無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中作文我的新班級(jí)篇一

新班級(jí)會(huì)有新經(jīng)歷,，雖然時(shí)隔好多天，但演講至今仍令我記憶猶新,。開學(xué)第一個(gè)星期五,，老師就透露風(fēng)聲要進(jìn)行演講,，讓大家選取優(yōu)秀文章準(zhǔn)備。我激動(dòng)極了,，希望抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,。

我連飯都顧不上吃，匆匆?guī)卓诹耸?，便選文章閱讀,、背誦起來。早上,、晚上我都背誦一遍,，加深印象。心中期盼著下個(gè)星期的演講,。

星期一很快就來了,，可當(dāng)演講的時(shí)間向我一分一秒逼近時(shí)，我不安了,。每隔一段時(shí)間,，我就要再看一下。語文課前我恨不得一口吞下本子,，將摘錄牢牢記在腦中,。語文課上我的心像一頭小鹿“突突”亂撞著，感覺很不舒服,。我想我的神色此刻一定很慌亂,，似乎是逃避著什么，周圍的同學(xué)好像很詫異地盯住了我的臉,，又似乎在議論著我的神情,。

當(dāng)老師問誰愿意先上臺(tái)演講時(shí)，開始我僅微微抬起一點(diǎn)手指,，整條手臂卻似灌了鉛,，怎么也抬不起來。后來我硬了頭皮,，略帶遲疑地高舉了手,。一下子，無數(shù)目光看得我頭皮發(fā)麻,。

我自告奮勇第一個(gè)上講臺(tái)演講。同學(xué)們一起鼓掌,，頓時(shí)給予我一股力量,，我勇敢地抬起了頭?？墒?，接下來我就慌張起來了,，大腦臨時(shí)短路，我語無倫次,，原來早已背熟的段落背得磕磕絆絆,，根本聽不出所以然。我像一盤頻出故障的磁帶,，時(shí)而斷片,，時(shí)而卡殼，只言片語含糊傳出,。盡管如此,，同學(xué)們?nèi)匀唤o我以熱烈的掌聲。我萬分感動(dòng),，向大家深深地鞠躬：“謝謝大家”,！

回到座位上，緊張的心情稍有平復(fù),，但心中的感動(dòng)會(huì)讓我銘記終生：臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功。要想人前成功,，必先人后用功?。∠麓?，我定不會(huì)辜負(fù)大家的信任,。

初中作文我的新班級(jí)篇二

流年，一去不復(fù)返,?！}記

細(xì)細(xì)數(shù)來竟已不知經(jīng)歷了多少個(gè)日夜。從滿地黃花落葉堆積到現(xiàn)在的嫩芽綠葉的若隱若現(xiàn),，這世間,，這季節(jié)的變遷啊，不正是我與你們經(jīng)歷過的歡聲笑語嗎,？

老班長(zhǎng)——憨厚,、正直且公平“班長(zhǎng)，班長(zhǎng),?！薄玻粋€(gè)肥胖的身影從眼前穿過,，帶來一陣涼風(fēng)后又離開,。這就是我們的老班長(zhǎng)，一個(gè)憨厚且“猥瑣”的老班長(zhǎng),。肥胖的身軀勾勒出了一個(gè)讓人一眼望去便肅然起敬的老班長(zhǎng),。記得有一次老班長(zhǎng)一連請(qǐng)了三天的假?zèng)]來上課,，班里有傳聞?wù)f老班長(zhǎng)周末被人打了，全班都人心惶惶,。老班長(zhǎng)一來,，下完早讀全班人都圍著老班，只剩下課代表在嘶聲吶喊：“交作業(yè)……”,。

體育委員——帥氣,、和藹且懦弱“站隊(duì)，站隊(duì),，立正……”——一個(gè)賊眉鼠眼的“黃鼠狼”闖入了我們的視線,！這就是我們的體育委員，一個(gè)和他名字十分不符的“懦弱”體育委員,。體委姓“豬”,，豬的形象映入眼簾，肥胖而臃腫,，好吃懶做,，而我們的體育委員則像是動(dòng)畫片《小雞不好惹》中那個(gè)壞事做盡的瘦高黃鼠狼。體育課上,，準(zhǔn)備活動(dòng),，像個(gè)木樁站在我們的前方，嘴里喊著口號(hào),，身體卻是敷衍的動(dòng)作,。有一次晚自習(xí)前忽然掀起了掰手腕風(fēng)波，我們的體育委員可謂是屢戰(zhàn)屢敗,，最后還敗倒在女生的手腕之下,，因此又謂名“娘炮?！被貞浧饋?，嘴角不禁一揚(yáng)，耳畔似乎還響起：稍息,，從左往右,，報(bào)數(shù)……

學(xué)霸擔(dān)當(dāng)——可愛、調(diào)皮且貪吃“哇,，誰在吃毛仔,，竟然不分享，過分,，過分,，真過分……”一聽到這句話便知道乃是我們班的學(xué)霸。俗話說：頭可斷,，血可流,，辣條不可無。說的不正是我們班的學(xué)霸嗎,？晚自習(xí)前,，與體育委員同流合污進(jìn)入小賣部，一頓狂買“九陰白骨爪,、毛仔,、素牛筋、笨牛肉……”該有的辣條一樣不少,。晚自習(xí),，老師不在，偷偷拿出辣條啃幾口,，又悄無聲息地放回抽屜,。所謂學(xué)霸是靠刷題刷來的嗎？no,、no,、no，是靠辣條吃來的,。吃一根辣條,，延年益壽?！巴?，誰的毛仔，同學(xué)之間要懂得分享……”

燕子復(fù)來,，楊柳復(fù)青,，花兒復(fù)開。在風(fēng)雨的輪回之中,，你們還在嗎,？風(fēng)兒敲醒了我的回憶，這一次,，43班的故事,，絕代風(fēng)華！

初中作文我的新班級(jí)篇三

“你滾出去了,，去了16班”母親的話在耳邊炸起,，震得我一時(shí)半會(huì)反應(yīng)不過來?！爸懒?，那開學(xué)先去18班報(bào)到吧?！薄班??！?/p>

