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四年級作文我的好朋友(15篇)

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四年級作文我的好朋友(15篇)
時(shí)間:2023-05-31 22:52:00     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文我的好朋友篇一

我最喜歡那條黑色金魚,。墨黑墨黑,,身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲,肚子鼓鼓的,,像要爆炸似的,。嘴巴一張一合,開心極了,,還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡,,好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠,。尾巴長長的,,像把尺子,又像兩把粗粗的面條,,還像一條裙子,。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員,不停拍動(dòng)水花,,在水里躍向空中,。

金魚游起來慢悠悠的,有時(shí)躲在水草后面,,有時(shí)藏在石頭下面,。金魚走起來很安靜很安靜,誰都發(fā)現(xiàn)不了它,,如果你不仔細(xì)聽,,肯定會(huì)被嚇一大跳。

金魚很喜歡吃東西,。有一次,,我把一些魚糧放進(jìn)水里,它看見了,,游過去,。小嘴巴一張,魚糧就被吞進(jìn)去了,,不到一分鐘,,就吃光了,。但是,只要喂多了,,金魚會(huì)被撐死,。到了晚上,金魚就開始睡覺,,但是它跟我們不一樣,,是睜著眼睛睡覺的。

每一次放學(xué),,我都給金魚說那些傷心的話,,它只是看著我,嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡,,好像在說:“以后不能再這樣了,,不然,你的成績就落后一大步了,?!蔽衣牭竭@些話之后,心情馬上變好了,,就把書包放在床上,,拿出老師布置的作業(yè),開始做起來,。

金魚不僅可愛,、天真、傻呆呆的,、肥嘟嘟的,,還是我最好的朋友。

四年級作文我的好朋友篇二

我有一個(gè)創(chuàng)客大朋友,,名字叫黃定光,。

他老家盛產(chǎn)玫瑰餅。玫瑰餅餡料的主要成分是玫瑰花瓣,,為了制作質(zhì)量上乘的玫瑰餅,,所以對玫瑰花瓣的品質(zhì)要求極高,特別挑剔,,比如花瓣的形狀是否完整,,新鮮度、觸感是否達(dá)標(biāo)等,。他看到挑選玫瑰花瓣的工人每天都累得腰酸背痛,,很心疼,,決心發(fā)明一臺(tái)專門揀選玫瑰花瓣的機(jī)器,,代替人工勞作,。

他的第一代機(jī)器非常不錯(cuò),可是還存在一些問題,。比如說:一些枯枝爛葉沒有被去掉,,留在了花瓣里,還需人工從里面挑揀出來,。還有一些玫瑰花蕊粘在玫瑰花上,,以及部分花粉、花托混雜在玫瑰花里,,也很難分開,。他冥思苦想,也找不出解決的辦法,,這讓他很苦惱,。于是,他經(jīng)常到玫瑰花從里想辦法,。有一天,,他實(shí)在太著急了,隨手抓起一些玫瑰花往天空中一扔,,結(jié)果花托先落在自己頭上,,而花瓣慢悠悠地飄落在地上。經(jīng)過這件事,,他突然有了靈感,,想在以前的基礎(chǔ)上添加一臺(tái)吹風(fēng)機(jī),把花瓣吹走,,重的花托落在機(jī)器下面,,同時(shí)可以把和花瓣黏在一起的花蕊吹開。這不是兩全其美嗎,?可是,,造出來之后,效果并不理想,?;ㄍ蟹蛛x了,枯枝敗葉和花蕊沒有徹底分離,。

這可怎么辦呢,?黃定光整日在村里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,絞盡腦汁,,冥思苦想,。有一天,他外出散心,看見一位老人用機(jī)器通過上下震動(dòng)把麥子和麥糠分離開來,。這時(shí),,他突然想出了一個(gè)辦法。他也可以用這種機(jī)器把枯枝敗葉和花蕊分離開來,。說干就干,,他在原來的基礎(chǔ)上又增加了這個(gè)機(jī)器,果然效果棒極了,,留下來的只有上好的花瓣,。

