無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

第二學(xué)期開學(xué)典禮主持詞篇一

盤點過去的一年,，九中是辛勤耕耘的一年，也是歲物豐成的一年,。這一年里圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),，我們在九中特色——“三地建設(shè)”、 “三個管理” ,、“三個一 ”上搞革新,，下功夫,，繼續(xù)樹立和落實文化立校理念， 全面提升,、宣傳,、展示塘沽九中學(xué)校整體工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體師生團結(jié)一心,、眾志成城，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),，蹄疾步穩(wěn)深化改革,，持續(xù)有力推動發(fā)展，扎實有效推進學(xué)校各項工作,，在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,。

本學(xué)期塘沽九中工會被天津市授予“20xx-2014年度普教系統(tǒng)校務(wù)公開民主管理工作先進單位； 被塘沽街道社區(qū)服務(wù)志愿者協(xié)會授予“20xx-2014年優(yōu)秀志愿服務(wù)團隊”稱號,；青蘋果之家獲濱海新區(qū)流動人口《創(chuàng)新社會管理推進基本公共服務(wù)均等化》先進單位；我校教師獲得全國年會,、市,、區(qū)級說課、做課,、教學(xué)設(shè)計,、論文等個人獎勵達(dá)33人次;獲濱海新區(qū)首批名校帶動工程合作學(xué)校;獲20xx年塘沽中小學(xué)區(qū)校本課程研發(fā)先進集體;我校第一本師生隨筆化寫作集《草莓花開》正式出版；我校參加了全國第三屆隨筆化寫作年會,， 唐墨老師在大會上參加了“語文生態(tài)園動人故事沙龍”活動,，演講的內(nèi)容獲得了與會專家教師的高度評價；濱海新區(qū)教育局組織開展的科技大賽我們贏得兩個一等獎,一個二等獎,；“心理減壓操“,、“零距離跑操”多次對外展示。尤其在20xx年12月18日四十多名校長來校參觀的展示中,，全校師生共同呈現(xiàn)出了非常高的活動水平和良好的精神風(fēng)貌,，贏得了全體校長的贊譽。20xx年濱海新區(qū)第一賽區(qū)（塘沽賽區(qū)）春運會總成績第八,、秋運會總成績第九,；獲得天津市陽光體育團隊競技大賽毽球三項第一；兩項第二,；一項第三,；濱海新區(qū)學(xué)校體育工作評估獲二等獎；濱海新區(qū)健康知識宣傳月評比獲二等獎,；李楠老師獲得市級毽球比賽優(yōu)秀教練員稱號,；李愛松老師獲得區(qū)級優(yōu)秀教練員稱號,；20xx年天津市陽光體育團隊競技大賽暨天津市中小學(xué)大課間“三跳”比賽， 我校組隊報名42名同學(xué)參加,，塘沽九中取得195分,，列市區(qū)組初中校總分第一,。

此時此刻,，我們?yōu)閷W(xué)校取得的眾多榮譽而自豪，為辛勤耕耘的教師們而自豪,，為勇于攀登,，執(zhí)著奮進，為校爭光的同學(xué)們而自豪,；我向大家道一聲辛苦,，對你們煥發(fā)的非凡敬業(yè)精神、創(chuàng)造的非凡業(yè)績表示崇高的敬意,！

今天新學(xué)期,，是謀劃新一年的時刻。時序更替,，夢想前行,。今年，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊總結(jié)三年來的工作,，提煉出我?！坝摹边@一學(xué)校特色。本學(xué)期,，我們將在各個層面深入開展育心教育,，我們會緊緊依靠全體教職員工、全體學(xué)生,，從大家的校園生活中中吸取智慧,、凝聚力量，全面貫徹落實育心教育,， 更加扎實地推進學(xué)校教育教學(xué)體衛(wèi)等各項工作的開展,， 更加充分地激發(fā)大家的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造活力,，我們九中人敢于戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難和挑戰(zhàn),，我們相信塘沽九中會早日成為濱海新區(qū)學(xué)校中冉冉升起的一顆明星。

老師們,，同學(xué)們,，生活總是充滿希望的，成功總是屬于積極進取,、不懈追求的人們,。春天播種,，秋天收獲。讓我們踏著春天的腳步,，把對美好人生的向往作為奮斗目標(biāo),，在自己的天地里扎扎實實做好各項工作，共同創(chuàng)造九中的美好未來,，共同譜寫偉大祖國發(fā)展時代新的篇章,！

謝謝大家！

第二學(xué)期開學(xué)典禮主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、可愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天,，我們小學(xué)召開表彰大會,，隆重表揚一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的和具有明顯進步的同學(xué)。

今天,，可能大家都已經(jīng)看到了,，我們還特意請來了一批小學(xué)的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎和進步獎同學(xué)的家長代表,。他們在農(nóng)村忙時際,，放下農(nóng)活，一大早就來到我們學(xué)校,。這充分說明了他們對我們學(xué)校工作的高度配合。下面,，我們以熱烈的掌聲向家長代表的到會表示誠摯的歡迎,！