窗外的景物飛一般倒退，只留下斑駁的殘影在我腦海里蕩漾,，很快嘈雜的聲音沖破玻璃,，我打開了車門，冰冷的空氣在校園里蔓延開來,。

踏進(jìn)教室,，看見熟悉的同學(xué)，我有些失落,，過了一陣,，老師把我們帶到下去，當(dāng)后腳踏出班級(jí)的那一刻,，我驀然回首,，在這個(gè)大家庭里，留下最后一眼,。

下樓的過程中,，那些記憶如潮水般襲來，想起了許多與同學(xué)相處的過往：曾經(jīng),，我們一起努力學(xué)習(xí),，向前奔跑；曾經(jīng),，我們嬉笑打鬧,，每天都很美好；曾經(jīng),，我們?yōu)槌煽?jī)興奮驚叫,；曾經(jīng)……

微風(fēng)拂過蕩起漣漪，它破碎了我的夢(mèng),，“初一16班”的班牌將我拉回現(xiàn)實(shí),，那只是曾經(jīng)罷了，只是我許愿瓶里的夢(mèng)罷了,，或許,，我應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

第一天,，我并不適應(yīng)新的班級(jí),，本想與同學(xué)坐一起，發(fā)現(xiàn)沒有兩個(gè)人的位置,，那就自己

一個(gè)坐好了。同桌的女生很安靜，似乎有什么心事,，她很少說話,，而同桌的男生就很吵了。

第一天是最輕松的同,，沒有什么課,，也沒有什么任務(wù)，第一天是在看書中緩緩渡過的,。下午換了座位，新同桌叫李博,，是16班的班長(zhǎng),，是目前我認(rèn)識(shí)的唯一的一個(gè)人。

一開始做同桌,，也不熟悉,，沒什么可聊,。跟他開始熟悉，還得歸功于我喜歡“補(bǔ)刀”,，補(bǔ)過他一次“刀”，大家熟悉起來了,。

近幾天的接觸,，發(fā)現(xiàn)他很熱心，負(fù)責(zé),，而且性格很好,，自帶喜感，莫名的想笑,，不過這也增添了歡樂,。

當(dāng)我有不懂的問題時(shí),，他會(huì)跟我講,，為什么這樣做，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的名字的本子時(shí),，他也會(huì)幫我發(fā)完,；我要抄作業(yè)時(shí)，抄完的前桌總會(huì)借我抄。

他們讓我感受到了關(guān)愛,，來自16班的關(guān)愛與溫暖,，這才是我想要的生活，所以,，新學(xué)期,，新班級(jí)，新同學(xué),，一起加油,！

初中作文我的新班級(jí)篇四

早有耳聞，有一位數(shù)學(xué)老師教課不錯(cuò),，上他的課很簡(jiǎn)單,，課后作業(yè)也不多，但是很擅長(zhǎng)拖課,。我萬沒想到我能夠成為他的學(xué)生,，初三的重新分班“成就”了我。

因?yàn)檫^去不是經(jīng)常接觸他,，所以在我的記憶里,，只有些同學(xué)們模糊地描述：他肥肥的，臉大大的,，兩只眼睛小小的,，還有就是他的大名叫范宜勤。

第一堂數(shù)學(xué)課,，他“一步一個(gè)腳印”地走進(jìn)教室,，右手拎著塊黑板，左手夾著幾本教輔用書,，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩街v臺(tái)前,。老實(shí)說，我看到他的第一眼的感覺是忍不住想笑,。他的確很胖,，兩只眼睛小得可憐，仿佛是熬夜慣了似的,，眼袋特大,，而且泛紅。在他身上似乎什么都是肥的,，連手指都讓我覺得像一根根剛出爐的臘腸一般,。

他上課的確比我以前的數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單多了，也重新點(diǎn)燃了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣之火,。他上課時(shí),，我總覺得很搞笑,，在學(xué)習(xí)《圓》這一章時(shí)，他總把“⊙o”說成“圓心哦”,，然后,，原本不太大的嘴巴也變得更袖珍了。且不說他可愛的外表,，單單是他的畫圖本領(lǐng)就讓我們折服,。很多老師能用圓規(guī)在黑板上畫出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓來，可范老師畫圓從來不用圓規(guī),，卻能畫出十分完美的圓來,，就這一點(diǎn)足以讓我們欽佩不已，以致他一下課我們班幾個(gè)好動(dòng)分子就用圓規(guī)在他畫的圓上再檢驗(yàn)一番,。范老師的板書也很有特點(diǎn),，兩行之間總留出空間，似乎他是要為自己寫的字留出活動(dòng)的空間來,。

自從有了范老師的“精心策劃”，我們每一節(jié)數(shù)學(xué)課都能夠延長(zhǎng)一會(huì)兒,。遇見他之后,，我最后明白“拖課”的真正含義：“拖課”就是因?yàn)槔蠋熖珪?huì)“talk”了。

分了班以后,，我們總會(huì)不自覺地把此刻的老師和以前的老師放在一起比較,。更甚的是，拿此刻老師的缺點(diǎn)和以前老師的優(yōu)點(diǎn)相比,，這是沒有好處的,，不是嗎？我想,，既來之,，則安之，況且范老師不也是挺好的嗎,？

初中作文我的新班級(jí)篇五

開學(xué)了,，我們懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，遇到了讓人激動(dòng)的事情：我們換數(shù)學(xué)老師啦,！

我們的數(shù)學(xué)老師叫‘王青苗’,，聽起來是不是讓人感覺肯定很瘦，告訴你吧,，我們的數(shù)學(xué)老師很胖,，粗粗的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛；鼻孔上還有一個(gè)挺直的鼻梁,，嘴巴小小的,，這樣子很和藹。但是俗話說的好，人不可貌相,，其實(shí)這個(gè)老師兇得很呢,！就拿這次來說吧，有一位同學(xué)在上課的時(shí)候晚到班了,，就被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥了一頓,，還不停的挖苦這個(gè)學(xué)生！親眼看到的我身上出了一身雞皮疙瘩,。弄的我們班淘氣的孩子變得很乖,。