他把這臺(tái)機(jī)器拿給制作玫瑰花餅的老板試用,結(jié)果不出所料,,不僅人工省力,,而且速度快,品質(zhì)高,,得到了老板的認(rèn)可,。

這就是我的創(chuàng)客大朋友。他啟迪了我,,我也要好好學(xué)習(xí),,掌握知識(shí)和智慧,為人類造福,。

四年級作文我的好朋友篇三

朋友,,是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的煩惱和煩惱,,可以陪你一起歡笑和快樂,。如果我樂于和朋友交朋友,如果我和別人交朋友但不和別人交朋友,,我就交了一個(gè)讓我又笑又哭的好朋友,!

她的眼睛非常大,有一張櫻桃小嘴和一個(gè)聞起來全世界都很香的鼻子,。楊,,我的一個(gè)好朋友。

她有驚人的胃容量,。她每天吃的東西是我的三倍多,,但我的體重是他的三倍多。原因很簡單,。她是學(xué)校里著名的運(yùn)動(dòng)員,。除了吃、喝,、拉,、撒和睡覺,她每天都學(xué)習(xí)跑步。每次我和她一起跑,,她都讓我走20步,,但她總是在終點(diǎn)線等我。我恨她恨得牙癢癢,!

她特別喜歡笑。每次我講笑話,,她都高興得站不起來,。她對他的微笑一點(diǎn)也不吝嗇,盡管我已經(jīng)多次提醒她,,當(dāng)她微笑時(shí),,她是非常淑女的。

雖然她非常喜歡玩,,但她從未失分,。也就是說,我父親給我買了很多課外書籍,,但我就是在成績上趕不上她,。我父親也去過琳琳家很多次,向我阿姨要女人的秘方,。但是他們都被別人的秘方震驚了,,因?yàn)榘⒁虖膩聿魂P(guān)心琳琳,而是依靠琳琳來實(shí)現(xiàn)這條神經(jīng)線路,。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)換了學(xué)校,,但是很難見到琳琳,但是我們心里都有對方,!

四年級作文我的好朋友篇四

我最好的朋友就是家里那一只小烏龜,,它是一只巴西龜。我叫它綠蜻蜓,。

綠蜻蜓的眼睛總是炯炯有神,,抓小魚時(shí),無論魚兒游多快,,它總能一口咬住魚兒,。它的臉邊有兩條青綠色的花紋,殼上也有,。它的背上背著一個(gè)大“書包”,,別看那“書包”沒用,它可以為綠蜻蜓遮風(fēng)擋雨呢,!

綠蜻蜓在抓捕方面可強(qiáng)了,,沒有什么小魚可以逃過它銳利的眼睛,只要比自己小的活物驚動(dòng)了它,綠蜻蜓便會(huì)撲上去撕咬,,把魚兒的`身子咬住快速地把魚拉回自己家里,,再慢慢食用。還有綠蜻蜓的報(bào)復(fù)心很強(qiáng),,要是誰去驚嚇?biāo)?,它必然?huì)去攻擊。

它有一個(gè)特點(diǎn)——吃飽喝足后,。睡得特別香,。每一次吃完早餐后,就不快不慢地走到大石頭上,,把手腳伸得直直的,,讓暖和的陽光照在龜殼上面,然后不知不覺的就入睡了,。

在散步時(shí),,我總會(huì)把它帶到花園下面和它玩耍,一會(huì)兒在玩捉迷藏,,一會(huì)兒玩疊羅漢,,走個(gè)不停。我和它玩捉迷藏時(shí),,別看烏龜走得慢,,你一不留神就會(huì)消失呢!

