每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
遇見字篇一
走在回憶的街道上,烏云逐漸聚攏,,下起了雨。再往前,,小草往石磚的縫隙之間頑強(qiáng)生長(zhǎng)。密密的雨擋住了我的視線,,我猛一抬頭,,透過雨簾,,我依稀看見一朵花兒,,在雨簾之中頑強(qiáng)生長(zhǎng),!
臺(tái)風(fēng)就要來了,。
那天下午,,狂風(fēng)咆哮著,,似乎要把大地撕碎,,似乎這樣還不夠,,一會(huì)兒,竟下起了暴雨,。
我在床上,,坐立不安,時(shí)不時(shí)起來走到窗前望一眼,,天仍是陰沉沉的,不見一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)的跡象,。
晚上,風(fēng)仍舊狂怒,,雨,密如水簾,。我縮在被子里,難以入眠,,克制著想打開窗的沖動(dòng),克制著沖出門外的沖動(dòng),。想,卻又無可奈何,。
聽見風(fēng)離開的腳步聲,,聽見雨停止了咆哮。所有的事情都重歸于初,?
可是我仍舊看到你揚(yáng)起的笑臉,仍舊看到你在45度仰望天空,!
我繼續(xù)向前走,雨夜已是過去,,你不顧昨天的傷痛,,用堅(jiān)強(qiáng)向天空微笑!
遇見字篇二
走出家門,,帶著滿懷的好心情,,沐浴在陽(yáng)光下,迎面吹著暖風(fēng),,不為別的,只為遇見你。
初遇在那個(gè)早晨,。當(dāng)我看見你的第一眼,你便用你潔白柔軟的花瓣迎接我,。
一棵高大挺拔的櫻樹,,纖細(xì)的枝條隨意地向四周伸展,那么飄逸自然,。滿枝的櫻花,潔白中帶著一點(diǎn)嫩粉,,如初生嬰兒那觸彈即破的皮膚,又如豆蔻少女純潔美好的心靈,。輕輕擷下一朵櫻花,捧在手心,,慢慢呵護(hù),你便能被這柔軟的花瓣所吸引,,被這綻放的櫻花所陶醉。
一陣風(fēng)兒吹過,,花雨漫天飛揚(yáng),,零落的花瓣,伴隨著明媚的春光,,在碧藍(lán)的天空,洋洋灑灑地飛舞,,如雨、如雪,、如涅槃重生的白鴿,,在藍(lán)天下自由翱翔,。我第一次遇見這么美的櫻花,,這么浪漫的櫻花雨。我在花雨中旋轉(zhuǎn),,坐在鋪滿薄薄花瓣的小徑上,任由櫻花墜落在我的發(fā)間,,裙擺上,。自此之后,我每天都在尋思著遇見你,。
為了遇見你,為了遇見美好的櫻花雨,,我時(shí)常找個(gè)寫生借口。來到櫻花樹下,,撿起你的花瓣,夾在書縫間,,讓花香洋溢在書中。我用水粉將櫻花的樣子渲染下來,,讓這么美的風(fēng)景,,永遠(yuǎn)定格在我的畫紙上,。
春天過了,櫻花也隨著最后一片花瓣的凋零而完美謝幕,,撫摸著枝干,留下無限的留戀。盼望著來年,,我再遇見最美的你,!
