每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

猜猜他她是誰字篇一

她站在鏡子前,，鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔：白皙的皮膚，典型的一張瓜子臉,，鼻梁上架著一副近視鏡,，透過厚厚的玻璃 ，一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),，下巴尖尖的,。最令她滿意的是頭發(fā)，一頂長頭發(fā)直披到背上,。不過,，她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后，因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會(huì)顯得活潑可愛呢 ,！

她呀,，最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上,，一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里,，必須把被子從頭蓋到腳，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,。一張大床，她睡在最里面,，外面的空位就由一張疊好的被子來擋住,，這樣她才能安然入睡。記得一天晚上,，她躺在床上,，迷迷糊糊正要睡著，她轉(zhuǎn)過身,，突然她朦朧朦朧地看到……看到……衣架上有一個(gè)人,！她頓時(shí)嚇得睡意全無，用被子擋住視線,，全身瑟瑟發(fā)抖,。過了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,，這才用顫抖的聲音問：你……你是人,，還……還是鬼？連問了兩遍,，那個(gè)人依然站著不動(dòng),，她用微抖的手按亮了電燈，才發(fā)現(xiàn)原來是衣架上老爸的一套西裝！真是虛驚一場,，那一夜她熬到凌晨才睡著,。她多膽小呀！

哈哈,，這就是她,，一個(gè)文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎,？猜一猜吧,？猜不著？那就讓我悄悄地告訴你：她就是我——錚蓉小學(xué)501班的陳卓茹,。

猜猜他她是誰字篇二

快,，豎起耳朵聽，是誰的歌聲這么歡快,，這么美妙,！哦，是她,！

她是個(gè)大畫家,。她在大地上畫上了羞答答的花兒，畫上了清凌凌的河水,，畫上了綠油油的小草,，也畫上了伶俐可愛的小燕子，還畫上了千姿百態(tài)的大山……世界因此變得五彩繽紛,。

她是個(gè)音樂家,，她輕輕一吹，柳樹搖擺著小辮子似的枝條,，唱起了春之歌,。她來到森林，為森林音樂會(huì)譜上了美妙的樂章,。

她是位裁縫師,，是她為花兒穿上鮮艷、美麗的衣裳,，噴上濃郁的清香,，使它們各個(gè)都爭芳斗艷；是她為小草,，穿上了綠油油,、光滑滑的衣服，使它們各個(gè)充滿生機(jī),，充滿活力,。

你們猜出來她是誰了嗎,？她就是我們的好朋友——春天。是她跟我們做游戲,；是她為我們做標(biāo)本,；是她為我們帶來一個(gè)多姿多彩的世界。

猜猜他她是誰字篇三

我的生活里有許多的朋友,，有老師,、同學(xué)、有父母,、長輩,；還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長著一雙烏黑的大眼睛,，看起來炯炯有神,，一對(duì)聽力靈敏的耳朵，任何聲音都逃不過她的““順風(fēng)耳”,，她還有一張能說會(huì)道的小嘴,，一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時(shí)無刻的關(guān)注著我們,。

記得有一次,，上體育課的時(shí)候，老師讓跑完步后自由活動(dòng),，活動(dòng)的時(shí)候,，這一位同學(xué)在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了，結(jié)果她的頭被碰破了,，流出了鮮紅的血,，這位同學(xué)一邊哭著，一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室,，老師看后焦急萬分,，連忙抱起那位同學(xué),，飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,，到了醫(yī)務(wù)室后，老師把那位同學(xué)放到凳子上,，讓醫(yī)生看一下,，順便消一下毒，說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長打電話,，讓家長麻煩來接一下孩子,，說完后，又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,，老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙,？”醫(yī)生說：“沒什么大礙,，只是要縫幾針?！薄袄蠋熉犕旰笥洲D(zhuǎn)身對(duì)那位同學(xué)說：沒事了,，只要縫上針就行了?！笔軅耐瑢W(xué)躺在她的懷里,，哭泣漸漸小了。過了一會(huì)那位同學(xué)的家長來把她接了回家,，一場災(zāi)難總算告終了,。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。

她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔,?！?/p>

在一次上課的時(shí)候，一位同學(xué)在做小動(dòng)作,，她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,，突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來回答問題，結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個(gè)問題,，就這樣被叫到講臺(tái)上,。