這就是我的朋友,,一只淘氣又可愛的巴西龜,。

四年級作文我的好朋友篇五

友非常漂亮,而且非常聰明和有才華,。

她有一張白白胖胖的小臉蛋兒,,一個(gè)小小的鼻子,一張大大的嘴巴,,一雙明亮的眼睛,,還有兩只小耳朵,非常美麗,,可愛,,聰明。

上體育課的時(shí)候我們在跑步,,突然“砰”的一聲,,我不小心摔了一下,我的眼淚差點(diǎn)掉出來,,這時(shí)我的好朋友忽然走來了,,我只見她把我背起來,,一步步的把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,緊接著又幫我消了毒,,說了聲“再見”就走了,。

下課后我們一起出去玩,可是她看見大家都愁眉苦臉的,,于是就想逗大家開心,,就講了一個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑,,接著又把我們叫起來和她玩,。

要上音樂課的時(shí)候,我把書放在桌子上,,就和他們一起出去玩兒了。而她卻在教室的一旁靜靜的看著我們,,趁我不注意的時(shí)候就把我的音樂書放在了椅子下面,,接著她就出去了。上課了,,我跑回座位上,,發(fā)現(xiàn)書不見了,終于找到了躺在地上的書,,我撿起來上音樂課,。我心里暗暗的想:怎么書怎么就到了地上太奇怪了。這也是后來她自己告訴我的,。

你們想知道她是誰嗎,?那我就告訴你們吧,她那就是彭希萍,,她不但美麗聰明,,而且還有一點(diǎn)小調(diào)皮呢!

四年級作文我的好朋友篇六

我有一個(gè)對我又好又讓我開心的好朋友,,她讓我懂得了什么叫之心朋友,,什么叫開心,不然我的性格也不會(huì)這么活潑,,開朗,。

我的朋友名叫小美,這是她的小名,。當(dāng)我不開心的時(shí)候,,她會(huì)安慰我。她的眼睛總是水汪汪的,,頭發(fā)很黑很黑,、很長很長,、很直很直;她人很善良,常常喜歡幫助別人,。

我清清楚楚的記得有一次,,我和我的幾個(gè)好朋友在一起做游戲,一不小心摔倒了,。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,,我最好的朋友小美——就出現(xiàn)了。她急急忙忙的送我去醫(yī)院,,又等我吊瓶掛完的時(shí)候陪我回家,,在回家的路上我都不敢跟對方說話,到后來,,我才充滿了勇氣,,決定跟她做好的朋友.。從此,,我和小美就成了無話不說的好朋友,。

每逢寒假和暑假的時(shí)候,我和小美玩的時(shí)間就更多了,。為什么這么說呢?因?yàn)樗任掖笠粴q,,我是五年級的學(xué)生,她的老媽常常對我說,,小美已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,,在這最后的一年里必須好好讀書,她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀,,現(xiàn)在小美考了很好的成績,,她已經(jīng)去安文初中讀了,我現(xiàn)在也不能跟她天天見面了,,因此,,我真的很想念她。我有時(shí)候很不開心,,就會(huì)更想念她,。日復(fù)一日,年復(fù)一年?,F(xiàn)在我也讀六年級了,,又快要寒假了。于是,,我很開心,,一到寒假她就要回來了,回來以后,,又可以和以前一樣開心地一起玩,,又可以開開心心的度過每一天了,。

請你不要介意以前和你罵過、吵過,,也請你原諒我,。你的善良、你的微笑,,讓我開心地度過每一天,。你對任何事情都很感興趣。有很多事情都會(huì)勇敢的去接受,,無論是多么的困難,,我們都會(huì)微笑的去面對。

有一次,,你和我下棋,,我老是輸,但你有好幾步都讓著我,,在你沒回來之前,,你的棋法會(huì)下降嗎,而我每天就在家里練習(xí),,希望能讓我贏一局,,現(xiàn)在我們?nèi)蚀ㄐW(xué)太美了,,你在安文初中也應(yīng)該很好吧,。

請小美姐不要忘記我,我還記得你從前的樣子,,你肯定沒變——小美,。

四年級作文我的好朋友篇七

一天上午,天氣晴朗,,萬里無云,,太陽公公笑瞇瞇地照耀著大地。這么好的天氣不去散步太可惜了,!于是,,小鴨子悠閑地來到草地上散步。它走著走著,,不知不覺就來到了一片樹林里,。

小鴨子可不知道,在樹林中藏著一個(gè)陷阱,,一不小心掉,,他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的坑里。他害怕極了,,拼命地喊著:“救命??!救命啊,!”