這個(gè)老師有一個(gè)特點(diǎn)：平時(shí)講課的時(shí)候，都會(huì)抓住重點(diǎn)然后就用訓(xùn)斥學(xué)生的聲音說這句話,；但是批評(píng)同學(xué)的時(shí)候聲音會(huì)判斷出她生氣的程度,。比如聲音越低越生氣，聲音越高越開心,，搞得我每次聽到訓(xùn)斥人的聲音都會(huì)哭笑不得,，說一說現(xiàn)在還想笑！

我們的老師和上個(gè)老師不一樣,，上個(gè)老師只會(huì)講數(shù)學(xué),，一切關(guān)于其他的是滴水不沾，我們的老師講課講得不僅很好,，而且還能把有關(guān)的知識(shí)再講給我們聽,，讓我們的大腦懂得更多，學(xué)的更輕松,！

老師雖然在批評(píng)我們的時(shí)候很像惡魔,，但是一下課，老師就和同學(xué)們互動(dòng)起來,，交流起來,，有的同學(xué)有不會(huì)的題還去請(qǐng)教老師，我們的老師就會(huì)耐心的講解起來,。每到這個(gè)時(shí)候,，老師就會(huì)表現(xiàn)出和藹的樣子，也露出了天使的一面,。

朋友們,，你們覺得我的老師怎么樣？

初中作文我的新班級(jí)篇六

星期六,，“我該去上超級(jí)作文了,！”話音未落，我便抓起學(xué)習(xí)袋,，匆匆往門外走去,。

對(duì)于我這個(gè)新同學(xué)來說,，對(duì)新班級(jí)充滿了忐忑與期待。三步,，兩步,，一步……我到教室門口了，映入眼簾的是一張張陌生的面孔,，我怕默默地走到座位邊,，想著超級(jí)作文班就是寫，不禁長(zhǎng)嘆了一口氣,。

不一會(huì)兒,，蔣老師走進(jìn)教室了，她故作神秘地說：“蔣老師今天帶來了一個(gè)有趣的游戲,?！鳖D時(shí)，教室里議論紛紛,，同學(xué)們都在討論,，“難道今天不用寫作文了？”“贏了有獎(jiǎng)品嗎,？”大家都用期待的眼神望著蔣老師,。

“什么！掰手腕,！”大家都沒了剛才的興致，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,，這個(gè)游戲就拼倆字兒——力量,。說不過老師，大家還是玩了起來,。真的到了比賽的時(shí)候,，同學(xué)們還是一樣的熱情昂揚(yáng)，都等著看一場(chǎng)力量與力量的較量,。通過最公平的方式——抽簽,，決出了pk對(duì)象：“花木蘭”石青靈對(duì)戰(zhàn)張昊鵬，張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南,。

首先是張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南,，這是一個(gè)“綠巨人”與胖小弟之間的對(duì)決。誰會(huì)勝出呢,？我們拭目以待吧,！

蔣老師做為裁判，正喊著：“一,、二……”場(chǎng)下的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)的手,，屏住呼吸,，就在這緊張的時(shí)刻，蔣老師突然側(cè)過頭來對(duì)兩位同學(xué)說：“你們有信心戰(zhàn)勝對(duì)方嗎,？”兩位同學(xué)都微笑著搖了搖頭,，兒場(chǎng)下的同學(xué)們卻發(fā)出一片噓聲：“蔣老師，你有必要這樣嗎,？”蔣老師狂笑不止,，在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”！一聲令下,，兩位選手馬上投入比賽狀態(tài),，瞬間臉漲得通紅，手上青筋暴起并且不停地顫抖,，表情十分猙獰……“綠巨人”后勁十足,，在胖小弟力量耗盡之時(shí)，一擊制勝,，成功晉級(jí),。我忍不住偷笑了一下，為自己的組員感到驕傲,。

接下來,，是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的pk，據(jù)說張昊鵬是代表了男生的尊嚴(yán)出戰(zhàn),，所以這場(chǎng)比賽對(duì)他而言至關(guān)重要,。不知不覺中，兩位同學(xué)已經(jīng)開始了比賽,，也是僵持許久,，最終女生還是不敵男生敗下陣來。

終于到了決賽了,，每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)地看著賽場(chǎng),，生怕錯(cuò)落一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí),，從體型上我們便可以看出勝負(fù),。果然，張家瑜不費(fèi)吹灰之力擊敗了張昊鵬,，一舉拿下冠軍,。當(dāng)然，我們組也如愿獲得了果粒橙的獎(jiǎng)勵(lì),。

這個(gè)新班級(jí),，有趣；這個(gè)新班級(jí),，可愛,；這個(gè)新班級(jí),，我愛！

初中作文我的新班級(jí)篇七

時(shí)光悄然從指縫間流逝,，那個(gè)我們?cè)撚萌曜V寫的故事已經(jīng)完成了二分之一,。我們班的故事沒有那么驚天動(dòng)地，只因?yàn)楣适碌闹魅斯俏覀兌陟谏x,，或許又因?yàn)槌休d著我們的夢(mèng)想,，代表著我們的成長(zhǎng)，記錄著那些我們共同為夢(mèng)想而奮斗的日子,。四十三個(gè)同學(xué),，不多也不少，卻實(shí)實(shí)在在地組成了我們,。我們有如四十三顆閃耀的星,，在深邃的夜空中，閃閃發(fā)亮,。我們聚集在一起,，就可以照亮整片大地。

如歌的三月款款走來,，我們都?jí)裘乱郧蟮娜赂钑?huì)即將到來,，那段悲傷而又歡樂的日子就這樣讓怡人的春風(fēng)拉開了序幕，我們新一章的故事也就此開始,。

還記得排練的第一天,，我們都被那首高難度的歌曲所驚呆了。簡(jiǎn)單的練音,，我們就開始力不從心,，剛開始還能勉強(qiáng)過關(guān)，可隨著音調(diào)的步步升高,，越來越多的同學(xué)無法唱上，望著老師失望的面容,，我們都只有暗自嘆息,。

幸有班主任的鼓勵(lì)，使我們從頹唐的低谷爬起,。每天回家,，我們都會(huì)抽出一些時(shí)間來聯(lián)練歌。一遍又一遍,，不論口干舌燥,，只許讓那悠揚(yáng)的旋律時(shí)常回響在我們的耳畔,，那是催人奮進(jìn)的旋律,。四十三個(gè)同學(xué),，不多也不少，我們都在為我們的夢(mèng)想而奮斗,。