同學(xué)們，本學(xué)期期中考試的成績已經(jīng)揭曉,。盡管我們這次試卷題量大,，難度高，各班依舊取得了優(yōu)異成績,。這首先是緣于家長們平時對學(xué)校工作的大力支持,，再是同學(xué)們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導(dǎo)。

我們的學(xué)生,，每一個孩子都是那么聰明,、可愛、勤奮,、好學(xué),。自從進入這個學(xué)校以來，可以說,，在每一個同學(xué)身上都發(fā)生了可喜的變化：原來調(diào)皮的孩子遵守紀(jì)律了,；原來不太懂禮貌的同學(xué)講文明了,；原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子，現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務(wù)了,；原來不太講衛(wèi)生的同學(xué)手臉也變得干凈了,；原來體不太好的同學(xué)寫姿勢端正了，體也工整大方了,；學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)也一步步趕上來了,。特別是在這次期中考試中，涌現(xiàn)出一大批突飛猛進的同學(xué),。他們是（宣讀獲一等獎同學(xué)名單略）這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問。課堂上能做到專心致志聽老師講課,，勤于思考,；課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，把學(xué)到的知識牢固掌握住,。他們不但能出色地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴大了自己的知識面,，所以在歷次考試中,，他們都能穩(wěn)操勝券。這次期中考試,，他們又取得了驕人的成績,。

變化最大的還有另外一批同學(xué)。從某種意義上說,，他們比獲得一等獎的同學(xué)更應(yīng)該提出表揚,。這么多來到的孩子，他們的進步是最大的,。今天,，我在這里也高興地把這一批同學(xué)的名公布出來。他們是（宣讀進步獎同學(xué)名單略）

說句實在話,，這些孩子入校時的成績都差得可憐,。有的是幾分，十幾分,，甚至還有的是0分,。我們沒有像其它學(xué)校一樣，把這些孩子拒之門外,，而是像對待所有孩子一樣,，熱情地接納了他們。因為我們堅信：沒有教不會的學(xué)生,。把好學(xué)生教好,，不能說不是本事,，然而能把差學(xué)生教好，才是真本事~,！我們的口號是：“不放棄任何學(xué)生,，不讓一個孩子掉隊?！蔽覀兊淖谥际牵鹤屆恳粋€孩子都幸福,，讓每一個孩子都有尊嚴(yán)。為此,，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)橫下一條心,，鉚足一股勁，一定要讓這群孩子在知識上脫貧致富,。把他們從家長埋怨,、同學(xué)歧視、自暴自棄的困境中解脫出來,。讓他們走出自卑的陰影,，為他們撥云見日，重拾信心,。讓他們從此都昂起頭來做人,！

自卑是進步的大敵。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視,。此時,，他們最需要的是關(guān)心愛護和鼓勵。來到,，孩子們接受的都是慈愛的眼神和鼓勵的語言,。哪怕是一點點進步，他們也會得到“你真聰明,！”“你真棒！”的夸獎,。開始由于缺乏自信心,，這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著找一些較容易的問題讓他們來回答,。哪怕是一次小小的進步對這些孩子來說意義就是非凡的,。有的學(xué)生在原學(xué)校根本就沒學(xué)過作文。所以在作文課上,，只會咬筆頭,，一節(jié)課下來，作文本上什么什么也沒有,。經(jīng)過老師的耐心啟發(fā),，詳細(xì)啟發(fā),，精心輔導(dǎo)，這些孩子終于上路了,?？吹胶⒆觽冇辛诉M步，老師又不失時機地予以鼓勵,。記得我在查作業(yè)時,，看到有一上位老師在學(xué)生作文后面的批語是這樣的：“來到小學(xué)，你進步真快,，開始寫作文時,，你只寫個題目，就不知所措了,。這篇文章,，你竟然寫了兩、三段,。這樣下去,，你的作文能力肯定會迅速提高的?！蔽蚁?，有了老師的欣賞，這個學(xué)生一定會慢慢喜歡上作文的,。不但在課堂上老師時時關(guān)愛和鼓勵著他們,，在課外，隨處都可以看到老師在和孩子們談心,，做游戲,。師生感情很快建立起來了?！坝H其師,，才能信其道?！狈彩巧线^學(xué)的都知道,，學(xué)生喜歡哪個老師，就特別喜歡上這個老師的課,，那么這門功課就學(xué)得好,。當(dāng)孩子們體會到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時，這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容,，而且上課也開始認(rèn)真聽講了,。這些孩子成績原來跟不上趟，主要是底子太差。四,、五年級的學(xué)生,，有的連乘法口訣都還不會背，漢語拼音不會讀,，有一個三年級的孩子，自己的名還寫不對,。沒關(guān)系,，一切從頭開始。差什么補什么,。我們的老師先手把手地教會他寫正確自己的姓名,，然后再一點一點地給他們補最基礎(chǔ)的知識,。