他的好朋友小鳥聽到了,,飛到它的頭頂上,安慰它說:“鴨子哥哥,,你別擔(dān)心,,我去找其他朋友來幫忙?!?/p>

不一會(huì)兒,,小猴、小象和小熊都趕來了,,大家一起想辦法救小鴨子,。

小猴找來一根長竹竿,他讓小鴨子抓住竹竿爬上來,,可是小鴨子怎么也抓不牢,,這個(gè)辦法不行。

小熊發(fā)現(xiàn)樹林邊有一條小河,,它說:“如果把坑里填滿了水,,小鴨子就能浮上來了?!?/p>

“小熊你可真聰明,!”伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊。

可是沒有水桶,,怎么辦呢,?

小象激動(dòng)地說:“我有長鼻子啊,我可以從小河里吸水,,再送到坑里,。”這個(gè)辦法可真棒,!于是,,小象開始用長鼻子運(yùn)水。

其他伙伴們也沒閑著,,小猴找來大樹葉子兜著水運(yùn)送,,小熊找到了半個(gè)西瓜皮,也可以運(yùn)水,。小鳥飛來飛去地為他們加油,。

大家一趟又一趟地往坑里倒水,水面漸漸升高了,。當(dāng)水面升到和大地一樣高的時(shí)候,,小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸,。

小鴨子得救了,大家高興極了,!小鴨子激動(dòng)地跟朋友們道謝:“謝謝你們,,謝謝你們!”伙伴們都笑著說:“不用客氣,,不用客氣,,我們可是好朋友啊,!”

四年級作文我的好朋友篇八

有句名言:”書是人類進(jìn)步的階梯,。”我最喜歡看書,,書是我的好朋友,。

我喜歡讀書,隨時(shí)隨地都能看書,,上廁所時(shí),,還有坐在地上都能看上一會(huì)兒書,而且一看就入迷了,。一天課間休息時(shí),,我從書包里抽出一本《故宮里的大怪獸》,專心致志地看了起來,。我從里面知道了許多上古神獸:龍,,斗牛,應(yīng)龍……正當(dāng)我在神話故事里遨游時(shí),,上課鈴響了,,我沒聽見似的,,多虧朋友提醒,。我才從書的世界里醒過來。

書籍帶給我知識(shí),。在一個(gè)明媚的早晨,,我打開了一本成語書,里面有許多成語:自相矛盾,,杞人憂天,,掩耳盜鈴等等,還有很多很多我不知道的,,這讓我大漲見識(shí),。

我還喜歡看三國,說到三國,,必定少不了呂布,。俗話說:“人中呂布,,馬中赤兔”不錯(cuò),虎牢關(guān)前,,像關(guān)羽,、張飛這樣的猛將,也要三個(gè)人才能打贏呂布,,可見呂布有多厲害,!我還學(xué)會(huì)一首贊嘆關(guān)羽溫酒斬華雄的詩:“威震乾坤第一功,轅門畫鼓響咚咚,,云長停盞施英勇,,酒尚溫時(shí)斬華雄!”