漸漸地,，喜人的成功露出了模糊的影子，我們一起在支持中成長(zhǎng),，一起奮斗,，我們開始變得自信，勇于唱出自己,。望著老師臉上微微綻起的笑容,，只覺得暖如三月的春風(fēng)。奮斗于三月歌會(huì)的故事臨近尾聲,，而此時(shí)此刻的我們?cè)缫烟谷蛔孕?。合唱中最后一點(diǎn)違和的聲音也逐漸隱去，我們換上嶄新的禮服,，在最后一次排練上,，驚呆眾人。

三月歌會(huì)終于到來,，我們畫著精致的妝容,，自信地邁上舞臺(tái)，笑如春風(fēng),，讓那夾雜雜著我們奮斗汗水的和聲感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人,。“藍(lán)藍(lán)的夜,，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng),。”是的,，我們攜著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)想共同奮斗,，用悠揚(yáng)的歌聲使這個(gè)開頭并不美好的故事?lián)碛辛艘粋€(gè)完美的結(jié)局。

我們是藍(lán)藍(lán)的夜空中的四十三顆閃耀的星,，若人人都為我們的目標(biāo)而奮斗,，我們就可以照亮整片大地。

還有一年半,，不長(zhǎng)也不短,，但已足夠我們一起奮斗創(chuàng)造奇跡，我們班的故事未完待續(xù),。

初中作文我的新班級(jí)篇八

新學(xué)期即將開始了,，，這是一個(gè)很重要的階段,，初三,，在這個(gè)階段,，我們要增加物理和化學(xué)的科目，聽老師們說,，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,，所以，我總結(jié)了幾條方法,，打算在新學(xué)期實(shí)行,。

首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表,。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,，如吃飯、睡覺,、上課,、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,，選定合適的,、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成 正常的閱讀和課后作業(yè),。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息,、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要,。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,，但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂,。我覺得這個(gè)非常好,，雖然解決不了我們所有的問題，但是,，至少有休息的時(shí)間和娛樂時(shí)間,，也至于不會(huì)感覺很累。

預(yù)習(xí)也很重要,，這樣可以方便我們的學(xué)習(xí)，只不過不要太深,，否則會(huì)出現(xiàn)知識(shí)混亂,，但是，只要注意,，完全可以不擔(dān)心嗎,，這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解新知識(shí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。當(dāng)然，你要注意輕重詳略,，在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧,，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí),。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,，你的記憶也會(huì)保持更久,。

學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時(shí)配合老師,，認(rèn)真做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,，跟得上老師的思維,。

我相信，開學(xué)將是一個(gè)新的開始,。

初中作文我的新班級(jí)篇九

我遲遲不愿落筆,，不是無話可說，而是與許多有關(guān)我們班的記憶涌上心頭,，竟不知如何轉(zhuǎn)化成文字才足以情深意切

時(shí)光倒溯,，還記得剛剛踏入育英校門的那一天，一群小蘿卜頭手足無措地在新的教室里張望,，而老師像諸葛孔明一樣,，氣定神閑地走過來，舉手投足之間仿佛像一名軍師,，先安定軍士們焦躁的心,，再一一編排軍士們的戰(zhàn)斗位置，我們尚不熟悉彼此,，紅著臉,，搓著手，害羞、畏縮地向新班級(jí)伙伴問候,。

抵不住歲月的流逝,，不知不覺就來到了初中的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)初三。在初三開學(xué)時(shí),。同學(xué)們臉上都如出一轍的斗志昂揚(yáng),，上課也不再懶散，也不再吝嗇他們那積極的小手,，好像心里在說我要考上理想的高中,。他們的表現(xiàn)讓班級(jí)里的火藥味更濃烈。

小題狂做,，大題狂練,。同學(xué)們的課桌上擠滿了一堆堆的試卷，同學(xué)們無奈的表情好像在說道：我只有這樣做才能考上理想的高中,。我們已經(jīng)預(yù)想到接下來的日子里,，我們都會(huì)日復(fù)一日地過著枯燥而無味的刷題日子。刷題,，刷題,，還是在刷題。俗話說：臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。為了奮戰(zhàn)中考，我們別無選擇,。

晚上9點(diǎn),，是第三節(jié)晚自習(xí)的上課時(shí)間。教室里的同學(xué)們?nèi)栽诼耦^各自寫作業(yè),，偶爾會(huì)傳來同桌之間低頭討論題目的交流聲,，書本的翻頁聲，班主任高跟鞋在教室里的踱步聲,。偶爾也會(huì)傳來奇葩聲你瞧班主任高跟鞋又高了切,，我今天聽說英語老師這時(shí)，學(xué)習(xí)有些枯燥疲累的一天也要隨著夜落逐漸結(jié)束,。晚自習(xí)放學(xué)鈴聲響起,，同學(xué)們有的回到宿舍，而個(gè)別吃貨,，比如我急奔出教室,，鄭貺，你干嘛去,？去保安室拿我媽給我送的宵夜,！話落,，則留了個(gè)模糊的背影,。而教室里,，也有幾個(gè)身影伏在課桌前,。這就是我們班級(jí)認(rèn)真辛苦而又歡樂無限的晚自習(xí)。

我們?cè)谶@里的時(shí)光不能倒流,，因?yàn)闀r(shí)間巨輪只能不停地向前滾動(dòng)，我們終要面對(duì)離別,，但離別不是結(jié)束,，而是另一個(gè)新的開始，我們將會(huì)帶著彼此的祝福,，創(chuàng)下無與倫比的精彩人生,！

初中作文我的新班級(jí)篇十

只是回憶的殘片那么零散，要怎么拼湊才好呢,。

——題記

故事終將成為故事,，故人終為故人，故事的光影,，有故人的言笑晏晏,。

“你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的暖,，星子在無意中閃,，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，那輕,、那娉婷,，你是，鮮艷“,。