遇見字篇三
奶奶是個(gè)相信命運(yùn)的人,在她的四個(gè)姐妹中,,她嫁的最好,過的最幸福,。老一輩的人都說她相信命運(yùn)所以遇見了命運(yùn),而奶奶說命運(yùn)就是在對(duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的事和對(duì)的人,。
對(duì)我而言遇見薇薇,或許是命運(yùn)贈(zèng)予我的幸運(yùn)若,,是沒有她,或許我永遠(yuǎn)不懂得友誼的真諦,,也永遠(yuǎn)不懂愛與被愛的感動(dòng)。在那些年的時(shí)光中,,每當(dāng)我哭泣,,她說的第一句話永遠(yuǎn)不是安慰,而是說一些“中午吃什么”這樣的話,,只有她懂安慰不是最棒的傷藥,回到且面對(duì)現(xiàn)實(shí),,放棄悲傷和過去才是充滿陽(yáng)光的方法。她像一道光芒能折射出一千萬(wàn)種不同的光芒,,為我曾灰暗的世界染上不同的色彩,我想,,我遇到了她就是遇見了幸運(yùn),。
人的一生中一直充滿了遇見和分離,,大多數(shù)人總不喜歡分離,,我也是這樣一個(gè)人,,可沒有什么能夠永恒,有遇見就會(huì)有分離,,命運(yùn)更是如此成。有人說:“能夠面對(duì)分離就是遇見成長(zhǎng),。”事實(shí)正是如此,。四年前的我未曾想過離開生活了五年的學(xué)校后,我能做什么,。而事實(shí)證明,,離開了學(xué)校去了另一所學(xué)校的我,在四年里遇見了太多事和人,,所以我開始成長(zhǎng)成長(zhǎng)為一個(gè)不是出色卻能夠出彩的人。我想遇見分離后我才遇見的成長(zhǎng),。
人家問我這輩子最成功的事是什么,我驕傲地回答:“我遇見了無悔,。”人的一生要做的事太多,,沒有時(shí)間允許我去后悔,因?yàn)椴徽摪l(fā)生了什么,,成功也好失敗也罷,,我永遠(yuǎn)是我,不是她也不是他,,是一個(gè)不悔的贏家。而遇見無悔是因?yàn)槲铱偹忝靼浊啻旱囊饬x,,那便是無悔,堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的事才叫無悔,。我想遇見無悔才能算青春來過。
我花了整個(gè)青春在遇見,、經(jīng)歷、分離上,。我做到了青春無悔,,也遇到了對(duì)的人和事,可我始終未遇到青春,。奶奶笑著說:“你不是已經(jīng)遇到了嗎”我一怔,釋然,。
對(duì)呀,命運(yùn)就是轉(zhuǎn)過身才能遇見的幸福,,而我非常幸福。
遇見字篇四
我的手,,滑過堅(jiān)硬、冰冷的鏡子,。
我細(xì)細(xì)打量著鏡子里的那個(gè)人,熟悉而有陌生,。我看著她,她也看著我,,她說,她的名字也叫我,。
就這么,我遇見了我,。
我靜靜的聽,她呢喃著曾經(jīng)的歌,。漸漸想起所有散落的回憶,也開始慢慢忘記所有糾結(jié)的傷痛,。只是,無法釋懷的,,那些空白的畫、單人沙發(fā)以及還未說出的對(duì)白,。
我發(fā)現(xiàn),我的眼睛里還有一個(gè)我,。我小心翼翼的伸出手,想要撫摩她的臉,。觸上去,依然是冰涼一片,,細(xì)膩的質(zhì)感中透出寒意。
有人說,,最讓人恐懼的是自己。
我驚慌于這些華麗的假象,,閉上眼睛,等待陽(yáng)光灑進(jìn)房間的片刻光明。
或許,,我還是忽略了,不曾在意卻又悄悄侵襲著我的寂寞,。冷漠的表情讓它在我黑暗的天空里肆意橫行。
有沒有星星點(diǎn)點(diǎn)的火光,,可以帶給我些微弱的溫暖,。
直到,我以為我不再是一個(gè)人,。
直到,遺忘眼里滲滿的淚水,。
直到,下個(gè)季節(jié),,陽(yáng)光遇見我
遇見字篇五
遇見是早已注定的,所以我從天國(guó)來到塵世間,,遇到了您——我的老師。
猶記得剛進(jìn)學(xué)校的那一陣,,我們互相玩耍哭鬧,。是您,,用溫和的語(yǔ)氣,撫摸著我們的頭頂,,彎下腰親切地說:“四海之內(nèi)皆兄弟,為什么要打架傷和氣呢,?”我們聽了,立馬成了好朋友,,再也不打打鬧鬧,。
三年級(jí)時(shí),,我到您的辦公室交作業(yè),總能看見您在那盞臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n,,仔細(xì)批改我們的作業(yè)。我們考試考差了,,您雖然也會(huì)板起臉,拿著尺子說要打我們,,但落下來確實(shí)輕柔的。
秋游了,,我們是如此的興奮。為了管好我們,,您喊啞了嗓子。午餐時(shí),,有人沒帶毯子,是您把自己的毯子讓給了他,。而您卻坐在潮濕的泥地上。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,。您的腰仿佛比平常更彎了,皺紋比平時(shí)更深了,。我們放學(xué)時(shí)路過您的辦公室,常??匆娔嘀嵬吹难?/p>
“春蟬到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”想必李商隱看見了您這般辛苦,也會(huì)毫不吝嗇筆墨,,寫下這千古絕唱吧。您為了我們付出了六年的光陰,,我們忘不了您那沾滿粉筆灰的雙手!