書籍陪我度過孤獨(dú)的時(shí)光,,天氣不好的時(shí)候沒辦法出去玩,,我就選擇拿起一本書,沉浸在書海中……

書———是我最好的朋友,。

四年級作文我的好朋友篇九

我的媽媽不像我媽媽,,更像是我的好朋友。

我從小就跟男孩子一樣,,不愛芭比娃娃,,就喜歡賽車;不偏愛公主裙,,就喜歡長褲加身,。“噔噔噔”我的賽車洛特登場,!“沖?。 蔽以诤筮呌眠b控器邊指揮邊說,。突然,,賽車被一只手撿了起來,抬頭一看,,這不是媽媽嗎,?只見媽媽一把奪過我的遙控器“讓我玩一會(huì)兒,看你天天那么喜歡玩這個(gè),,我也試試,!”可我就慘了,只能在一旁眼巴巴地等著,。

我的媽媽還特別愛學(xué)習(xí),,尤其是跟我一起。其實(shí)這也沒什么不好,我們常常在一起探索“語文天地”丶闖蕩“數(shù)學(xué)王國”,。這讓我的成績一直居高不下,。

我的媽媽把我照顧得無微不至。每到季節(jié)交替的時(shí)候,,媽媽總是可以未卜先知,,為我準(zhǔn)備好換季的衣物。媽媽還時(shí)常問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和人際關(guān)系,。她還和我的同學(xué)交朋友,,從多方面入手。

我和媽媽從來不吵架,,還會(huì)時(shí)常開一些無傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”,,每次老爸都會(huì)感慨“我簡直是有兩個(gè)女兒?!?/p>

我和媽媽總是充滿歡聲笑語,,我喜歡這樣的媽媽,她總是能給我?guī)頍o盡的歡樂,。

四年級作文我的好朋友篇十

朋友是什么,?朋友是在你幸福的時(shí)候,愿意給你掌聲的人,。朋友是在你痛苦的時(shí)候,,最想幫你分擔(dān)的人。朋友是盡管生活無趣,,也要讓你開心的人,。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎,?我的身邊就有一位這樣的朋友,,她叫李婷玉。

李婷玉的性格真的是不太好說,,因?yàn)樗男愿裾娴奶至?,她呢,有時(shí)候搞笑,,有時(shí)候苦悶,,有時(shí)候陰陽怪氣,,有時(shí)候哭笑不得,,但在我眼里她永遠(yuǎn)是最好的,為什么這樣說呢,?因?yàn)槲也婚_心的時(shí)候,,她都會(huì)故意碰我一下,然后讓我生她的氣,之后她就會(huì)來哄我,。而且她每次哄的時(shí)候都會(huì)讓人忍不住笑,。

李婷玉這個(gè)人其實(shí)挺好的,直奔主題吧,,就是她哪里都好,,但是就是她的個(gè)子也實(shí)在太矮了,不過性格還是很好的,,助人為樂,,也從來沒有向老師打過小報(bào)告,非常的友善,,可以算我們隊(duì)的開心果吧,!

這個(gè)標(biāo)題為什么叫做關(guān)愛兒童呢?你別看她是個(gè)小個(gè)子,,但是她其實(shí)很美,,不在外在,在于內(nèi)在,,她,,真的很愛幫助人并且意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),總是能及時(shí)改正,,收起自己的脾氣,,端正態(tài)度,向人道歉,,而我們在接受她的道歉后,,都會(huì)原諒她這個(gè)小可愛。

四年級作文我的好朋友篇十一

我有一個(gè)好朋友,,我們的友誼從一年級開始,,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。

他的眼睛很有神,,高高的鼻梁,,小小的嘴,矮矮的身子,,跑得很快,。他的微笑中帶著一絲絲堅(jiān)強(qiáng),說話時(shí)帶著一絲絲堅(jiān)定,。但是,,他在老師面前不是很擅長表達(dá),在陌生人面前也會(huì)一聲不吭,。面對我時(shí),,卻可以侃侃而談,只在我面前說一些好玩的事情。他是個(gè)很有愛心的人,。

有一次,,我和他在小區(qū)里玩。玩著玩著,,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,,自己蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了他的異樣,,我便去看了看,,啊,!原來是一個(gè)水潭,,周長大約有幾十厘米,水還挺干凈的,。里面還有幾條魚它們很小,,在里面束手束腳的,好像隨時(shí)會(huì)一命嗚呼,。

他的眼神十分凝重:“這里面的水越來越少,,因?yàn)樘鞖庋谉幔^不了一會(huì)兒,,水潭里的水就少了一半,,那幾條魚都要游不起來了,再這樣下去,,這些魚肯定要葬身在這里了,。”我一看的確是這樣,,我的那位朋友不想讓它們死掉,,就對我說:“我們把這些魚帶到小區(qū)的人工湖吧?!蔽液敛华q豫地說:“好,!”