百花是冠冕你著,，你是天真、莊嚴(yán),，是夜夜的月圓,。

記憶中的你，輕靈如云煙,，花間歡笑著,、跳躍著，淺笑浥輕塵,，黃鶯出谷般,。——我說你是人間的四月天,。

那樣活潑靈巧的名字,，寄寓著無邪,，簡(jiǎn)單而無歡忭，高高的馬尾和天真的臉,，輕快而微微上揚(yáng)的聲調(diào),，塵香般散在教室，冷冷回蕩,。

你演繹著我們班的故事,，我們中間有一個(gè)你，曾經(jīng)你是我們班的故事,，故事中有屬于你的城,。

你在那里起舞，翩若驚鴻,，婉若游龍,，背后分明是略微低沉的曲調(diào)，而你不掩眸中的輕快,，那份天然屬于你的笑,。和著節(jié)拍步子輕緩，似暗夜中的花朵,，輕揚(yáng)婉兮,，睇眄流光，長(zhǎng)袖善舞的你啊,。我注視著你暗暗喝彩,，你輕靈的光艷中交舞著變，一個(gè)旋轉(zhuǎn)如鳳凰于飛,。這是屬于我們班的片段,，黑白膠片上記憶仍存。

你輕捷地歡笑著,，毫無掩飾,。那清泉般的歡樂，你帶給我們,。永遠(yuǎn)是那么一個(gè)活潑的女孩子,，哪怕天崩地坼。你拿著黑板擦跳躍,，如音符,。黃鶯出谷般的細(xì)語常伴我們左右，勸慰失落的我,，帶著幾分暖,，似春時(shí)節(jié)花釀的氣息，馥郁十里長(zhǎng)街,，暖了55位過客,，記得,，我們都記得。你細(xì)微的故事,，似乎永遠(yuǎn)拼不完整,，你走了，在秋色漸濃之中去追逐更高遠(yuǎn)的夢(mèng),，我們成了手持七巧板的孩子,，拼湊著你的故事、你的一切,。而你成為了故事，悄無聲息,。

“歲歲花藻檐下共將棠梨煎藥雪,，自總角你我某日輾轉(zhuǎn)天邊”我塞著耳機(jī)，驀地就想到了你,，永遠(yuǎn)是歡欣的樣子,。

“紅顏宜笑，睇眄流光”我想把這句贈(zèng)言給你,，可惜沒有機(jī)會(huì)了,，一定要多多地笑啊，哪怕面對(duì)他鄉(xiāng)風(fēng)景,。

要笑得恣肆,，活得灑脫，生如夏花,。

我在你的校服上留下一筆,，卻仍是遺憾那一筆不夠?yàn)⒚摗Ｈグ?，尋找更美好明艷的風(fēng)景,。

你是雪花化后那片鵝黃，你是新鮮初放的綠,。你是柔嫩喜悅,。

水光浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮。

初中作文我的新班級(jí)篇十一

我們班的故事多,，歡樂多少,，無論什么都是快快樂樂的。

片斷一：綽號(hào)趣事

說起綽號(hào),，楊庚霖同學(xué)的綽號(hào)最多,。什么“楊（陽）干魚”、“楊廠的干魚片”,、“紅燒楊（陽）干魚”……可是,，這些綽號(hào)是怎么來的呢,？請(qǐng)聽我慢慢地講解。那 是兩年前,，我們正在讀二年級(jí)的時(shí)候,，我們的乒乓球老師張老師生病了，請(qǐng)了一位年輕的老師來找課,。那個(gè)老師可幽默了,，第二天就給我們起綽號(hào)，我叫“熱干 面”,，楊庚霖叫“楊（陽）干鮑：,，喻業(yè)鵬就被叫成了“肥鯰魚”。從那以后,，楊庚霖的綽號(hào)就多了起來,。光我取的就有十來個(gè)。什么“楊廠的干魚片”,、“清蒸楊 干魚”,、“油炸楊干魚”、“紅燒楊干魚”……怎么樣,？

片斷二：“你讀我指”

有一節(jié)語文課上,，胡老師讓我們玩“你讀我指”的游戲。大家都高興歡呼,，教室里立刻炸開了鍋,，七嘴八舌地議論著?！巴,！焙蠋熣f，“現(xiàn)在請(qǐng)聽我說游戲規(guī) 則：每組派一名同學(xué)上臺(tái)來拿一個(gè)棍子,，再讓一個(gè)人來讀詞語,，讀完之后，誰先點(diǎn)到那個(gè)詞語,，就給他們組加分,。”開始比賽了,，“城磚”,。周一（他就是讀的人） 讀到。選手趕快找了起來,，可各組的其他人比參賽的人還急：有的站了起來,，使勁地指“城磚”這個(gè)詞；有的急得直跺腳,；有的已經(jīng)沖上前去,，要不是老師制止,，他 一定搶下棍子，自己點(diǎn)詞語,。

片斷三：數(shù)學(xué)競(jìng)賽

“現(xiàn)在——”魯老師拖長(zhǎng)了聲音說“我進(jìn)行三關(guān)計(jì)算檢測(cè),，全對(duì)地可以領(lǐng)一顆星，大家一聽想到：這才是真正的天上掉餡餅——白白送人的好事呀,！一陣陣沙沙地聲 音裝滿整個(gè)教室,，大家有條不紊奏起了舞筆交響曲。我終于寫起了,，我左瞧瞧,、右瞅瞅，發(fā)現(xiàn)別人都沒寫起,，便蹺起個(gè)二郎腿,，悠閑地等待著別人寫完。到對(duì)答案的 時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三題,。唉，勝利又與我失之交臂,。

我們班的故事多多,，歡樂多多。

初中作文我的新班級(jí)篇十二

新的一個(gè)學(xué)期開始了,，我又來到了一個(gè)新班級(jí),。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí)，已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活,，已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了,，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí),，會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮，不,，但我錯(cuò)了,，慢慢的我覺得學(xué)習(xí)也是一種享受，學(xué)習(xí)也是一種美……

自從跨進(jìn)xx班這個(gè)大門,，我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,，感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,，下頭就有我來為你一一解說吧,。

