當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

勸學讀后感字勸學讀后感字篇一

今日我學習并背過了一篇古文《孫權勸學》,，受益匪淺。

課文《孫權勸學》是北宋政治家司馬光寫的,，選自于《資治通鑒》,。

《孫權勸學》向我們講述了孫權勸手下將領呂蒙學習的故事，孫權不僅自己好學,，還鼓勵手下將領學習,，了解歷史，不能光會打仗,。

呂蒙在孫權的鼓勵下用功學習,，博覽群書，終于文武雙全,，成為名將,。等到魯肅再見到呂蒙時，已經不是原來的呂蒙了,。呂蒙令魯肅刮目相看,，魯肅對呂蒙非常佩服，并與之結為好友,。這告訴我們：一個人要想得到別人的尊重一定要多讀書,，認真讀書，提升個人文化修養(yǎng),。

108字的《孫權勸學》竟能把故事講得如此清漸,，人物的性格對話也十分明顯，司馬光太有才了,，而我呢,？學習意志沒有呂蒙那樣堅定，文章沒有司馬光那樣簡潔明了,，作文再長也看不出自己的思想主張,，司馬光的每篇文章都短小精煉，可篇篇經典,，句句都是名言,。孫權鼓勵呂蒙學習，讓呂蒙變成個有勇有謀的人,，父母也成天鼓勵我,，可我就是成不了才，所以我要學習呂蒙吃苦好學的精神,。還要學習孫權一有時間就讀書,，珍情寶貴時間的精神。

這篇古文給了我很大的幫助,，兩千多年前的古人都知曉學習的重要性,，現(xiàn)在的社會也都是用知識來推動發(fā)展的,。所以我要不斷學習，才能造應這個社會,。

勸學讀后感字勸學讀后感字篇二

學習,，最重要的是端正學習態(tài)度。正如荀子如言：“鍥而舍之,，朽木不折,；鍥而不舍，金石可鏤,?！睂W習的確需要這種堅持不懈的精神?？刹⒉皇撬械膶W子都意識到這一點,，即使心知肚明，也未必然落到實處,，有的人淺嘗輒止,，遠未領略到真諦，就半途而廢,，豈不惜哉,！有的人一曝十寒，三天打魚,，兩天曬網,，結果光陰搭上去，知識未獲得,，豈不冤哉,！也有的人虎頭蛇尾，過分沉湎于“良好的開端是成功的一半”,，而忽視了另一半的孜孜不倦,，到頭來種的是西瓜，得的是芝麻,，豈不悲哉,！“騏驥一躍，不能十步,，駑馬十駕,，功在不舍?！币脒_到勝利的彼岸，貴在持之以恒,。

對待學習,，一知半解就自以為是,，稍遇挫折就頹唐不振，持這種態(tài)度的人是無法成大器的,。德國化學家李比希研究海藻時未能鉆研到底,，結果與新元素失之交臂；已年過半百的談遷在27年心血一夜間化為烏有后,，并沒有一蹶不振,，反而以超人的毅力重振旗鼓，歷經艱辛11載,，完成了巨著《國榷》,。粗的鐵棒能磨成纖小的繡花針，靠的是一股堅韌不拔的氣概,；涓涓細流能穿透剛硬的石塊,，憑的是一種百折不撓的精神。

倘若你有了這堅持不懈的毅力,，再用以專一的態(tài)度,，就如虎添翼了?！膀緹o爪牙之利,，筋骨之強，上食埃土,，下飲黃泉,，用心一也?！蹦闳艚裉炝⒅咀霎嫾?，明天發(fā)憤當詩人，后天又刻苦練鋼琴,，鴻鵠之志倒是有了,，但這朝三暮四，不專心致志的態(tài)度,，到頭來怕只是竹籃打水一場空,。

當然，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的“專一”并不值得肯定,。當今社會，一日千里,，瞬息萬變,，不僅要求人們精通數(shù)理化，上知天文下曉地理，而且對于時事動態(tài),，乃至琴棋書畫,，足球、電腦也不可忽視,，這就需要我們在一技之長的基礎上,，全方位地學習，全方位地獲取能量,。

人的一生是在不斷學習和積累中度過的,。同樣是忙碌的一世，結果有的人收獲甚微,，一事無成,；而有的人卻碩果累累，功成名就,。這些都和學習態(tài)度密不可分,。前者或如不能一躍十步的騏驥，或如六跪二螯的螃蟹,；后者則似十駕的駑馬,，似一心一意的蚯蚓。究其原因,，如是而已,。

勸學讀后感字勸學讀后感字篇三

讀了《勸學》這篇古文，讓我深有感觸,。

《勸學》開頭就說：君子曰：學不可以已,。就是說學習是不可以停止的。讓我們明白了：學習一定要堅持不懈,，永不放棄,。

第二段又說：青，取之于藍而青于藍,；冰,，水為之而寒于水。是說靛青是從藍草里提取的,，可是比藍草的顏色更深,；冰是水凝結而成的，卻比水還要寒冷,。就是告訴我們一定要好好學習,，將來超過我們的老師。

吾嘗終日而思矣,，不如須臾之所學也,。是說我曾經整天思索,，卻不如片刻學到的知識多。讓我們要有正確的學習方法和學習觀念,，不要只是盲目的思考,。

第四段又說：騏驥一躍，不能十步,；駑馬十駕，功在不舍,。是說駿馬一跨躍,，也不足十步遠；劣馬拉車走十天,，也能走得很遠,，它的成功就在于不停地走。是讓我們學習要鍥而不舍,，努力,，永遠不放棄。

讀了《勸學》,，我想,，我一定要好好學習，天天向上長大報效祖國,！