我們各自回家拿來小水桶和魚食,先小心翼翼地把魚裝進(jìn)桶里,,魚兒們十分配合,。都撈上來之后,又在桶里撒了一點(diǎn)魚食,。之后我們趕緊跑到小區(qū)的人工湖邊,,把魚倒了進(jìn)去。

我們救了這些魚,,感覺心里十分開心,,也因此,,我們之間的感情加深了,。

四年級作文我的好朋友篇十二

要說誰能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)?,那肯定是我的好朋友黃若萱。

黃若萱很喜歡看書,,一看就會(huì)著迷,,無論怎么叫她,她都聽不見,。

一次,,我在上學(xué)的路上碰見了她。那時(shí)我們已經(jīng)走到校門了,,我見校門還沒開,,就說:我們玩一會(huì)吧!她卻不同意:不行,,還有20多分鐘呢,!我們?nèi)D書館唄!

周末可以去嘛,!如果遲到怎么辦呀,?

求你了,我想去看書,。

我實(shí)在斗不過她,,只好騙她說:我才不去呢,要去你去,。

她一秒鐘都沒有猶豫:好吧,,那我去了,拜拜,!說完便扭頭走了,,我在后面氣得直跺腳,但又沒有辦法,。

還有一次在下課時(shí),,人家大家都出去了,只有我和黃若萱還留在教室里看書,。大概看了兩三分鐘,,我不耐煩了,對黃若萱說:我們出去玩吧,!她嘴上哦了一聲,,眼睛還盯著書。我見她沒怎么理我,,便輕輕拍了拍她的后背,,可她還是沒有反應(yīng),。我生氣了,大聲叫道:喂,!她終于反應(yīng)過來,,眼睛里全是天真和不解,我重重地唉了一聲:真拿你這個(gè)小書蟲,,沒辦法,。

黃若萱獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)拢强烧媸秦堊嚼鲜蟆旖?jīng)地義呀,!

四年級作文我的好朋友篇十三

我有一個(gè)非常要好的朋友,,她的名字叫作郭春柯。郭春柯長著兩個(gè)大大的眼睛,,一個(gè)高高的鼻子,,還有一個(gè)大大的嘴巴。我們兩個(gè)非常要好,。

每天晚上,,我們兩個(gè)都會(huì)在一起開心的玩耍。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)密秘,,每當(dāng)我們玩木頭人的時(shí)候,。她都光動(dòng)。害得我們現(xiàn)在玩不成這個(gè)游戲,。但是我們最喜歡玩貓和老鼠這個(gè)游戲,。每天都是她當(dāng)貓,我們玩得很開心,。

他也有自己的優(yōu)點(diǎn),,分別是:長得好,對人好,,很大方,。但是她也有自已的缺點(diǎn),分別是脾氣壞,,不講理,。但她也是我的好朋友。

我們每次在午托部的時(shí)候,。它也是有東西和大家一起分享,。當(dāng)然,也忘不了我,。

我有個(gè)這樣的朋友很開心,,但是,我的朋友太少了,。我很沒意思,。我決定以后多交點(diǎn)好朋友,。

還有她過生日的時(shí)候每次都會(huì)請我吃蛋糕。我過生日的時(shí)候也會(huì)請它吃蛋糕,。我們在一起非常的高興和快樂,。

這就是我的好朋友,非常要好的好朋友,。

四年級作文我的好朋友篇十四

我們的班長是王菡青,,她也是我的好朋友,。北方的水土養(yǎng)育了她一張端莊秀麗的臉,。她有一雙明亮的大眼睛,有一頭足以拍洗發(fā)水廣告的秀發(fā),。