遇見是命中注定的安排,。感謝上蒼,讓我在最美好的年華遇見您,!
遇見字篇六
在最美的季節(jié)遇見了您……
——題記
繽紛的雨季,,繽紛的花季,,在這繽紛的季節(jié)遇見了您,。走過天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,,邁入初中的大門,童年從此成為回憶,,青春與奮斗是“旅途”的主題。我真慶幸成為您的學(xué)生,。
初中生活
對(duì)那時(shí)的我來說充滿了神秘與幻想。開學(xué)那天,,下著淅淅瀝瀝的小雨,為悶熱的空氣帶來幾絲清涼,。我坐在靠窗邊,,嗅著外面青草夾雜泥土的氣息,期待著新老師的形象,,好奇并著喜悅。“嘀嗒、嘀嗒”,,伴隨著他皮鞋在地面上留下沉穩(wěn)的聲音,我不禁好奇地向門那兒望去,。這時(shí),他出現(xiàn)了,,穩(wěn)健地邁步走到講臺(tái)邊。一番
自我介紹
,,沒有一點(diǎn)“架子”,瞬間增加了我對(duì)他的好感,。我不禁多打量了他兩眼:一頭烏黑的頭發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的“三七式”,似乎抹了發(fā)油,,在燈光下亮亮的。額頭上,,淺淺的皺紋有些刺痛了我的眼。雙眼皮,,黑色的瞳孔炯炯有神,眼白處似乎因?yàn)榻?jīng)常熬夜,,布滿了幾條紅絲,。微微上揚(yáng)的嘴使他整個(gè)形象充滿了和藹與陽(yáng)光,?!鞍Γ质且晃弧媒?jīng)沙場(chǎng)’的‘老戰(zhàn)士’了,。”心中暗暗叫苦的同時(shí)又暗自慶幸:“經(jīng)驗(yàn)豐富的他一定會(huì)給予我莫大的幫助,。”就這樣,,第一次相識(shí)在無聲中結(jié)束。他姓王,,將成為我的語(yǔ)文老師和班主任。當(dāng)時(shí)他已任教十九年,。王老師的語(yǔ)文課生動(dòng)形象,他很幽默,,上課時(shí)常逗得我們捧腹大笑。我們笑時(shí),,他也笑,露出一排“24k”白牙,。眼睛亮亮的,似乎有些“小得意”一會(huì)兒之后,,又正色道:“安靜”,。一臉嚴(yán)肅。這就是他,,“調(diào)皮”又“嚴(yán)肅”?;蠲撁摰囊粋€(gè)“兩面派”。
王老師獎(jiǎng)罰分明且鐵面無私,。在我們的班上,他的一切“部署”吾等心服口服,。王老師不僅如此,還知人善用,。我們班一學(xué)生人高馬大,,經(jīng)常打鬧,。王老師卻讓他當(dāng)官。之后,,事實(shí)證明,王老師對(duì)了,。這名同學(xué)不僅不打不鬧,成績(jī)還有所上升,。王老師班上的學(xué)生無一敢“興風(fēng)作浪”。開學(xué)時(shí),,一同學(xué)成為“吃螃蟹的第一人”,竟敢在“大庭廣眾”下“大肆撒野”,。就在那時(shí),王老師的鐵血作風(fēng)充分展現(xiàn),。幾句話說的他“梨花帶雨”,然后又是寫檢討,,帶家長(zhǎng)云云,。就連我的成績(jī)也在他的“苦口婆心”下稍有起色。
“攤”上這么個(gè)班主任,,嘿嘿,定是我人生路上遇見的最美的“風(fēng)景”,。
thankyou!遇見了您,。