我們學(xué)校的老師是最辛苦的,。別的學(xué)校的老師上課只備好一個教案就行了。而他們班上的學(xué)生程度是參差不齊,，講得少了,，好學(xué)生吃不飽，講得多了,，差學(xué)生消化不了,。只好根據(jù)需要，來設(shè)計不同的教案,，課后布置的作業(yè)也是因人而異,。――給程度不同的學(xué)生，布置不同的作業(yè),。為此,，我們老師付出的心血和精力都要比別校老師多幾倍。他們?nèi)硇牡負(fù)湓诹藢W(xué)生身上,，一刻也舍不得松懈,。有位老師，頭天結(jié)婚,，第二天就又出現(xiàn)在了講臺上,；有位老師有病作手術(shù)，刀口還沒痊愈,，就硬撐著來到了學(xué)校,；還有一些老師,，病了也舍不得請假，都是給學(xué)生講完課,，趁其他老師上課的空隙去打點滴,，拔掉針頭又接著去上課。她們關(guān)心的不是自己的身體,，心里裝的全是班里的學(xué)生,。夜深了，辦公室的燈光還亮著,，她們在精心準(zhǔn)備第二天的教案,。思考怎樣才能把課講得既生動有趣，又通俗易懂,。在飯后,，在課間，在輔導(dǎo)課上,，你隨時都會看到這樣的情景：老師在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生,。只見老師俯下身子，在輕聲細(xì)語地給學(xué)生講解著,，有的是手把手地在糾正孩子們的握筆姿勢,。還有一年級的老師干脆把學(xué)生攬在懷里、坐在腿上,，一一句在地教學(xué)生點讀課文,。那情景，誰見了都不會把他們當(dāng)成師生而會誤認(rèn)為是母子,。其實,，我們學(xué)校的每一個老師都把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子看待。

播種愛心,，收獲尊重,；灑下汗水，孕育成功,。天道酬勤,。孩子們沒有讓我們失望。一次測試,，一次進步,，一個驚喜。孩子們的自信心與日俱增,，我們也感到越來越欣慰,。

縱觀過去，我們是取得了一定的成績，但瞻望未來,，我們還必須頭腦清醒,。前面的路還很長，和創(chuàng)省市一流名牌學(xué)校的目標(biāo),，還存在著一定的距離,。具體到這次考試，每班還都有那么幾個同學(xué),，分?jǐn)?shù)還不夠理想,。在今后的教學(xué)工作中，一方面是學(xué)校和老師還要下大功夫,。這次考試過后,，學(xué)校讓每個老師都對本班學(xué)生試卷進行了分析總結(jié)。主要是查找卷子失分的原因,，也就是查找教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，列出補救措施，以免在今后出現(xiàn)類似的問題,。另一方面,，通過這次考試，同學(xué)們也要對自己的試卷冷靜分析,，總結(jié)成績,，查找不足。今天我也想借此機會,，給全體同學(xué)們提出以下幾點要求：

一,，要珍惜有限的學(xué)習(xí)時間。雖然你們還是小學(xué)生,，學(xué)習(xí)的道路還很漫長,。但每一分鐘對人生來說都是寶貴和短暫的。時間如流水,，只有流去無流回,。在這一日千里，瞬息萬變的時代,，誰浪費時間,，誰就會被無情地拋在后面。知識最愛和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)交朋友,。同學(xué)們,，要想取得好的成績，就得牢牢地抓住時間,。

二,，講究學(xué)習(xí)方法,。古人曾經(jīng)說過：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半,?！贝罅渴聦嵳f明，提高學(xué)習(xí)成績離不開好的學(xué)習(xí)方法,。因此,，我們從小就應(yīng)該成為愿學(xué)、會學(xué),、善學(xué)的人,。讓好的學(xué)習(xí)方法幫助你得到雙倍的收獲。

三,，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的習(xí)慣是一個人在學(xué)習(xí)和工作上取得成功的重要條件。在學(xué)習(xí)上我希望同學(xué)們能養(yǎng)成：課前做好預(yù)習(xí),，堂上認(rèn)真聽講,，課后及時練習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣,。在這里,，我要特別強調(diào)的是認(rèn)真聽講。人們常說要心無二用,。注意力高度集中,，全神貫注是聽好每一節(jié)課的關(guān)鍵。課堂上要心,、眼,、耳、手,、口,、腦并用。具體講,，心,，就是要專心，思想不能開小差,，三心二意不行,；眼要跟著老師的手勢和板書以及多媒體課件內(nèi)容轉(zhuǎn)動；耳朵聽準(zhǔn)老師的每一句話,，每一個知識點,；手隨時準(zhǔn)備記錄、抄寫主要內(nèi)容和做好堂上練習(xí)；口隨時準(zhǔn)備回答老師的課堂提問,；腦要思考和理解,、記憶老師所講的問題和知識。

四,，要發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,。常言說勤能補拙。只要我們發(fā)揚持之以恒,、堅持不懈的精神,，不怕吃苦，不怕流汗,，勇往直前,，就沒有攻不破的堡壘，渡不過的難關(guān),。

孩子們,，努力吧，我愛你們,，老師愛你們,，家長更愛你們。你們是學(xué)校,、老師,、家長心目中共同的寶。我們期待著你們通過自已的努力,，去體現(xiàn)自身的價值,。今天,，小學(xué)為能成為你們的首選學(xué)校而榮幸,，將來，你們用自己的成功讓為有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)子而驕傲,！