在我的心中,,她就是一個(gè)典型的淑女形象,但是有一天發(fā)生的事卻改變了我對她的看法,。

這件事發(fā)生在早上,,那時(shí)老師還沒有來到教室,班里的同學(xué)也不多,。忽然,,教室后面?zhèn)鱽碜雷印⒁巫右苿?dòng)的嘈雜聲,。我向后望去,,原來是幾個(gè)男生不知發(fā)生了什么沖突。他們幾個(gè)可不是省油的燈,,又趁老師不在在嬉笑打鬧,。這時(shí)我可不敢去勸架,因?yàn)槟菬o疑是老虎嘴里拔牙,。

正當(dāng)我愣神的時(shí)候,,男生中間出現(xiàn)了一個(gè)胖胖的身影,只見我的好朋友王菡青迅速地把幾個(gè)男生拉開了,。再看宋鵬程,,他握緊了拳頭,手指握得吱吱響,,板著臉,,咬著牙,怒氣沖沖地盯著另一個(gè)男生,。王菡青見勢不妙,,臉色泛紅,憋足了氣,,柔弱之中透著堅(jiān)毅,,緊接著一聲河?xùn)|獅吼:“都住手,,難道你們想讓我報(bào)告老師嗎?”你還別說,,這話還真管用,,他們都放下了手,回到自己的桌位,,安靜地坐下了,。

王菡青也回到了桌位上,我們幾個(gè)女生都圍著她,,我說:“王菡青,,你也太帥了,剛才那一招就是傳說中的獅子吼吧,?你看男生那怕怕的樣子,,把這招也傳授給我吧?!彼龥]有說什么,,只是靦腆地朝我微微一笑。

就這樣發(fā)生在早上的這場風(fēng)波平息了,。我現(xiàn)在對王菡青刮目相看,。原來她才是真正的女漢子,真的是深藏不露,。

四年級作文我的好朋友篇十五

記得在宜昌上學(xué)的時(shí)候,,我有一個(gè)好朋友,她的名字叫“魯梓凌”,。

有一次放學(xué),,外面下著傾盆大雨,天灰蒙蒙的,,黃豆般大小的雨點(diǎn)打在地上,,像放鞭炮一樣,噼里啪啦直響,。風(fēng)像帶了刺一樣,,扎在我身上,凍的我直打哆嗦,。

我看了看我的書包,,發(fā)現(xiàn)我今天竟然沒有帶傘,我心里充滿了懊惱,,心想:“今天為什么不帶傘?。」烙?jì)我今天要淋成落湯雞了,,要是有人能借我一把傘就好了,?!蓖蝗唬话褌氵f到我面前,,我抬頭一看,,原來是她——魯梓凌。她溫柔地說:“你沒帶傘嗎,?要不要我們一起,。”我心想:“真是太好了,,”

我們倆打著一把傘,,站隊(duì)的時(shí)候,她的傘微微的傾向我,,結(jié)果,,她的書包全部都濕透了,,“你過來一點(diǎn),,都淋濕了?!蔽也缓靡馑嫉恼f到,。她卻笑著回答:“我在傘里 ,只是書包濕了,,沒事的,,你身上沒有濕吧?”我趕緊說:“沒有呀,,我在傘里,。”

出校門以后,,她仍然和我一起打著,,直到走到分叉路口時(shí),我以為我要淋雨回家的時(shí)候,,她卻說:“這么大的雨,,這把傘給你打吧,我馬上就到家了,,可以跑回去的,。”我雖然不想讓她淋雨跑回家,,但我還是把傘接住了,,這時(shí),我覺得風(fēng)吹在身上都是暖的,。

我想感謝這場雨,,讓我交到了好朋友,。

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