間,,再過些日子,,你們就要離開母校,開始人生的另一個(gè)旅程了,。在你們即將告別母校之際,,我在這里給你們送上最誠摯的祝福。 盡管我沒有給你們上過一節(jié)課,,也沒有過多的正面交流,。但相信你們會(huì)記得七年級(jí)晚自習(xí)時(shí)間,我曾是你們的“學(xué)伴兒” ,;休閑之余,,我們曾是乒乓球桌前的“對(duì)手”。想到你們這些熟悉又陌生的孩子們即將離開母校,,步入更高一級(jí)學(xué)府,,可說是既留戀,,又欣慰。你們在“明德”這里成長,,“明德”曾是你們的“家”,。校園的某個(gè)角落,有過你們嬉鬧,、晨讀的身影,;操場上,有過你們的你推我搡,、高聲歡叫,。
在明德的校園里,你也許曾是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,;也許曾是一名學(xué)生干部,;你也許曾是一顆“明德之星”;也許曾是一個(gè)“文藝明星”,; 你也許就是一位普普通通的同學(xué)總之,,你們每一個(gè)人都曾經(jīng)躊躇滿志,暢想未來,;都曾勤奮努力,,歷煉成熟。不管怎樣,,你都是以自我的獨(dú)立個(gè)性,,營造了自己的初中生活。
同學(xué)們,,請忘記往昔的諸多不愉快,,多想想老師的出發(fā)點(diǎn)及良苦用意。不要抱怨老師曾經(jīng)對(duì)你們的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評(píng),。因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的遺憾和過錯(cuò),老師全都經(jīng)歷過,。老師不想讓你們多走彎路,,不想讓你們的將來因后悔而痛苦。如果說每一個(gè)人的一生都是一本書,,那么有幾個(gè)錯(cuò)別字是很正常的,。老師只不過是幫你改掉了那幾個(gè)錯(cuò)別字而已!記著在離開母校之前,,跟老師道一聲“對(duì)不起,,請?jiān)徫以?jīng)的莽撞與無知”。
今后的人生道路上肯定會(huì)有這樣或那樣的挫折與困境,。無論怎樣,,你們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)勇敢。遇事要冷靜,,學(xué)會(huì)判斷是與非,、對(duì)與錯(cuò)。不要讓壞的思想感染你,,壞的行為誤導(dǎo)你,!未來的日子,花花綠綠,,精彩得很,,就看你如何來渲染了。記住做人比讀書重要??!讀書是人生的必經(jīng)之路,不會(huì)做人,,讀書何用,?人生路多風(fēng)雨,不如意事常八九,。我們不能輕視這些溝溝坎坎,,但也不能自卑。相信你們會(huì)用幾年來在“明德母?!鲍@得的豐厚底蘊(yùn),,去攻破生活學(xué)習(xí)上“暫時(shí)的難關(guān)”。相信你們會(huì)憑著在“明德校園”里流下的汗水,、拼搏出來的驕人成績,,在今后的學(xué)業(yè)中有更新、更大的發(fā)現(xiàn)與突破,。
我衷心地希望你們在新的環(huán)境里,,盡快地適應(yīng)新的角色,珍惜時(shí)間,,努力探究,;謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,;正視自我,,再創(chuàng)佳績。更希望你們不論走到哪里都不要忘記曾經(jīng)為你們引過路的“孺子?!眰?。
最后,祝你們中考大捷,,一生健康,、快樂!!!
畢業(yè)作文字 畢業(yè)作文字高中篇十三
一轉(zhuǎn)眼,,三年時(shí)光就這樣過去了,我就要和親愛的老師,、同學(xué)分別了,,他們陪我走過多少風(fēng)雨,多少困難我們一起克服,,想起這些回憶,,真的有一種說不出來的感覺。這種感覺怪怪的,,心里酸酸的,。有好多話要對(duì)6(2)班說,對(duì)6(2)班有好多回憶,,這些回憶叫我放不下也忘不掉,,6(2)班就像一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,,這個(gè)家給我太多自信和勇氣,,要感謝6(2)班。我想,,最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)了吧……
不管在哪里,,不管是什么時(shí)候,6(2)班永遠(yuǎn)在我們心里,,不會(huì)消失,,我們是團(tuán)結(jié)的(2)班,記得那一次……
"加油,!加油,!5(2)班加油!5(2)班必勝,!"雖然已經(jīng)過去2年了,,但(2)班在我們心里的位置依然不會(huì)磨滅,在拔河比賽中,、跑步比賽中,、各種比賽中,這句口號(hào)好像是(2)班的"專用口號(hào)"一樣永遠(yuǎn)都用著這句老套俗氣的話,,但在我們心中都知道這句俗氣的話語中代表著多么深厚的含義。
記得那年春游,,我們滿心歡喜的背上一大包零食,,去了公園,真的好快樂,、好開心,??墒乾F(xiàn)在想來,這些回憶都太珍貴了,。想起和好朋友一起去公園的鏡子迷宮玩,,雖然被撞頭好多次,可是出來時(shí)大家依然會(huì)高興的談著玩時(shí)的感受,。
可惜,,日子過得太快,我們在一起的時(shí)間也越來越少了,,每天晚上睡不著覺時(shí),,都會(huì)把同學(xué)錄拿出來,看了一遍又一遍,,哭了一次又一次,。想起那些和大家在一起的時(shí)光,看著照片上那一張張可愛的笑臉,,看著同學(xué)錄上大家對(duì)我的祝福,,看著老師對(duì)我的期望。我想,,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,用最好的成績來回報(bào)我的母校、我的6(2)班,、我敬愛的金老師,、我親愛的同學(xué)們。我不會(huì)辜負(fù)你們給予我的希望,。
在這三年中,,有太多美好的回憶,值得我們?nèi)フ湎?,我們在一起的時(shí)間不多了,,時(shí)間過去的太快,。以前我們不知道珍惜在一起的時(shí)光,,現(xiàn)在要分別了,,才知道原來我們都舍不得大家,,舍不得6(2)班,,舍不得金老師,,舍不得二小,。
我們就要各奔東西了,,以后可能會(huì)見,,也可能不會(huì)見,,但我覺得我們既然有緣坐在一個(gè)班,以后就有緣再見。
我也祝愿同學(xué)們有個(gè)好前程,,老師們越來越幸福,。
再見了二小,再見了同學(xué)們,,再見了老師,。