新教師

教師是新面孔。語文教師姓x,，我們都叫她x教師,。x教師的個(gè)子有些矮,，喉嚨不太好，聲音有些啞,，所以,，每當(dāng)上課有人說話時(shí)，后排的同學(xué)就聽不到教師講課了,。教師跟我們講,，她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以,，他要我們保護(hù)好自我的喉嚨,。仔細(xì)想想，教師還是為了我們好,。

還有我們的數(shù)學(xué)教師,，她姓x。x教師常常對(duì)我們說,，學(xué)要學(xué)好,，玩要玩好，學(xué)就學(xué)的痛快些,，玩也的玩得痛快些,，學(xué)就是學(xué)，玩就是玩,。我心中十分喜歡她,。可有些同學(xué)非得和教師作對(duì),，上課事擾亂課堂秩序,，跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的,。

新同學(xué)

“從幽靜的山谷里傳來……”好聽嗎,？正在朗讀的就是我們班的讀書大王——xx在朗讀課文呢。她呀,，可是我們班的讀書大王啊,。光從她的名字中就能夠看出，她的父母期望她能夠鶴立雞群,，十分出眾,，可她也不負(fù)所望，以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱,。不僅僅字跡,，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的不得了，是我們班的尖子生。

算了,，今日就先給你說到那里吧,，我的給你介紹完了，你的呢,？

初中作文我的新班級(jí)篇十三

開學(xué)第一天,，一切都是新的。老師也全是陌生的,，同學(xué)也不認(rèn)識(shí)幾個(gè),。但是，我卻認(rèn)識(shí)胡老師,。

胡老師是我們的英語老師,，他是一位和藹的老師。開學(xué)的第一天,，我們并沒有上課,，而是老師在一天的5節(jié)課中，時(shí)時(shí)和我們講規(guī)矩,。

沒有規(guī)矩不成方圓,。因?yàn)檫@句話，老師竟在那一天的所有的課堂中竟講了許多規(guī)矩,，在那一天中,，把所有的規(guī)矩講完了。老師還騰出了幾節(jié)課,，給我們作自我介紹,，但大家都不敢上講臺(tái)做自我介紹,。怎樣辦呢,？老師只好按名單，一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名,，一個(gè)一個(gè)的做自我介紹,。介紹完之后，老師也做了自我介紹,。

我記得,，老師講過關(guān)于她對(duì)學(xué)生的故事，有一個(gè)我記得個(gè)性清楚：在一天午后午休時(shí),，有三個(gè)學(xué)生跑出校園去買東西吃,。整整15分鐘后才回到教室，等她們回來后,，老師打了她們一人15棍,，打的是左手手心，那一天去的是2位女生,，一位男生,。老師說過,，她對(duì)待每位學(xué)生都是平等的，上她的課,，遲到一分鐘打一棍,。這讓我明白了老師，對(duì)待每個(gè)人都是平等的,，不會(huì)偏心,。

在9月2日這天才正式上課，第一節(jié)課是英語課,，我以為胡老師會(huì)用中文教我們,。但是，在第一節(jié)課,，差不多都是英文,，沒有幾句中文。

在9月2日這天,，語文老師和數(shù)學(xué)老師才肯亮相,。語文老師是一位認(rèn)真的老師，為什么呢,？以為我們上完語文課之后,，在第二節(jié)課，要先復(fù)習(xí)下昨日學(xué)過的知識(shí),，而數(shù)學(xué)老師呢,，就是一個(gè)大嗓門，星期五那天,，我和同學(xué)去食堂吃早餐,，望見數(shù)學(xué)老師也在吃早餐，數(shù)學(xué)老師吃的可多了,，窩心里默默地想：“怪不得數(shù)學(xué)老師那么大的嗓門,，原先數(shù)學(xué)老師吃那么多呀！”

我喜歡語文,、數(shù)學(xué)和英語老師這三科老師,。

初中作文我的新班級(jí)篇十四

開學(xué)了，聽說要換老師,，我們很期盼,，說要換什么好老師。這不,，老師來了,！

我們趕緊端端正正地坐好，迎接新老師的到來?！皝砝?！”有人說。我們隨即一片掌聲,，新老師也笑逐顏開地走了進(jìn)來,。據(jù)黃老師說，這位老師姓劉,，是一位好老師,，她教的學(xué)生都考上什么六中阿、九中等重點(diǎn)中學(xué),，而且都是免費(fèi)生,！我們聽了，都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們,。

劉老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體,。說她是一位很嚴(yán)格的老師，每個(gè)校園沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)她什么的,。我心想：“這位老師,，必須是個(gè)好老師！我必須要更努力學(xué)習(xí),、加把勁,，讓劉老師喜歡我！”老師來后,，還定了不少班規(guī),，仔細(xì)一看！我們班還有許多人有這些毛病,，包括我,。我真感謝劉老師定了這些規(guī)定，好讓我們改掉這毛病,。

劉老師對(duì)我們十分好,，有些人卻身在福中不知福,。

劉老師苦口婆心地教我們,，有人卻在下面竊竊私語；劉老師認(rèn)認(rèn)真真地寫好詞語,、好句子,，有人卻不寫，在下面?zhèn)骷垪l,；劉老師仔仔細(xì)細(xì)地讀,，有人卻在下面“挖金子”；劉老師不知疲倦，幫我們改好每一本作業(yè),，有人明白有題錯(cuò)了,，卻視而不見。你們明白嗎,？這是一位十分好又有職責(zé)心的老師,，如果你們不好好珍惜，那必須會(huì)后悔,。

雖然劉老師對(duì)我們要求很嚴(yán),，但我明白，老師是為我們好,。老師為什么這樣,？是因?yàn)樗肴晃覀兏牡魤拿　⒖忌厦赓M(fèi)生阿,！在我認(rèn)為,，劉老師是這年級(jí)中最好的老師了。

劉老師把我們當(dāng)她自己的孩子一樣看待,，我們?yōu)槭裁床话蓜⒗蠋熛駤寢屢粯涌创?？我覺得阿，除了自己的一個(gè)好媽媽,，第二個(gè)最好的媽媽就是老師了,。我愛我的媽媽，同樣,，我也愛我的劉老師,！