猜猜他她是誰字篇四

她是一個(gè)有責(zé)任心的好班委，她也是一個(gè)愛玩的學(xué)霸,。

沒錯(cuò)就是她,，她就是我們的班委。

她長著一雙大眼睛,，一只能說會(huì)道的嘴巴,，從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語言，比如說“啦啦啦啦啦啦啦?！?，“拉魯拉啊——嚕”,，等等,。她還時(shí)常帶著一個(gè)發(fā)卡，還有一頭烏黑靚麗的長發(fā),。

她下課時(shí),，經(jīng)常與我們一起玩耍，有時(shí)還與我們談?wù)搯栴},。她上課時(shí)很認(rèn)真,，幾乎沒有一個(gè)人能打斷她上課聽講，每次上班會(huì)時(shí),，老師都會(huì)讓她上講臺(tái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),，所以,，我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在她的手里，每次我們不聽話時(shí),，她都會(huì)說“給小組扣分了啊”,，之后教室里就會(huì)鴉雀無聲了。

她在小組內(nèi)是我們的組長,，每次我們組員不聽話時(shí),，她都會(huì)說，快小組匯報(bào)啦,，你們自己看著辦吧,，每次說道這一句話，我們都會(huì)意義到,，自己要好好學(xué)習(xí)了,，但到了小組匯報(bào)時(shí)，我們組長都會(huì)把我們說的很好,。

沒錯(cuò),，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他她是誰字篇五

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她,，一個(gè)小女孩,，圓圓的臉，一雙炯炯有神而又明亮的眼睛,，還留著齊眉的劉海,。她，身材高桃,，一臉稚氣,。

她是班里的想象大王。在她的抽屜里,，經(jīng)?？梢钥吹皆S多設(shè)計(jì)圖。有飛機(jī)的設(shè)計(jì)圖,，玩具的設(shè)計(jì)圖,，房子的設(shè)計(jì)圖等等。她一感覺無聊,，就會(huì)拿起筆,，在紙上畫設(shè)計(jì)圖,。班級(jí)里的同學(xué)玩的游戲,，有許多都是她創(chuàng)作造的。

這是一個(gè)熱愛想象又大方,、樂觀的人,，這個(gè)人就是我。

猜猜他她是誰字篇六

“聽說,，我們要換一位老師啦,。”a同學(xué)神秘兮兮地說,。

“真的,？我怎么不知道？”b同學(xué)疑惑地地問,。

“哎,，來啦，來啦……”不知是誰喊拉一聲,。班里立刻靜拉下來,，同學(xué)們都伸長脖子，恨不得變成長頸鹿,，想趕緊看看新老師長什么樣子,。“啊,?！辈粌H是我，班里的一些女生都尖叫起來,。新來的老師是個(gè)女性,，不僅人瘦，腰竟然和竹子一樣細(xì),。哎,，班里的女生都恨的牙癢癢，這樣細(xì)的腰,，只有在夢里才有,，現(xiàn)在竟出現(xiàn)在自己面前。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,，用手使勁揉拉揉,，瞪大眼睛,，這才確定自己沒有看錯(cuò)。

看著這位“弱不禁風(fēng)”的林妹妹式的老師,，我不游得替她擔(dān)心,，但過啦一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn),，我的擔(dān)心是多余的,。老師一上課，就給我們一個(gè)下馬威,，“我以后就是你們的老師,，以后上我的課，不準(zhǔn)吃零食,，不準(zhǔn)分神,，不準(zhǔn)遲到?！蹦锹曇?，那氣質(zhì)，乖乖,。老師一來,，就給拉我們“三不準(zhǔn)”?？磥磉@位老師也不是好惹的,。

上午第三節(jié)課，通常都是她的課,。這一節(jié),，她又開始啦?！皞€(gè),，聲音的傳播需要介質(zhì)，它既可以在這個(gè)氣體中傳播,，也可以在這個(gè)固體和液體中傳播……”盼星星,，盼月亮，終于盼到下課鈴聲響,，你知道這節(jié)課老師說拉多少個(gè)“這個(gè)”嗎,？呵呵，不知道吧,，說啦23個(gè)呢,。；我一臉驕傲的告訴你。其實(shí),，這節(jié)課，我閑得無聊,，偷偷數(shù)的,，可別告訴老班哦。

