無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

想象二年級(jí)想象二年級(jí)字篇一

我家門前的那條小河,，臭、臟,，許多人的厭惡已讓它孤獨(dú)不已,，它想流淚，想哭泣,，可它只能默默地流淌,。

以前的小河可不是這樣?！岸＿?，叮咚”，歡快地流淌,，“嘩啦,，嘩啦”,，天真地歌唱。孩子們?cè)谒膽驯Ю镉斡?，船兒們?cè)谒贡成哮Q航,，小魚、小蝦歡快的游著,，白云阿姨看著它,，笑了；藍(lán)天伯伯摟著它,，笑了,；花草樹木依著它，笑了,，大家其樂融融,。

快樂是生命中最美的音符。小河回憶起當(dāng)年的美好時(shí)光,，不由得嘆了口氣,，是呀！現(xiàn)在自己身子里全是垃圾,、廢水,、死魚、蚊子,，身上還經(jīng)常漂著一層厚厚的油,，蒼蠅盯得自己都快要崩潰了，還一個(gè)勁地唱：“小蒼蠅嗡嗡叫,，惹人喜愛惹人笑”,。由于人類的私心，樹木也被摧殘了,，藍(lán)天變黑了,，白云變黑了，小草踏平了,。

小河多么想恢復(fù)到以前的美麗,，正當(dāng)小河一籌莫展的時(shí)候，風(fēng)爺爺帶給它一個(gè)好消息：“小河,，快展開你的眉頭吧！人類已經(jīng)知道自己錯(cuò)啦,，正努力悔改呢,！”小河眨巴著眼睛，疑惑地看著風(fēng)爺爺,。

小河夢(mèng)到這里,，安靜地笑了,。

想象二年級(jí)想象二年級(jí)字篇二

今天，我走在回家路上,，想象自己是一只花仙子,。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏，幫蜜蜂傳播花粉,。

忽然,，我看見了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間,，我的身體開始慢慢變小,，跟蜜蜂一樣，而且長(zhǎng)出來了一雙透明翅膀,。我試了試,，發(fā)現(xiàn)我可以飛起來，我高興極了,。

我立刻飛到花上,，發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴，都穿著美麗的衣服,，一起大叫著歡迎我,。我們開心的一起跳啊、唱啊,，幫蜜蜂傳授花粉,。

到了晚上，媽媽看見我沒回來,，覺得很奇怪,，心想：“難道她遇上了壞人了？”于是,，她趕緊下樓找我,。她聞到了一陣濃郁的花香，跟隨著花香,，走近一看,，發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍，她并沒有好奇我變小了,。還大聲對(duì)我說：“你該回家了,。”我懇求著說：“讓我們?cè)偻嫖宸昼娐??！彼f：“好，就這么辦?！闭f完,，便上樓去了。

不過我正玩得開心,，忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音：“曉藝,，快回家吃飯！”

我猛然抬起頭,，才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前,，原來我看入迷了，這是一個(gè)幻想呀,。

想象二年級(jí)想象二年級(jí)字篇三

天漸漸地暗了下來,，月亮姐姐乘著她那潔白的小船來到柳梢邊。

月亮姐姐聽了,，笑著說：“太好了,，文明奧運(yùn)離我們?cè)絹碓浇恕,！?/p>

想象二年級(jí)想象二年級(jí)字篇四

假如我是一條小魚,，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩,，過著幸福,、快樂又安寧的日子。

有一天,，我在和我的小伙伴—小白蝦,、小黃魚……玩得起興時(shí)，忽然,，河水變得很臭很臭,。這是怎么回事呀？因?yàn)樾↑S魚膽子小,，所以被嚇跑了,。我們正要去查過明白時(shí)，不知哪兒來了一陣“瓜子雨”,。甚至連瓜果皮也被人類丟進(jìn)了河里來,。

我聽了，著急地說：“我的小伙伴他們?cè)趺崔k,？果皮會(huì)飄到他們家告訴他們嗎,？”話音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上,。

后來,，游客們不見我們的蹤影,，垃圾倒越來越多，人們終于明白了不見小魚的原因,，就動(dòng)起手來把小河的垃圾清理干浄。

從此我們這些可愛的魚兒又回到了以前的家,，快樂地生活,。

想象二年級(jí)想象二年級(jí)字篇五

我希望未來的城市是這樣子的———美麗又香甜，是可以吃的城市,。

馬路是又松又柔軟的面包做的,，房子是用香噴噴的餅干做的，床是又香又甜的奶油,，地板是用棕色的.巧克力做的,，鏡子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的,，柱子是用冰棒做的,，不能融化，除非你用舌頭舔,。

汽車?yán)锩鎳姵鰜淼牟皇菬?，而是許多粒樹種子，給大地穿上了綠色的新衣,，這就減少污染,，增加了新鮮空氣。

孩子們真想把一整個(gè)城市霸占了,，可那又不能,，因?yàn)樗麄兡么笕藳]辦法，孩子們只好又開始玩游戲,。

越寫我越想去哪里吃個(gè)飽,，你想不想去呢？