老師是園丁，我們就是一顆顆含苞欲放的花朵,；老師是一棵大樹,，我們就是大樹底下的一株株嫩綠的小草；老師是寬闊的天空,，我們,，則是躺在天空里的一朵朵白云！

初中作文我的新班級(jí)篇十五

魚兒有家,，那是大海,；鳥兒有家，那是森林,；我們有家,，那是七八班……

——題記

開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，不光是我,，還有大家,，都已深深的愛上了我們的七八班這個(gè)大集體,。

精彩片段1：

操場(chǎng)上，正在舉行升旗儀式,，教導(dǎo)主任念道：“本周七x班得文明旗,，七x班得衛(wèi)生旗，七x班得紀(jì)律旗,?！蔽í?dú)沒有我們班，大家都很難過,，班主任安慰我們：“別難過,，下次努力?！庇谑?，我們認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，努力地保持衛(wèi)生,，終于,，在下周的升旗儀式上，教導(dǎo)主任念道：“七八班得衛(wèi)生旗,！”大家都十分高興,，差點(diǎn)蹦起來，班主任也高興,。

精彩片段2：

要月考了,，大家都十分緊張，擔(dān)心考得不好,，最后呢,，成績(jī)出來了，我們的總評(píng)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中間,，大家都有些沮喪,，準(zhǔn)備在其中考試中努力一把，所以,，晚自習(xí)前,，從我們教室里傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。

精彩片段3：

體操比賽開始了,，我們都在努力的訓(xùn)練,，為了班級(jí)的榮譽(yù)，拼了,?？墒怯捎趥€(gè)別同學(xué)的失誤,，我們班之得了第三名,。班主任說：“你們能取得這樣的成績(jī),，我已經(jīng)很滿意了?！?/p>

誰說不是呢,，我們愛我們的班，因?yàn)樗袌F(tuán)結(jié),，努力,，拼搏的精神在里面，加油,，我們要努力,，不僅是為我們?cè)龉猓彩菫槔蠋熢龉?，更為我們的班?jí)增光,！

初中作文我的新班級(jí)篇十六

新學(xué)期初，我們班來了個(gè)姓肖的班主任老師,，班里頭的調(diào)皮鬼們正準(zhǔn)備給她來個(gè)下馬威,。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了,，可教室里仍然一片混亂,。這時(shí)，一位年近35歲的老師走了進(jìn)來,。噍,！只見這位老師長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，高高的鼻子和一雙可親的眼睛,。調(diào)皮鬼們見狀,，更加放肆了，竟然哄堂大笑起來,?！叭w起立”一陣響亮而嚴(yán)厲的聲音沖向同學(xué)們之間，真是莫名奇妙,，剛才還吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲,。打那起，同學(xué)們都暗暗怕了這位老師,。

近來,，我們班集體竟然漸漸好了起來，這還得歸功于班主任老師的三絕,。

有一次,，班里的幾個(gè)調(diào)皮王被班主任老師叫到辦公室。5分鐘后,，調(diào)皮王們出來了,，個(gè)個(gè)似乎轉(zhuǎn)了性似的,，居然回到教室里看起書來，從班主任老師辦公室出來的同學(xué)沒有一位不變得熱愛學(xué)習(xí)了,。神了,，難道班主任老師是活神仙了？

這一絕,，已令大家張口結(jié)舌的了,，可是不久，她又一次大顯身手,。一次英語默寫中,，一位同學(xué)在作弊，老師發(fā)現(xiàn)了,，但她并沒有上前阻止他,，幾秒鐘之后，那位同學(xué)竟自己在一心一意地默寫,。原來老師在黑板上寫下“真才實(shí)學(xué)”后,，那位同學(xué)刷得一下就臉紅了，然后……你說這絕不絕,。

更絕的是第三絕,。一位同學(xué)隨手扔了一張紙，被走在后面的班主任老師發(fā)現(xiàn)了,，馬上對(duì)身邊的兒子說：“垃圾蟲（指亂扔垃圾者）長(zhǎng)大后會(huì)變成大怪物”,。那位同學(xué)聽后，嚇得瑟瑟發(fā)抖,，馬上撿起了那張紙,。這招可真管用！

這就是我們無所不能,、古靈精怪的新班主任老師——肖潔賢老師,。

初中作文我的新班級(jí)篇十八

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,，回想起六年來的小學(xué)生涯,，我感慨良多。說真的,，我舍不得這些朝夕相處的同學(xué)們,，更舍不得慈母般的老師。一想到這,，去年的那一件事便又涌上心頭,。

記得那是六年級(jí)上學(xué)期，離期末考試只有兩天了,，班主任李老師正忙著給我們復(fù)習(xí)功課,。突然間,，李老師講課的聲音停了下來，只間她雙眉緊鎖,，用手猛力地按住了小腹的部位,，身子靠在講臺(tái)桌上,。隨即她又蹲到了地上,，一言不發(fā)。這下可把我們給嚇壞了,。老師這是怎么了,？幾個(gè)班委連忙走了上去，小心翼翼地將老師扶了起來,。此時(shí),，老師的臉白得嚇人，嘴唇也沒有半點(diǎn)血色,，頭上滲出了豆大的汗珠,。她將自己的肚子抵在講臺(tái)桌的桌角上，沖著我們擺了擺手,，說道：“不要緊,，我們繼續(xù)上課吧！”老師的音量明顯降低了許多,。

一直以來，我都非常喜歡上李老師的課,，以前總覺得語文課的時(shí)間是那么的短暫,，沒多久就下課了。今天這一節(jié)課,，我卻盼著下課鈴聲趕快響起,，可是這一節(jié)課卻偏偏又是那么的漫長(zhǎng),?？粗蠋煏r(shí)不時(shí)地咬著牙堅(jiān)持的樣子,，我的心揪做一團(tuán),。

終于下課了，李老師再也堅(jiān)持不住了,，她又一次蹲了下去,，說道：“你們快點(diǎn)排好路隊(duì),，我歇一會(huì)。”我本想上去問一下老師怎么了,，但話到嘴邊卻又咽了回去,。

回到家中,，整個(gè)中午我都心神不寧。下午到校時(shí),，同桌告訴我：“李老師住院了,，得開刀,。小佳說的,，小佳媽媽是縣醫(yī)院的護(hù)士,?！惫?，下午第一節(jié)的語文換成了數(shù)學(xué),。