自從那次被她逮到之后,，我現(xiàn)在看見她,，都有些心有余悸。事情是這樣的,；那是在中午輔導(dǎo),，我作業(yè)寫好后，就偷偷的寫起拉數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),。卻不知道老師像小貓一樣,，輕手輕腳的走到拉我身邊，我一時(shí)面紅耳赤,，心跳加快,，手心冒汗，雙腳發(fā)抖,，一時(shí)不知道該怎么辦,。“再寫其他作業(yè),，我就撕拉,。”老師冷冷的說,，我迅速的收拾起練習(xí)冊(cè),，但過啦好一會(huì)心跳才恢復(fù)正常。

其實(shí)老師也是很好的,，常用“請(qǐng)”,、“謝謝”之類的詞語，原來,，她是“一頭披著狼皮的羊”,，是為拉管制我們這群“不溫順的小綿羊”。

猜猜他她是誰字篇七

她,，體型胖胖的,，卻如大熊貓一般可愛，圓溜溜的大眼睛和長長的睫毛可惜被眼鏡遮擋住了,，櫻桃小嘴巴能說會(huì)道,。

在一個(gè)友愛的集體里，一定少不了關(guān)心老師、體貼同學(xué)的學(xué)生,，那么她則是最合適不過的人選了,。

每次下課，她總不忘為老師接一杯水,；每次老師幫她解決問題,，她總不忘說一聲謝謝；每次得到好的獎(jiǎng)勵(lì),，她總不忘與老師同學(xué)們分享,。如果你有搞不清楚的問題，她總會(huì)耐心細(xì)致的為你一遍又一遍的解釋,；如果你受到了欺負(fù),，她總會(huì)挺身而出為你出氣；如果有關(guān)班級(jí)榮譽(yù),，她便會(huì)搬出“能說會(huì)道”這一特點(diǎn),，為班級(jí)爭奪榮譽(yù)。

一次檢查衛(wèi)生,，為了讓班級(jí)獲得滿分,，她便用上了她的巧嘴，“看,，我們班的窗戶擦得多干凈,，是吧！擦了好幾遍呢……”經(jīng)過那能說會(huì)道的嘴巴,，班級(jí)獲得了滿分,。依稀記得“冰紅茶”來我們學(xué)校做廣告，她還不忘為老師多爭取一瓶,。還有一次,，有幾個(gè)外班的同學(xué)破壞我們班級(jí)的衛(wèi)生，身為衛(wèi)生班長的她便帶頭去找那些學(xué)生,，像老師一樣嚴(yán)肅地給他們講道理,。她有嚴(yán)肅的一面，但還有體貼關(guān)懷的一面,。

心里從來都想著班級(jí),，從來都關(guān)心老師，從來都體貼同學(xué),，她的心靈注入了滿滿的愛,！

猜猜他她是誰字篇八

我們有35個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有自己的學(xué)號(hào),，可我們最喜歡的是36號(hào),。你聽了,，可能會(huì)問：只有35個(gè)人，怎么會(huì)有36號(hào)呢,？這可是一個(gè)秘密,。

36號(hào)有著小巧的身材，留著金黃色的短頭發(fā),，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,，鼻子挺挺的，長得蠻“袖珍”,。

上課的時(shí)候,，幾個(gè)同學(xué)會(huì)為一個(gè)問題爭得面紅耳赤,。這時(shí),，36號(hào)便會(huì)像墻頭草一樣，一會(huì)兒說這個(gè)有道理,，一會(huì)兒說那個(gè)有道理,。直到有一方用充分的理由駁倒另一方時(shí)，36號(hào)便會(huì)大聲宣布：“我贊成你的意見,！”有時(shí),，我真的納悶了，36號(hào)懂還是不懂呀,。

36號(hào)有時(shí)會(huì)像母親一樣關(guān)心我們,。一次，一個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒了,，趴在桌上,，昏昏沉沉。36號(hào)見了,，顯得很焦急,，連忙背著那個(gè)同學(xué)跑下樓，進(jìn)了學(xué)校旁的醫(yī)務(wù)室,，給她看病,。36號(hào)抱著那位同學(xué)又是量體溫，又是打針,、掛鹽水,，不知道36號(hào)的人，還以為是她女兒呢,。在這個(gè)同學(xué)生病期間,，36號(hào)還經(jīng)常噓寒問暖,，很關(guān)心她,。

現(xiàn)在,，你應(yīng)該猜出她是誰了吧？她就是我們的班主任——言老師。