下課后,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都留了下來,，商量一下去看望老師的事情。由于馬上就要期末考試了,，學(xué)習(xí)比較緊張,，于是我們就決定先由幾個(gè)代表去看望老師，等期末考之后,，其他同學(xué)再分批去,。

當(dāng)天晚上,，我和另外幾名同學(xué)一起來到縣醫(yī)院住院部,。我們輕輕地推開了李老師病房的門,，只見李老師躺在病床上,。見到了我們，李老師一臉的驚喜,。跟李老師同住一個(gè)病房的阿姨滿臉羨慕，說：“當(dāng)老師就是好??！有這么多學(xué)生惦記著！”李老師輕聲責(zé)備我們道：“我就一點(diǎn)點(diǎn)小病而已,，馬上就考試了,，你們可得好好復(fù)習(xí)呀?！痹倏纯蠢罾蠋?，她的臉上寫滿了幸福,。

這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是李老師用桌角頂住腹部,，咬著牙堅(jiān)持給我們上課的情景,，至今依然深深地印在我的腦海當(dāng)中，令我難以忘懷,。

初中作文我的新班級(jí)篇十九

開學(xué)前一天,，我有一種莫名其妙的感覺，同學(xué)們都以為我轉(zhuǎn)學(xué)了,，我一定要個(gè)他們一個(gè)“驚喜”,！我躺在床上，翻來覆去地睡不著,，一個(gè)人躲在被窩里偷偷地笑,，不再感到害怕與孤單了……

一進(jìn)校門，我詫異了：這是我的學(xué)校嗎,？為什么操場(chǎng)像是被一位技藝高超的藝術(shù)家涂的五顏六色,，籃球架也換了新衣裳，草坪里還多了許多游樂設(shè)施,，瞧,！許多小同學(xué)正帶著滿懷的熱情親昵地?fù)肀е@的櫻花樹和小鹿小馬！

我來到了我熟悉的那個(gè)班,，同學(xué)一大半都“調(diào)包”了,，老師也“更新”了，就連我常說的“五一班”也得改口成“六三班”了,。我?guī)е仁煜び帜吧难凵?，神不知鬼不覺地進(jìn)了教室，同學(xué)們看見我就如老鼠見到大米一樣,，還談?wù)撝骸八皇寝D(zhuǎn)學(xué)了嗎,？怎么回來了？肯定是舍不得我們……”

當(dāng)“新領(lǐng)導(dǎo)”為我安排好座位時(shí),，我環(huán)顧了四周,，我們班即使有“大將”在此，班上還是像個(gè)菜市場(chǎng)一樣吵鬧,。女同學(xué)們像老鼠一樣竊竊私語,，我猜想是發(fā)泄內(nèi)心憋了兩個(gè)月的言語，我猜想是暑假發(fā)生的樂趣和看到的好風(fēng)景,；男同學(xué)們一起玩著游戲,、打“小架”……真是兄弟情深啊,！我們班雖然更新了一些同學(xué),，但是熱情不負(fù)當(dāng)年?。∵€是那么喜歡說話,，就連老師都不放在眼里……

“叮鈴鈴……”又是一聲聲熟悉的聲響,，也是曾經(jīng)我們努力敲打手表——為了時(shí)間快點(diǎn)過去的聲響！我和一些伙伴們聊了許久,，向她們傾訴了我整個(gè)暑假的樂趣和游覽的風(fēng)景,，也傾聽著她們的講訴，我同時(shí)扮演了兩個(gè)身份,，傾訴者和聽眾,。

我拉著好伙伴的手，還是從前的溫暖,。學(xué)校的外貌變了,，班級(jí)變了，同學(xué)變了,，老師也變了,，但唯一沒變的，是友情,！是夢(mèng)想,！我還記得曾經(jīng)老師說過的那些話：“老師不能陪伴你一輩子，要適應(yīng)新的環(huán)境,，新的朋友,，才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者！”我?guī)е蠋熣f過的言語,，帶著我10年以來未變的夢(mèng)想,，開始了新的學(xué)期，認(rèn)識(shí)新的同學(xué),，成長(zhǎng)在酸甜苦辣中,。帶著，曾經(jīng)手拉著手的那份友情,，奔向新的學(xué)校,，新的班級(jí)，新的同學(xué)和老師……

初中作文我的新班級(jí)篇二十

聽說我這學(xué)期要換新老師了,，這但是件大事呢！同學(xué)們說新老師還是位名師呢,，我興奮不已,，早就想目睹一下名師的風(fēng)采。

隨著清脆的鈴聲,，新老師最之后了,。只見她相貌平平,，扎著短發(fā)，皮膚稍微有點(diǎn)黑,。

老師面帶微笑走上講臺(tái),，阿！老師的笑多么燦爛,，多么迷人阿,！老師清了清嗓子說：“我姓金，你們數(shù)學(xué)老師姓黃,，我們倆但是黃金搭檔,。”這一句話逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,。金老師那么幽默,，使我一下子就喜歡上了她，更喜歡聽她上的語文課,。

金老師出口成章,，妙語連珠。金老師讀書的聲音很優(yōu)美,，娓娓動(dòng)聽,。你聽：“老師，這一切也許您已經(jīng)忘了,，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書中的情景中去,。聽著聽著，陶醉在其中,。不管什么時(shí)候,，金老師的臉上都掛著燦爛的笑容，猶如一朵盛開的菊花,，加上她優(yōu)美的朗讀,，讓我們覺得聽金老師的課真是一種享受。

金老師也是嚴(yán)厲的,。那天下午,，老師的臉上沒有了往日熟悉的笑容，而是陰沉沉地走進(jìn)教室,，我預(yù)感到老師生氣了,。果然不出我所料，同學(xué)們一個(gè)二個(gè)接二連三被叫上臺(tái),。原因是字跡潦草,，抄閱的次數(shù)少……弄得我們擔(dān)心吊膽，生怕被叫到,。老師虎著臉,，大聲地訓(xùn)斥著我們,，讓我們對(duì)老師增添了幾分敬畏感。

這幾天,，在課余課后,，我們都說新來的金老師真好。